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優(yōu)秀的作文600字5篇(精選)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
九月十日，一年一度的教師節(jié)到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子，大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。
清晨，太陽剛剛露出頭，劉瑩瑩就背起書包朝學校走去，她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題；楊老師不讓同學化錢買東西，那怎么辦呢？正當她犯難之際，突然一陣清香隨著微風撲鼻而來，放眼望去，只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風招展，仿佛是一排排整齊待發(fā)的學生接受老師的檢閱。看到這她靈機一動，心想：菊花代表著長壽健康，如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心愿嗎？于是，她仿佛變成一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，盡情的挑選采摘，頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒，她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學校。
此時，太陽漸漸的.升起來了，金色的眼光撒滿了校園，也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間，她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前，發(fā)現(xiàn)楊老師不在，于是她慢慢的推開窗戶，幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上，眼前的一切還是那么的熟悉，那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀，左角上是一個記事用的臺歷，一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面，看來老師昨晚又熬夜備課了。看到這含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里，房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上，劉瑩瑩心里默默的祝福到：楊老師，謝謝您！多少個白天和黑夜呀，您不但關心我們的學習，還操心我們的身體健康，為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節(jié)給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這，劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容，眼光照射在她那紅潤的臉頰上，她笑的是那么甜、那么開心，她快步跑向教室。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
在這個冬里，下了好幾場雪。在大雪紛飛的日子，最高興的就是我們這些孩子了，打雪仗、堆雪人總是可以玩得不亦樂乎的。銀裝素裹的公園里也迎來了不少人，都不失時機地拍著雪景留影，真是一派熱鬧景象。
可這紛紛揚揚的大雪也會給人們帶來許多苦惱，你看！街道上的車就像蝸牛一樣在慢行，車輪在厚厚的積雪上滑過，偶爾還會來個漂移，讓開車的人膽戰(zhàn)心驚。
我家門口有條小路，平時暢通的小路因為積雪變得非常的狹窄，路面上還結起了厚厚的冰。這讓急著開車去上班的鄰居感到束手無策�？粗麄兂钊轁M面的樣子，我們一家決定鏟雪開路。
我?guī)鲜痔�，雙手抬著沉重的鐵鍬，也加入了鏟雪隊伍。我笨拙地用鐵鍬鏟著雪，用力敲打著地面的結冰，一鏟，兩鏟，三鏟……沒幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁，使不上勁了。老爸動作最快，已經(jīng)鏟出了長長的一段路了，媽媽跟在老爸后面用掃帚掃著殘雪，幾位加入的.鄰居也干得非常起勁�？粗蠹衣耦^苦干的樣子，我重新振作了一下，一鼓作氣又鏟了起來……
不久，我回頭看著我鏟出的路，雖然只有一小段，成就感可大了。不過，可能是我有點得意忘形了，正當我鏟著一塊冰的時候，由于用力過猛，前腿一滑，“咚”的一聲，一屁股坐在了雪堆上。我的褲子濕了，屁股也變得冰涼，周圍的人都樂得哈哈大笑起來。
整整拼搏了兩個小時，小路終于變寬敞了。這時，我的臉已經(jīng)凍得通紅，手也僵硬得沒有感覺。聽著周圍傳來的夸獎聲，看著真貌再現(xiàn)的小路，我自豪極了。
這次鏟雪的經(jīng)歷啟示了我：天下無難事，只怕有心人。就算是小小的身軀也能迸發(fā)出無限的力量來。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
身為教師，每個工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進于家校之間。那時，映入眼簾的，是同樣匆忙的車流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意，是因為他與忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門前，沐浴著清晨的陽光，笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過。看樣子，他既不用擔憂家中的柴米油鹽，也不必操心開鋪做生意，更沒有上班的壓力與煩惱，過得真是瀟灑。見得多了，后來，卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形，為什么他總是安然地坐著。頓時，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無味地獨坐、長年累月地獨坐……這是怎樣悲慘的生活��？這一日，我又經(jīng)過他的門前。他依舊坐在輪椅上，不同的是，身后多了一個推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時，丈夫正抓握著妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著。妻子則俯下身子，細心地聆聽著丈夫的訴說，輕輕地應答著。他們就這么旁若無人地說著話，在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的.震撼。
那一刻，很多問題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽光中的他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……他，觸動了我的心靈，引領我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
“我給大家講一個故事”老師話音一落，教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下。
“從前有一個人，帶了誠信、健康、美貌、知識、金錢、地位、榮譽七個包袱過河。船老大告訴他，東西太多了，要扔掉一個包袱，他想了非常久，決定把……”老師的話音未落，只聽一陣刺耳的鈴聲響起——下課鈴響了，老師說：“要知道他扔掉了哪個包袱，下節(jié)課再講，你們課后也要討論一下�！�
下課后，我們進行了熱烈地討論，都認為自己的想法最有道理，誰也不服誰。于是都滿心盼望老師來做一個裁決，可三個星期過去了，已經(jīng)“下節(jié)課”N次了，老師依然沒把這個故事講完的意思，似乎忘記了這件事。每當我們向他提起這件事，他總說：“唉，沒有時間，下次吧！”
我們在課間就對著老師的背影做鬼臉，都嘀咕著：“老師真不講信用，把我們討論的癮勾上來了，就不管了�！卑�，反正眾口一詞，老師美好的形象眼看就因為一個小故事而徹底崩潰了。
就在我們都快要忘記這件事情時，老師在一個上午的第一節(jié)課上問我們：“還記得我上次給大家講的‘過河的故事’嗎？”我們懶洋洋地說：“記—得—�！崩蠋熜α诵Γ灰詾橐獾卣f：“我知道大家在怨我不講信用，現(xiàn)在請大家說說自己的看法吧！”
一看老師真開始繼續(xù)這件事，我們都來戲了。每個人都唾沫橫飛地賣弄自己的理解，老師靜靜地聽著，最后告訴我們，那個人最后丟下了“誠信”這個包袱。
“同學們，我這所以屢次不講信用地拖延講故事的時間，目的就是讓大家切身感受一下，當別人對你不講信用時，你的`感受是什么。這樣，當你面臨利益與誠信的選擇時，你才會做出自己的判斷——做人要講信用。”
這堂課過去了非常久，我還記得“不講誠信”的老師這一句話：做人要講信用。它已經(jīng)成了我的座右銘，無時無刻地提醒我，勉勵我。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
鼓勵是嚴寒中的烈火；是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語；有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片，令我想起了那個熟悉的面孔，那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函，他總是穿一件夾克衫，一條黑色的長褲，沒有什么特別的今年已經(jīng)年滿13歲了，別看他相貌平平，他卻有著堅強不屈的毅力，也同時感染了我。 我四年級那年，我和他一同被選入學�；@球的總校隊�；蛟S是我們是分校的，我們卻總遭受到他們的`排斥，孤立，提起他們的隊員，教練總會帶著微笑，而對我們，總是會帶著不屑。記得有一天，教練安排我們分組對抗，兩人一組，我們倆組成一組，心中暗自下定決心：讓他們見識見識我們的實力。
似乎天空總是那么寧靜，因為它不會體會到競爭的壓力；似乎大地總是那么默默無聞，因為大地不會被萬物排斥。我們顯然沒有這樣的好心情——最后一個上場，我剛想抱怨，張卻遞給我一個一個暗示的眼神，告訴我不要著急，，顯然，時間如流水，沒過多久，我們上場了。
一出場，我便把球傳給張，他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球，他站定，穩(wěn)住心態(tài)，臉上露出了久違了的殺氣，他人球分過，一步竄過一個后衛(wèi)，面對前來補防的隊員，他從容的跳起，堅定地眼神感染著我，他將球投了出去，帶著他的信念空芯入網(wǎng)，他將拳頭如釋重負地一甩，留給對手的只有驚訝。它再接再厲搶過對手的一個傳球，看見沒有人盯防我，他立馬傳給我，我知道，只要我突破進去便可直接得分，那我們就穩(wěn)操勝券了，但是我沒有，我在三分線處跳起，投球，卻沒進！對手搶到籃板，立馬打了一個反擊，成功得手。
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