寫景優(yōu)秀作文（實用）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
飄動、旋轉(zhuǎn)、擺蕩、搖晃，最后，它落地了，又是一片黃葉，蕭殺的秋風似乎不肯放過每一處生機，讓萬木蕭條，百花凋零，只剩下一片荒涼與空曠……
一直以為菊的傲霜品質(zhì)只有在詩詞中才會出現(xiàn)，它的高雅與美麗也是因為文字的魅力，它只不過是一種再平凡不過的花兒，默默承受本應不屬于它的贊美。
但是，再瞥向陽臺的第一眼，那嬌姿、那淡雅、那高貴、它是菊嗎？蕭殺的大地上唯有它陡然張開一片片軟玉似的花瓣，屹立于秋霜之中，我忍不住走近它，桔色的花瓣是細長細長的，彌漫著似有似無的清香，花盆比較小，看起來小巧玲瓏，說它柔軟吧，花瓣又顯得剔透，說它玉琢冰雕吧，又顯得那樣柔韌而有彈性。樹上的葉子已經(jīng)失去了春日之媚，夏日之茂，而菊葉卻依然翠綠、依然生機，為菊花襯托出一份獨特的魅力，心中不禁漾進它請雅的韻味。
驀然，一朵菊花苞映入眼簾，它還未開，保留著蓓蕾的那份嬌羞與矜持，悄悄地躲在葉的背后，不敢露面。我湊近它，仔細地聆聽說，……
一切都靜極了，只隱隱約約地發(fā)出一些摩擦的聲音，那是花開的聲音嗎？我忍不住輕輕地撫摸它，花瓣竟是如此的冰涼，沒有一絲溫熱，讓人難以想象在如些寒冷的環(huán)境，是怎樣萌生一個個堅強的生命！摩擦的聲音斷斷續(xù)續(xù)，它仿佛在盡的努力�；ò甑念澏肚逦攵瓴�、嚓擦……幾分鐘后，隱約聽見類似于“澎“的極微小的聲音，花開了！熬過了這漫長而痛苦的幾分鐘……
傾聽花開的聲音，聽出了它明知秋霜無情，卻傲然綻放的堅強，聽出了它用自己淡然的容顏，揉碎了秋天的冷色調(diào)，使燦爛仍能定格在秋日之中，聽出了它不愿在媚春與百花爭艷，而在秋日悄然綻放，更聽出了它為了綻放蓓蕾，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
陽臺那盆綻放的.菊花，引起了行人的注意，讓他們駐足觀賞，是何等美麗的花兒！，沒有玫瑰的妖艷、牡丹的華貴、茉莉的純潔，但卻保留了一份清雅的韻味……
面對人生的舞臺，是努力還是放棄？菊花用漫長而痛苦的幾分鐘把自己那份清雅的韻味和挺立秋霜的堅強表現(xiàn)得淋漓盡致！它的綻放，將秋日舞出了更勝春朝的韻彩。
那我們呢？是努力還是放棄？
……
夜已深了，菊亭亭玉立，隨著夜風輕輕搖曳，更顯風姿綽約，仿佛能如水的月色中看到它的倩影，月光輕吻著它，依舊是那樣生機。
“嚓擦，嚓擦“我在傾聽花開之聲。
寫景優(yōu)秀作文 篇2
漸漸地，漸漸地，雨來了，帶著沉甸甸的禮物，帶著希望和憧憬，輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物，就是給我們的視覺享受��！好一派雨幕下的山莊美景！
山色深了，由鮮綠到深綠，在隱藏著什么秘密呢？你只留下一道清晰的輪廓線在上頭，是只想讓我們看到你濃黑的眉毛，亮出淺淺的笑嗎？大雨洗凈了你的身軀，可我明明看著更加神秘了。哦，雨幕下的山啊，你展露出自己濃黑的色彩，想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺不到你懷里安睡的那個孩子，那更恬靜的孩子呢？
小山莊的影逐漸顯露出來了，色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時還能看見那派景物動了幾下。呵呵，還想和我開玩笑！再站高一點看，層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發(fā)鮮艷。當然，最奪人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排，整整齊齊，毫無瑕疵，如靈動的音符。敞開胸懷，心納百川，如心納這世界一般。如此生動又富有情趣��！在你們的帶動下，與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的都站齊了。好偉大的神力！這簡直構(gòu)成了一個龐大的合唱樂團，伴著雨的節(jié)奏，帶著樹木跳舞。這就是最樸實又真實的你們�。�
雨還在下，把天地籠罩住，發(fā)出幽暗的`色彩。一切朦朧，但沒有就此沉睡的，不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平時一切和現(xiàn)在所看到的感覺迥乎不同。或許這是心與心的觸碰吧。
一派雨幕下的山莊美景，讓我思緒紛飛，情不能自已。我覺得自己應該好好體會這大自然的饋贈了！
寫景優(yōu)秀作文 篇3
我們的校園有很多的美景，下面就讓我來一一介紹一下。
影壁，像一個鏡子。
同學們一走進校園，就會看見那面影壁，它仿佛一面鏡子，映出了同學們的著裝、儀表。同學們可以透過這面鏡子，調(diào)整自己的精神面貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一天。
影壁上刻著我們實驗小學的校訓：“我能行，會成功!”它每時每刻都在激勵我們：只要努力，就會成功!
花海
做課間操的時間到了，操場頓時成了一片花海。
隨著廣播操的音樂，花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態(tài)都各不相同，但是它們都非常美麗。花海時而漲潮，時而退潮，時而波浪滔天，時而浪花滾滾。
啊，一片充滿朝氣的花海!
傘
教學樓前的亭子，像一把傘。
它是一把呈六角形的傘：紅紅的頂，黃黃的柱子，兩個柱子間還有長長的板凳。
烈日炎炎的.酷暑，它可以遮陽;大雨傾盆的雨天，它可以避雨;寒風刺骨的冬天，它可以遮擋風雪。
啊，它的一生都在默默奉獻，卻不求回報。
圖書館
學校里，有一啊個圖書館。
這個圖書館不是很大，也不算很小，也就是中等吧，但是這里資料齊全，圖書種類繁多，每當我遇到困難，需要查資料時，我都會去那里借閱圖書，而我也總能如愿以償。
這個圖書館是費了學校的很多心血才建成的。
首先，工人們干活都很賣力，使圖書館很快就建好了;其次，建成之后，學校還要派老師專門負責圖書館的工作。
啊，圖書館，你凝聚了老師們多少心血呀
看，這就是我們的校園，有著許多美麗風景的校園，我愛我們的校園。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
��！我們的校園真是太美麗了，真像一幅美麗的畫
一來到校園首先當然是聳立在門口的欄桿，上頭尖尖的像古代士兵的矛。
進入外操場映入眼簾的當然是用磚砌起的樹，樹的葉子清翠碧綠。夏天的時候陽光從重重疊疊的孔隙上撒下斑斑點點細碎的日影。
進入內(nèi)操場首先當然是我們表演才藝的舞臺。舞臺上旗桿聳立在舞臺上像保護我們的警察一樣端正，筆直地站在舞臺上。高高在上的五星紅旗迎風飄揚，我看著五星紅旗我心里就會暗暗地下定決心；將來一定要為祖國效力！然后就是在旗桿后的背景圖，上面畫的好像是沙灘周圍的'樹林，樹是椰子樹，樹葉顯得清翠碧綠似的。舞臺左右的花壇更是美麗了。花壇是長方形的，在外圈的是一些筆直的草，我不知道它叫什么但是我知道它是在保護那些美麗的花兒，所以我們把它叫“護花草”。在內(nèi)圈的花兒在春天萬紫千紅的時候是多么美麗啊！五彩繽紛，像織不完的錦鍛那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。
�。∶利惖男@，我愛你！
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