優(yōu)秀作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　水，是生命的源泉。水，能滋潤大地�？墒侨祟悈s不珍惜水，愛護(hù)水，節(jié)約水，讓水不停地流淚，這是人類應(yīng)該做的嗎？我對(duì)五水共治進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)治污水做得不好。

　　許多風(fēng)景旅游區(qū)的河水受到了污染，成了名副其實(shí)的“污水”。河面上漂浮著垃圾，發(fā)出了臭味，路上的行人不得不捂著鼻子走。主要原因在于游玩的旅客隨意將垃圾丟棄在河里，而且治污水的相關(guān)人員也不予理睬。這是人類應(yīng)該做的嗎？在防洪水和排澇水這兩塊做得還好。群眾能積極配合，民警能及時(shí)解決問題。

　　在保供水這一塊做的還好，家家戶戶每天都能用潔凈的.水，停水的日子也有，但是很少。

　　抓節(jié)水這一塊做得非常不好。學(xué)校里淘氣學(xué)生經(jīng)常玩水，有些洗餐具的學(xué)生幾乎每次都要洗15~20分鐘，有些學(xué)生關(guān)水龍頭關(guān)得很快，沒有關(guān)好，他們根本沒把節(jié)約用水四個(gè)字放在眼里。這是小學(xué)生生應(yīng)有的品行嗎？

　　五水共治，我想提出以下幾點(diǎn)：

　　1、能把用好的水來澆花、沖馬桶等，一水多用。

　　2、到了洪水多發(fā)期，民警和群眾積極防洪水，排澇水。

　　3、自來水公司要保證水源供應(yīng)到家家戶戶，停水日子少發(fā)生。

　　4、節(jié)約用水，水用完關(guān)緊水龍頭。

　　五水共治，從我做起，讓祖國的明天更好！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　已經(jīng)快一年沒見到外公了，不知他們是否安好。不知他倆是否依然每天凌晨三點(diǎn)就下田；不知他倆是否依然在開飯前要飲一杯小酒；不知他倆是否依然每天都在為孫子們做飯，等待孫子放學(xué)歸來......

　　外公住在一個(gè)小坡上的一座偏僻的房子。那是用土蓋成的.，很簡陋。我不清楚那房子已經(jīng)多舊了，聽媽媽說，那是在哥哥出生以前便有的。屋前是一大塊凹下去的菜地，那可是外公的心血，他們就靠種菜賣菜為生。爸媽好幾次要接他們來汕頭，可他們就是不肯。他們說：“我們是地地道道的農(nóng)村人，哪能適應(yīng)城市生活呀。何況，這房子住了十幾年了，都有了感情，哪舍得......”是呀，這簡陋的房子里總是充滿了歡聲笑語，多么溫馨！叫外公怎么舍得離開呢？

　　由于外公家離學(xué)校比較近，表哥表弟總愛湊到那去吃午飯，每次都是一大群孩子在那兒玩耍外公從來不會(huì)感到孤獨(dú)，且很開心呢。放假、過節(jié)就更熱鬧了。幾十個(gè)大人，幾十個(gè)小孩圍著兩張桌子吃飯，說笑，多么有趣，多么高興！每當(dāng)晚上八、九點(diǎn)時(shí)--在那兒已是夜深人靜了。外公總會(huì)搬出一張小桌子和幾張小凳子，擺在門外。不久，勞動(dòng)了一天的老朋友們便拎著手電筒來光顧了。大家飲茶閑談，無話不說，從國家大事到雞毛蒜皮之事，無所不談。趁這時(shí)，我會(huì)搬出外公的那張自己釘?shù)闹耖L椅，在離大人們不到一米的地方睡下。這樣既可聽大人們談話，又能乘涼、數(shù)星星，還能聽見蟲聲子的“歌聲”，這何嘗不是一種享受呢？

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　在班上的很多同學(xué)心中我是個(gè)“好學(xué)生”，也許我真的是個(gè)好學(xué)生，可我卻不喜歡這所謂的“好學(xué)生”。

　　雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時(shí)候我都不得不努力：平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)做得又快又好，其實(shí)我也可以不認(rèn)真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學(xué)留下來補(bǔ)，為什么不呢?有時(shí)老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會(huì)寫完，其實(shí)我也可以偷工減料，帶到學(xué)校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個(gè)原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè);第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺(tái)一樣，生怕有什么題沒答好。考完試，我有不確定的題就會(huì)去問別人，如果對(duì)了，我就舒一口氣;如果錯(cuò)了，我就欲哭無淚。發(fā)試卷時(shí)就好像我的頭架在了斷頭臺(tái)上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時(shí)會(huì)落下�？荚嚪�?jǐn)?shù)與父母老師的`臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。

　　記得五年級(jí)的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分?jǐn)?shù)都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對(duì)我“轟炸”了一番�；丶液�，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家后她什么也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。

　　難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因?yàn)闆]考上心儀大學(xué)的學(xué)生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關(guān)系，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。

　　讓孩子努力取得好成績，以后在社會(huì)上有立足之地沒錯(cuò)，但事實(shí)證明，結(jié)果已經(jīng)遠(yuǎn)離了他們的初衷，我盼望這個(gè)社會(huì)不再那么看重成績。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我懷著緊張的心情來到東海小學(xué)，參加一年舉行一次的江東區(qū)乒乓比賽。

　　走進(jìn)賽場，里面彌漫著一種緊張的氣氛，老師對(duì)我們說：“你們在2號(hào)求臺(tái)比賽�！甭犕�，我們飛快地走到那邊，做著比賽活動(dòng)。

　　聽見老師說：“比賽開始�！蔽覀兊囊惶�(hào)種子上場了，他沉著應(yīng)戰(zhàn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，用超高的'水平輕松地拿下了第1場。

　　第2場開始了，我們趁熱打鐵，趁勝追擊，用一個(gè)3：0拿下了關(guān)鍵的第2場。

　　終于，我上場了。我開始非常緊張，老是失誤。這時(shí)，老師叫里一個(gè)暫停，給我指導(dǎo)了戰(zhàn)術(shù)。并告訴我不要緊張。我一上場就打出超高水平：我先發(fā)了一個(gè)球，他撮了一下，我輕輕地抬了一下，他馬上就拉，我用正面擋了一下，他又拉了起來，這時(shí)，我一個(gè)反擊，把他打敗了。我又發(fā)了一個(gè)球，我倆，你推我擋打了幾十個(gè)回合也分不出勝負(fù)。這時(shí)，我面對(duì)強(qiáng)手，信心百倍，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我拉打結(jié)合，左右開弓，忽遠(yuǎn)忽近，變幻莫測，艱難地贏了他。

　　在歡呼聲中，我們勝利了。

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24