老師的優(yōu)秀作文(優(yōu)選3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師的優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的優(yōu)秀作文 篇1
侯老師給我們當(dāng)班主任已經(jīng)三年了，我們班上的同學(xué)都說：有侯老師這樣既認(rèn)真又和藹可親的班主任我們是多么幸運啊!
侯老師四十來歲，不高不矮的個子，穿著紅色的上衣，扎著馬尾辮，漂亮的瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒，目光里透露出慈祥，有時也透露出嚴(yán)厲。
侯老師既是我們的班主任，也是我們的語文老師。她的課上得可好了，知識講得明明白白，既生動又有趣。她還經(jīng)常組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過的'知識，因此我們班的同學(xué)語文成績都很好，每次考試班評成績總是在全年級名列前茅。
侯老師不但課教得好，還時刻像媽媽一樣關(guān)心著我們的成長。我們班有幾個不認(rèn)真的同學(xué)，老師總是耐心地教育他們，要他們明確學(xué)習(xí)的目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好學(xué)習(xí)天天向上。我在學(xué)習(xí)上很粗心，侯老師也多次教育我，學(xué)習(xí)是馬虎不得的，一定要仔細(xì)、要認(rèn)真、要一絲不茍。在侯老師地耐心教導(dǎo)下，我的成績慢慢地提高了。
侯老師為了我們班操碎了心，費盡了力，我們都非常感謝她。我衷心祝愿侯老師永遠(yuǎn)年青漂亮，身體永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)健康。
老師的優(yōu)秀作文 篇2
她，在我們遇到困難時，向我們伸出援手；她，在我們百思不得其解時，鼓勵、啟發(fā)我們；她，在我們沒有取得優(yōu)異成績時，安慰我們，給我們信心。她，就是我們熱愛的廖老師。
廖老師是我們的班主任，她有一雙炯炯有神的大眼睛，有著一個櫻桃小嘴，扎著長長的馬尾辮，個子很高，我對她的第一印象很好。
近3年來，她一直陪伴著我們，教育著我們，一直對我們奉獻著偉大無私的愛。她放棄自己休息的時間，來和家長、孩子進行溝通。正如廖老師所說：“雛鳥的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的`增加，少年的成長是身體與智慧的枝節(jié)！”廖老師就是這樣，一直無微不至地關(guān)注著我們的成長！
廖老師是“及時雨”，記得有一次，一個同學(xué)把我打傷了，廖老師聞聲立刻趕來，她先是關(guān)心地詢問我的傷口還疼不疼，然后又批評了那位同學(xué)，最后教育了我們，同學(xué)之間要團結(jié)友愛。
廖老師是“順風(fēng)耳”。有一次，一道思考題把我難住了，急的我抓耳撓腮。我自言自語地說：“怎么做�。俊绷卫蠋熀孟衤牭搅宋艺f的話，一下子站在我身旁，先是讓我仔細(xì)讀題，再讓我找關(guān)鍵詞，使我茅塞頓開。很快，這道題便迎刃而解了。
廖老師是“護心寶”。有一次，我沒有考到滿分，廖老師說道：“取得滿分的同學(xué)不要驕傲，沒有考好的同學(xué)也不要灰心。”廖老師的話讓我重新找回了自信。
廖老師是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏銳，無論是哪位同學(xué)做了好事還是壞事，都逃不過她的明察秋毫。
不僅如此，廖老師還很幽默呢。有一次，幾只蒼蠅趴在電腦上，廖老師隨即拿起一本書向蒼蠅拍去，還大聲說道：“我拍死你們兩個小壞蛋！”逗得大家哄堂大哭。
看，這就是我們可親、可敬、可愛而又風(fēng)趣幽默的廖老師！我親愛的廖老師，班里多少個像我一樣缺乏自控力的同學(xué)，也是在您一路的精心呵護、一路的悉心關(guān)照、一路的提醒、一路的賞識中一步步前行的，并在您滿含期待的眼神中一個個逐漸步入優(yōu)等生的行列。
廖老師請您相信，我們這些雛鷹經(jīng)過磨難，總會長大，總會沖破云霄，遨翔于藍(lán)天，我們這些小樹經(jīng)歷風(fēng)雨，總會枝繁葉茂，長成參天大樹。
廖老師，是您教會了我們感恩，是您教會了我們獨立，是您教會了我們許多許多……
廖老師，我們愛您！
老師的優(yōu)秀作文 篇3
我心目中的好老師，她時而溫柔，時而嚴(yán)厲，像一盞路燈，照亮我們前進的方向。她就是我們的班主任——閻老師。
閻老師非常的負(fù)責(zé)任。如果有一位同學(xué)生病或受傷時，她會馬上帶受傷的同學(xué)看病；如果有兩位同學(xué)鬧別扭了，她會耐心勸導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的錯誤；如果有一篇課文我們都不太理解時，老師會一遍又一遍地給我們梳理，甚至還會給我們看電影，理解其中的意義。
閻老師很嚴(yán)格。每次家庭作業(yè)都是她親自批改、查人數(shù)的。如果有人沒交，她會立刻把“罪犯”找出來，并罰那個人寫兩倍；考試卷老師也會認(rèn)真批改，即使有一點小錯誤，老師也不放過。
閻老師的心很軟。每次看到我們的'作業(yè)多時，她就會適當(dāng)減量為我們減輕負(fù)擔(dān)；每當(dāng)學(xué)校留什么作業(yè)時，老師都會議小組一小組分配，而不是讓一個人寫全部；即使是大考的前一天，老師也不占用我們的體育課，而是讓我們繼續(xù)上課。
她為了我們，放棄了自己的青春年華，付出了全部心血，給了我們許多慈母般的溫暖。當(dāng)我們在操場上奔跑時，老師在辦公室里改作業(yè)；當(dāng)我們進入夢鄉(xiāng)時，老師在桌子上備課……老師每天不分晝夜地工作，只為了我們可以健康、快樂地成長，學(xué)到更多知識，成為一個有用的人。
閻老師像一位母親一樣無微不至地照顧我們，讓我們從簡單的文字變成復(fù)雜的文字，讓我們從一個個不懂事的孩子變成一個個知禮的少年、少女。
閻老師，一位我心目中的好老師。
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