優(yōu)秀的作文（經(jīng)典）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
初來乍到，有很多不懂。剛剛出了一部小說，就很多哥哥姐姐們支持，謝謝啦！而且，我也認識了很多friend！是小荷的！嘿嘿，我祝福他們永遠happy!天天happy!
--------題記。
舞寶兒：
我寫的小說，你真的很支持，看的出來，你天天都支持，而我已經(jīng)寫完了，呵呵，結(jié)局不是很華麗，但是表達了我自己對小晴的感覺了，不好意思，失望了吧？呵呵，謝謝你的支持，我要再出一部小說！你也會支持對吧？茜茜在這里謝謝你啦！你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我們要互相抓缺點哦！不過你是初中2年級了，我應(yīng)該叫你姐姐啦！我會好好加油，寫出更好的文章，讓寶兒姐姐繼續(xù)支持！讓寶兒對我的期望不辜負！謝謝你，你是我最好的姐姐。
燕姐：
今天剛剛認識，以前一直在關(guān)注著你的作文，可是都是默默地投票，不敢和你聊天，因為我覺得一般會寫作的人，都很難以接近。但我和你聊了之后，才知道你平易近人，不擺架子，很好相處。我和你聊了很多很多，謝謝燕姐的支持，我會好好寫文，到時候回報祖國，回報老師，回報父母的！我會一如既往地支持姐姐華麗麗的文！
冰清姐：
姐姐和燕姐一樣喔，我原來都覺得你們文寫的這么好，應(yīng)該不會和我一個文筆稚嫩的小孩聊天吧？可是沒想到，姐姐說很高興認識我，這讓我信心大增，我知道了，各位姐姐都很好相處喔！所以，我不會害怕，我會大方地和各位姐姐交朋友，互相學(xué)習(xí)優(yōu)點。還有，冰清姐，你的文是茜茜認為最華麗最華麗的！我要永遠支持冰清姐的每一篇文！開心快樂每一天哦？
夢幻小桃子：
以前，和你聊天過，呵呵，但是后來，就慢慢生疏了。以前是另外一個ID,現(xiàn)在可能不認識我了吧？可是，我覺得你還是個可愛的女孩，大方，不失文靜。姐姐你是6年級的，我才5年級哦！呵呵，你馬上要畢業(yè)了耶，要好好加油哦？GO GO GO！茜茜永遠支持桃子姐！
小血哥哥：
呵呵，在小荷的ID是“鬼先生”，怎么這么恐怖？一聽就讓女孩子直打哆嗦。你這個人很有文筆，你寫的`每一首詩我都很認認真真地關(guān)注，小血哥哥啊，你這個人真的是人才，和冰凌誠夏哥哥一樣富有才華，才華橫溢！我最喜歡的就是愛讀書，文筆好的男生了！我們的認識就是在小荷，然后，一直到今天，有幾年了？你應(yīng)該才是我最好的哥哥呢！加油！永遠支持你文章喔！
呵呵，很不好意思，剛來小荷，朋友少的不行，不過我還是珍惜現(xiàn)有的哥哥姐姐們，我謝謝你們的支持！謝謝！我會在你們的鼓勵下，好好寫作，不辜負你們的期望！
優(yōu)秀的作文 篇2
一群狼被獵人趕進了一個山洞里，獵人把一只獸夾安放在洞口便回家。獵人的家距離山洞很遠，得走三天三夜才能到村子，獵人打算到村子里再叫些人來一舉殲滅這群狼。
獵人走后，一只狼試探著出洞，可它剛一走出洞口，就被獸夾夾住了，慘叫聲傳到洞里，嚇得洞中的狼都不敢再出洞了。
狼群在洞里餓了兩天兩夜，餓得實在熬不下去了，它們便討論起誰出洞找食物的問題。
老狼說：“我的三個孩子還等著我喂奶，所以我是不能出去的。你們難道忍心餓死它們嗎？”
幾只小狼也嚷道：“我的年齡最小，不該叫我出去的'。再說，我也沒有對敵的經(jīng)驗呀！”
一只負了傷的公狼喃喃道：“我是為了掩護大家撤退而負傷的，我現(xiàn)在有傷在身，應(yīng)該你們出去找食物。”
其余的狼也都以各種理由不愿出去冒險。
六天后，獵人帶著一幫人來到山洞口，見一只狼被獸夾夾著，因流血過多而早已死去了。獵人帶著幫手，手持槍，小心翼翼地朝洞的深處走去，時刻準備一舉殲滅跳出來的狼群。但奇怪的是，他們并沒有發(fā)現(xiàn)有一只狼跳出來，他們還以為狼都逃了出去。正在這時，獵人突然發(fā)現(xiàn)，在洞的最深處，一群狼躺在地上一動不動。獵人趕緊叫眾人圍了上來，槍槍口都齊刷刷地指向地上的狼群。當(dāng)獵人們圍攏了才發(fā)現(xiàn)，狼群早已餓死了。于是，獵人們紛紛從洞里拖出 了一只只狼的尸體。
優(yōu)秀的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過了大半，到了五月，學(xué)校舉辦了一次歌詠比賽，而我們這些學(xué)生，有要大展歌喉了。
作為班里的宣傳委員，我主動接受了指揮這個任務(wù)，專門負責(zé)訓(xùn)練大家的演唱。一開始，我信心滿滿地安排了中間的過程和訓(xùn)練計劃，想著我能“一夜走紅”，但我們班人最恐怖的地方就是——搗亂。
排練第一天，我就遭到連珠炮般的“狂轟濫炸”——同學(xué)們都在那里談天說地，根本不理會已經(jīng)口干舌燥的我的呼喊。頓時，我的怒氣值達到了極限，一股無名之火直沖頭頂，我大喝一聲：“都給我閉嘴！”剎那間，所有人都不再說話，排練廳鴉雀無聲。我又放低一些音量：“都按位置站好，我們準備開始。”于是大家有些不情愿的動了起來，開始聽我指揮了，第一天就這樣結(jié)束了。
我的“河?xùn)|獅吼”顯然鎮(zhèn)住了同學(xué)，但代價是一天灌了將近五升水，奔波于教室和衛(wèi)生間之間不下二十次�？磥砦业腵計劃還是要根據(jù)情況改變，這又花費了我一天的課余時間。
后來的幾天，我的嚴厲“管教”使所有人都“拜倒”在我腳下，雖然有時也會有些小爭執(zhí)：“小A，說話，一周值日！”“什么？！又是我！”“兩周！”“我……”“三周！”“……”但終究是指揮掌權(quán)。
比賽的前一天晚上，我對全班同學(xué)說：“最近這幾天，大家辛苦了�？赡苣銈冇X得我管的太嚴，但如果你們是我，我相信你們也會這樣做。為了表揚大家，比賽后，我會請求老師給大家發(fā)獎。”緊接著，是一陣熱烈的掌聲，從這掌聲中，我聽到了我傾注后帶來的喜悅。
第二天的比賽，我們拿了第一。
這是我的傾注，也是大家的傾注。我傾注了自己的精力，傾注到了責(zé)任當(dāng)中，經(jīng)歷了這個過程，我才真正體會到了傾注帶來的激動與快樂。
優(yōu)秀的作文 篇4
偶然撿拾起往昔曾疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)成長中的只言片語不僅僅是一些文字的訴說，它們閃爍著或明或暗的光芒，在我記憶的天空中。
我卸下父母的嘮叨，推開和父母的爭吵，懷揣著我的叛逆，漫無目的的走在小路上。小路在我面前沒來由的蜿蜒著，太陽在天空中自怨自艾的黯淡著，我相信這個世界一直都充滿著溫暖，可是我卻感到了鋪天蓋地的冷寂與空虛。
不經(jīng)意的抬起頭，看到的是一位懷抱著嬰兒的母親。孩子正在咿咿呀呀的訴說心語，或許他是在叫著媽媽，亦或許他是在為媽媽歌唱�？粗鴳牙锾煺婵蓯鄣暮⒆�，媽媽的臉上掛滿了笑容，那笑容當(dāng)中洋溢著開心，流淌著幸福，充滿了期盼。似乎這個孩子便是她生命的全部，她的生活因為他的存在而彰顯著精彩。不知何時，世界安靜下來了，媽媽的懷抱里是他安睡的愜意，媽媽抱著他躡手躡腳的向家走去，生怕走路的聲音會驚動懷中寶貝兒的美夢。孩子把自己的幸福從自己的嘴角漫上了媽媽的嘴角。每個孩子，都是在母親的懷抱里，被細心的呵護著一天天長大的。我是，你們也是……
我依舊心不在焉的走著，可是眼前的一幕又深深的吸引了我。兩個小伙伴，手拉著手，蹦蹦跳跳的奔向另外一個小伙伴，開始嬉戲，開始玩耍。他們一會變成無所不能的`超人，一會變成了風(fēng)馳電掣的賽車，一會又變成了警察，變成了小偷，變成了他們所能想到的一切。孩子的世界里，永遠都有一個他們隨心所欲想象的天堂。有時他們會因為一個微不足道的舉動而嘟起小嘴兒，有時又會因為一句稱心如意的話語而開懷大笑。童真的天空永遠都是陰晴不定的，但是，唯一不變的是，繽紛的童年永遠都是一群小伙伴用自己手中的魔法筆共同書寫的。看著他們童真的臉龐，我情不自禁的想到了自己，自己又何嘗不是跨過童年的綺麗地平線，在小伙伴的陪伴下，一天天的長大的？
不知不覺，天暗了，但是我寧愿選擇這樣流浪，也不愿意把自己鎖進家里。我不想再面對厚厚的書本發(fā)呆，不想再去翻過那一座座書山，越過那一片片題海。不想再去面對父母無盡的嘮叨和不休的斥責(zé)。猛然抬頭，我看到了滿天的星星都圍繞在月亮身邊，一閃一閃的是它們的眼睛，也許它們也在因為月亮的嘮叨而委屈，因為月亮的關(guān)心而幸福。也許，它們也會叛逆，但是它們卻始終沒有離開月亮的視線，因為那視線當(dāng)中永遠蓄滿的是無盡的愛。于是，我大踏步向家的方向走去，因為我不想迷航，我不想失聯(lián)，我想在平靜的港灣放下疲憊的風(fēng)帆……是否每一個青春年少的生命都曾有過和我一樣的叛逆？是否每個孩子都會像我一樣跨過青春的叛逆漸漸長大？
我，就是這樣長大的，走過十六個花開花落，云卷云舒的年華，寫下了一段又一段關(guān)于親情，關(guān)于友情，關(guān)于青春，關(guān)于叛逆，關(guān)于成長的故事……
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24