[熱門]優(yōu)秀的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　我爸爸媽媽平時工作很忙，沒有時間陪我玩，我總是一個人玩，很寂寞。我最喜歡小白兔了，于是媽媽就買了一只小白兔送給我。這只小白兔很淘氣，我就叫它“淘淘”。

　　我養(yǎng)這只小白兔“很不一般”，它有兩只長長的耳朵，像兩個小犄角。它一身上雪白的毛，像地毯一樣柔軟，兩個眼睛，像紅寶石一樣閃閃發(fā)亮，它的三瓣嘴呼哧呼哧的。嘴的兩側(cè)還有許多像銀針般的胡須。小白兔的身子是橢圓形的，四只小腳丫跑起來特別靈巧。

　　陶陶非常可愛。有一次，我給它洗澡，一開始，它非常不高興，猛一下子竄出來。我不放棄，又給它洗澡，它可能感覺到舒服了，也不鬧了，它在水里用爪子刨，一圈一圈的在盆中游泳。游累了，淘淘躺在水里，舒舒服服的閉上了眼睛，樣子可愛極了。

　　淘淘每天早晨起得特別早，它起來后從客廳跑到臥室，從臥室跑到客廳，像人在跑步。它最喜歡吃白菜、芹菜和蘿卜，每次給它吃這些菜，它都吃得津津有味，吃的時候眼睛還四處張望，恐怕別人搶了自己的`食物。

　　淘淘使我的生活增添了許多樂趣，每當(dāng)我不開心的時候，淘淘都會逗我開心。我愛你，我的小兔淘淘。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　古人講“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎”。這并不僅僅在講旁觀者的感受，更是在提醒自己，不讀書就會讓靈性蒙塵。有人說，優(yōu)秀的詩人和作家要通過閱讀來修煉自己的精神“內(nèi)丹”，普通人也是一樣，需要通過讀書來擦拭、涵養(yǎng)自己的“內(nèi)丹”和“真氣”。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。我們手捧書本閱讀的過程，也是一個自我教育、自我升華的'過程。我們在閱讀中將重新發(fā)現(xiàn)自己，這也正是“人文日新”的真義。

　　在紛繁復(fù)雜的社會里，每個人的身邊都不乏擅長交往的朋友，但擅長獨處的人可能就少了很多。如果說和他人相處是一項必備的社會能力，那么與自己相處則體現(xiàn)一種可貴的精神定力。太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無法和自己平靜地相處片刻。只有閱讀才能給人這種能力。我們在閱讀中學(xué)著和自己對話，正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上，閱讀是對庸常生活的救贖，讓我們得以暫時跳脫出瑣碎的眼前之事，對永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過程。

　　閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀�世界、熱愛他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對話，更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動，我們將學(xué)會謙卑，也將變得柔和、平淡，收獲一種“到凌云處仍虛心”的可貴氣質(zhì)；學(xué)著更深地理解他人與世界，更具包容心和同理心地看待這個世界上的諸種缺陷與不足。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　曾經(jīng)，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來的路有多艱險。那時，媽媽撫摸著我的背脊，哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝�！备杏X就像是一眨眼的功夫，我長大了，媽媽漸漸老了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，我都已經(jīng)十二歲了，如果，時間可以從來，我會，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽懷里的那個不懂事的小孩子！“孩子，你長大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來操心了，你明白嗎？”

　　是啊，我長大了，爸爸媽媽都這樣說，但是，我很遺憾，遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結(jié)實的雙肩的日子；遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的.時光！

　　現(xiàn)在，我長大了，從今天開始，我要學(xué)會珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過真實的生活，過有價值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會再感到心痛，雖然，一切都會離我而去，但是，我會記得，我曾經(jīng)珍惜過！

　　此時此刻，內(nèi)心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！

　　珍惜，讓我堅強(qiáng)！

　　梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！

　　——后記

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