優(yōu)秀的作文【集錦3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
大自然的聲音是那樣的美妙，那樣的迷人，那樣的動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)，風(fēng)阿姨每天都會(huì)用自己美妙的歌聲“呼——呼——”，“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們，這種聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而歡快，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴。哈哈，風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢？哦，原來(lái)是小河妹妹呀，他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽(tīng)，剛才還是“叮咚——叮咚——”，現(xiàn)在又變成了“嘩啦啦”的，變化可真快呀！
聽(tīng)，布谷鳥(niǎo)也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著，樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著，連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著，好像要和布谷鳥(niǎo)一決高下似的。
夜幕降臨了，風(fēng)阿姨，小河妹妹，布谷鳥(niǎo)和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空，“嘩-啦-啦，嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的`旋律中，忘記了自己。
夜靜了，空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著，大自然的神奇真的讓人迷戀！
優(yōu)秀的作文 篇2
雖然我有了個(gè)儲(chǔ)蓄罐，可最近不知什么原因儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了，沉甸甸的。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)
。一天，媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐，啞了。爸爸掂了掂，輕了。錢(qián)去那了呢?一縷疑云頓時(shí)升上了他倆的眉頭。他們決定試探一下我。"彩豪，借點(diǎn)錢(qián)給爸爸買(mǎi)張汽車(chē)月票好嗎?"“不借。”"我的好兒子，借給媽媽買(mǎi)菜吧!""不借!不借!我大有用場(chǎng)。"我的頭搖得像撥浪鼓。"切，有什么大用場(chǎng)?"爸爸不屑地問(wèn)，“有什么比爸爸還重要？”“哎你別瞎說(shuō)，”媽媽一邊拍了拍爸爸一邊試探著說(shuō)"我知道了，一定是買(mǎi)白跑鞋！"“怎么可能！”"我知道了，你個(gè)小兔崽子一定是買(mǎi)個(gè)新書(shū)包是不！"爸爸也一副“我知道了”的樣子看著我�？墒俏覅s撲閃著大眼睛，神秘地說(shuō):"保密！"爸爸媽媽都一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子看著我，胡思亂想。為了弄個(gè)水落石出，這天，爸爸媽媽一下班就回家到處尋找，想從家中找出線索。正找著，我的哥哥拎著盒蛋糕走出屋來(lái)。媽媽好奇地問(wèn):"這是哪來(lái)的'啊?""我買(mǎi)的。""你哪來(lái)的錢(qián)?""呶——"哥哥舉起了妹妹的儲(chǔ)蓄罐。"啊呀!你怎么能拿弟弟的錢(qián)，他知道會(huì)生氣的。""不，我沒(méi)拿——""那怎么空了?""是他給我，叫我買(mǎi)蛋糕的。""今天不是誰(shuí)的生日，又不請(qǐng)客送禮，買(mǎi)蛋糕干什么?""他約我明天一起去看望奶奶，給奶奶吃蛋糕。""原來(lái)是這樣。"爸爸媽媽相視而笑，不過(guò)想起那天這樣，看來(lái)他們也有一個(gè)秘密要執(zhí)行了。
“哥——”我抱起存錢(qián)箱，“你沒(méi)買(mǎi)蛋糕嗎？”“買(mǎi)了啊�！薄澳窃趺催�滿滿的？”爸爸媽媽聽(tīng)了，相視一笑，嘻嘻，計(jì)劃完成！
優(yōu)秀的作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，童年的記憶也隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，但讓我永遠(yuǎn)忘不了的就是那只“倔強(qiáng)”的鴨子！
我的老家在鄉(xiāng)下，那里山清水秀，我家屋那條小溪一年四季靜靜地流淌著，給我的童年帶來(lái)許多美好的回憶。那里也是鴨子的樂(lè)園。小鴨有時(shí)會(huì)在散步時(shí)“不慎”掉進(jìn)小溪里，而主人們就會(huì)大費(fèi)周章地進(jìn)行救援行動(dòng)。這不，今年暑假，我家的鴨子也“不慎”掉了下去，救援行動(dòng)開(kāi)始了……
那天傍晚，爺爺躺在后院搖椅上乘涼，奶奶在洗衣服，我則在奶奶身旁玩水。只聽(tīng)路過(guò)的隔壁鄰居沖著奶奶喊：“嫂子，是不是你家的鴨子掉水里了呀！快出來(lái)看看！”“真的啊，我去看看！”奶奶說(shuō)完，連忙去小鴨們的“臥室”里數(shù)鴨子，我也跟了去�！耙�，二，三……真的.呀，少了一只！”
爺爺聞聲起來(lái)，操起家伙——長(zhǎng)木棍，去小溪邊看個(gè)究竟。奶奶和我也抓了根小竹竿增援去了。
來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)鴨子在清涼的溪水里悠閑自在地游著，還時(shí)不時(shí)地?fù)u腦袋，水花四濺，看來(lái)十分的愜意！看到主人，鴨子仿佛像個(gè)犯錯(cuò)的孩子驚慌失措，急忙扭動(dòng)著肥胖的身子躲到溪旁長(zhǎng)方形的石塊下。爺爺伸出木棍邊敲打著溪水，邊吆喝著：“回去，快回去！”,奶奶很默契地跑到另一邊守著，不讓鴨子逃走。在爺爺猛烈“火力”攻擊下，鴨子總算被趕出來(lái)，在奶奶的夾擊下，弄得左右為難無(wú)路可逃了。奶奶吩咐我在爺爺?shù)奈恢檬刂�，而爺爺則走下溪岸，接近鴨子試圖把它趕上岸。沒(méi)想到鴨子不領(lǐng)爺爺?shù)那�，反而往我這邊逃。我及時(shí)地?fù)]舞著竹竿趕它,它還跟我捉迷藏。我心里想:“鴨子啊鴨子，雖然天氣很熱，可你呆在水里的時(shí)間夠久了呀!快上來(lái)吧！”可是鴨子卻像淘氣的孩子得不到想要的東西賴著不走。它看看我，又扭頭看看奶奶，眼睛里充滿了渴望，好像在對(duì)我們說(shuō)：“再呆一會(huì)兒嘛，就一會(huì)兒！”我們并沒(méi)有妥協(xié)。它似乎發(fā)現(xiàn)這一招不靈，又想出了一招——把眼睛瞪得大大的，用力撲扇著翅膀，想闖關(guān)。它跌跌撞撞地闖過(guò)了奶奶這一關(guān)�？此菦_勁，我不禁為它的可愛(ài)忍俊不禁，心想：“你就等著乖乖束手就擒吧！”小鴨來(lái)不及“剎車(chē)”，也沒(méi)有想到爺爺還在那守著，被爺爺逮個(gè)正著。它掙扎了幾下后，就接受現(xiàn)實(shí)，不鬧騰了。
伴著爺爺、奶奶和我的笑聲，溪面又恢復(fù)了平靜。你看，那只倔強(qiáng)的小鴨還在悶悶不樂(lè)呢！
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