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優(yōu)秀的作文600字實(shí)用（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
有一個(gè)地方，它永遠(yuǎn)是溫馨的，它可以為你遮風(fēng)擋雨，使你疲勞的棲息地。是你苦惱時(shí)的發(fā)泄地，他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愕臒o(wú)知而搖頭，他只會(huì)在默默地鼓勵(lì)你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中是神圣之地。這個(gè)地方，就是家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會(huì)是奧意，在家里，你體驗(yàn)到的是生命的無(wú)極限，雖短暫，但充滿刺激。在家里，你的心是寬的，自我感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么好。家，也是一種團(tuán)結(jié)的象征，同時(shí)也是一種家人和睦的象征，家人的和氣，是襯托家的形象的，家人的和氣，也是預(yù)示著工作得順心，學(xué)習(xí)得舒心，這簡(jiǎn)直是照應(yīng)了我們中國(guó)的那句古話：家和萬(wàn)事興。
有一種愛(ài)，是在家中表現(xiàn)出來(lái)的，這就是家人的問(wèn)候與關(guān)心，雖然只是幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話是用來(lái)形容母愛(ài)的：有一種愛(ài)，它可以讓你索取，卻不要你任何回報(bào)，有一種人，她永遠(yuǎn)站在你心中，你愿意用一生去愛(ài)她。
家，是一個(gè)人暢談的地方，在家里，你與親人間，可以隨意的.聊天。在家里，責(zé)備也是一種愛(ài)，家，就是愛(ài)的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。
家得好與壞并沒(méi)什么，每個(gè)人都覺(jué)得自己的家是最好的，家里的飯是熱的，家里的床是暖的，燈是亮的，這些只是很小的需求，但，這些都是有愛(ài)的，這就足夠了。
有人說(shuō)家是航海的指南針，可以引導(dǎo)你走出大風(fēng)大浪;有人說(shuō)家是避風(fēng)的港灣，可以讓你順利返航;有人說(shuō)家是一盞希望之燈，它可以照亮你前方的路。
而在我心中，家是一種寄托，美麗的寄托。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
說(shuō)到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
看見(jiàn)李老師，就知道現(xiàn)在最流行什么。在他的國(guó)字臉上，長(zhǎng)著一雙大眼睛；特意翹起的頭發(fā)下，有著一對(duì)濃密的眉毛；兩支耳朵上戴著三對(duì)耳環(huán)，脖子上掛著項(xiàng)鏈；穿著很時(shí)髦衣服，手腕上配著看似有名的手表（這方面我可不懂）和手指上還帶著戒指。他身上的裝飾品從來(lái)沒(méi)有重復(fù)過(guò)，每次見(jiàn)到他都是一副新造型，一看就是音樂(lè)界高手的樣子。
李老師是中央音樂(lè)學(xué)院的研究生，敲鼓敲的非常好，甚至還參加了奧運(yùn)會(huì)的.開(kāi)幕式演出。一首再難的曲子，到他手里像玩似的。同是9級(jí)的曲子，老師敲的是滾瓜爛熟，我敲的是稀里嘩啦；老師敲的是游刃有余，我敲的是手忙腳亂；老師敲的是有輕有重，我敲的是沒(méi)輕沒(méi)重；老師敲的是神采飛揚(yáng)，我敲的是無(wú)精打采。老師是越敲越有勁，我敲的呢？恰好相反，是越敲越無(wú)精打采。盡管這樣，李老師對(duì)我還是很耐心，從不發(fā)火。每次我敲錯(cuò)的時(shí)候，他都開(kāi)玩笑的對(duì)我“擠眉弄眼”。
上課時(shí)，他總是耐心的教我，讓我一遍遍的反復(fù)練習(xí)，直到對(duì)了為止。有時(shí)李老師也挺孩子氣的。比如說(shuō)，上課時(shí)我有時(shí)會(huì)帶零食吃，老師就“順手牽零食”，拿上幾個(gè)塞在嘴里；還有，老師時(shí)不時(shí)的就在包里帶一大瓶可樂(lè)或雪碧，講一會(huì)課喝一口，還經(jīng)常給我一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)老師和我的共同努力，我終于考過(guò)了小軍鼓9級(jí)，并和學(xué)校管樂(lè)團(tuán)一起榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)狀，同時(shí)我也打心里喜歡上了敲鼓。
這就是教我敲鼓的李老師，才華橫溢、很酷，同時(shí)還很孩子氣的李老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生活中每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是工作不順利，有的是生活不如意，有的是眼睛近視了，還有的是考試不理想了……我也不例外，別看我整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有很多的煩惱。
比如：怎樣才能把作文寫好，怎樣才能把學(xué)習(xí)搞好……其實(shí)我很不喜歡寫作文了，一提到寫作文我就頭大。每次輪到寫作文的時(shí)候，我都不知道該怎么寫開(kāi)頭，怎么把好的詞語(yǔ)運(yùn)用到作文里去，又怎么去寫結(jié)尾。關(guān)于怎樣才能把作文寫好呢？我的辦法是：第一多看書，看看別人是怎樣寫文章的。第二是多寫，平時(shí)多寫些小練筆、日記之類的，這樣鍛煉下去，相信我的作文就會(huì)寫的越來(lái)越好了。那怎樣把學(xué)習(xí)搞好呢？那就是第一，上課要聚精會(huì)神，專心聽(tīng)講，上課不能開(kāi)小差。第二是認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)，作業(yè)的字跡要工工整整，不能寫的亂七八糟的。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓的。
其實(shí)我最大的煩惱是我這雙不爭(zhēng)氣的近視眼。在我讀四年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)班級(jí)有好幾個(gè)同學(xué)戴眼鏡，我就很羨慕，覺(jué)得戴眼鏡很酷，自己也想戴�？砂职謰寢尣煌馕掖餮坨R，還說(shuō)“戴眼鏡會(huì)給生活帶來(lái)很多不方便的”。而我一點(diǎn)兒也不在意，看書時(shí)不是躺著的就是趴著的，再加上看電視太近了和玩多了電腦，導(dǎo)致了我眼睛的視力越來(lái)越差，看東西都是模模糊糊的，要瞇起眼睛才能看得清楚一點(diǎn)。去年的暑假里，媽媽帶我去中醫(yī)院檢查眼睛，醫(yī)生告訴我們說(shuō)我的視力已經(jīng)有三百多度了，必須要佩戴眼鏡了，而且是除了睡覺(jué)的時(shí)間外，其它時(shí)間都是要戴眼鏡的。在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，我終于戴上了眼鏡，我的眼鏡的鏡框是黑色的，框架很軟，戴上去也很舒服。但是戴上眼鏡以后發(fā)現(xiàn)真如媽媽所說(shuō)，生活還真是有太多的不方便呀！
我什么時(shí)候才能沒(méi)有煩惱呀？多希望我能一直快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大呀！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我喜歡藍(lán)天，喜歡它的寬廣，它的悠閑。
我一直夢(mèng)想去大草原上看藍(lán)天。聽(tīng)說(shuō)草原的天湛藍(lán)、湛藍(lán)，一塵不染，讓人忍不住想去撫摸它，擁抱它。我真的很想躺在無(wú)邊無(wú)際的綠色草原上，無(wú)憂無(wú)慮地看天。直把那藍(lán)天看近、看透。
但這一切只是夢(mèng)想，我身在南方，南方的天自然不如草原的天那么美，那么清亮。這里的天空有太多太多的陰霾，藍(lán)天難得露臉。
但我執(zhí)著地看藍(lán)天，這不，在一個(gè)晴朗的日子，我又一次傻傻地坐在門口，呆呆地看天。不知情的人，還以為我傻了呢！天空真的很寬廣，大得我無(wú)法形容。它一望無(wú)際，但我知道，它很孤獨(dú)，因?yàn)橹挥性苾号惆橹拖裼裢门惆殒隙鹨粯印?/p>
偶爾有幾只小鳥(niǎo)為它歡歌一曲，但隨即消失在空中。
“如果我能上去陪它該有多好啊！”真可惜，藍(lán)天無(wú)聊，我也無(wú)奈，我愛(ài)莫能助��！
還好，終于有朋友來(lái)了。它可以陪藍(lán)天一會(huì)兒了。它是飛來(lái)的，后面留下一串串美麗。平添了一段熱鬧。它就是飛機(jī)！飛機(jī)走了。留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)銀色熠熠發(fā)光的軌跡來(lái)陪伴藍(lán)天，軌跡劃破了天空的蕭條，使天空變得豐富起來(lái)。蔚藍(lán)的天，筆直的軌跡，配合得如此默契；天的藍(lán)，軌跡的銀白，搭配得如此的和諧，仿佛是一個(gè)高明的畫師，不經(jīng)意的一抹，立刻有了感情，有了情調(diào)，有了動(dòng)人心魄的意境，能給人以無(wú)窮的遐思，怡然自得的感覺(jué)。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡，好似在藍(lán)天中劃出了一條通往天堂的縫，透過(guò)這條縫，人們就可以窺探天堂里的一切。
不多一會(huì)兒，軌跡開(kāi)始有些模糊了，漸漸的`，一點(diǎn)點(diǎn)地消失了，再過(guò)一會(huì)兒，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。天空又恢復(fù)了原來(lái)的平靜、原來(lái)的蕭條和孤寂。
這個(gè)朋友也真是的，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
有人說(shuō)，幸福是短暫的，它有著翅膀，還會(huì)飛。你必須牢牢地抓住它。我想，人與人之間的相遇何嘗不是天空與軌跡的美麗邂逅。我們要細(xì)心地呵護(hù)，盡情地享受友情，否則，它一剎那也會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
遙望藍(lán)天，我心若藍(lán)天。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
清晨的陽(yáng)光從朦朧的窗紗滲了進(jìn)來(lái)，把斑駁的花紋印在一冊(cè)冊(cè)書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。
早上讀書可以叫做背書，將書本鋪在窗臺(tái)上，迎著晨光，讀著一串串花朵般的單詞，或是“之乎者也”的文言文，告訴自己，新的一天開(kāi)始了。
做完部分習(xí)題時(shí)，隨手從書架上抽出一本書，慢慢的看，放松一下心情。
讀著《狼圖騰》，我仿佛也變成了一匹草原狼，在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑；在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群，在草地上大快朵頤，咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽(yáng)。
中午的陽(yáng)光是最溫暖的，從樹(shù)梢間投下來(lái)的光斑，在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個(gè)個(gè)異時(shí)空中飛躍。在這里，我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡；可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密，刺破陰謀中的陰謀；可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈，替他說(shuō)出那句再經(jīng)典不過(guò)的，“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”
夜晚，萬(wàn)籟俱靜。
我靠在床頭，在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面，銀白的薔薇花紋，恰到好處的.小楷仿佛發(fā)射著點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐，微微一笑便是傾國(guó)傾城。她用一個(gè)個(gè)的小例子教給我道理，指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。
又是陽(yáng)光的一天，溫暖的陽(yáng)光柔和了書房里的空氣，也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽(yáng)光一樣。
暖暖的書房，悠悠的書�！@里有屬于我的世界。
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