【集合】優(yōu)秀的作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　我的姥爺是一位慈祥可親的老人。他雖然已經(jīng)六十多歲了，但頭發(fā)依然很黑，只是額頭布滿了皺紋，一張古銅色的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，一張總是掛著微笑的嘴，好像月牙一樣，一對耳朵很大，一看就是個有福氣的人。他身材不高，身體偏瘦，微微有些駝背，那是因為小時候挑重擔壓的。

　　我的姥爺很節(jié)儉，他總是告訴我們不該花的`錢不要亂花，能省的要省。記得有一次，姥爺姥姥帶我到煙臺看一個當軍官的哥哥，哥哥給我們在招待所安排了一個套間，姥爺知道了馬上對哥哥說：“都是一家人，沒有必要住那么好的，花那個錢干什么，住個標準間就行了�！备绺鐓s說：“爺爺，您們難得來我這里，怎么能不住的好些呢？”可是姥爺堅持要換標準間，最后哥哥沒有辦法只好給我們換了一間標準間。

　　我的姥爺不僅節(jié)儉，而且很愛學習。姥爺很喜歡京劇，總是在網(wǎng)上找京劇方面的資料和信息，可是他不會打字，就讓我們幫他打，時間長了，姥爺覺得總是麻煩別人不好意思，就找到了一家電腦學校，報名參加了電腦學習班，不論天冷天熱，只要一有時間，他都會騎著自行車去上課，不折不扣的做到了“活到老學到老”。經(jīng)過刻苦的學習，姥爺真不簡單，現(xiàn)在已經(jīng)學會用五筆打字了，而且用起電腦來應用自如、得心應手，可以自己在網(wǎng)上找資料了。

　　我的姥爺讓我敬佩和學習的地方還有很多很多，說上幾天也說不完，我要向他那樣活到老學到老，做個樸素節(jié)儉的人。這就是令我敬佩的姥爺。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　對于大部分人而言，一個好的領導者應該是才智雙全、冷靜而有責任感的形象。然而在我看過的一些描寫團隊的故事作品中，那個充當“領導者”的人物卻與他們普遍的印象大相徑庭。

　　他們往往不是最優(yōu)秀的存在。相反，他們的業(yè)績很平凡，有時甚至比不過隊伍里的其他“配角”。但一個人物被放在主角的地位，一定是有原因的。是什么原因呢？

　　舉一部日本校園動漫的例子吧。故事講述的是九個女孩子組成的音樂團體，主角是個冒冒失失的高中生，沒有什么特長之處；為了阻止自己的學校被廢除，很突然地就決定成立一個音樂團體給學校增加人氣，于是拉上兩個朋友成立了社團。久而久之，竟形成了一個九個人的團隊，不僅成功挽留了學校，還有了名氣。

　　剛開始，我對這個所謂的主角沒有一絲好感，因為她感情用事，不考慮自己的實力就貿(mào)然行動。反倒是她的朋友制定了一個實際的訓練計劃，全憑她，這個團體才能邁出進步的第一步。不過，只靠一開始的三個人，想要變得優(yōu)秀是十分困難的、撇開其他事情不說，最初的一個困難就是沒有人作曲。

　　到這時，這個主角的作用終于顯現(xiàn)出來。她發(fā)現(xiàn)了一個會作曲的高一新生，于是三番五次滿懷熱情地前去請求，盡管每次都遭到冷冷的拒絕。令人不得不佩服的是，她敏銳地看穿了這個新生內(nèi)心想成為校園偶像的渴望，最后攜手自己的兩個朋友，發(fā)表了一番打動人心的演說，結果成功招攬了新成員。當時的場面是這樣的：主角站在最前面說著鼓舞人心的.話，對學妹伸出手來，兩個朋友在后邊微笑。

　　就像這樣，她一次又一次地捕捉道他人的心情，帶領同伴們，用不同的方式將形形色色的人納入自己的團隊中�？吹竭@里的我才猛然發(fā)現(xiàn)，縱使那些隊員再有才華再出色，缺少了這個領導者，就不會成為一個團隊了。看似平凡的女主角，有一種感召他人的力量，使得所有人有能力的人都匯聚在她身邊，為了同一個目標而努力。我之前給她貼的諸如不嚴謹、不勤奮的標簽，并不能遮蓋她的光彩，因為她始終有優(yōu)秀的人陪伴在身邊。

　　這應該就是所謂主角的秘密。所以，當你陶醉于一個個各具魅力的配角形象之中時，也請偶爾想想那最無特點的冒失主角，畢竟是她，讓這些原本毫無交集的人匯聚成了一個奇跡。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　生活中，有許多含有道理的事。但上次義賣會發(fā)生的一件小事卻觸動了我的內(nèi)心。

　　記得義賣會那天，學校里熱鬧非凡，人頭攢動，到處都是五彩繽紛的彩旗、氣球、燈籠。其中，我們班的位置上大多都是男孩子，他們摸摸這個，碰碰那個，愛不釋手，好像要把全部的玩具都買走。這可讓我們班的同學樂開了花。

　　當風風火火的義賣會結束時，同學們都在興致勃勃地討論著自己和班級的收獲。

　　可是有一個身影不同，轉身一看，發(fā)現(xiàn)竟然是扭了腳的依蕾。她冒著仍舊火辣的陽光默默地拿著掃把打掃地上隨處散落的垃圾。不一會兒，垃圾堆了一座小山，依蕾不厭其煩地把垃圾一次又一次地倒進垃圾桶，豆大的汗珠滴落下來，把衣服也打濕了。我急忙跑上去說：“依蕾，你的.腳扭了，別掃了，我來！”我接過掃把，先扶著依蕾坐下，再繼續(xù)掃地。

　　突然，她一瘸一拐地慢慢向前移動，身子一蹲，原來是看見地上有一個口香糖，粘得非常牢，她想用指甲摳下來，可口香糖像個調皮的孩子，絲毫不動。指甲摳紅了，也沒有出聲。我專心致志掃著地，先將垃圾掃成一堆，再掃進畚斗，倒入垃圾箱里，我反復掃了多次。

　　等我掃好了地，去找依蕾，發(fā)現(xiàn)她滿頭大汗、眉頭皺了起來，指甲也摳紅了，非常痛的樣子。連忙扶起她，說：“依蕾，你指甲很痛吧！別摳了！”我四下看了一圈說：“反正又不在我們班區(qū)域�！币览倏�了一把汗說：“不痛，沒關系，只是舉手之勞，校園是大家的，而且還能讓老伯輕松些！”說完，繼續(xù)摳口香糖。我被她的話震驚了。心想：她這種助人為樂的精神太讓我感動了！我要向她學習！于是，我就和她一起摳口香糖。

　　從那件事起，讓我十分敬佩她。我以后一定要做個助人為樂的人，心胸不再狹窄，不為小事斤斤計較。

優(yōu)秀的作文 篇4

　　多年來我家有一條不成文的家規(guī)，就是吃飯時，如果長輩沒動筷子，其他人不能先吃。

　　記得在我5歲那年，我和小伙伴在樓下玩了一上午，那時真是又餓又渴，和小伙伴告別后，我趕緊往家跑，邊跑邊想著午飯可以吃到我最喜歡的可樂雞翅和咖喱牛肉，之所以能吃上這些美味的菜肴，是因為有親戚在家里，我順便沾光。剛進樓道，我就聞到一股濃濃的飯菜香味，我更加饑腸轆轆了，于是加快了步伐，迫不及待地跑進家門，桌子上已經(jīng)擺好了各色菜肴，不但有可樂雞翅和咖喱，還有多寶魚、魚香肉絲等各式美味，這些都是我喜歡吃的菜。這時候，我的媽媽正在招呼親戚入座，我趕緊找了個位置坐下，眼睛直勾勾地看著桌子上的美味，順手就拿起筷子伸到盤子里，可是剛準備夾起一塊雞翅，我的`媽媽就按住了我的手，和顏悅色地對我說：孩子，應該讓長輩先動筷子。我只好把拿筷子的手縮回去。姥姥笑瞇瞇地看著我說：大家一起吃吧！姥姥一放話，一塊雞翅立馬就被我夾到盤子里，我津津有味地吃了起來�？腿俗吆�，我的媽媽又給我講了一番飯桌禮儀。

　　今年元旦，我去參加我的媽媽的同學聚會。菜都上齊了，可人還沒有來齊。大家都在等一位姍姍來遲的叔叔。當時，我是多么想夾一塊又香又嫩的牛蛙呀！可是，我想起了我的媽媽在家教我的道理，于是控制住了自己。旁邊有一位阿姨說：紫安，你先吃點兒吧。我說：謝謝阿姨，不用了，等會兒咱們一起吃吧。我耐心地等到人都坐齊了，才和大家一起開始吃。叔叔阿姨不住地夸講我懂規(guī)矩，習慣好。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好的習慣往往是從小養(yǎng)成的，從一點一滴做起。我家的這條家規(guī)實際上是一種謙讓，對長輩謙讓是一種孝道和美德，對別人謙讓可以贏得大家的信任和贊揚。

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