我的課余生活優(yōu)秀作文匯總(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的課余生活優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
要說(shuō)我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號(hào)、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂(lè)……不過(guò)我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說(shuō)說(shuō)旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來(lái)的時(shí)候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽(yáng)元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個(gè)怪獸奇形怪狀的臉。陽(yáng)元山的群象出山讓我影響深刻，簡(jiǎn)直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的.天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰(shuí)》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺(tái)打斗的場(chǎng)景讓人興奮。電影《三個(gè)白癡》令人大笑�！豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤��！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說(shuō)說(shuō)古典音樂(lè)吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂(lè)家的我都喜歡聽。
說(shuō)說(shuō)你的豐富多彩的課余生活吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等，但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。
記得我第一次到羽毛球館的時(shí)候，心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情，我開始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng)，之后教練開始教我如何握拍和顛球。剛開始的時(shí)候，我剛把球往上一扔，還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍，球就直接掉到地上了，于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過(guò)了一會(huì)，顛球的`基本掌握了，教練又教我一些打球的基本動(dòng)作：準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……
之后，教練讓我試試接球，我心里想：練了這么久，一定能接到！可是，教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就落到地上了，第一球失敗了，我趕緊盯著第二球，想著這次可不能再失敗了，可是仍然沒(méi)接住，第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了，可是我一個(gè)也沒(méi)有接住，我心想：是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊，是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心，讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力，我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來(lái)，決定再試一次。
很快又輪到我接球了，這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球，深深吸了一口氣，我做好接球的準(zhǔn)備，第一球，差一點(diǎn)接到了，第二球，我目不轉(zhuǎn)睛看著球，剛好到我面前的時(shí)候，我趕緊揮起球拍，沒(méi)想到真的接住了，我高興地跳了起來(lái)，后面的球也越接越輕松，心情也好多了。
兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利，以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄！
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問(wèn)我為什么，這得從我第一次學(xué)游泳說(shuō)起。
那是個(gè)星期天，我興高采烈地來(lái)到游泳館，只見一個(gè)像籃球場(chǎng)大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的`游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來(lái)游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當(dāng)時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以強(qiáng)身健體，還是一種生存技能。
剛開始學(xué)時(shí)，教練就教我先學(xué)會(huì)憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒(méi)幾秒我就堅(jiān)持不住嗆了一口水，難受地喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，教練見我這樣對(duì)我說(shuō)：“有我保護(hù)，沒(méi)什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，后來(lái)，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。接著，又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時(shí)候一定要做到收、蹬、夾三點(diǎn)，先把腳收起來(lái)，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會(huì)了。學(xué)劃手的時(shí)候也有要領(lǐng)，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過(guò)我反復(fù)練習(xí)，按照老師的要求去做，兩天時(shí)間我就學(xué)會(huì)了游泳。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了，和同學(xué)比賽時(shí)，我還是第一名。
這次學(xué)游泳，讓我明白了要學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，只有堅(jiān)持不懈，不斷地去認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。
我的課余生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
課余生活，我喜歡走親訪友，當(dāng)我走在空曠的田野中，我會(huì)貪婪地吸幾口新鮮空氣，嘴里又會(huì)不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)，渾身有說(shuō)不出的舒暢。當(dāng)我走在繁花似錦的城市中，我仰望著城中的高樓大廈，欣賞著詩(shī)情畫意的自然景觀，欣喜若狂。從此，不管是鄉(xiāng)村還是城市，我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”在課余生活中，我喜歡看書：童話、幽默、小說(shuō)、科幻、名著等等，每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活，向往快樂(lè);幽默充滿了種種樂(lè)趣，讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄，好像一轉(zhuǎn)眼就會(huì)有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理，好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”，書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣，讓人回味無(wú)窮。書上的新知識(shí)就像一扇窗戶，讓你看到新世界。
課余時(shí)間，我也會(huì)鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的'。當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我會(huì)選擇去溜冰，只要掌握溜冰的技巧，就什么都不用怕了。我每次都會(huì)用心去滑，它滑去了我的煩惱，滑掉了我的勞累，帶給我輕松自在的好心情。
在課余時(shí)間當(dāng)然少不了看電視，拿出自己的最愛，坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè)趣。有時(shí)也會(huì)上網(wǎng)玩電腦游戲，那輕快地敲打鍵盤的聲音，把我的思想帶入了另一個(gè)世界：好奇、快樂(lè)、緊張、激動(dòng)……
課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我的課余生活，真是豐富多彩!有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來(lái)做書簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長(zhǎng)過(guò)程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書，每當(dāng)我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調(diào)，看著一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當(dāng)翻開一本新買的書時(shí)，我的心里，就會(huì)有一種激動(dòng)，而又期待的感覺，當(dāng)我看完一本書時(shí)，我心里就有一種興奮和滿足的感覺，接著，又期待、激動(dòng)、好奇地想汲取下一本書里的營(yíng)養(yǎng)，書，不僅可以帶給我知識(shí)，也可以帶給我快樂(lè)，不是所有的書，都是枯燥無(wú)味的，每本書都有它的價(jià)值，每本書都能讓我感到快樂(lè)，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個(gè)神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的讓我開心，有的`讓我好奇，有的書還會(huì)讓我有一點(diǎn)小小的傷心，有的會(huì)讓我明白，世界是多么的奇妙。書好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時(shí)候還會(huì)利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說(shuō)上廁所的時(shí)候拿一本書看啦!喝果汁的時(shí)候一邊喝一邊看啦!睡覺前一邊聽英語(yǔ)一邊看書啦!等等，
我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛
我的課余生活優(yōu)秀作文6
我的課余生活超級(jí)豐富：有打兵兵球、游泳、騎自行車、劃船、游山玩水……不過(guò)，我最喜歡的還是看課外書。
我小的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了。那時(shí)，我和書本一見鐘情，它讓我的生活猶如加上了一對(duì)翅膀，使我很早就認(rèn)識(shí)了：兇惡的'獅子、驕傲的公雞、善良的公主、狡猾的狐貍、聰明的小白兔……它讓我認(rèn)識(shí)了那么多伙伴。
看課外書不只讓我認(rèn)識(shí)了那些伙伴，還發(fā)生了很多有趣的事呢！記得有一天，我正在津津有味地看書，不一會(huì)兒，我已經(jīng)看入了迷，連媽媽叫我也沒(méi)有聽見。后來(lái)，媽媽只好打開我的房間門進(jìn)來(lái)看我在不在，有時(shí)，她聽見無(wú)人應(yīng)，還會(huì)跑到樓上樓下到處去找我呢。很多時(shí)假，我會(huì)完全被書里的故事情節(jié)吸引住，使自己身臨其境。有一回，我正在看老虎與小白兔的故事，當(dāng)我看到小白兔就快被大老虎吃掉時(shí)，我緊張地大聲喊：“小白兔，小心后面！”媽媽聽到我的喊聲，連忙打開門看看到底發(fā)生了什么事情。這時(shí)，媽媽會(huì)驚訝地問(wèn)：“你怎么啦？為什么要小心后面？”我這才回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)不好意思地望望媽媽，又繼續(xù)看我的書。因?yàn)槲铱偸强磿吹锰朊�，大家就叫我“小書蟲”。
書是知識(shí)的源泉。只要我一有時(shí)間，就會(huì)捧著一本書樂(lè)滋滋地看起來(lái)。書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，我愛看書。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲，喜歡下五子棋，最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業(yè)后，我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲：當(dāng)然，我當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)老母雞，小亮、小華、小芳等當(dāng)小雞了。游戲開始了，我向左邊撲去，想抓雞尾的小芳。馬上，“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋，拼命護(hù)住小雞，防止我來(lái)抓，我撲了個(gè)空。于是，我想了一下，改變方向低頭向右邊跑去，哈哈！終于，讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了！“老母雞”氣壞了！接下來(lái)，我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興，在游戲中，大家玩的非常開心，消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是，我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超，把我的.棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的局面。最后，我只好使用我的終極絕招殺手锏，我把棋盤一掀，說(shuō)：“不玩了，我贏了！我還要寫作業(yè)呢！”這時(shí)候，姐姐的鼻子都?xì)馔崃�，別提有多生氣了！我就喜歡姐姐的那股認(rèn)真勁兒，說(shuō)實(shí)在的，以后，我也要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
我的課余生活是很豐富的，最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”，它使我的生活變得豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它來(lái)打字，背單詞，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用它來(lái)與小朋友聊天，玩智力游戲。有了電腦的幫助，我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎(jiǎng)，心里不由對(duì)電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學(xué)們，你們覺得我的課余生活怎么樣？喜歡嗎？
我的課余生活優(yōu)秀作文8
在我眾多的課余生活中，最有趣的要數(shù)暑假爬樹、摘梨了。
暑假，媽媽帶我去林場(chǎng)的姥爺家，姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒，姥爺告訴我們?cè)缡斓母吕怖嬉呀?jīng)成熟了。于是，我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過(guò)午飯，我和媽媽、表哥就去了梨園。一進(jìn)梨園，我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛，梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨，那些梨隱藏在濃密的枝葉下，一股風(fēng)刮來(lái)，梨子輕輕晃動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑，立即就想爬上樹去摘。于是，我抓住兩根樹枝，一步步往樹上攀，眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了，我連忙伸手去摘。誰(shuí)知我還沒(méi)有摘到梨，還差點(diǎn)從樹上摔下來(lái)。我趕緊穩(wěn)住身子，再次去夠大梨，這次終于摘下來(lái)一個(gè)�？僧�(dāng)我把那個(gè)大梨摘下時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大梨從旁邊掉了下來(lái)。由于我用力過(guò)猛，使樹枝搖晃，把旁邊的'梨都震落了。我便從樹上跳下來(lái)看，只見那些大梨像敗仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它們摔壞了。
這時(shí)，在樹上摘梨的表哥告訴我：“摘梨時(shí)，要一手托著梨，然后再向上輕輕一推，梨就會(huì)乖乖地掉下來(lái)。”我重爬上樹，按著表哥說(shuō)的方法去做，這次摘梨就順利多了。不過(guò)有時(shí)還會(huì)把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說(shuō)那沒(méi)有關(guān)系，只要梨不掉下來(lái)，就很不錯(cuò)了。
爬樹、摘梨。讓我體會(huì)到了果農(nóng)的辛苦，懂得了要愛惜勞動(dòng)果實(shí)。同時(shí)，我也感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的童年時(shí)光就像一條長(zhǎng)河，而課余生活就如同長(zhǎng)河里的珍珠，今天，我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的.斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則，再為我們分好隊(duì)。隨著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢(shì)洶洶地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，他大喊一聲，“誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”
他的話音剛落，孫宇潤(rùn)便跳了出來(lái)，“我敢！”就這樣在大家的歡呼聲中，孫宇潤(rùn)也斗志昂揚(yáng)地走上去了，看來(lái)一場(chǎng)惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下，“預(yù)備！”他們倆用雙手抱起右腿，緊接著，老師大喊一聲：“開始！”就這樣一場(chǎng)激烈無(wú)比的戰(zhàn)斗開始了。
瞧，陳錦聰先下手為強(qiáng)，他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤(rùn)撞去，孫宇潤(rùn)見狀，急忙跳開，讓陳錦聰撲了個(gè)空。陳錦聰還是不甘示弱，又向?qū)O宇潤(rùn)發(fā)起進(jìn)攻，孫宇潤(rùn)故伎重施，又急忙跳開，滿以為這一次也能逃過(guò)一劫，可沒(méi)有想到這一次陳錦聰卻殺了個(gè)回馬槍，把孫宇潤(rùn)撞了個(gè)四腳朝天，瞧，他摔倒在地，還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思，便又挑釁他：“怎么，你還想再摔一次嗎？”
孫雨潤(rùn)還沒(méi)來(lái)得及回答，小將張明聰又跳出來(lái)，“小爺我愿意跟你比試比試！”
就這樣，一場(chǎng)又一場(chǎng)充滿火藥味的斗雞比賽過(guò)去了，前來(lái)挑戰(zhàn)的人都連連敗退，每一場(chǎng)陳錦聰都能打敗對(duì)手，他特別得意，便有些驕傲自滿起來(lái)。
又有一人上來(lái)挑戰(zhàn)，陳錦聰急忙應(yīng)戰(zhàn)，可是因?yàn)樘湴�，加上剛才體力消耗過(guò)大，所以一不小心失了手，被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了，但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理：做人做事不能太驕傲，否則遲早吃虧！
我的課余生活優(yōu)秀作文10
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心�。∥覄偛牌饋�(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游�！眿寢屨f(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的`難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳。可是不一會(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
我的課余生活優(yōu)秀作文11
打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級(jí)的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，我開始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著。
當(dāng)我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。
我先學(xué)了握拍姿勢(shì)，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。
這時(shí)候我開始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�
我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對(duì)手對(duì)打，我都虛心請(qǐng)教，于是我的`水平不斷得到提高�！皵橙恕眮�(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我的課余生活豐富多彩，多種多樣，彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”，不過(guò)我最喜歡的還是溜冰。
還記得我第一次去學(xué)溜冰的時(shí)候，教練叫我在一旁等一會(huì)，等人少了再上場(chǎng)。我看著姐姐，我感覺她一會(huì)兒像水中游的小魚一樣歡快，一會(huì)兒像兔子一樣跑得飛快。不過(guò)我看見一個(gè)比我姐姐還厲害的團(tuán)隊(duì)，他們是由四個(gè)人組成的。有一個(gè)是學(xué)芭蕾式溜法的、有一個(gè)是學(xué)花式溜水的，還有兩個(gè)人是學(xué)雙人溜冰的。
教練終于叫我上場(chǎng)了，我先一小步一小步地向前溜�？晌矣X得太慢了，便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。
慢慢地我覺得自己學(xué)會(huì)了溜冰，就得意地在場(chǎng)上溜著。忽然，一個(gè)橫沖直撞的小男孩，他正往我這邊沖來(lái)，可我不知道該怎么停下來(lái)，只好閉著眼睛往前面繼續(xù)溜去。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有摔跤，那個(gè)小男孩從我身邊繞了過(guò)去，大家都往我這邊看著，可我卻不停地回避著他們的視線，我總感覺他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的.跟媽媽說(shuō)：“媽，我想回去了。”
“好啊，我們回去吧�！眿寢屢贿叡镄�，一邊回道，這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去，最后我一路低著頭，最后甚至忘了我是怎么到家的。
后來(lái)我就開始人很學(xué)習(xí)溜冰，學(xué)會(huì)之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一樣興趣，不能驕傲，要虛心的去學(xué)習(xí)。
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運(yùn)動(dòng)，其中我對(duì)羽毛球是情有獨(dú)鐘。
我一開始不會(huì)發(fā)球的時(shí)候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草�！边B媽媽都說(shuō)他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說(shuō)：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來(lái)佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們?cè)傩�，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了！
這下來(lái)說(shuō)說(shuō)我打球的事，光嘴上說(shuō)，是沒(méi)有用的，要看實(shí)際行動(dòng)。今天下午我和爸爸來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，擺開了決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個(gè)“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓球高興地“跑”了過(guò)去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個(gè)看起來(lái)就像孩子一樣的大人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，才沒(méi)有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的`小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒(méi)有接到球。當(dāng)媽媽知道了，說(shuō)肯定會(huì)成為世界明星，我調(diào)皮地說(shuō)低調(diào)、低調(diào)，然后開心地笑了！
聽了我的故事，你也會(huì)覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項(xiàng)課余活動(dòng)！
我的課余生活優(yōu)秀作文14
我的課余生活可豐富多彩了，有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過(guò)我最近迷上了踢毽子！
叮零零，下課鈴響了。同學(xué)們像飛出了鳥籠的小鳥一樣，奔出教室，安靜的走廊上一下子熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)用腳在玩剪刀石頭布、有的同學(xué)在玩三打白骨精的游戲……
瞧，我們的踢毽子游戲也開始了！我和莊延、紀(jì)昕怡，各自準(zhǔn)備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了，紀(jì)昕怡第一個(gè)開始踢了，她的毽子是粉色的可漂亮了。紀(jì)昕怡把這只毽子用力一拋，當(dāng)毽子落下來(lái)的.時(shí)候，她敏捷地一踢，毽子又回到了空中。這個(gè)粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！紀(jì)昕怡連踢了兩個(gè)，她的臉上笑開了花。
第二個(gè)出場(chǎng)的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子，踢了起來(lái)。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著，好像有一根無(wú)形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著，白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,，歡呼聲一陣高過(guò)一陣。
最后一個(gè)輪到我出場(chǎng)了�？吹郊o(jì)昕怡和莊延踢得這么好，我情不自禁的緊張起來(lái)了。于是我使勁一拋，當(dāng)毽子落下來(lái)時(shí)，我自信的一踢。可惜太過(guò)用力，毽子像子彈一樣穿過(guò)人群、飛過(guò)窗戶，不偏不倚地砸到了一個(gè)正在認(rèn)真看書的同學(xué)。這位同學(xué)大叫一聲：“誰(shuí)呀？”我紅著臉跑到了教室里，跟這位同學(xué)道歉，要回了毽子。這時(shí)莊延、紀(jì)昕怡已經(jīng)笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心，下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當(dāng)中，毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，叮零零，上課鈴響了，我們收回玩心認(rèn)真上課了。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛。每個(gè)人喜歡的課余活動(dòng)都是不一樣的，有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的.喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
五歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來(lái)，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽見。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的!”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識(shí)的源泉!
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