生命優(yōu)秀作文【范例15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生命優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命優(yōu)秀作文1
生命有幾天?有一天,早晨,中午和黃昏。
在黎明的陽(yáng)光下,一個(gè)幼小的生命即將誕生,伴隨著母親的尖叫,一個(gè)胖胖的小肉球就出現(xiàn)了。在它黎明的陽(yáng)光下,他就是主角,陽(yáng)光將給他溫暖,大地將受他召喚,春風(fēng)會(huì)將他沐浴,春雨會(huì)為這鮮活的小生命歡呼。孩子吮吸關(guān)母親的'“禮物”。在黎明之下,你將成長(zhǎng),你將度過(guò)歡樂(lè)的童年,背上書(shū)包去上學(xué),去體會(huì)生命的色彩,是藍(lán)色還是紅色?去享受生命中的樂(lè)趣和幸福,讓早晨的陽(yáng)光更加美好。
光陰如梭,不知不覺(jué)之中,我們進(jìn)入中午,去享受人生最有激情,最幸福的那一刻,當(dāng)你用20的“積蓄”也就是生命的四分之一來(lái)?yè)Q取一份工作,讓我們終于能傾聽(tīng)那動(dòng)人的消息:錄取了。在此之前,你有了妻子,在些之后,你有了孩子,你雖然因?yàn)闀r(shí)間的流逝而老去,走不動(dòng)了,手腳累,但是你的孩子就是你的延續(xù)。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!边@首詩(shī)出自李商隱之手,雖然夕陽(yáng)無(wú)比美好,可也已進(jìn)入認(rèn)得的時(shí)間了。也就是說(shuō)晚年生活十分美好,只是走到了生命的盡頭。我們已過(guò)了晚年,享受著最后中的時(shí)光這固然美好,只是生命已快結(jié)束呀!無(wú)人可以阻止生老病死,但是我們可以用生命創(chuàng)造未來(lái)!
這就是生命,早、中、晚,記載了人的一生,好好珍惜吧@
生命優(yōu)秀作文2
花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫(huà)卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫(huà)是素描,有些人的`是水墨畫(huà),有些人的則是水粉畫(huà),還有一些人的是油畫(huà)也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開(kāi)花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開(kāi)放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹(shù)上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開(kāi)花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的。
生命優(yōu)秀作文3
人活在世上,要有追求,要有夢(mèng)想,才能活得開(kāi)心、快樂(lè),這樣才是美好的人生。上天給予了我們機(jī)會(huì),讓我們來(lái)到這美妙的世界上,我們一定要珍惜,好好看看周圍的事物,不要讓這些一去不復(fù)返。
都是活著,而有些人活得很快樂(lè),而有些人呢?卻是活得很失意。同樣是活著,為什么有些人活得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的,而有些人活得悶悶不樂(lè)、愁眉不展呢?同樣是活著,為什么不讓我們選擇一種使自己快樂(lè)開(kāi)心的活法呢?同樣是活著,為什么不讓我們的生命更加美好呢?這些答案希望還是你們自己在生活中尋找。切記,對(duì)得起生命,對(duì)得起自己。
我們活著不是為了別人,而是為了自己。自己的生活,由自己把握,你快樂(lè)也就相當(dāng)于你身邊的`人也快樂(lè),因?yàn)樗麄冴P(guān)心你,呵護(hù)你,你不快樂(lè)也就相當(dāng)于他們不快樂(lè),所以,樂(lè)觀一點(diǎn)吧!
一個(gè)人要活得快樂(lè),就必須要有良好的心態(tài)。我們要時(shí)刻對(duì)自己說(shuō):“你能行!”我們要想活得快樂(lè)就要有一個(gè)人生的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我們就能為它而努力,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也能讓我們擁有活下去的動(dòng)力,力量的源泉就在我們的心中。
人一生中要付出的很多很多,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要努力實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),相信我們的付出終會(huì)得到回報(bào),即使我們的回報(bào)要很久很久才能得到,但只要有了這次過(guò)程,我相信你會(huì)在其中收獲很多,回報(bào)就是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì),只要有了回報(bào),有了動(dòng)力,我們的目標(biāo)就會(huì)永不止境的增長(zhǎng),對(duì)自己的要求更高,使自己活得快樂(lè)。
生命優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我漫步在公園,看見(jiàn)小池塘那清澈見(jiàn)底的水波時(shí);每當(dāng)我和媽媽在小溪邊散步,看見(jiàn)那淙淙流淌的水流時(shí);我總會(huì)入神的想:西南災(zāi)區(qū)的人們,是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的'小池塘?又是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這叮叮咚咚的流水聲?沒(méi)有。
抬頭凝望,我仿佛看見(jiàn)那本應(yīng)該綠波蕩漾的水庫(kù),現(xiàn)在卻干枯的不僅見(jiàn)了底,還裂開(kāi)了一個(gè)個(gè)小口子。綠油油的土地,現(xiàn)在卻一片枯黃,那本應(yīng)該在田間勞作的農(nóng)民,現(xiàn)在卻只能坐在田頭,手捧干枯的禾苗,無(wú)聲的哭泣······
還記得網(wǎng)上的一個(gè)報(bào)道:西南有所學(xué)校,一個(gè)星期發(fā)五瓶礦泉水給每個(gè)孩子,可大部分孩子到周五回家時(shí)卻還留著三瓶水。當(dāng)記者問(wèn)他們渴不渴,為什么不喝時(shí),他們說(shuō),這樣做是為了留水給爸爸媽媽喝,因?yàn)榧依锾彼恕?/p>
是啊,春天,應(yīng)該是播種的季節(jié),萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,一百天過(guò)去了,沒(méi)有下一場(chǎng)雨,兩百天過(guò)去了,這里還是沒(méi)有一滴雨!一顆顆播下的種子全都干枯了,河流干了,水庫(kù)干了,池塘干了,井干了,山上的清泉不再流淌,一切的一切都變得干燥了!
水,水,生命之水!水,植物需要它!動(dòng)物需要它!人們需要它!地球上的每樣?xùn)|西都需要它!沒(méi)有水,植物如何生存?動(dòng)物如何生存?人們?nèi)绾紊?
讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜水!愛(ài)護(hù)水!保護(hù)水!讓我們的生活如水一樣滋潤(rùn)常青!
生命優(yōu)秀作文5
生命是什么?是吃的?是玩的?還是穿的?這些都不是生命,生命是無(wú)形的,但它擁有強(qiáng)大的力量,可以使你沖破一個(gè)又一個(gè)的困難。
別看植物弱不禁風(fēng)的樣子,可它比人還要勇敢。
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,沖破了它堅(jiān)硬的外殼,掀翻了覆蓋著它的石塊,頑強(qiáng)的生存著。
生命是什么?我似乎有對(duì)生命了解了一些。草,他哪怕扎根在貧瘠的土地上,也使勁吸取大地媽媽給予的乳汁;享受太陽(yáng)公公給的溫暖;喝著小溪姐姐送來(lái)的甘露。每天茁壯成長(zhǎng),它不在乎自己身在何方,也不在乎人們對(duì)它的蹂躪,因?yàn),它的根已?jīng)緊緊抱住了大地,只要春天一來(lái),它就又重生了。
忠于職守的`警察叔叔;救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員;辛勤培育我們的老師;他們都熱愛(ài)生命,珍惜生命!
雖然生命脆弱,但它頑強(qiáng)!一個(gè)小女孩患了不治之癥,可依然樂(lè)觀,不屈服于病魔,每一天都過(guò)得很充實(shí)。奇跡終于發(fā)生了,這個(gè)小女孩的病找到了治療的方法。這個(gè)小女孩每天忍受著無(wú)與倫比的痛楚,在今天終于解脫。在此,我看到了生命的頑強(qiáng)。
生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,因?yàn)樗鼏螁螌儆谖遥晌易约褐洌?/p>
生命優(yōu)秀作文6
最近,我發(fā)現(xiàn)有的小朋友下課用水龍頭噴水玩,我感覺(jué)這樣非常不對(duì)。水是生命之源,所有生命都源自于水。比如說(shuō)恐龍,它們的祖先就是在水中生活了幾萬(wàn)年之后,才擺脫了水的束縛,爬上了陸地;再比如說(shuō)我們?nèi)祟悾眢w的百分之八十都是水。人如果沒(méi)有了食物,可以存活十五天左右,但是如果沒(méi)有了水,甚至連五天都活不下去。
想想看,這樣下去,浪費(fèi)的水都能讓一個(gè)生活在嚴(yán)重缺水的地方的`人活上十幾年,甚至幾十年。有時(shí)候這些水可能就是一條人命吶!請(qǐng)不要浪費(fèi)生命之源---水!
我的家鄉(xiāng)是莫旗,這里盛產(chǎn)大豆,人們都說(shuō)這里是大豆之鄉(xiāng)。我爺爺家住在農(nóng)村,也種大豆,因?yàn)闅Я珠_(kāi)荒嚴(yán)重,這里的環(huán)境被破壞了,雨水也漸漸減少了,可是因?yàn)槿彼蠖苟己邓懒,收入明顯減少了,后來(lái)爺爺在大豆地里打了井,買(mǎi)了噴灌,村子里的人也都在地里打了井,到了秋天,爺爺家的大豆又豐收了。
可見(jiàn),水是生命之源,如果缺水莊稼就會(huì)枯死,如果缺水小樹(shù)會(huì)旱死,如果缺水人就會(huì)渴死,水時(shí)刻聯(lián)系著大家的命運(yùn)。
通過(guò)一些關(guān)于水的故事我明白了,就像那則廣告詞,“如果我們不珍惜水,那么地球上最后的一滴水就是我們的眼淚”。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從我們身邊做起,從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,讓我們的國(guó)家成為下個(gè)不缺水的國(guó)家。
讓我們珍惜水吧!
生命優(yōu)秀作文7
“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的。我認(rèn)為這句話是正確的`。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的行為。
有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。
古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲! 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò),“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些都說(shuō)明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。
時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床底下溜過(guò);洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò),如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。
時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái),未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用,多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛(ài)惜時(shí)間的理由。
生命優(yōu)秀作文8
地球上有許多生命,植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)……
當(dāng)然我最敬佩的是植物,其中一個(gè)是仙人掌,它在環(huán)境這么惡劣的沙漠里不屈不找,永遠(yuǎn)不要向困難低頭,這種植物就像生活中那些堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢熱情的人。
一天,妹妹跑步的時(shí)候不小心跌傷了,傷口可真不小呢!媽媽趕忙趕忙說(shuō):“把仙人掌切開(kāi),放在腿上!”我只好很不舍地把仙人掌切開(kāi),小心翼翼地放在她腿上,就希望她能快點(diǎn)好,果然,沒(méi)過(guò)幾天就好了。媽媽叫把這仙人掌給扔了,反正也活不了多久了。我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的的命令,把仙人掌偷偷放在倉(cāng)庫(kù)里。寒冷的冬天過(guò)去產(chǎn)。這天我和爺爺出去玩,剛看到仙人掌,我就驚呆了,仙人掌竟然長(zhǎng)得比以前更大了!我真佩服仙人掌這頑強(qiáng)的生命力。
還有一個(gè)植物,它是小草,小草雖然是生活中最普通的植物,但它擁有與仙人掌同樣的頑強(qiáng),俗話說(shuō):斬草必除根。要想草死了,就必須除掉它的根。
看見(jiàn)這么多的.農(nóng)民伯伯在拔除小草,可沒(méi)過(guò)幾天又重新長(zhǎng)了出來(lái)。起風(fēng)了,有的小樹(shù)支持不住,都被風(fēng)吹倒了,樹(shù)葉滿天飛舞,鳥(niǎo)兒躲在巢里,唯有小草不害怕,它雖然被吹倒了下來(lái),但我們可以把這理解成——它在睡覺(jué)。風(fēng)兒一過(guò),它又重新挺直了身子。
生命,處處都有,只要你用自己那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn),擁有生命的人,就好好珍惜吧!
生命優(yōu)秀作文9
生命是什么呢?我在想。
生命是螞蟻求生的欲望嗎?我想是的。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻“背”著一粒米,磕磕絆絆地向前爬。這粒米時(shí)不時(shí)掉下來(lái),但它很快又把米背回去了。此時(shí),我就在想:這只螞蟻那么順利地背這粒米,只有有時(shí)掉下來(lái)而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。
我向它前面扔小石粒,雖說(shuō)是小,可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),卻是一座山。面對(duì)“石雨”,它根本毫無(wú)畏懼,徑直走過(guò)去,只是走過(guò)之后,就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧,我不禁對(duì)它有了點(diǎn)敬佩。
螞蟻?zhàn)叩揭蛔∩角穑搅似渌浵伒牡乇P(pán)。它想繞過(guò)去,可是已有一支“蟻軍”向它奔來(lái)。沒(méi)辦法,它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊(duì)的所有兵蟻都大,可終究是寡不敵眾,米粒被奪走了,身上也傷痕累累。
我生氣地說(shuō):“你這大塊頭也不知道干什么用的,連這幾只螞蟻都打不過(guò)!”它好像聽(tīng)懂了我的話,用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”,大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時(shí),又有更多的`兵蟻來(lái)追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿出水杯直接倒下去。無(wú)數(shù)螞蟻被水沖走了,而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的欲望震撼了,一只螞蟻,不,是剛戰(zhàn)斗后的英雄,竟然在“洪水”之中站住了!我這才發(fā)現(xiàn),世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心,之后一定要珍惜生命。
生命優(yōu)秀作文10
生命是力量,生命是堅(jiān)強(qiáng)。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見(jiàn),聽(tīng)不到生命,卻可以發(fā)現(xiàn)生命的力量,能體會(huì)到生命的意義。
我們小區(qū)門(mén)前有一珠海芋,我嫌它擋道,便把它攔腰砍掉。漸漸地,它枯黃了,我也不關(guān)注它。直到有一天,我發(fā)現(xiàn),它竟抻出了黃綠的嫩葉,似乎述說(shuō)生命的概念。那么鮮亮,那么奪目,這就是求生的欲望,這就是生命的'力量。我不會(huì)再砍它了。
一只小蚯蚓,被同學(xué)叢泥土中翻了出來(lái),同學(xué)為了好玩,于是將尺子拿來(lái),把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無(wú)比,可它的每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺(jué)到一鼓強(qiáng)烈的生命力在躍動(dòng)。它的身體彎曲著,再爬進(jìn)土里。我從它身上體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng),不屈。
墻腳,一群青苔在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有養(yǎng)分的磚縫里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這是多么強(qiáng)的生命力呀!使它可以在這個(gè)陰暗的角落茁壯成長(zhǎng),不屈向上,還能長(zhǎng)得如此翠綠,如此有生機(jī)!疤ㄈ缑仔,也學(xué)牡丹開(kāi)!闭f(shuō)是正是堅(jiān)強(qiáng)的生命。
生命短暫,可是它的價(jià)值可以無(wú)限。生命的力量真大呀!它可以讓生物沖破任何阻檔,生命的意義,在于一個(gè)人在有限的生存時(shí)間中能有收獲、能有奉獻(xiàn)、能有舍有得、能讓生命放出它應(yīng)有的光彩。“成為生命的驕傲吧!”我對(duì)自己說(shuō)。
生命優(yōu)秀作文11
我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么……
生命像一朵芳香四溢的花,嫩葉是它的前身。它努力向上爬,終于從土壤中爬出,開(kāi)始了自己新的生命,溫暖的陽(yáng)光照耀在它的小臉蛋上,使它更加精神、美麗迷人。莖越來(lái)越粗壯。有時(shí),它常常受到害蟲(chóng)的侵?jǐn)_,被那些可惡的害蟲(chóng)折磨得面色蒼白,不像以前那么精神了。那朵美麗迷人的花,不久也凋謝了。嫩葉變成黃葉“沙沙沙”地落了下來(lái),莖不久彎下了腰,像一個(gè)駝背的老爺爺在泥濘的道路上行走。陽(yáng)光、雨露、空氣的滋潤(rùn),培養(yǎng)著它,它又恢復(fù)以往的生機(jī)勃勃。有時(shí)候,它散發(fā)出迷人的芳香,蜂蝶飛過(guò)來(lái),在美麗迷人的花朵上忙著采蜜。有一年秋天,它又凋謝了,大地莊嚴(yán)伸出手臂來(lái)接待它,它消融了,歸化了。說(shuō)不上傷心,也說(shuō)不上快樂(lè)。它相信,終有一天,它會(huì)變成一朵鮮艷花,去聽(tīng)一聽(tīng)美妙的耳鳴,看一看那蜂蝶采蜜!
生命像一棵茂盛的大樹(shù),它的`樹(shù)干粗壯有力,陽(yáng)光照耀著它的樹(shù)葉,它的樹(shù)葉在陽(yáng)光的映襯下,格外耀眼。到了秋天,它的葉子洋洋灑灑地飄落到地上,東風(fēng)起了,他無(wú)力地耷拉著腦袋,再也沒(méi)有了以往的生機(jī)。
終于有一天,他老了,但是他相信:他飄在地上的葉子重新發(fā)芽,又可以長(zhǎng)成另一棵樹(shù),再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒美妙的叫聲。
生命優(yōu)秀作文12
生命是可貴的,生命同時(shí)也是無(wú)價(jià)的。而我在大學(xué)畢業(yè)后做了四年醫(yī)生,卻對(duì)生命有著別樣的。生命很脆弱瞬間即逝,生命是無(wú)價(jià)但同時(shí)亦有價(jià),有時(shí)候生命真的就不值一文。很多人說(shuō)醫(yī)生看貫了,對(duì)死亡。但是我的心里卻每次都有著自己的。
在醫(yī)院里,我看到很多病人,前一分鐘還在和你說(shuō)話,但是下一秒鐘,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們和愛(ài)他的家人,所以常有生命真的`很脆弱的。而有的時(shí)候有的病人由于沒(méi)有錢(qián),病很重了才來(lái)醫(yī)院,治療起來(lái)要花費(fèi)很多的錢(qián),而由于沒(méi)有錢(qián),其家里的人不得不在其奄奄一熄的時(shí)候?qū)⑵淅厝サ人。在這個(gè)時(shí)候我們和他的家人有的是更多的無(wú)奈和。有時(shí)候看著那些衣衫襤褸的病人和家屬,我在想生活有的時(shí)候真的很不公平,他們已經(jīng)了貧窮,為什么還要他們疾?而我做為醫(yī)務(wù)工作者卻也無(wú)力幫助他們,有的只是無(wú)奈。在現(xiàn)在流傳著一句話:有錢(qián)就有命。雖然很卻是真實(shí)的寫(xiě)照。又有了生命有價(jià)的。
多少次我看著那些患了絕癥的患者在想:這些人在不久的將來(lái)就要離開(kāi)我們,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)到他了,即使親人有在多的眼淚和不舍也擋不住其邁向死亡的腳步。而我們就是用再好的藥物也于事無(wú)補(bǔ),有再多的錢(qián)也不能即將消失的生命,所以說(shuō):生命無(wú)價(jià)。
生命到底有價(jià)還是無(wú)價(jià),我常常陷入深深的思考當(dāng)中。
生命優(yōu)秀作文13
朋友,你們?nèi)ミ^(guò)沙漠嗎?你們看到過(guò)仙人掌嗎?我雖然沒(méi)去過(guò)沙漠,但是我見(jiàn)過(guò)仙人掌,并且我十分喜歡它,你想知道他嗎?
沙漠,眾所周知,如果沒(méi)有足夠的糧食和水,是要與沙漠度過(guò)“一生一世”的`。所以沙漠里很少有人與動(dòng)物,除了駱駝。最多的就數(shù)仙人掌了,今天就讓我來(lái)講講仙人掌吧!
仙人掌之所以可以在沙漠里能存活那么久,完全是因?yàn)樗亲詮?qiáng)不息的頑強(qiáng)生命力,同樣是植物,為什么仙人掌能活那么久,而玫瑰卻不行?完全是因?yàn)樽詮?qiáng)不息!同樣是生命,為什么就會(huì)有兩種不同的結(jié)果?玫瑰雖好看,但它壽命卻很短,仙人掌雖難看,卻能活很長(zhǎng)的時(shí)間。試問(wèn),讓你選,你是選擇輝煌一刻就消逝,還是長(zhǎng)時(shí)間活下去,用特別的綠色來(lái)裝飾世界?我寧愿選擇第二種方法,同樣是裝飾世界,我們?yōu)槭裁匆x擇輝煌一刻而又消失了呢?
我在想:同樣是人,我們就拿殘疾人來(lái)舉例說(shuō)明。不知大家是否知道朱依依?那個(gè)被截肢的人?她十分樂(lè)觀,雖一條腿,但她和平常女孩子一樣,有一顆愛(ài)美的心,夏天穿裙子,F(xiàn)在,她正在找工作,她雖然殘疾但人生卻精彩。同樣是殘疾人,有些人卻漸漸自卑甚至走向自殺······
所以,我寧愿當(dāng)仙人掌,默默地綻開(kāi)生命之花!
生命優(yōu)秀作文14
我們?nèi)祟惖牡Y源嚴(yán)重缺乏,地球表面有許多水,海水占總水量的百分之二十八,淡水只占百分之二,南極和北極的淡水很多,但長(zhǎng)年被積雪覆蓋著,不能為人類所用。聽(tīng)老一輩的長(zhǎng)輩們說(shuō),因?yàn)闂l件艱苦,他們小時(shí)候都是跑到很遠(yuǎn)的地方挑水吃;洗過(guò)臉的水再洗腳,洗完腳的'水又留著用來(lái)澆菜,因?yàn)樗麄冎浪畞?lái)之不易,所以他們都知道節(jié)約用水。
而我們呢?輕輕一擰,水就嘩嘩的流出來(lái),根本不費(fèi)勁,有些人洗手、洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)到最大,任憑水嘩嘩的流淌也不關(guān);還有的人用過(guò)多的水沖洗汽車,洗車的水白白浪費(fèi)掉了;甚至有很多人認(rèn)為,節(jié)約用水是一種“寒酸”的生活方式,現(xiàn)在的生活過(guò)得很舒適,一點(diǎn)浪費(fèi)算得了什么呢?其實(shí)不然,如果我們?cè)龠@樣揮霍下去,養(yǎng)育我們的地球?qū)?huì)滅亡,任何生物到最后都無(wú)法生存,我們的地球母親到最后甚至連一滴眼淚都會(huì)流不出來(lái)!
讓我們把"節(jié)約用水"變成切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)吧,點(diǎn)滴節(jié)約,從身邊的每一件小事做起:把正在流淌的水龍頭關(guān)掉、把壞了的水龍頭修好、把淘米水、洗衣服的水存起來(lái)沖廁所、洗拖把。最后,我想說(shuō),人類啊,請(qǐng)珍惜我們的生命之水吧,別等到連淚水都哭不出來(lái)再后悔就晚了!
生命優(yōu)秀作文15
世間萬(wàn)物都有各自的生命,然而他們的生命都各有不相同。
盛夏酷暑時(shí),蟬兒在枝頭放聲歌唱,也許它唱得并不優(yōu)美,也許你會(huì)覺(jué)得它很煩,但請(qǐng)你傾聽(tīng)他的演唱,因?yàn),它這一個(gè)的幸福來(lái)之不易!蟬在泥土里至少要待上三年!那兒沒(méi)有陽(yáng)光,只有黑暗;那兒沒(méi)有伙伴,只有孤獨(dú)。如今,它終于可以在陽(yáng)光烈日下放聲歌唱了,他在歌唱什么呢?在歌唱他幸福生活,在歌唱他偉大的生命!
迎客松大家一定都很熟悉吧!他枝干優(yōu)美,古樸蒼勁,是黃山最出名的的松樹(shù)!可迎客松并不是生長(zhǎng)在肥沃的.土地上,有人來(lái)呵護(hù)他,他立于玉屏峰的絕壁之上,那兒夏天是烈日當(dāng)空,冬天是風(fēng)雪交加,迎客松飽受磨煉,但為何他卻生長(zhǎng)得如此茂盛呢?這就是生命的頑強(qiáng)!
蚯蚓是一種小蟲(chóng)子,他雖然其貌不揚(yáng),但他卻可以幫助農(nóng)民伯伯松土,更不可思議的是,當(dāng)它被不小心碰斷一截后,它會(huì)忍住痛,過(guò)幾天竟然會(huì)再長(zhǎng)出那一半來(lái)!它為什么身體殘缺,但還是堅(jiān)持活下來(lái)呢?這就是對(duì)生命的尊重!
和他們比起來(lái),我們是不是很富有呢?有這么美好的環(huán)境,還有專人呵護(hù)我們,那我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們遇上一點(diǎn)小困難就一蹶不振,和他們一比,是不是很慚愧呢?
堅(jiān)強(qiáng)、偉大、珍貴,這,就是生命吧!
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