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燈優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-11 14:44:30 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

燈優(yōu)秀作文15篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的燈優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

燈優(yōu)秀作文15篇(熱)

燈優(yōu)秀作文1

  今天我們學(xué)校有一堂手工勞動(dòng)課,是制做金蟬燈。老師還給我們發(fā)了一個(gè)燈架、毛筆、剪刀……

  在我的童年記憶里好像有一點(diǎn)的印象,是在過小年的時(shí)候媽媽買的,這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。一定第一快。我急忙拿起了毛筆,沾了一點(diǎn)乳膠,涂在蟬嘴下方,又拿了一張白紙貼在上面,再用剪刀把多余的白紙剪下來,我用同樣的辦法貼了三次。咦?好像哪兒有一點(diǎn)不對勁,我皺起了眉頭,想了一想,望了一望同座位的周小桐,又看了一看自己的手工,總覺的有什么地方不同。啊!不好,蟬肚子是不要貼的,我全貼滿了,我急忙把肚子上的`紙撕下來,真是屋漏偏逢連夜雨,船破又遇頂頭風(fēng)——禍不單行。紙被我撕破了,可是這白紙還要貼嘴巴中間,我靈機(jī)一動(dòng),沒辦法,只有這樣了。我拿出剪刀把白紙剪下來,在嘴巴上一貼,果然小一些,又拿起剛才剪下的白紙碎片中稍大的一塊貼上去,雖然丑了一些,但只有這樣了。要貼上面的嘴巴了,我按著同樣的辦法用綠色的紙小心翼翼貼了上去,翻了個(gè)身來,喔!綠色紙竟然躺在桌子上,我連忙涂了一大堆乳膠,翻來覆去總算粘住了,叮鈴……下課鈴聲響起了,只好留到回家做了。

  望著滿是“傷痕”的金蟬燈和滿桌的“垃圾”,我突然間明白了一個(gè)道理:做任何事不是想當(dāng)然的那么簡單,對每一件事都要認(rèn)真對待。我會(huì)心的笑了!

燈優(yōu)秀作文2

  元宵節(jié)這天,鎮(zhèn)上的天空中傳來一陣陣禮花綻放的聲音;舻年(duì)伍早早地穿過大街,四處的鞭炮聲此起彼伏,一陣比一陣嘹亮;喜慶的紅紙片漫天飛舞,好似在下鞭炮雨一樣?諝庵蓄D時(shí)彌漫著一陣陣焰火味,讓我嗅到了“年的氣息”,仿佛這里正在舉行一場春姑娘出嫁的`盛大慶典。

  華燈初上的時(shí)候,幾位大哥哥大姐姐圍在路邊點(diǎn)燃了一盞許愿燈。只見他們開心地把點(diǎn)燃的許愿燈提起來,可燈并沒有飛走,圍觀的人推了它一把,它底氣不足似地慢騰騰往上飄了幾步,又晃悠悠地落下來。

  沒辦法,大家耐著性子等它燃燒到足夠起飛。當(dāng)大家第二次將它推上天的時(shí)候,一位大哥哥一邊扇動(dòng)手掌,做驅(qū)趕的動(dòng)作,一邊對許愿燈說:“上去上去!再下來,我可就要打你了!”人群中爆發(fā)出一陣笑聲。許愿燈原本想落下,“聽”到了這句話,只落下一點(diǎn)點(diǎn),就害怕地“逃之夭夭”了。

  許愿燈越升越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和其他幾盞更早飄到夜空的“兄弟姐妹”相聚,它們調(diào)皮地向我們眨眼睛,迎著大家期盼的目光,帶著美好的愿望,飄向了茫茫夜空……

燈優(yōu)秀作文3

  有一個(gè)很貪玩的孩子,整天得過且過的混日子,母親為此很為他的將來發(fā)愁。這一天孩子很晚才回家,正想回屋睡覺,母親走了過來對他說:“孩子,先看一會(huì)兒書,不然把作業(yè)做完再睡!

  “已經(jīng)做完了,明天還要上課呢!”他不耐煩地回答。母親急了,拉著他的手說:“你看,對面那家的孩子多勤奮,這么晚了他還在學(xué)習(xí),你就不能像他一樣嗎”。孩子順著母親的手向外望去果真有一家的燈還亮著!昂,不累嗎,這么晚了還在學(xué),那人是誰呢?”孩子在思索著,在母親的再三勸說下,他勉強(qiáng)的坐下來看書,可沒過多久,他就睡著了。

  從那以后,他每天都是這樣,每天都可以坐下來復(fù)習(xí)功課,每次想睡覺了他都會(huì)看看對面那家的燈是否還亮著,可每次那燈都亮著。慢慢的他養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

  他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,他從一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)秀生,就這樣他一直堅(jiān)持著,而對面燈也一直沒有熄過。他一直想知道那亮著燈的.房間會(huì)是誰的?

  考試結(jié)束了,他考的很不錯(cuò),可那燈始終亮著,強(qiáng)烈的好奇心決定去一探究竟。他到了那楞住了——那亮著燈的房間竟然是廁所。

燈優(yōu)秀作文4

  每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候,我們總是需要一盞明燈照亮我們前行,那一盞燈承載了無數(shù)人的希望,將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。

  有一次,我語文考試只考了70分,我失望極了。回家后,我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓?墒牵瑡寢寘s用溫和的語氣來與我交流,鼓勵(lì)我自信點(diǎn),那一次,媽媽為我點(diǎn)亮了心中的.希望之燈。

  說到這里,我想到一個(gè)小故事,一個(gè)乞丐,他落魄于街頭。有一天,一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過,給了他一個(gè)蘋果,這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后,這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說,他的成功是因?yàn)橐粋(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈,使他對生活充滿了自信,才有了他的現(xiàn)在。

  事實(shí)上,點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人,而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽說過吧,現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng),那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢?是書本,是圖畫!比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書房,小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書房偷看爸爸的書。上了中學(xué),他又對電腦有了濃厚的興趣,是他的勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。

  在人生的十字路口,人們常常難以抉擇自己的方向,這時(shí),唯有希望之燈可以照亮我們前行,而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人,也有可能是你自己,是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友,燃起你的勇氣,點(diǎn)亮你的希望之燈,在人生的道路上照亮一片闊野,為了你的理想,不停的前進(jìn)吧!

燈優(yōu)秀作文5

  正月十五,我來到燈場,來觀賞這美麗而絢麗多姿的燈。

  一走進(jìn)大門就看見了三個(gè)巨型組合彩燈。左邊是雙龍戲珠,兩條龍頂著一個(gè)透明的珠子在嬉戲。右邊是龍鳳呈祥,都是用碗、杯、盤一些瓷器做的。燈上有兩根柱子,一根柱子上繞著巨龍,另一根繞著鳳凰。中間是三星高照,是三個(gè)神仙:

  第一個(gè)是福星、第二個(gè)是福星、第三個(gè)是壽星。福星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像是在祝大家幸福;財(cái)星的'嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像是在祝大家日子越過越好;壽星的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,好像是在祝大家長壽。

  還有受數(shù)萬少年愛戴的孫悟空,它是正義的象征,我們中華民族常常是打擊惡勢力,而保護(hù)人民群眾,這不是發(fā)揚(yáng)孫悟空那種除惡行善的美德嗎?它還有著一種永不低頭的精神,而我們中華民族也有著種精神。

  晚上七點(diǎn)半開始放燈火,有天女散花,有好幾種顏色,真是絢麗多姿呀!還有流星雨,讓我看的眼花繚亂,有那驚人的瀑布,像無數(shù)河流從天上流下來。真是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。這種景象難道不是偉大的奇觀嗎?

  這次觀燈真讓人感到舒服呀!

  歡迎全國各地的小朋友來我們臨清做客。

燈優(yōu)秀作文6

  我們家什么時(shí)候都會(huì)亮起三盞燈,想知道是怎么樣的嗎?就聽我介紹一下吧!

  第一盞亮起的燈——房間之燈

  每當(dāng)我放學(xué)回家后,都會(huì)開好房間的燈,拿起書包做作業(yè)。媽媽上班了,爸爸則躺在我的床上看書,聽著收音機(jī)里的新聞,但絕對不會(huì)影響我的。而我一遇到難題或不會(huì)的.,我就會(huì)請教爸爸。所以,房間之燈是最好的!

  第二盞亮起的燈——飯廳之燈

  我做完作業(yè)后,媽媽已經(jīng)下班了,爸爸也煮好了飯菜。這時(shí),我們?nèi)胰藭?huì)來到飯廳吃飯。有時(shí),菜是豐富的;有時(shí),菜是簡簡單單的?蔁o論怎樣,我們都會(huì)開開心心地在一起吃飯。所以,飯廳之燈是快樂的。

  第三盞亮起的燈——客廳之燈

  我們大家吃完了飯,洗完了澡后,就會(huì)來到客廳放松一下自己。你瞧!媽媽在看著電視,爸爸坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙,而我則在玩玩具。每隔一段時(shí)間,我們就會(huì)坐在一起,聊聊,說說笑笑。所以,客廳之燈是溫馨的。

  怎么樣?聽了我的介紹,你也心動(dòng)了吧?想來我家感受感受吧?其實(shí)呀,每個(gè)人的家里都有這樣的三盞燈,你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

燈優(yōu)秀作文7

  元宵佳節(jié)這天,媽媽帶我到甘泉公園觀燈。一路上到處張燈結(jié)彩,洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛。到了廣場,我的眼前全都是燈,人們好像在燈的海洋里涌動(dòng),燈又在人的海洋里閃亮,我左瞅瞅右瞧瞧,真是眼花繚亂,令人目不暇接。

  買完門票以后,我們就隨著川流不息的人群走進(jìn)了公園。公園早已成了人的海洋。有手挽著手的情侶,有手牽著手的'母子,有胳膊挽著胳膊的朋友,還有被一家人簇?fù)碇、做著輪椅的老人……這兒已成為燈的世界,樹上掛著燈,地上擺著燈,水中漂著燈,空中飛著燈,有“中國龍”、“荷花燈”、“精衛(wèi)填海”……每一盞燈都栩栩如生。

  再往里走,第一眼看到的是三只可愛的小老虎在玩耍,好像調(diào)皮的小孩子。這里,每盞燈有每盞的架勢,每盞燈有每盞燈的氣魄,每個(gè)燈都有它的可愛之處。最引人注目的還是那條中國龍,它長10米、寬2米、高6米,青色的龍鱗描著金色的花紋。定睛一看,嗬,原來是一盆盆金色的菊花裝扮成的,嘴里還銜著一個(gè)銀白色的鋼珠,眼睛突兀、光彩照人,真是壯觀美麗。對著這一條威武莊嚴(yán)的巨龍,我驚嘆不已。

  來這兒觀賞的人把道路堵得水泄不通,有個(gè)母親抱著自己的孩子說“看,多么漂亮的龍!笔茄剑压(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,我希望元宵燈展一年比一年辦得更好。

  今天的元宵節(jié)過得可真開心。

燈優(yōu)秀作文8

  獨(dú)自走到大街上,和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)的那一幕如影隨形,就連街頭的霓虹燈仿佛也在嘲笑我,刺眼的燈光直戳我心臟。大商場前嘈雜的人群更是讓人心亂如麻,我第一次有了想要避開他們的想法。拐彎,直走,拐彎……我慌亂地跑回了家。

  聞著陌生的泥土氣息,耳邊的蛙鳴聲響起,這才讓我稍微感覺到了鄉(xiāng)村夜晚的生氣。我用買鹽充當(dāng)借口出來散散心,滿腦子都是好朋友的白眼。為什么呢?我又沒有做錯(cuò)!這不是我的問題!我煩躁地向前走,穿過樹叢,看見了黑夜里難得一見的亮光。

  在這沒有月色的夜晚,這柔和的燈光仿佛是一盞圣潔之燈,飛舞著黃色的精靈。一盞掛在房頂?shù)挠蜔舸藭r(shí)在我心里居然變得像清泉一般明澈。我豁然開朗,想到城市里的廣告燈居然不如一盞陳舊的油燈,看似絢爛,卻只是獲得鈔票的工具。與將要破碎卻盡職盡責(zé)的油燈相比,實(shí)在微小。

  偶爾回一次農(nóng)村的老家,這寂靜的`鄉(xiāng)村帶我進(jìn)入了沉思。城市里的爾虞我詐已經(jīng)成為了家常便飯。閃眼的霓虹燈每晚都在天空中準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),讓我心煩意亂。但在這里,清新涼爽的空氣,悅耳的蟲鳴蛙叫,柔和的點(diǎn)點(diǎn)星光成為家中最好的裝飾。

  我飛也似的奔回家,慌慌忙忙地?fù)芡送瑢W(xué)的電話,經(jīng)過我的一番誠懇的道歉,我們和好如初。

  村中的那盞明燈,真是我心中的導(dǎo)航!

燈優(yōu)秀作文9

  在馬路上,小路上,有兩座交通燈,它們倆是一對好兄弟,我們的故事就從這對兄弟說起……

  一天,弟弟對哥哥說:“哥哥,我們天天被控制著,一點(diǎn)兒也不自由,要不定條規(guī)矩,怎么樣?”哥哥聽著有點(diǎn)意思,就說:“好!定條規(guī)矩,你說說看?”“既然你答應(yīng)了,我就先說了,我倆高興就亮綠燈,我倆不高興就亮紅燈,不高興也不生氣就亮黃燈,怎么樣?”“好啊!”哥哥忍不住大聲呼叫?墒牵褪沁@條規(guī)矩,使得倆兄弟的.生命減少了一半,慢慢聽下去吧,好戲還在后頭呢?

  一個(gè)星期四,一輛大眾轎車從大路上駛向小路,大路是綠燈,轉(zhuǎn)彎的那小路應(yīng)該是紅燈,大眾小轎車這樣想著,看見綠燈就疾速地飛駛而來,這時(shí)兄弟倆為一件事正高興著呢!趣事碰在一塊了:對面小路也駛來一輛寶馬汽車,而車速也超快,等他們都發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)沒法剎車了,大眾車方向盤只好向左邊一轉(zhuǎn),正巧撞到“哥哥”,把他的“腰”撞歪了,彎腰的哥哥看上去可搞笑了,樣子好像在說:“對不起,別打我!”而對面駛來的寶馬車看見對方車飛沖過來,感緊避讓方向盤向右邊一轉(zhuǎn),剛好撞到“弟弟”,也把他的“腰”給撞斷了,彎著腰的“弟弟”仿佛在說:“對不起,別懲罰我!”

燈優(yōu)秀作文10

  時(shí)光任苒,驀然回首,又來到了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天,就在這酷暑的夜晚,媽媽帶我到中山公園賞燈。

  走進(jìn)大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”里,有美人魚,海龜,海星,海獅,它們玩得正歡呢!沿著展區(qū)繼續(xù)向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,靈動(dòng)的蝴蝶欲展翅飛舞,調(diào)皮的猴子在做鬼里哩!拐個(gè)彎就來到了蔬菜樂園,紫色的茄子,白色的蘿卜,紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……瞧!小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢!

  面對燈景,我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設(shè)得如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展。沒有這些盡職盡責(zé)的.園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎?是他們付出了無微不至的關(guān)愛,用全部的心血和汗水,做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里,我的雙眼不禁有些濕潤了。

  夜色愈濃,我們迎著涼爽的晚風(fēng),乘上往回走的公交車。一路上,我的心中總是回蕩著幾句改

燈優(yōu)秀作文11

  我想每一個(gè)人聽到“燈”這個(gè)字,都不會(huì)覺得陌生。我想在大家的心里,“燈”就是普通的燈,是為我們照亮道路,驅(qū)趕黑暗的道具?墒,在我的心中一直都有一盞明燈照著,它照的是我人生走的道路和方向。

  在我的心中那一盞明燈是誰呢?其實(shí)它就是我的老師。老師他一生的心血都用在了我們的身上。老師用他的知識(shí)塑造了美好的家園,開啟了孩子們心中的那盞明燈。哦,老師,您是我最敬佩的人。您把寶貴的知識(shí)給了我們,您是我心中那盞照亮我們道路的燈。

  在校園中,您給我的'是關(guān)愛是幫助,您給了我許多用愛編織的知識(shí)。在校外,您送給我們的是一道道燦爛的微笑。老師,您還得您放我們出校門時(shí)的場景嗎?我們向您說著“再見,老師,再見!”您在我們的話語聲中揮著手和我們道別。您希望我們在下午時(shí)在陽光的沐浴下帶著快樂的心情回到家中,完成今天的作業(yè),帶回的是我們用心的筆寫出的作業(yè)。哦!老師,您在我們的世界里天上了深深的一筆。這一筆,是我們生活中最主要的一筆,這是一筆用愛心和智慧寫出的一筆。

  在生活中,每一個(gè)名人,每一個(gè)老板,每一個(gè)受人們尊重的人,他們無一不是才華橫溢的人。哦!老師,是您把智慧給與了他們,是您把愛給了這個(gè)世界,是您把這個(gè)世界變得更強(qiáng)大。老師,您開啟了世界的引路燈,您鋪設(shè)了我們國家走向強(qiáng)大的道路。

  老師,您是一盞燈。是您照亮了我人生的道路,您開啟了我通往成功的道路。哦,老師!謝謝您!

燈優(yōu)秀作文12

  燈塔的光,劃破濃霧,那屹立不動(dòng)的愛,就此領(lǐng)悟,銘心刻骨。題記

  寒江燈火,星夜如昨。

  我說:可惜,可惜,活不到你的世界里。你笑了笑說:”誰說的?”我問:“我只認(rèn)可一個(gè)人,你行嗎?”你卻告訴我:”不行!

  我記得那天晚上。

  我們躡手躡腳地跑出房間拿打火機(jī),點(diǎn)燃未用完的`蠟燭,看著那溫暖的火光一步步吞噬著寒夜的黑暗,看那自由的火焰不斷地死亡又新生,新生又死亡?赡埽赡,我就是忘不了你當(dāng)時(shí)被橘紅色的光照在臉上時(shí),幸福的模樣吧。

  我記得你曾這樣說過。

  我活過都市燈紅酒綠背后的波僪云詭,見過最險(xiǎn)惡的人心,你還太幼稚。我只是低下頭,用沉默應(yīng)答,可等我一抬頭,卻看見你那清澈深邃的眼眸在清冷的淺藍(lán)光芒中竟那般讓人心醉。

  有一次我們見到了滿月。

  那寂寥的光芒,灑在陽臺(tái)上,皎如碧水。我們就在樹邊,等風(fēng)來,同樣等著天空那抹魚肚白,當(dāng)時(shí)我多想說:愿有一日,以你心,還我心,始知相憶深。結(jié)果竟因不忍心打擾而放棄。

  我還記得那一次。

  你告訴我,你的未來絕不會(huì)容任何人輕視,當(dāng)時(shí)我就好像與一把火呆在一起,那耀眼的七彩光芒就像在說:我本不是池中物,一遇風(fēng)云便化龍,你笑的璀璨。

  那是最后一晚了,我們什么都沒說,只是笑著搖頭,笑著搖頭。

  少年的故事被晚風(fēng)帶走,無憂的歌謠已不屬于你我。就此分別吧,從此以后,任他天高水闊,二人陌路。

  年少猖狂,莫再回顧。

燈優(yōu)秀作文13

  黑漆漆的屋子中一片寂靜,輕輕擰開一盞臺(tái)燈,在黑暗中透出一絲光亮,橙黃色的燈光柔柔的,輕輕的。雖不能驅(qū)散大片黑暗,但卻能給黑暗中的人們帶來希望與方向。

  學(xué)校的夜晚分外寂靜,少了白天同學(xué)的嬉戲歡鬧,卻多了幾分月上高頭的平靜安寧。老師為我們打開了燈,燈光的明亮驅(qū)散了教室中的黑暗。耳邊傳來筆尖“ 沙沙”的寫字聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在努力拼搏。我倚在窗邊,望著窗外漆黑的夜色,今年已是初三了,時(shí)間過得很快,一眨眼大半學(xué)期過去了!俺ス(jié)假日,只剩不到四個(gè)月了。 ”我用筆在紙上輕輕地算著,心中感到一緊。

  窗外被一片黑暗籠罩,雖然讓人感到恐懼,但卻讓我能撫平焦躁的心緒。是啊,還剩不到四個(gè)月了,自己能怎樣呢,能做什么?取得佳績,獲得成功?這一切我也不清楚,突然覺得自己很迷茫,前面的道路也很模糊。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在我們來評講一下習(xí)題。 ”老師的話從耳邊傳來,我趕緊拉回自己的心緒。望著講臺(tái)上老師的身影,我意識(shí)到,我現(xiàn)在的'一切不都是父母和老師給予的嗎?父母為我準(zhǔn)備好在生活上所需要的,我只是一味的去走父母給我點(diǎn)好燈的路;學(xué)習(xí)上,老師為我們講解授課,排除前方道路上的障礙,又繼續(xù)在路邊點(diǎn)亮一盞盞燈。

  我意識(shí)到自己的困惑,意識(shí)到自己該怎樣去做——為自己點(diǎn)亮一盞燈,學(xué)會(huì)自己去面對,而不是一味的貪戀父母的港灣,我應(yīng)該去找尋得更大的海灣。

  為自己點(diǎn)亮一盞燈,讓它照亮自己的心靈,讓它帶領(lǐng)我走到成功的彼岸。

燈優(yōu)秀作文14

  你知道嗎,每個(gè)人都有一盞燈。在你孤獨(dú)寂寞時(shí),你可以點(diǎn)亮它;在寒冬,在黑夜,你都可以點(diǎn)亮這盞燈,你知道這盞燈是什么嗎?

  在人生中,難免會(huì)經(jīng)歷或大或小的困難或是挫折,那么在這時(shí),你就需要點(diǎn)亮這盞燈。這盞燈讓你開心,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你溫暖。有一次我考試的成績不理想,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),我忽然想起了那盞燈。是啊,那盞燈!當(dāng)我把它點(diǎn)起時(shí),我感到了一股暖暖的流水在我心里流動(dòng)。就這樣,我調(diào)整了狀態(tài),全力以赴下一次的考試。

  有時(shí)侯,你突然點(diǎn)不亮那盞燈了怎么辦?其實(shí)在這時(shí)候,你就需要把自己的勇氣拿出來,你要試著把自己的`狀態(tài)調(diào)整過來,反省自己做錯(cuò)的地方。或者是回想以前自己開心的事,再不然就聽聽歌呀。這時(shí),你就會(huì)滋生出足夠的信心,足夠的溫暖,足夠的堅(jiān)強(qiáng)……這一點(diǎn)小小的燈光,足以讓這個(gè)世界保持永遠(yuǎn)的瑰麗和寧靜。堅(jiān)強(qiáng)起來,點(diǎn)亮這盞燈,用它來照亮自己,這樣,你就可以擺脫所有的無助和軟弱。當(dāng)你身處逆境時(shí),你一定要點(diǎn)亮那盞燈,用那盞燈點(diǎn)亮自己。

  在你真正點(diǎn)亮那盞燈時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的保護(hù)神是自己那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,點(diǎn)亮的也是自己的心。

燈優(yōu)秀作文15

  今天美術(shù)課,蔣老師讓我們制作小桔燈。

  上課了,我們把桌子拼在一起,鋪上桌布,然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用調(diào)羹挖里面的果肉,我挖一勺吃一勺,這味道真是太甜了?蛇@樣挖卻很費(fèi)力,所以我就索性用手指摳,但還是太慢了,我就用五個(gè)指頭一起摳,別人看見我這野蠻的樣子,不禁捧腹大笑。過了一會(huì)兒,我終于把橙子里的果肉掏空了。

  現(xiàn)在可以進(jìn)行第二步了。我用剪刀沿著橙子的`邊剪成三角形,看上去像一座座來連綿起伏的小山坡。接著我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴,再用小刀按照筆印摳出來,遠(yuǎn)看還真像個(gè)南瓜頭,有一股萬圣節(jié)的氣氛。

  就差最后一步了,我拿出一根針,把毛線穿進(jìn)去,在小心翼翼地把針扎到橙子皮里,并且打了結(jié),再用筷子架在中間,為了不讓桔子燈掉下來,還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起,這樣會(huì)牢固一點(diǎn)。把蠟燭放進(jìn)桔子中間,就大功告成了。下午我們來到了微機(jī)房一起點(diǎn)燃了蠟燭,頓時(shí)光芒四射,亮堂堂的,真是太美麗了,像是來到了光明殿堂一般。

  我愛這光芒四射的小桔燈。

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