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抉擇優(yōu)秀作文優(yōu)選9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的抉擇優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抉擇優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人得到紙后，儀態(tài)萬方的李老師先說：“大家在紙上寫下五位你認(rèn)為一生中最愛的人。”大家一聽，喜出望外，臉上露出了自豪的神態(tài)，文筆流暢的寫下了這五個(gè)人的名字。而我，則寫下了爸爸，媽媽，娘娘，爺爺和白錦輝這幾個(gè)人。同學(xué)鐘小榛納悶了，問我為什么寫外人白錦輝的名字，我興奮的告訴他：“因?yàn)橛颜x對(duì)于我來說也是不可缺少的，而白錦輝是我最好的朋友�！�
老師又開始發(fā)言了：“請(qǐng)劃去當(dāng)中一個(gè)人的.名字！”大家一聽，你望望我，我望望你，便提起筆來劃了。我劃去了白錦輝，因?yàn)樗趺凑f也只是一個(gè)外人，不是我的親人。接著，李老師又叫劃去一個(gè)人的名字。大家沉思了一會(huì)兒，再看了看紙上剩下的四個(gè)人的名字，又提起筆劃去了一個(gè)人的名字。我劃去了爺爺，因?yàn)樗綍r(shí)并不怎么和我深情地談心，但我還是知道的，我劃去的也是爺爺對(duì)我默默無聞的愛。然后，老師又給我們下了圣旨——讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。大家一聽，都異口同聲地說出了“不”字，但誰有辦法呢，這是游戲規(guī)則。我劃去了娘娘，因?yàn)檎l也沒有我和爸爸媽媽親。
大家認(rèn)為不在劃了，但我們的老師還是說再劃一個(gè)。大家情不自禁地說出了些“��！” “媽呀” “哎喲我的媽呀”（這些詞是方言）等等的字眼。我沉默了一會(huì)兒，終于提起筆劃去了對(duì)我恩重如山的爸爸。頓時(shí)我覺得自己好殘忍，居然連父親都劃了，但我覺得我最最愛的還是母親，因?yàn)槲抑牢移鋵?shí)就是母親身上的一塊“肉”。
最后，李老師叫同學(xué)們?nèi)縿澚�。我突然覺得心如刀割，身上立即不寒而栗。我仿佛跌入了一個(gè)無底洞，不知所措。隱隱約約間，我好象聽到這一句歌：“娘就是我的全部，我就是娘的全部�！蔽覉�(jiān)定了下來，覺得真的要失去媽媽，還不如一死了知······
我看過《沉香救母》這類電視劇無數(shù)次，但重未感到沉香失去親情時(shí)的感受。但今天，我明白了他——沉香心如刀絞的感受······
抉擇優(yōu)秀作文 篇2
外婆家在一個(gè)小山村里，老式的磚瓦房，斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市，我更喜歡外婆家。
外婆家的屋檐下常有燕子來筑巢。在一個(gè)晴朗的春日，一只燕子飛來，我驚喜萬分，忙提議：“等巢筑好了，我給它們加個(gè)擋風(fēng)板吧！”外婆慈祥地笑了，讓我不要干涉燕子的生活。對(duì)此，我非常不解。
很快，我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來時(shí)，窩里已經(jīng)露出幾只雛燕的小腦袋了。
一個(gè)烏云密布的午后，我坐在窗前向外看去。突然，一個(gè)黑影自上而下從我眼前閃過。那是一只燕子，不過不是先前那只母燕，它更幼小，羽翼未豐——應(yīng)該是尚未學(xué)會(huì)飛翔，不幸墜落下來的雛燕。
我正想出門幫助它，突然想起外婆的話，便立刻止步了。于是，我站在窗前，注視著那只幼小的生命。
它拼命地扇動(dòng)翅膀，掙扎著想從地上飛起來——它要自己飛回窩里去！風(fēng)更加張狂，撕扯著窗簾，像是對(duì)雛燕的蔑視：你何等弱小，敢跟我們對(duì)抗？嘗試了一番后，雛燕似乎示弱了，翅膀不動(dòng)了，它艱難地挪到墻角，不再動(dòng)彈。我急了，不顧外婆的叮囑，沖出門去，一心想著它！
匆匆趕到屋檐下，我呆住了：雛燕正撲棱著翅膀，騰空而起，它柔弱的.小身板不住地?fù)u晃，忽上忽下，好像與風(fēng)搏斗。風(fēng)絲毫沒有心軟，使出渾身解數(shù)猛烈地吹著……
不知過了多久，風(fēng)累了，氣喘吁吁，氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀，終于騰空而起。它扇動(dòng)著翅膀，在空中盤旋著，似在夸耀著自己的勝利。
外婆說的不錯(cuò)，我們都要靠自己的力量在風(fēng)雨中站穩(wěn)腳跟，沒有人能代替我們承受苦難，也沒有人能阻擋我們自由翱翔。所以，面對(duì)與風(fēng)雨搏擊的雛燕，也許放手讓它自己去飛，才是正確的抉擇。
人生總有幾回大起大落，我們要禁得起生活的磨礪和苦難，扎穩(wěn)腳跟，才有力量拼搏。
眼前，一道黑影自下而上，落入它的巢中……
抉擇優(yōu)秀作文 篇3
《孟子》云：“魚與熊掌不可兼得"。告訴我們要有所取舍，要得到熊掌就必須放棄?mèng)~。那么，在科技機(jī)械化極大發(fā)展的今天，追求效率可以說是創(chuàng)造告經(jīng)濟(jì)價(jià)值的必由之路，藝術(shù)手工藝品自然也未能免俗，這是否意味著為取得經(jīng)濟(jì)價(jià)值，凝結(jié)于藝術(shù)中的高雅情操就必須讓位于效率？非也，效率與情操是可以兼而采之的。
民間刺繡老藝人漸漸屈從于電腦繡花的大勢(shì)，手工刺繡技藝的延續(xù)陷入窘境，由此引發(fā)了很多人對(duì)當(dāng)代快節(jié)奏社會(huì)中文化底蘊(yùn)喪失，藝術(shù)價(jià)值被埋沒的擔(dān)憂，其實(shí)大可不必。所有存在的事物必有其存在的道理�？萍贾鲗�(dǎo)下效率的提高自是大勢(shì)所趨，然傳承了千年的文化之內(nèi)涵必然也會(huì)順應(yīng)這一潮流，從而達(dá)到和諧共生。
效率的極大提升對(duì)于全社會(huì)藝術(shù)情操的提升未嘗不是一件益事，藝術(shù)是人對(duì)于美的體驗(yàn)的一種表達(dá)方式，可以修心養(yǎng)性，陶冶情操，在世俗煙火中鑄造一座屬于自己的象牙塔，在忙碌之余重歸于平和淡雅。而由于高效率，原先束之高閣的陽春白雪得以普及，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接觸到傳統(tǒng)文化，提升審美品位與境界情操，接受美的熏陶，這樣看來，藝術(shù)的效率化所造成的并不一定是熊培云所說的信息時(shí)代的彌散，也可以是海德格爾筆下的詩意棲居。
反之，情操的堅(jiān)守對(duì)于效率的追求也是一種補(bǔ)充。匠人精神便是如此，73歲的'秋山利輝以制作木工的精美聞名于世，遵循著古老而又苛刻的收徒方式，醉心于產(chǎn)品的雕琢與工藝的改善，享受產(chǎn)品在雙手中升華的過程，在精心打磨創(chuàng)造中頤養(yǎng)情操，彰顯秉性。他開辦的秋山木工會(huì)被譽(yù)為日本木工行業(yè)的圣殿，對(duì)情操的執(zhí)著追求產(chǎn)生了高格調(diào)的藝術(shù)品，無疑是對(duì)高效率產(chǎn)生的格式化藝術(shù)品的補(bǔ)充。挖掘古老而優(yōu)雅的傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)代的價(jià)值，從而增強(qiáng)整個(gè)國家的文化軟實(shí)力。
速溶咖啡的生產(chǎn)讓我們可以輕而易舉獲取咖啡帶來的提神功效，而咖啡豆的出售又讓我們可以于閑暇之中將時(shí)光賦予一種格調(diào)。度假可以讓我們放松心情，卸下壓力，而跟從導(dǎo)游的旅行可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，豐富見聞。效率與情操的共存讓世界多樣而美好，給予人選擇的權(quán)利。
若問何以適今日，兼顧效率與情操。
抉擇優(yōu)秀作文 篇4
夜，似乎已籠罩天際很久了，黑黑的，只有天邊那輪殘?jiān)乱琅f孤單的掛在那里，這個(gè)冬天，顯得這樣的靜，屋內(nèi)，充盈著整個(gè)屋子，傳遞的光明的那盞節(jié)能燈，也似乎亮了好久，好久。
一切都是靜靜地，正是那樣的靜，卻讓還埋入題海的我聽到了一個(gè)人的抱怨，“哎呦，累死我了，你到底什么時(shí)候才寫完啊，要不，明天再寫吧，今天，就讓我休息一下吧。”咦，那是誰的抱怨，現(xiàn)在很晚了嗎，我懷著疑惑的心態(tài)抬起頭，手中那只握得發(fā)熱的`筆，也暫時(shí)離開了親愛的練習(xí)紙，“已經(jīng)九點(diǎn)半了”驚訝地望著掛表，余光卻望見了正陰沉著臉的節(jié)能燈。
“看我干什么？你明天再繼續(xù)寫不行嗎？”節(jié)能燈帶著不耐煩的口氣，似乎是在命令我，我抱歉的低下頭，手中的筆靜靜地躺在那里，而我卻聽到了她急促的呼吸聲，旁邊演算紙上密密麻麻的數(shù)字卻如織成了一張網(wǎng)似地，緊緊地網(wǎng)住我，頓時(shí)，沒了主張，寫還是不寫？如果寫，他們又帶給我這么大的抗議，怎么說我也算一個(gè)比較民主的人吧，總不能不聽群眾的意見吧
不寫，那明天能寫完嗎?短短的二十幾分鐘，要補(bǔ)會(huì)這些的作業(yè)，談何容易！就算火急火燎地趕完了，就可以了嗎？做任何事都要有責(zé)任，難道這樣，我是對(duì)我自己，對(duì)老師負(fù)責(zé)任嗎？再說，老師不是從小就對(duì)我們說：“今日事，今日畢”嗎，唉，為什么又要我做選擇題呢，難道上天真的對(duì)我不滿意嗎，一定要如此考驗(yàn)我。
正當(dāng)我猶豫不定時(shí)，節(jié)能燈又開口了，：“這有什么難的，大不了就應(yīng)負(fù)這一次，反正以后有的是機(jī)會(huì)嗎”是有機(jī)會(huì)，對(duì)呀，可剛要收拾書本，沉默許久的圓珠筆開口了：“是真的有機(jī)會(huì)，可是什么事有了第一次就會(huì)有第二次，你真的希望自己做一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人嗎？”
對(duì)呀，我不能那樣做，我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，如果松懈，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，而是對(duì)身邊的每一個(gè)為我付出過的人或物不負(fù)責(zé)任，于是，我堅(jiān)定地?fù)P起頭，對(duì)那一不耐煩的節(jié)能燈說：“我，要繼續(xù)寫下去！”
又拿起了那支筆，繼續(xù)的埋入題海之中，頭頂那盞節(jié)能燈也想變了一個(gè)人似的，竟笑了，或許是他以完成上天交給他的任務(wù)，接受了我這份合格的答卷。
窗外，那輪殘?jiān)�，也笑了，是一種滿意的笑。
抉擇優(yōu)秀作文 篇5
舍與留，那無情的舍和憐愛的留，在我心中交錯(cuò)，在我心中變幻，發(fā)出別樣的光彩，流出別樣的淚水。
爺爺、媽媽、爸爸、外公、奶奶，一張張熟悉的面孔和耳熟能詳?shù)穆曇粢淮未畏庞吃谖业难壑�，一次次回蕩在我的耳旁，我心狠了下來，沒有悔過、沒有選擇，必須在這些最親的人當(dāng)中劃去一個(gè)，永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的.，分離、散去、不在人世，我的手指緊緊握住長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆，停頓于半空中，我下不了手，我劃去的仿佛不是一兩個(gè)普普通通的字，而是一條條鮮活的生命。這五個(gè)人，他們對(duì)我的愛，我豈能割舍！但是現(xiàn)在，我必須做出最艱難的決定，我不想放棄任何人，任何一個(gè)對(duì)我親，對(duì)我愛的人。
最后，我劃去了“奶奶”，頓時(shí)，奶奶那張多皺的手浮現(xiàn)在我的眼前，香飄四溢的紅燒魚似乎永遠(yuǎn)地離我而去，我想追上她，追上奶奶，追上那份親情，但是，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，那么冷酷無情，那么冰涼刺骨，奶奶，請(qǐng)您再聽孫兒一名話：奶奶，我愛您！奶奶，我不想離你而去！淚水，流淌了。我曾記得，您那做魚的手藝是我再三夸獎(jiǎng)的，您每次做魚是一種享受，而不是純粹地去做、去燒，我記得您說過，只要這個(gè)大孫子樂意，上刀山下火海我也情愿！奶奶！您可能沒有注意到孫兒的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，您可能沒注意到孫兒的手在顫抖！我不忍心！我不情愿！我不想止住肆意流淌的淚水，我不想讓脆弱的心靈破碎終結(jié)，這時(shí)的我，好像是塊豆腐，被千刀萬剮，被剁成爛泥，接著，被人扯了出來，當(dāng)時(shí)的我，已經(jīng)空洞洞的，沒有了思想，沒有了意志，像個(gè)石佛，被立在那兒，面孔沒有表情，沒有任何東西。
還要再劃！還在再劃！我拿著鉛筆，呆呆地坐在座位上，我已經(jīng)將我的骨肉劃去，已經(jīng)將我的血脈割去！你還要拿我怎樣��？我已經(jīng)麻木了，心靈的最后一道防線終于被沖垮了，我崩潰了，我的心理防線被完全摧毀了，我隨意地?cái)[弄鉛筆，終于忍不住了，不理會(huì)外界的聲音，掩面而泣，痛哭流涕。
“再劃一個(gè)，再劃一個(gè)�！�
我不再想了，只顧哭。這次游戲，我只劃去了一個(gè)，不是我不愛奶奶，是因?yàn)椋且驗(yàn)椤?/p>
或許沒有理由吧！
抉擇優(yōu)秀作文 篇6
成功與否，往往就在一念之間的抉擇。
"團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏！"天還未亮，我們便已在操場(chǎng)上集合，開始了訓(xùn)練。這一聲聲嘹亮的口號(hào)聲，喚醒了沉睡中的太陽，喚醒了沉睡中的大地，卻沒有喚醒了偷懶的我。
眼看著我從隊(duì)伍的第一排的排頭漸漸落到了第二排、第三排……直至最終看不見我的身影，當(dāng)我氣喘吁吁趕來的`時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)停下來開始熱身�！熬筒荒茉賵�(jiān)持一下嗎？真正的考場(chǎng)上是沒有任何人為你加油鼓勁的，你只能靠你自己……算一算，這還有多少天就要考試……”老師的話語隨風(fēng)飄走，我滿腔都是不甘與傷心，不甘于自己落后，傷心于總不堅(jiān)持，雖是這樣，但似乎每次在堅(jiān)持與放松之間，我選擇了后者。
到了考試之時(shí)，你會(huì)做出什么抉擇？——我問自己。
還沒等我想清楚，哨聲便已經(jīng)響起，身邊只覺一陣風(fēng)吹過，我不敢懈怠，昂頭猛追。我雙眼緊緊盯著眼前的人“超過她，超過她。"彎道之處，我猛然加速向前飛奔，越到她的前面。一圈結(jié)束，第二圈開始，前面的奮力沖擊讓我用盡了力氣，此時(shí)的我，只覺得像上了岸的魚兒，換不過氣，雙臂好似有千金之重，擺的甚是艱難，雙腿好似灌了鉛，一步也跑不動(dòng)了，好似烏龜般。
終于艱難的跑過了第二圈，眼看著還剩下半圈，我那毛病又犯了，腳步越來越慢，任他人從我身邊經(jīng)過。不遠(yuǎn)處，我看見了老師，耳邊想起她那些恨鐵不成鋼的話語，想起了保爾，想起了紅軍長(zhǎng)征時(shí)所經(jīng)受的種種磨難一切……畫面一股腦兒擠到我的腦海里，最后100米了，不能再猶豫，我奮力向前加速，大腦一片空白，只有一個(gè)念頭：向前、向前、堅(jiān)持、堅(jiān)持到終點(diǎn)�？邕^終點(diǎn)線的那一刻，我感覺整個(gè)人都飄滯在空中一樣，難受極了。
但是，只有自己知道，正確的抉擇之后，終會(huì)撥開云霧見明月！
抉擇優(yōu)秀作文 篇7
人生中難免會(huì)遇到難以抉擇的事，就在上個(gè)星期五，我遇到一件事讓我進(jìn)退兩難。現(xiàn)在讓我來說說這件讓人為難的事吧。
放學(xué)鈴聲響起，伴著令人心曠神怡的歌聲，邁著歡快的步伐，我和小伙伴們一路上說說笑笑，向家里走去。終于到了周末啦！一到家，我就放下沉重的書包，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。就在這時(shí)，剛學(xué)會(huì)走路的又又，屁顛屁顛的“帶著”媽媽跑了過來。在帶著又又玩的'過程中，媽媽漫不經(jīng)心的問我：“你們湛老師打電話來，要你們?nèi)⒓友a(bǔ)習(xí)班，你們?nèi)ゲ蝗�？”那時(shí)我正急切的渴望休息，腦袋有一點(diǎn)短路，就回答：“去什么去，那我星期六星期日就沒有休息時(shí)間了。”因?yàn)槲倚瞧谌盏纳衔缫獏⒓訑?shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)，下午要去學(xué)吉他。
吃完晚飯后，我又想了想，覺得去補(bǔ)習(xí)也不錯(cuò)，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)有點(diǎn)兒偷懶，有時(shí)作業(yè)一寫完就一頭栽在床上，拿一本課外書躺在床上，津津有味地讀了起來，不一會(huì)兒就到了該睡覺的時(shí)候了，當(dāng)天的復(fù)習(xí)也沒有到位。去了的話可以讓我的學(xué)習(xí)更到位些。但是如果去參加補(bǔ)習(xí)，周六補(bǔ)一天，周日我學(xué)習(xí)一天，完全沒有屬于自己的時(shí)間復(fù)習(xí)，有時(shí)候作業(yè)都寫不完。但是補(bǔ)習(xí)也是對(duì)之前的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)啊。我心里好糾結(jié)啊。想了一會(huì)兒，算了，不想了，先打籃球再說。
晚上打完籃球，出了一身的汗，洗了個(gè)澡，就開始學(xué)習(xí)了。剛學(xué)了一會(huì)兒，媽媽就把我、李宇齊、劉思桐三個(gè)人叫到了一起，問我們?nèi)ゲ蝗パa(bǔ)習(xí)？李宇齊剛跟他媽媽視頻聊天，基本決定去。劉思桐的媽媽的意見就是我和李宇齊去，劉思桐就去。李宇齊已經(jīng)決定去了，這個(gè)選擇權(quán)就落到了我的頭上，如果我去，三個(gè)人都會(huì)去。如果我不去，劉思桐就不去，劉思桐不去，李宇齊一個(gè)人也就不會(huì)去了。我突然感到亞歷山大，“去還是不去呢？”
我獨(dú)自一個(gè)人在房間里想了一會(huì)兒，決定不去，因?yàn)槲矣X得補(bǔ)習(xí)就是補(bǔ)漏，平時(shí)上課認(rèn)真了，在家里復(fù)習(xí)與去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)差不多，只要我能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。好吧，就這樣決定了。
做完決定后，我不知為什么，心中還是有點(diǎn)小遺憾，大約是魚和熊掌不可兼得吧。
人生的有些抉擇真是難��！
抉擇優(yōu)秀作文 篇8
人生當(dāng)中，許多事兒都需要扶擇，推敲，那你又做出了什么選擇？或善、或惡，全由你自己選擇，以求問心無愧。
那個(gè)抉擇，我始終忘不了。
那是一個(gè)天氣陰沉的下午。云層黑壓壓的壓得人喘不過氣兒來。
我跑進(jìn)籃球場(chǎng)，乍一看，場(chǎng)中央有一片黑漆漆的東西，于是我踱步上前，把東西拿了起來，是個(gè)錢包。錢包鼓鼓的，甚至還有點(diǎn)沉，以至于我起了疑心，打開看一看，里面有一塊手表，數(shù)百張的現(xiàn)金以及一把小玩具。我想：是不是誰不小心掉了？這么多東西應(yīng)該是個(gè)大人吧？我在場(chǎng)邊走來走去，思索看。
旁邊的.行人越來越多，我的心情也越來越是波瀾起伏。我皺了皺眉，想了想：反正這么多錢，我拿兩張，也不會(huì)有誰發(fā)現(xiàn)吧？我起了賊心，想著如何騙過失主。
忽然，鼻頭上落下了一滴晶瑩的的雨珠，接著又是好多滴，我的心里也是思緒萬千。心中好像分裂出了兩個(gè)不同的人格。在激烈地爭(zhēng)吵著，惡魔說：“拿呀，沒事的，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的所作所為，快點(diǎn)，拿呀！”天使又反駁：“人在做，天在看，上蒼會(huì)看到一切。難道你想要為了一點(diǎn)皮毛而讓你忐忑不安了？要問心無愧吧？”“什么？也太幼稚了吧！你當(dāng)這是兒戲嗎？什么人在做天在看的。反正都是假的，快呀！”“千萬別起賊心，萬一這是失主的重要的錢，是他的救命錢呢？你想愧疚一生，給人生這張白紙染上污點(diǎn)？記住，問心無愧！”我的心平靜了下來，我也不想這樣做，我收回了那呼之欲出的手，將錢包合好，準(zhǔn)備交給失物招領(lǐng)處。
“你干什么！給我放下！”一個(gè)洪亮的聲音從背后傳來。我打了個(gè)趔趄，轉(zhuǎn)過身，一個(gè)大約十八九歲的男子站在場(chǎng)邊�！澳脕�！”他擺出一幅臭臉。但我也是“秀才遇到兵——有理說不清了。
雨中嘆，仰天長(zhǎng)笑，空悲切！問心無愧，足矣。
我相信，我做出了一個(gè)善的抉擇……
抉擇優(yōu)秀作文 篇9
選擇的選擇，總是會(huì)保持這一絲的沉默。然而這一絲的沉默卻又是打破這夏日的寧靜！選擇的道路有卻是那么的猶豫不決。因?yàn)閮?nèi)心的混亂早已經(jīng)打破了這一份沉默。然而我們卻又總是不能當(dāng)機(jī)立斷！或許這世界上并沒有那么多的感同身受！也許唯有自己的`深知體會(huì)才能夠造就著世界1抉擇的內(nèi)心卻總是令人那么的難忘！然而為了這一切，我們?cè)耘f是那保持初心的陽光少年！面對(duì)這一切的一切，我們也從沒有后悔。只要心中所決定的事情都將會(huì)是經(jīng)過深思熟慮的。那就永遠(yuǎn)不忘初心。相信初心依舊，那邊會(huì)是方得始終。那便會(huì)是無怨無悔！為了這一切，為了這一選擇。付出自己前所未有的代價(jià)。無論事與愿違還是初心依舊。只要做了，就要試著做好，為了明天！
沉默
也許，每一個(gè)人都會(huì)有一份沉默的心。這一顆沉默的心又何時(shí)會(huì)變成一顆熾熱的心？明面對(duì)各種的選擇卻始終沒有勇氣面對(duì)。那一刻熾熱的心是否會(huì)早已被這冰山所融化1那么就只剩下了冷淡！但這世界的熱心，人與人之間的關(guān)心，將會(huì)被你這冷漠所相融。沉默的心最終也將會(huì)變成熱忱的心！面對(duì)這不同的抉擇才將會(huì)迎刃而上。相信，心中的沉默早已不在。仍舊是那一顆初心！抉擇的沉默，則需要時(shí)間來衡量。相信，時(shí)間將會(huì)感化一切，同時(shí)，也將會(huì)感化一個(gè)人！唯有的堅(jiān)持總是會(huì)被打動(dòng)的那一天。沉默中抉擇，沉默中度過！時(shí)間可以醫(yī)治一切。相信，都將會(huì)有一個(gè)屬于自己的真正選擇！
選擇
或許，選擇的權(quán)利并沒有許多。因?yàn)槿松鷷?huì)有多少次？這樣的選擇卻有同樣很少。然而，我們能夠做到的也就只有學(xué)會(huì)適應(yīng)！學(xué)會(huì)面對(duì)，也許唯有這樣，選擇的權(quán)利才不會(huì)有一次的拋棄。拋棄得越多，那便會(huì)是失望的越多！時(shí)間在走，我們也同樣變得更加的成熟！成熟的腳步已經(jīng)在走，那就更要選擇這一切。因?yàn)槿松褪且贿厯碛�，一邊失去。一邊選擇，一邊放棄！想要抓住這時(shí)機(jī)，就要有一個(gè)好的選擇。相信，這樣的人生才不會(huì)留下任何的后悔！不和別人較真，因?yàn)椴恢档�。不和自己較真；因?yàn)閭黄�；不和往事較真，因?yàn)榛夭蝗�。做好自己，展現(xiàn)未來！
選擇將是人生之動(dòng)力！在最好的年紀(jì)做出正確的選擇，足矣！
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