苦趣優(yōu)秀作文12篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的苦趣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

苦趣優(yōu)秀作文1

　　屏息凝神，筆尖輕勾，頓筆收鋒，苦與趣二字躍然紙上。微微一笑，筆下便是我的世界。

　　曾經(jīng)的一天，當(dāng)我毅然選擇書法時，我便心知肚明學(xué)習(xí)之路必然坎坷崎嶇。邁入書法老師的家，一陣濃濃的墨香迎面撲來，我滿懷信心地提筆準(zhǔn)備書寫，可老師卻兇巴巴地說我姿勢不對，握筆角度偏低。連續(xù)幾次，我不是收鋒時手抖，就是手麻得連字也寫不出。于是被罰一上午都練習(xí)握筆。

　　一秒，一分鐘，一小時……初夏的陽光毒辣辣的，穿透陽臺玻璃如針一般刺著我的背。汗珠從皮膚滑下，黏糊糊地浸濕我的衣衫，真苦��！我在心里抱怨，酸、痛、苦、熱就像打翻的油漆直涌上心頭。

　　后來我開始練習(xí)筆畫，日復(fù)一日地練習(xí)，有時連續(xù)站了三個小時，手腕與腿竟?jié)u漸失去了知覺……十幾天過去了，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我竟能將所有筆畫一絲不茍地寫下。隨著筆畫越練越成熟，我內(nèi)心的煩躁也被書法的.寧靜悄然抹去，只留下一汪溫潤如玉的清水，使躁動的內(nèi)心漸漸平息下來，愉悅的心情油然而生，一開始的熱衷也漸漸回來。

　　此后，遇到難寫的字，常常一寫就一下午，腿像打了麻醉劑一般毫無知覺。可每當(dāng)我看到自己臨摹得與字帖上的字極其相似，心中就會像吃了蜜一般甜，仿佛那一瞬間自己也融入到了墨色中。紙上的字有的飄逸瀟灑，又不失整齊活潑；有的活靈活現(xiàn)，卻從中有一種剛毅的風(fēng)骨。墨葉如游龍般在筆尖飛舞，帶出縷縷牽絲，一氣呵成，流暢又不失美感�；剡^神來，“苦”和“趣”二字躍然紙上，我在書法的道路上跋涉著，堅持著，痛苦著并快樂著，一往直前，卻從不停歇。

　　生活有苦的磨難，才有趣的收獲，絲絲點點之苦，能引發(fā)淡淡之趣，苦中有趣，乃是人生最大的快樂！

苦趣優(yōu)秀作文2

　　真正的愛上苦，才能體會到它的樂趣。在人生道路上，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，但誰愿意像杜甫那樣顛沛流離度過一生？誰又愿意像屈原那樣放逐流亡郁郁而死？似乎我們每個人都希望自己能平安快樂地度過美好的一生，當(dāng)我們回首過往，卻又發(fā)現(xiàn)，真正讓人回味到樂趣的是在那困苦難熬的日子里。

　　陽光透過落地窗射進我的房間，此時的它再也不是那么柔和，反而顯得愈來愈刺眼；房間里正在彈柳琴的我似乎也越來焦躁。隨著考級的時間越來越近，它對于我不再是愛不釋書，反倒像我在折磨它。我正在練習(xí)一首旋律本事柔和多情的舞曲，隨著我浮躁的心情它便也加快了腳步，我再低頭看看手指上硬邦邦的繭，淚痕無聲地劃過琴面。這時窗外的鳥兒發(fā)出低沉的鳴叫聲，似乎都在無情地嘲笑我，勸我放棄……我又怎么能甘心呢？當(dāng)初是我自己選擇學(xué)習(xí)柳琴，都堅持到最后一次考級我卻又想要放棄，這無疑是在做一件毫無意義的事情。不放棄，再努力，也許我還可以更好。擦干眼淚，我又重新振作起來。

　　這一次，我靜下心來，不再去聽窗外的噪雜聲音。從舒緩的輪音起，撥弦，跨度，換調(diào)，從低音到中音，再以中音到高音……我仿佛看到一位羞澀的維吾爾族姑娘在熱情奔放地翩翩起舞。再以一個滑音劃上完美的句號。不再刺眼的陽光溫柔地灑落在我的`肩膀，我驕傲地再看向手上又厚起一層的繭，動聽悅耳的鳥鳴聲也在為我歌唱。身后又突然傳來明亮的掌聲，倚在門邊的爸爸媽媽回給了我一個溫暖的笑容。

　　后來的每天早晨，我都會捧起它與窗外的鳥鳴聲一唱一和。烈日下，在這段困苦難熬的日子里，我的琴枝飛速提升收獲了更多的贊美，這是因為我重新拾起了對它的熱愛，在堅持中我找到了屬于自己的美妙音符。

苦趣優(yōu)秀作文3

　　六個多小時的車程后，我來到了黃山。

　　對于在蘇北平原長大的我來說，這山是多么高峻，連綿的蒼翠不見終際，嶙峋的奇峰割破陰陽。我不禁怔住了，心存敬畏：這么雄偉的山峰，要我去征服？不敢想象！幾番心理爭斗之后，我和媽媽放棄了乘坐纜車，從前山直登而上。

　　曾聽聞登山很累？幸好早有準(zhǔn)備，在上山之前我就將背包清理一空，僅留下干糧。可畢竟技術(shù)生疏。前一段路程，我爬得飛快，心中充滿對山頂?shù)南蛲�。不出半個小時，我和媽媽來到了一個休息站，稍作休息。出于好奇，我問了問工作人員何時到頂，他呵呵一笑：“早哩，省點力氣，才走了十分之一！”��？聽了這話，我的斗志立刻打消一半。媽媽遞了一杯水給我，幾口涼水下肚，才稍精神一點，望了望上山的單行道，心想后退已無可能，不如硬著頭皮上吧！我們倆又重新上了臺階。

　　時間一分一秒地過去，一級一級向上攀登。神志有一些不清，眼前的景物開始有些迷離，腿更是沒有知覺。心中沒什么可想也無法去想，只是默默祈禱快點到山頂。

　　正午時分，我們到了峰頂！

　　累得已無法察覺身處何處，周圍也無任何指示牌，人卻很多。撥弄了手機的導(dǎo)航定位，十足嚇我一跳。這比前路遙遠(yuǎn)更驚人的消息就是：我現(xiàn)在處于一千八百多米高的蓮花峰頂！

　　向四周望去，看不到任何山峰，因為我在最高峰！所有的山都在我之下。眺眼望去，山脈蜿蜒起伏，伸向遠(yuǎn)方，直至消失于地平線之下，這驚人的`峰頂高度竟令地球的圓弧狀呈現(xiàn)于我眼前。在我之上，是深邃的藍(lán)天；與我腳下，是無盡的山澗。在這天地交界之處，我忘了一路登來的苦，這雄壯的氣魄，在我心中激蕩！

　　苦事有其苦，也定有其趣�？嗳�，實是美好。

苦趣優(yōu)秀作文4

　　屏息凝神，筆尖輕勾，頓筆收鋒，“苦”與“趣”二字躍然紙上。沒錯，筆尖下是我的世界。

　　自從小學(xué)一年級練起書法時，每天都花一兩小時寫書法，而且寫毛筆整個人要挺得如竹一樣，整個人腰酸背痛，幾十個字寫下來捏毛筆的五根手指盡是酸痛，甚至連感覺也不見了，手就定在那兒無法動彈，幾天后又多了幾個老繭，真是身體上的苦�。�

　　但精神上也很苦，大腦的無時無刻集中注意每一筆，幾小時下來都頭重腦輕，有時斟酌一個字想得頭直發(fā)熱。

　　雖然學(xué)書法很苦，但必然有趣，不然肯定很難堅持。

　　我們書法朱老師講課非常幽默，他告訴我們要記住10個字：頭正、身直、臂開、臀滿、足安。朱老師說，撇要有尖，捺要有腳，這樣字有了筆鋒就好看了。就如那“人”字，撇捺兩筆都要有尖，兩筆要開大一點，這樣才能足安，人才能立得穩(wěn)，這樣才給人一種平衡，沉穩(wěn)之感。這樣把字比作人的話我們感到了課的'幽默，更好領(lǐng)悟要點，真是有趣！

　　老師教導(dǎo)我們時也不忘幽默。第一節(jié)書法課上，老師叫我們寫的第一個字是“二”。我想這么簡單，三兩下就搞定了，我寫完老師來檢查，我自信地給老師看，老師看了皺起眉頭說：“這是什么呀？彎彎扭扭的，人不像人，鬼不像鬼的，一點書法味道都沒有。”我一聽好奇的問：“書法還能吃��？”老師眼睛一轉(zhuǎn)說：“當(dāng)然能了，不過你現(xiàn)在的字是苦的，慢慢的就會變甜了。不過這要看你的造化了，等你練到爐火純青的地步，就能隨心所欲控制字的味道了，但是這需要花心思�！蔽一丶易聊チ嗽S久，似乎懂了，老師說話真幽默。

　　到了下課改作業(yè)，老師總會根據(jù)作品分?jǐn)?shù)高低來分錢，這種有趣的方式也一直鼓勵我努力寫字，來獲得更多金錢。這種趣味無窮讓我持續(xù)向前努力。

　　正是有了這種苦趣，我才會不斷努力，苦趣便是我的動力。

苦趣優(yōu)秀作文5

　　人生是坎，不平的路途，它的苦不能用言語表述，只有當(dāng)我們經(jīng)歷過人生的苦，人生的風(fēng)雨，才能看到雨后的彩虹，才能品嘗到甘甜，才能收獲樂趣。

　　每一次苦的經(jīng)歷，都標(biāo)志著自己的進步，每一次苦的歷練，都代表著自己的收獲，每一次苦的回味，都飽含著無窮的樂趣。

　　記得在論語中，孔子這樣贊美顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回！”這告訴我們一個深刻的道理：在生活，并不都是苦，我們要善于發(fā)現(xiàn)樂趣，苦中之樂才是真正的`樂趣。

　　李嘉誠曾在討論會上說：”我的成功，我的樂趣，都和小時候所嘗的苦密不可分�！彼�小時候賣過報，給人家擦過窗戶，抬過箱子……他把人生的苦幾乎都嘗遍了，可以說吃苦無數(shù)，但同時也品樂無數(shù)，這告訴我們在吃苦的同時，也在品嘗著樂趣。

　　在我小學(xué)時，我喜歡踢足球，可誰知在那背后付出了多少汗水，多少時間，多少……每天下午放學(xué)我和我的隊友一起訓(xùn)練，我們帶球跑步，帶球過人，起腳射門，實戰(zhàn)比賽。這都需要我們揮灑汗水，奮力拼搏。賽場上那一個個動作，那一次次進球都離不開我們的付出。這都是我們所承受的苦，可這些苦也帶著樂趣，每一次進球為我們帶來了掌聲，為我們帶來了喝彩。學(xué)校也因我們而自豪，這便是苦中真樂。

　　蘇軾說過：“人生不如意者，十之八九”就是一時的不如意，一時的苦都不算什么。因為苦中有甜，因為苦，我們才能感受到生活的多姿多彩；因為苦，我們才能更加堅韌；因為苦，我們才能笑看人間百態(tài)，才能體會到真樂。

　　“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”只有經(jīng)得起風(fēng)雨，才能長見識。只有品嘗過苦，才能收獲快樂與趣味。讓我們勇敢的去面對生活中的苦與趣吧！

苦趣優(yōu)秀作文6

　　曾經(jīng)身體一直不好，只好每天跑中醫(yī)院。每次一嗅到那淡淡的中藥味，就苦著臉，心里實在不樂意。

　　趴在窗邊，陽光一點點地漏進屋里。瓷碗在一旁，陽光下，輕悠悠地裊起白煙。追不得，捧起碗，那濃烈的苦澀直沖額頭。抿了抿，忽然覺得，這藥好像有點陽光的味道，暖暖的。碗中的中藥不說話，卻蕩起了圈圈漣漪。莫名地想笑，看來陽光也是一味藥。

　　指尖搖晃瓷碗，有時，還是很從容的。

　　曾經(jīng)因為害怕，而一度放棄舞蹈。每次總是哭天喊地地不要去，卻仍舊被母親拉去。

　　立在舞室里，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在老師審視的目光下學(xué)習(xí)。每一次老師的聲音響起，全身就會打顫，不知覺地垂下頭，總算還能在音樂中找到樂子。趁著老師有事，我總會隨著音樂自編自導(dǎo)，自由發(fā)揮。不過，也要隨時留意老師的行動，不然懲罰可是免不了的`。

　　腳尖摩擦地面，有時，還是很放松的。

　　曾經(jīng)數(shù)學(xué)作業(yè)總寫不完，可母親都制造種種理由不讓我做完，于是每次做不完的，我都背著母親偷寫。

　　縮在被窩里，手里咬著手電筒。小心翼翼地寫著作業(yè)，生怕發(fā)出一點動靜。雖怕，卻很興奮。耳朵做了保安，捕捉細(xì)小的聲音，有時地面突然傳來“嘎吱”一聲，我會猛地把書壓在身下，迅速關(guān)掉手電筒，等待聲音再現(xiàn)重起。

　　深夜偷寫作業(yè)，有時，還是很興趣的。

　　苦雖苦，但有時很有趣。

　　每件事，在不同的環(huán)境中，會有不一樣的體驗。沒有一件事是絕對的苦，只是，要看你找到多少有趣的地方。

　　物，也是一樣。

　　咖啡，不加糖的咖啡，不也很苦嗎？可，還有那么多人去喝。不要把那些事當(dāng)作苦的，放平心態(tài)。有那么一瞬間，你會發(fā)現(xiàn)那不一樣的樂趣。

　　不要讓自己浸于苦難中，多去找找苦中作樂，那末，你會發(fā)現(xiàn)苦，也不是苦。

　　道可道，非常道；名可名，非常名。

苦趣優(yōu)秀作文7

　　苦中有甜，苦盡方能甘來。

　　——題記

　　歷代狀元都是苦中作樂，才換得金榜題名。不只是狀元，每一個人都有自己人生的一份苦。

　　父親常跟我提起他們的童年是如何不易。做農(nóng)活的艱辛，拜訪親朋好友的奔波，甚至于愛吃苦瓜，也成了他值得驕傲的一點。我卻并不明白，如此艱苦的生活，為何要時�；貞�？

　　父親在村后面的田野上，還悄悄存著一塊小菜園，他時常帶我去光顧，說起他的菜就滿臉自豪。

　　猶記得那次春末夏初的時節(jié)。父親又帶上我去參觀那個小菜園，一路上侃侃而談蔬菜的長勢，說起我最愛吃的南瓜也是眉飛色舞。其實不過只種著些黃瓜，豆莢，南瓜還只是個剛開花的小毛孩呢！

　　烈日高照，一路上挑著水桶，累得我汗流浹背，剛到小菜園就重重丟下桶，搖晃著酸痛的手臂，父親看見直搖頭，口中不忘教訓(xùn)我經(jīng)不住苦，受不了累。我不在意地轉(zhuǎn)過頭，目光正巧落在黃瓜藤上，一個巴掌大小的黃瓜直挺挺地掛在那，在黃瓜葉的遮掩下若隱若現(xiàn)。黃瓜葉上拇指大的黑點引起了我的注意，細(xì)看之后不禁驚訝地叫出聲：“爸爸！這里有蟲！”父親聞訊而來，苦惱地抱怨：“金龜子又來偷吃我的`菜了�！彪S即從地上隨手撿了個瓶子丟給我，吩咐道：“把它們都抓進瓶子里�！�

　　我只得唯唯諾諾地應(yīng)下，可哪敢去抓這么大的蟲子，背上冷汗頓出�？纯催@黑乎乎的蟲子一動不動地趴在那，我經(jīng)歷一番思想斗爭，顫抖著食指慢慢靠近，左手拿著瓶子抵在它下方的葉子上，看到它觸角忽地動了一下，我手一僵，險些丟瓶而去。我發(fā)起狠來，眼睛一閉，手指重重一按，只聽骨嚕嚕一聲，再睜眼時，可恨的蟲子已經(jīng)在瓶底了。哈哈也沒想象中的可怕，原來這么簡單就把蟲子抓進瓶子里了，耶！我成功化身為捉蟲少年。

　　捉蟲時內(nèi)心的煎熬在頃刻間消失不見，取而代之的是成功的喜悅，這種別樣的苦帶來的樂趣，即使當(dāng)時滿頭大汗也沖不走內(nèi)心的熱情。

苦趣優(yōu)秀作文8

　　世間任何苦中，怎會沒有趣？任何事中的苦，無需苦盡，便有趣所在。

　　那是多久以前了，母親不知為何往家里買了苦瓜，我們家可沒人吃苦瓜��！還以為有什么客人呢！正當(dāng)我疑惑之時，母親若無其事地端上一盆清蒸苦瓜，直接朝我走笑并說道：“過來吧！吃飯了�！绷钗腋�驚奇的，桌上只放著一盆苦瓜，“媽，沒有飯嗎？”母親不理我，只管自己往嘴里塞了兩三片，卻又喊著“哎呀，這么苦！”苦為什么還吃？正想著呢，母親卻又端上一盆肉丸，那可是我最愛的呀。連忙夾起一個丟進嘴里，咦這肉是不是壞了？見我一臉疑惑，母親吃了一個：“啊，這味兒真是太鮮了�！痹贈_我撇撇嘴：“趕緊吃苦瓜吧！”一個眼神，我便領(lǐng)會了。

　　腦海中的畫面一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一年前的那一幕，那時我們在上心理課。那么輕松的一節(jié)課心理老師當(dāng)然也與我們聊天。可是，這樣的歡笑聲中竟然引起了班主任的強烈警告�？僧�(dāng)班主任走后，心理老師似乎不買賬，再次挑起話題聊天逗得我們哈哈大笑，完了這下可是真完了。班主任怒氣沖沖地走到我們班，指著我們大喊道：“讓你們做作業(yè)不做，那好，全部操場上跑5圈去�！边@下倒好，我們是被動的，卻被罰跑，心理老師呢？笑著說：“我看這樣很好�！比缓�，整個操場都懶懶散散地布滿了我們班的人。雖然是累吧，但不知為何，跑完后，全班卻都在笑�？赡埽�這就是苦中的趣吧！

　　腦海中的畫面再一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)回了現(xiàn)在。想著我現(xiàn)在的辛苦，在苦中，卻能感受到知識進步的趣；嘗到得到稱贊，表揚的趣，體會到在各方面都能達(dá)到高水平的趣。一下子便可忘卻那點苦，這樣看來，這點苦算什么呢？

　　嘗過苦，才能明白平淡也是甜的，平凡也是美的，樸素也是鮮的`。嘗過苦，才會體會到苦中帶的趣。

　　這才明白，原來所有的苦，都是有內(nèi)涵的。嘗到了表面的苦，卻還有內(nèi)在的趣所在。

苦趣優(yōu)秀作文9

　　人間滋味五花八門，喜怒哀樂，而人們最喜歡的應(yīng)該就要屬喜了，有樂趣才會開心，但是有一種樂趣是要艱苦的付出才會有回報。

　　在我眼中，經(jīng)歷過唯一的苦趣就是搬。

　　七月，正是烈日當(dāng)空，太陽炙烤著大地，使整個世界涌動著一股熱浪，我們坐著大巴一起駛往工地－我們的夏令營地點，我們住進了附近的酒店等待著不同尋常的明天。

　　天剛微明，7點的鬧鐘準(zhǔn)時鬧起，我與同伴們匆忙起床，經(jīng)過了一系列的折騰，終于8點20準(zhǔn)時到了集合點。

　　7天的任務(wù)都是搬磚，我與兩位好友分為一組，兩人搬磚，一人推車運磚，一共200塊磚要運5回，得知只有200塊磚我心中無比激動，斗志滿滿，一聲哨響，活動準(zhǔn)時開始了。

　　我戴上已被染成黑色的白手套開始搬磚，干勁十足的我本想一手搬兩塊，可我低估了這兩塊磚的份量，竟然這么重，一旁搬磚的朋友也用驚訝的表情望著我，推車中才只運了二十幾塊磚，我們就已經(jīng)氣喘吁吁，太陽公公也在一旁煽風(fēng)點火，使得我們汗流浹背，雙手變得沉重而無力，遠(yuǎn)望那時間表已經(jīng)10點半了，才只搬了半車磚，就已累垮，堅持就是勝利！加油！我們都默默為自己鼓氣，我們再次站起，擼起袖子加油干。眼看快要到飯點了而我們第一車磚也圓滿載完。就等那位朋友運去了，可沉重的運車使他的腳上仿佛灌了鉛似的步步難行，最終在十一點五十三分時運好第一車。

　　當(dāng)我們吃完了午飯，再次斗志昂揚時，又到了讓我們揮灑汗水的時刻了。

　　下午的我們更是激情四射，動力無限，不再厭倦，因為再苦再累也得堅持。轉(zhuǎn)眼夕陽西下倒映著我們的影子，地上一滴滴的`水跡不是苦中勞累帶來的淚，而是苦中努力流下的汗，六點半最終完成了第一天的任務(wù)，回旅館前，我們各自領(lǐng)了30元的工資，買了冰激凌，頓時覺得好有成就感，這可真是苦趣啊！

　　第二日，我們拖著一雙紅腫而感到肌肉反應(yīng)的手重上工地，開始了又一次的苦趣之旅。

　　苦趣，是一種讓人成長的感覺，苦趣并不可怕，只是它的形式多種多樣。

苦趣優(yōu)秀作文10

　　一抓一粒一扔，我?guī)е�一頂圓檐的草帽穿梭于玉米地中，奮力地將一顆玉米從玉米桿上掰下來。玉米桿一顫，我也跟著一顫，豆大的汗珠從父母，上滴下來，滴在松軟的玉米地上。我抬頭拂去汗珠，望著亮得發(fā)白的太陽。心想，掰玉米真是又苦又累。

　　就在不久前，我興沖沖地跑到玉米地里。放眼望去，一大片金黃色的玉米地伴隨著微風(fēng)輕輕搖晃，發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲，好像在演奏著一首動聽的交響曲。我背著落礦干勁十足�？墒菦]過一會兒，我便大口大口地喘著氣，不斷迸涌而出的汗水浸濕了我的衣服。掰玉米的速度也漸漸變慢。有時，我甚至直接坐在玉米筐上，拿著帽子扇扇風(fēng)。諾大的`玉米地中一點聲音也沒有，只有遠(yuǎn)處的樹上的蟬在聒噪地鳴叫著，訴說著天氣的炎熱。

　　就這樣，我一邊抱怨著累，一邊手又不自主地掰著玉米�；j筐漸漸滿了起來，多的玉米便隨手扔在一邊。一排的玉米地終于摘完了，我抬頭尋找家人們的身影，想看看他們進度如何。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，被我們踩倒的玉米桿一齊地傾斜，一根壓在另一個根上方，十分整齊、壯觀。滿地的玉米鋪成了一條金黃色的道路，一直從入口通道我腳邊。眼前的競相使我心曠神怡，農(nóng)村雖比不上城市高樓大廈那般繁華，但它那么樸實的美景深深吸引著我。我沉醉于這美景中，竟發(fā)現(xiàn)掰玉米時也有樂趣。不知不覺中，我們掰完了玉米，滿載而歸，坐在三輪車上，體悟豐收之樂。

　　生活中很多事情也就是如此。正如汪國真詩中說道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程�！痹谶^程中將苦難視為一種享受，發(fā)現(xiàn)其中所蘊含的樂趣。融苦于樂，在痛苦的過程中享受快樂，獲得苦趣。

苦趣優(yōu)秀作文11

　　不同于藍(lán)山咖啡醇厚的苦，不同于啤酒澀澀的苦，不同于藥味嘖舌的苦。人世間的苦漫長又艱難卻伴隨著樂趣。

　　何為苦？何為樂？

　　小時候，總盼望著自己能快快長大，這樣就可擺脫父母的手掌心，自由自在地玩耍。長大后驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那所謂“不自由”的童年已成為了我們所向往的單純時光。

　　長大了的我們在學(xué)堂里學(xué)到了很多知識，也初步了解了這個社會，我們找到了新的樂趣。這樣，也未嘗不好。

　　后來啊，在媽媽的要求下，我踏上了書法之路。起初，我連如何握筆都學(xué)不會，難免受母親的指責(zé)。垃圾桶里摞得老高的廢紙，母親的批評聲混著我的哭聲。我曾無數(shù)次想過放棄，卻在一次比賽中意外獲得一等獎，從此在書法之路上一往無前不回頭。我喜歡上了書法，陶醉于它飄逸的`筆畫與濃濃的墨香之中，找到了樂趣。

　　在學(xué)習(xí)過程中，我時常會被困難困擾，而當(dāng)豁然開朗解出答案時，無疑又體驗到了真切的成功的快樂。

　　何為苦？何為樂？

　　人世間的苦，多會讓人心痛，但只要用心體會，坦然面對，也能咂摸到一些樂趣所在。長大時懷念童年，發(fā)現(xiàn)自己不再那么幼稚，有了思想和智慧；學(xué)習(xí)中遇到困難，捉摸不透的煩惱也總能在最后解出的一刻煙消云散；那一個個歪瓜裂棗似的毛筆字，也終究在一次次磨練中，變得俊秀挺拔起來。

　　佛祖曾說過：“人生有八苦，生、老、病、死，愛離別，怨憎會，求不得，放不下�！边@一味一味的苦，人生中難免會遇到，不過，樂趣也常常伴隨著它。

　　苦伴樂，即為苦趣。

苦趣優(yōu)秀作文12

　　回憶圍棋生涯，心中有說不出的失落。

　　我五歲那年，在一次與家人聊天的時候，母親突然宣布，我要去學(xué)圍棋了。當(dāng)時我就急了，我怎么能放棄一下午的玩耍時間，去圍棋教室聽老師講課呢？可母親是家中絕對的權(quán)威，何況大家都對這個提議表示贊同。

　　我被送到了一間二十來平米的圍棋教室里，里面已坐了十幾個與我年齡相仿的孩子。每個孩子前都擺上了一張桌子，一副棋盤，兩盒棋子。當(dāng)時的我只覺得人生太苦。不過就在這小小的空間里，我第一次認(rèn)識了黑子白子；第一次明白了黑先白后的道理；第一次擺出了圍棋定式。在我學(xué)會怎樣將別人包圍，并將對手的棋子“吃”掉后，我感到了愉悅，這時棋子帶來的快感，是戰(zhàn)勝對手的'自豪，我第一次在圍棋中體悟到了趣。

　　隨著年齡的增長，那些曾與我共學(xué)的孩子，通過了一次次等級考試，從“須”“入”“段”，向更高點沖刺。而我，我并不是一個聰明的孩子，再加上些許的偷懶，始終在由“須”“入”“段”的大門外徘徊，不曾進入。母親和老師給我施加壓力，使我苦惱，每周一次的圍棋課，更成了一種煎熬，頻頻輸棋，愈讓我煩躁。

　　我開始在圍棋上找些其他的樂子，解解心中的悶乏，在課間，我與其他幾位好友共同想出了許多有意思的游戲，我們用棋子堆成金字塔，用棋子玩黑人白人打仗，彈子，下跳棋，下五子棋……在圍棋中我贏不了別人，但在這些娛樂玩法中，我卻是公認(rèn)的佼佼者，這也算是在苦海中，我僅有的一些趣味吧。

　　現(xiàn)在的我已達(dá)成我在圍棋上定的目標(biāo)，“苦”是沒有人給我施加了，可是我的那些趣味呢？也隨著苦而消散了，我的苦趣去了何處？無從知曉，就像一滴水滴入汪洋，我的苦趣也隨著時間的洪流奔流向前，無影無蹤了。

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