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窗外優(yōu)秀作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的窗外優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外優(yōu)秀作文1
周末,書(shū)桌上那總也寫(xiě)不完的作業(yè)終于完成了,我迫不及待地捧起心愛(ài)的課外書(shū),如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光從密密匝匝的樟樹(shù)葉的縫隙間射下來(lái),幾片薄薄的白云變幻莫測(cè),或流動(dòng),或停駐,有意無(wú)意地裝飾著藍(lán)天,帶給人一片純凈和安祥。
忽然,天空中閃過(guò)一個(gè)小黑影,撲棱棱停在窗外的香樟樹(shù)上。這是一只布谷鳥(niǎo),個(gè)頭不大,一身棕色的`羽毛,叫聲特別悅耳。布谷鳥(niǎo)的嘴里銜著一根細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝,在樹(shù)之間跳來(lái)跳去了好一會(huì)兒,才把小樹(shù)枝放在一個(gè)樹(shù)杈上,偏巧這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),剛放好的樹(shù)枝險(xiǎn)些被風(fēng)吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥(niǎo)的一舉一動(dòng),小心翼翼地不敢弄出一點(diǎn)兒響動(dòng),生怕驚擾了它。只見(jiàn)布谷鳥(niǎo)銜著樹(shù)枝左擺右放,經(jīng)過(guò)幾番努力,終于把那根樹(shù)枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書(shū)上,不一會(huì)兒就被書(shū)中的情節(jié)吸引了,沒(méi)有再去關(guān)注布谷鳥(niǎo)后面的的動(dòng)作。
幾天后的一個(gè)早晨,我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn),不知什么時(shí)候,窗外那棵香樟樹(shù)上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢是用幾十根細(xì)小的樹(shù)枝編成的,比吃飯的碗大一些,既粗糙又簡(jiǎn)陋。鳥(niǎo)巢里竟然有兩只幼鳥(niǎo),它們舒舒服服地趴在里面,兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,好奇地打量著這個(gè)陌生的世界。我想,這應(yīng)該是那只布谷鳥(niǎo)的孩子吧。
窗外優(yōu)秀作文2
窗外有棵楊樹(shù),楊樹(shù)的旁邊還是楊樹(shù)。
春天,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái),春雨滋潤(rùn)過(guò)后,楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝就會(huì)萌發(fā)出片片嫩綠色的樹(shù)葉。再經(jīng)歷幾場(chǎng)春雨,樹(shù)葉就會(huì)逐漸長(zhǎng)大,最后遮滿樹(shù)枝,滿樹(shù)蔥蘢。到了夏天,嫩綠色的樹(shù)葉,變成了翠綠色,清風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)搖曳,就像無(wú)聲的風(fēng)鈴在搖動(dòng)?崾顏(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)葉的下面駐滿了知了,它們不管你的心情是好還是壞,總是嘰了,嘰了地叫個(gè)不停。
因?yàn)檫@些楊樹(shù)就在我的窗前,只要一抬眼就可以看見(jiàn)它們。所以,我每天起床后,都會(huì)站在窗前看看它們有什么變化,然后把這些變化記錄下來(lái)。
就在前些日子,我忽然發(fā)現(xiàn),楊樹(shù)上那本來(lái)滿樹(shù)翠綠的葉子,已經(jīng)暗淡下來(lái),變成了老綠色,顯得特別地老氣而又毫無(wú)生機(jī)了。又過(guò)了幾天,老綠色的`樹(shù)葉中又夾雜著幾片淺黃色的樹(shù)葉,在滿樹(shù)的綠色中,顯得特別扎眼。再過(guò)幾天,黃葉變成了褐色,并且逐漸地干癟了,看樣子,很可能一陣微微的秋風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)從樹(shù)枝上脫落下來(lái)。
今天早上,我站在窗前,再去尋找那幾片樹(shù)葉,可是樹(shù)枝上已經(jīng)看不到了它們的影子,地面上卻多了幾片干癟的葉片。
看著樹(shù)枝上滿樹(shù)的老綠色,再看看地上靜靜躺著的那幾片干癟的葉片,我心中忽然有些觸動(dòng),看來(lái),這滿樹(shù)的葉片變黃的日子也不會(huì)太遠(yuǎn)了,相信用不了多久,它們就會(huì)全部脫落,最后,只剩下光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。如果再想看到鮮艷的綠色,只有等待來(lái)年的春天了。
窗外優(yōu)秀作文3
此時(shí)的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書(shū),心情格外失落;野档臒艄猓〉目蛷d,我多么向往自由。
家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的書(shū)也多了,只能向往那種快樂(lè)。
作業(yè)做完了,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看到了一個(gè)和我家隔的'很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚(yáng)的琴聲一起一伏,雖然我聽(tīng)的不是很清楚,但我卻覺(jué)得那聲音非常動(dòng)聽(tīng),讓我陶醉其中,其實(shí),我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動(dòng)人心的聲音,每一個(gè)音符都能陶醉其中,可因?yàn)槲壹覜](méi)有放吉他的地方,也買不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。
這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)窗口,又再一次聽(tīng)到那動(dòng)人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽(tīng)的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹(shù)似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞,花兒們打著節(jié)拍,風(fēng)也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來(lái),我多么想像自由自在的小鳥(niǎo)一樣,在空中飛舞。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才回過(guò)神來(lái)心想:這是不可能的,我像籠中之鳥(niǎo)一樣,盼著有朝一日能飛出去。
窗外,風(fēng)帶著向往,帶著我的夢(mèng)想,慢慢飄向遠(yuǎn)方……
窗外優(yōu)秀作文4
在我的小天地里有一扇很大的飄窗,我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看著,感受外面四季的美景。
春天來(lái)了,一位美麗的春姑娘從遠(yuǎn)方飛來(lái),此時(shí)樓下綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),草坪上的小草從地下鉆了出來(lái)。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,還有小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的跑來(lái)跑去,此時(shí)的大地穿上嶄新的春裝,變得更加有活力,似乎也告訴我們春天來(lái)了。
夏天來(lái)了,天氣變的更加炎熱,樹(shù)枝上的知了一直在叫個(gè)不停,樹(shù)葉也無(wú)精打采拐著頭,當(dāng)一陣微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦的響成一片,好聽(tīng)極了,象一首動(dòng)聽(tīng)交響曲?粗∨笥殉云鸨ち璧谋砬楹芴兆,其他一切好玩的項(xiàng)目也吸引不了他,老爺爺老奶奶坐著樓下的`涼亭里開(kāi)開(kāi)心心的在聊天。
秋天來(lái)了,一行大雁往南飛,樓下果樹(shù)上的果子成熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子掛著樹(shù)上,美麗極了,當(dāng)一陣涼見(jiàn)襲來(lái)的時(shí)候,樹(shù)葉也悄悄的成了變色龍,由青變黃,此時(shí)的樹(shù)葉也將告別它的棲息地,結(jié)束了這一段的旅程,慢慢的灑落在地上,給大地鋪上一件泛黃色的外衣。
冬天來(lái)了,我們穿上厚厚的外衣,此時(shí)的雪花越下越大,似乎要給大地穿上一件潔白的新裝,真的好看極了,小朋友們廣場(chǎng)上在堆雪人和打雪仗,在雪地上追逐打鬧,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去,好玩極了。
窗外一年四季的景色各有不同,真的美極了,這也是大自然賦予我們?nèi)祟惖囊环L(fēng)景畫(huà)。
窗外優(yōu)秀作文5
窗外,天突然變得陰沉,外面狂風(fēng)大作,窗外的一棵榕樹(shù)在狂風(fēng)中跳起了舞蹈。
整個(gè)天地在暴風(fēng)雨中顫抖著,遭受著打擊。我看著外面的榕樹(shù),出神地回想起了幾年前我參加的一次科技比賽。
我信心滿滿的來(lái)到了比賽場(chǎng)地,看到有這么多的比賽隊(duì)員,我不禁緊張了起來(lái),但我也期待著可以拿到一個(gè)好成績(jī)。
開(kāi)始測(cè)試了,我剛開(kāi)始還信心滿滿,但是越到后面,我的臉也變得越來(lái)越難看。心里想著:“在學(xué)校還測(cè)試地好好的,為什么在這里就不行?”我憋著通紅的臉重新做了一遍又一遍,不行,不行,還是不行,我開(kāi)始變的氣餒。
這時(shí),我的指導(dǎo)老師走了過(guò)來(lái)。拍著我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,仔細(xì)地觀察我的'比賽物品,過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)著我說(shuō):“細(xì)心一點(diǎn),別再出錯(cuò)了!闭f(shuō)完就把錯(cuò)誤講給我聽(tīng)。我恍然大悟,我重新點(diǎn)燃信心,埋頭苦干起來(lái)。
不一會(huì)兒,我把比賽物品重新改了一遍,再一次去測(cè)試,成功了。于是叫上隊(duì)友,開(kāi)始比賽,等待著成績(jī)。
“耶!成功了,一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)!”我緊緊地盯著屏幕,跳了起來(lái),與老師隊(duì)友一起慶祝,我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi),堅(jiān)持下來(lái)獲得了成功。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大榕樹(shù)的樹(shù)葉與樹(shù)枝盡管有許多落到了地上,但是它堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,更加精神。
大樹(shù)不畏風(fēng)雨,依然挺立在大地上,這代表著大樹(shù)的堅(jiān)持,我與大樹(shù)都挺過(guò)了困難,獲得的成功。正是:面對(duì)挫折,勇敢面對(duì)!
窗外優(yōu)秀作文6
窗戶依然開(kāi)著,但卻不是那樣的孤獨(dú),在這個(gè)夏天蝴蝶來(lái)看過(guò)你,雨滴來(lái)陪過(guò)你,小花來(lái)光顧過(guò)你,而現(xiàn)在由我來(lái)陪你,陪你一同記下這些可愛(ài)的生靈。
向外望去,窗前的石臺(tái)上“擠”滿了各種蔬菜,嬌滴滴的菇娘樹(shù)上長(zhǎng)出了一朵朵可愛(ài)的“小燈籠”,乖巧的垂在樹(shù)枝上。一般的韭菜也不甘示弱,紛紛鼓起勁兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出潔白的花兒來(lái)。生菜挺起腰背舒展開(kāi)來(lái),就像一只孔雀打開(kāi)了翠綠的`屏障……
石臺(tái)旁的甜桿一根挨著一根,頂部的紅穗一朵挨著一朵,隨風(fēng)飄蕩,任意東西。對(duì)面的小棗樹(shù)孤零零的站著,而樹(shù)上的果實(shí)卻很歡脫,隨風(fēng)飄動(dòng)著,紅彤彤的棗兒掉到地上,等待的人們來(lái)?yè)焓啊?/p>
石臺(tái)下,翠綠的黃瓜順著三角形的爬架往上爬,整齊又井然有序。嫩黃的花朵靜靜地“趴”在黃瓜頂上,可愛(ài)極了!筆直的秋葵與“瓜”兄隔“!毕嗤>瓦B向上爬的姿勢(shì)也一樣,就像雙胞胎似的也帶著刺,也就是長(zhǎng)得不像罷了。
這時(shí)一只蝴蝶飛進(jìn)了窗里,飛進(jìn)這幅美麗的畫(huà)里!跋θ沼j,彩蝶紛飛”關(guān)上窗子,蝴蝶仍飛,雨滴仍墜,花兒仍陪。
窗外優(yōu)秀作文7
今年的秋天似乎比往年來(lái)的晚。立秋過(guò)去兩個(gè)多月了,人們還依然感覺(jué)不到一點(diǎn)兒秋的氣息。
難道秋天被太陽(yáng)給藏起來(lái)了?這幾天下了幾場(chǎng)秋雨,把燥熱的天氣給洗干凈了。于是夏天只好“打點(diǎn)行裝”,極不情愿地把“班”交給了秋天。這時(shí)秋高氣爽,秋蘭飄香的秋天才姍姍而來(lái)。我從窗外望去——那銀杏樹(shù)的葉子,黃黃的,好像在幫扇去夏天的炎熱,扇來(lái)秋天的涼爽。咦?快看那遠(yuǎn)處一片火紅的楓樹(shù)林,仿佛只要走進(jìn)去就會(huì)看見(jiàn)一片美景。那“紅蝴蝶”滿山遍野的飛舞著,美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來(lái),只能隱隱約約的看到一小部分藍(lán)天。嘿!窗外的一棵大樹(shù)下有幾位女同學(xué)在津津有味的看著她們手上捧著的書(shū),有幾位看完了,便會(huì)隨手拿起一片樹(shù)葉,做成美麗的書(shū)簽,永遠(yuǎn)保留著秋天的氣息!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!”是呀!秋天比春天更富色彩,秋天比春天更富情趣。
人們見(jiàn)了,怎能不油然而生幾分感慨、幾分激動(dòng)呢?這紅彤彤的.蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、紫瑩瑩的葡萄、金黃金黃的橘子……不正是秋天呈上來(lái)的一份厚禮嗎?
窗外優(yōu)秀作文8
我早早起了床,揉了揉腫腫的眼睛,走到窗子前面。拉開(kāi)紗窗,一陣涼風(fēng),吹走了我的睡意。
太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的天空上,而我正在書(shū)的海洋里遨游。眼睛酸了,望窗外一望,便看見(jiàn)了一片小湖。清澈見(jiàn)底的小湖里,小魚(yú)兒跟著媽媽一起暢游。而小樹(shù)呢,就圍在湖的四周,像守衛(wèi)一樣保護(hù)著小湖,有時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)換上綠色的'衣裳,舞動(dòng)起來(lái)。咦——是誰(shuí)在五彩繽紛的花叢里跑來(lái)跑去?哦!是一只可愛(ài)的小博美狗,它那潔白的毛發(fā),小小的眼睛,小巧的爪子,實(shí)在是太可愛(ài)了。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)人握著魚(yú)竿在湖邊悠閑地釣魚(yú),一邊釣魚(yú),一邊聊天,又似乎要比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)最多。
一日,我到鄉(xiāng)下的阿太家去。只見(jiàn)阿太有氣無(wú)力地坐在椅子上,似乎心情沒(méi)不是很好。我連忙跑到窗戶邊,打開(kāi)窗戶,五彩繽紛的畫(huà)面立刻出現(xiàn)在我的眼前,梨樹(shù)、椰子樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的樹(shù),各種各樣的果實(shí)。突然,傳來(lái)了一陣笑聲,是幾個(gè)小孩,拿著風(fēng)車,在草地之間跑來(lái)跑去。我對(duì)阿太說(shuō):“阿太,你看,他們玩得多開(kāi)心呀,果樹(shù)長(zhǎng)得多茂盛!你如果心情不好,就可以打開(kāi)窗戶,看一看,看著這些美麗的景色,我想你一定會(huì)開(kāi)心起來(lái)!
晚上,我在阿太家過(guò)夜,打開(kāi)天窗,望著布滿繁星的夜空,漸漸地,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
是啊,在你感到疲憊時(shí)、遇到挫折時(shí),你只是望著窗戶,心情一定會(huì)好起來(lái)的。
窗外優(yōu)秀作文9
我的窗外,有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠,陽(yáng)光透過(guò)水珠的折射使它煥發(fā)光彩。
七月份時(shí),我回了趟老家,臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬,馬不停蹄地趕回來(lái)時(shí),窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的.葉尖無(wú)力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片,一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣,疑心它可能活下來(lái)。在收拾東西的同時(shí),隨便給它澆了些水,那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。
第二天早上,原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐,只剩下幾條根在茍延殘喘。
估計(jì)是活不了了。
我如此想著。心中已經(jīng)開(kāi)始挑下一代“繼承者”;B(niǎo)市場(chǎng)上有一盆紫羅蘭,長(zhǎng)勢(shì)很旺。不,那一盆綠蘿更好,而且可以凈化空氣。嗯,就買綠蘿。
前幾天再次回去時(shí),我提了盆綠蘿,可以替換那盆窗前的吊蘭。推開(kāi)玻璃窗后,嫩綠的吊蘭枝條爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)窗口,推打著。錯(cuò)綜的枝條爬進(jìn)了窗口的欄桿中。令人吃驚!
幾個(gè)星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機(jī)盎然。我輕輕地放下綠蘿,幫這盆擁有如此頑強(qiáng)生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上,陽(yáng)光透過(guò)水珠,折射出斑斕的光,就在窗前的吊蘭上。
這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對(duì)外界困難時(shí)都可以頑強(qiáng)地打敗困難,以此用最大努力來(lái)?yè)]發(fā)屬于自己的光彩,而我們絕大多數(shù)的人都做不到。
窗外的一課。
在遇到環(huán)境所造成的困難時(shí),我們應(yīng)像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強(qiáng),才會(huì)綻放生命中的光彩。
窗外優(yōu)秀作文10
我靜靜地坐在書(shū)桌前,望著窗外那歡快的小鳥(niǎo)、蝴蝶,傾聽(tīng)它的歌聲,我想就一直這么發(fā)呆,然而,總有人來(lái)破壞氣氛。
“王晨輝,你怎么還不寫(xiě)作業(yè)呀?”媽媽皺著眉說(shuō),“你晚上拖到很晚,明天就會(huì)遲到,遲到了又要請(qǐng)家長(zhǎng)……”“好!我寫(xiě)我寫(xiě)!”我心想:媽媽真是想太多了,這能有多大后果,不就是晚點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)嘛,有什么大不了的。我極不情愿的動(dòng)起筆來(lái),我自言自語(yǔ)道:“真煩人!”可沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字又呆住了。
我望著窗外那些玩的孩子,心想:如果我是你們?cè)摱嗪醚,我就可以想干嘛就干嘛。這時(shí),我望見(jiàn)一位母親走在一個(gè)小孩的前面,小孩應(yīng)該是她的孩子,那位母親的`穿著很樸素,看樣子生活條件很一般,但她手里有一個(gè)袋子,里面是些花花綠綠的零食,她的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,臉上卻洋溢著笑容。
看到這一幕,我陷入了沉思:媽媽以前是這樣照顧我的嗎?天下的母親都這么好嗎?我剛才的態(tài)度是不是太惡劣了?想到這里,我飛快的做完了作業(yè),出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我作業(yè)寫(xiě)完了,我?guī)湍闶帐巴肟臧!?/p>
“不用!眿寢屛⑿χf(shuō),“你累了吧?累了你就去看電視吧,我給你炸薯?xiàng)l吃!
聽(tīng)到這句話,我明白了:全世界的母親對(duì)孩子都是一樣的,她只會(huì)對(duì)你好,不會(huì)害你。
這時(shí)候,窗外亮起了一盞盞燈,看起來(lái)溫暖極了。
窗外優(yōu)秀作文11
我唯獨(dú)喜歡在晚上倚在五樓陽(yáng)臺(tái)邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球,讓我對(duì)校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無(wú)邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場(chǎng)上,是不是一群舞蹈家,還在隨風(fēng)翩翩起舞?路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無(wú)虛席,公園里的爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對(duì)相愛(ài)的戀人是否手牽著手竊竊私語(yǔ)……所有美妙的構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的`風(fēng)景別具一格, 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機(jī)。我而如今我卻只能向外舉目仰望,漫漫幻想,也不知何時(shí)能真正離開(kāi)這百無(wú)趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時(shí)候一直幻想著離開(kāi)學(xué)校去享受自己那一片自由的天空?偸菍(duì)外面的世界產(chǎn)生無(wú)邊無(wú)際的幻想,想要掙脫,想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而,當(dāng)我們真正來(lái)到了這個(gè)勝似半個(gè)社會(huì)得大學(xué)以后,才知道生活的種種不易!這里除非你有很強(qiáng)的實(shí)力才能夠撐起一片天,要么就是有很強(qiáng)的人脈關(guān)系時(shí)你步步高升,否則很難立足社會(huì)的。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬,畢竟未來(lái)的你也不知道是好的還是壞的,你只有做好你現(xiàn)在該做的事,以后美麗的憧憬,才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時(shí),你的心已經(jīng)飛到了九霄云外,去幻想著外面美麗的世界?
窗外優(yōu)秀作文12
窗外的世界,五彩繽紛;窗外的世界,千奇百怪;窗外的世界,變化多端……
窗外是個(gè)美好的境界,是另一番天地。
在一個(gè)并不美好的周末,我面無(wú)表情地坐在書(shū)本堆積如山的.書(shū)桌前,手拿筆,埋頭苦干。
就在那時(shí),一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴入耳,好似大自然的小天使們發(fā)出的天籟之音。我身不由己地放下了筆,透過(guò)窗戶,抬頭遠(yuǎn)眺,藍(lán)天、白云構(gòu)成了由大自然親手揮筆畫(huà)出的一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。陽(yáng)光普照大地,一切都是那么絢麗多彩,一縷縷柔和地、愜意地仰臥在我身旁,像一只聽(tīng)話的小羊羔,讓我不禁陶醉其中。接著一聲聲柔嫩,充滿稚氣的聲音在我耳邊回蕩,映入眼簾的是幾個(gè)有著溪流般清澈的雙眼的孩子們,他們你追我趕,嬉戲玩鬧,多么無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪啊!
一陣清風(fēng)習(xí)來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,一些晃著腦袋,一些則到地上轉(zhuǎn)悠,它們不愿在樹(shù)上玩耍,個(gè)個(gè)結(jié)伴跟著下來(lái)了。這陣清風(fēng)把春悄無(wú)聲息地帶來(lái)了。
窗外,我對(duì)你彷徨;窗外,我對(duì)你著迷;窗外,我對(duì)你陶醉……蔥蘢的樹(shù)木、歡快的鳥(niǎo)兒、嬉戲的孩子,真想一直觀賞著如夢(mèng)如幻的窗外世界!
窗外優(yōu)秀作文13
大年三十,我和爸爸、媽媽一起坐火車回老家過(guò)年。
第一次坐火車的我可興奮了,一路上,我的頭像是被粘在了窗戶上,一雙眼睛一直看著外面不斷變化著的風(fēng)景。
一路上,我們奔跑著經(jīng)過(guò)了一片原野,不時(shí)一兩顆大樹(shù)伸展著清瘦的枝干挺立在曠野上,讓我想起了孤傲又倔強(qiáng)的詩(shī)人。之后,我們從一條有大樹(shù)搭建的天然長(zhǎng)廊內(nèi)呼嘯而過(guò),給我一種被夾道歡迎的愉悅感。不一會(huì)兒,另一列火車呼嘯著與我們的火車擦肩而過(guò),那真是太震撼人心了,我睜大了雙眼也無(wú)法捕捉到它的'每一個(gè)動(dòng)作。
不知過(guò)了多久,窗外下起了小雪。美麗的雪花在空中追逐嬉戲。有一片調(diào)皮地吸附在窗戶上對(duì)內(nèi)張望,但是很快,它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠。之后,更多的小雪花蜂擁而至,玻璃上滿是它們來(lái)過(guò)的痕跡。
雪越下越大,我們的火車開(kāi)的很慢……
雪仍然無(wú)聲無(wú)息飄著,滋潤(rùn)著干燥的土地,瞬間與大自然融為一體。寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹過(guò)山坡、掠過(guò)田地,又穿過(guò)樹(shù)梢,在窗外對(duì)著車內(nèi)的我嚷嚷著。我得意地笑了——看,溫暖的車廂、厚厚的玻璃,完全把寒意拒之門外!
窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉(xiāng)之旅,有這樣的美景陪伴,還有比這更幸福的事情嗎?
窗外優(yōu)秀作文14
玉簪花葉,輕呼歸燕,以溫柔回應(yīng)時(shí)間。
——題記
清晨悄過(guò)絲絲秋雨扣響了窗欞,窗外細(xì)簌風(fēng)聲惹人醉,秋燕徘徊檐下過(guò),剪刀似的燕尾留下點(diǎn)點(diǎn)連漪,點(diǎn)燃一段花火,也點(diǎn)燃一段回憶。
梧桐葉落吹又散,哪堪露重霜又寒,雨愈下愈急,街巷中熙熙攘的行人散去,隔著窗紙一片,竟能覺(jué)住寒涼,窗外的雨景頓時(shí)瑟瑟。我忍不住推開(kāi)窗外寒風(fēng),涼風(fēng)襲鬢,爽朗舒暢,一陣秋風(fēng)竟吹響了一片溫情。
秋雨絲絲過(guò)眼簾,怎堪記憶輕又散,透過(guò)薄霧,絲絲雨水澆滅一個(gè)夏日的煩躁。油綠的樹(shù)葉竟幾片落下,隔樓不知誰(shuí)家兒童嬉笑此中,我不禁陷入沉思。滿城秋意,只凝望白衣一抹,然后心中翩然綻開(kāi),好似不是人間客。我提筆欲為此事寫(xiě)上結(jié)局,卻發(fā)現(xiàn)墨水早已停滯在一周前。
暖陽(yáng)徐徐投下影,無(wú)奈檐燕啼又鳴。我靜坐屋中,看一曲秋風(fēng)秋雨的`奏歌,歌曲聲愈漸愈小,早被淹沒(méi)的人群聲又漸漸浮出水面,徘徊雙燕又飛回,穿風(fēng)街枝回檐前,補(bǔ)修著一場(chǎng)雨留下的瘡疤。樓前的人攜幼出門,紛紛感受著雨后的清冷,而不久前的雨還在我耳眼畔泠冷作響。
坐聽(tīng)說(shuō)書(shū)人把那時(shí)風(fēng)雨再續(xù)、應(yīng)如是,亦如料峭秋雨微暝,怎堪一杯醉灑醒?
窗外優(yōu)秀作文15
我又站在這個(gè)窗口了,眺望,遐想,深思。
小時(shí)候,也是這樣的黃昏,我偎在外婆身邊向遠(yuǎn)處眺望,可是現(xiàn)在,外婆已經(jīng)不在了。
遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)有一大半淹沒(méi)在云海中,層層的云霧中隱隱地透出紅光;颐擅傻奶炜罩杏幸粌啥鋺袘械赜位沃=,是高矮不一的平房,濯濯的屋頂上零星得灑著幾點(diǎn)夕陽(yáng),瓦楞上的幾簇野草也在微風(fēng)中顫動(dòng)著。斜對(duì)面的一個(gè)屋子是空著的`,一直沒(méi)入住。我的耳邊似乎有人在娓娓地說(shuō)著什么,正要仔細(xì)聽(tīng),卻又沒(méi)有了——是外婆的聲音吧。
我低下頭來(lái),映入我眼簾的一是條熟悉的、窄小的石子小巷,靜默著,似乎也在沉思。偶爾,有一兩個(gè)老人邁著緩緩的步子輕輕走過(guò)。小巷盡頭正好有兩個(gè)身影,是一個(gè)步履蹣跚的老奶奶和一個(gè)活蹦亂跳的小女孩。我高興起來(lái),覺(jué)得那小女孩便是我!探出頭去,那背影卻已消失了。
遠(yuǎn)的夕陽(yáng)已躲進(jìn)云層中。一切都籠上了蒙蒙的灰色。每扇大門都緊閉著,一兩個(gè)窗口亮著燈,隱約傳來(lái)低低的催眠聲。
一個(gè)黑乎乎的窗口,正依偎著一只老貓和一只小貓。那老貓撫摸著撒嬌的小貓,還“喵喵”地關(guān)照著什么,多慈愛(ài),多溫柔。我不由羨慕起來(lái)——我又想起外婆來(lái)了。
夜幕已經(jīng)降臨。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中,正有一兩點(diǎn)星光,閃閃爍爍的——一切都是那樣靜謐,我仍不想走,我眺望,我遐想,我深思······
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