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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-09-17 13:06:21 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(集合)優(yōu)秀的作文400字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)優(yōu)秀的作文400字3篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  星期五下午,明媚的陽光照耀著大地,給學(xué)校操場披上了一層金光。

  經(jīng)過班主任老師的同意,我們和三班進(jìn)行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響,同學(xué)們?nèi)绯彼愕負(fù)硐虿賵,期待著我們的比賽。做好了一切熱身運(yùn)動(dòng),隨著開場的清脆哨聲,我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球,傳給了陶宇,陶寧快速地沖進(jìn)內(nèi)線,把球投進(jìn)了,接著三班隊(duì)員也迅速投進(jìn)一球。我拿到球之后,縱身一躍,球進(jìn)了,場下響起了一陣熱烈的掌聲,我也十分激動(dòng)。后來場上就更加熱鬧了。同學(xué)們的目光隨著我們快速地轉(zhuǎn)移,群情沸騰,喊聲震天。“五(2)班加油!”“五(3)班加油!”場上隊(duì)員你爭我奪,籃球飛速地穿梭,每次隨著籃球入網(wǎng),都能立即迎來一陣?yán)坐Q般的掌聲,運(yùn)動(dòng)員們得到了鼓勵(lì),更加來勁兒了,激烈的`場面令人眼花繚亂,漂亮的球技使人心曠神怡。我方一直占據(jù)著優(yōu)勢,眼看馬上就要結(jié)束比賽了,這時(shí),唐甚能也不放棄上籃的機(jī)會(huì),為我方贏得了關(guān)鍵的兩分,接著場下響起了結(jié)束的哨聲。我們以12比4戰(zhàn)勝了三班,我們班沸騰了起來,為我們的勝利而歡呼喝彩。

  我想輸贏是短暫的,友誼才是長久的。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動(dòng),小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長離不開老師對我們的關(guān)心。

  我很喜歡教我們英語的王老師,她十分年輕,頭發(fā)又黑又亮,從不化妝,給人一種清水出芙蓉般自然的感覺,再加上長得有些嬌小,從背后看去就像個(gè)六、七年級(jí)的學(xué)生。王老師待人十分親切、熱情,對學(xué)生說話都是以一種商量的口吻,從不發(fā)號(hào)施令。她上課講解非常仔細(xì),下課認(rèn)真批改作業(yè),尤其喜歡讀書,看見同學(xué)們有了好書,就微笑著去借,從不擺老師的.架子強(qiáng)硬去要。下面我就舉兩個(gè)例子來說明一下王老師對我們有多么和藹可親吧。

  英語課代表馬晨宇和于寧宇跟王老師是好朋友,有一次王老師看見她們倆在看書,就問是什么書。她倆說:“是《兒童文學(xué)》,可好看了!”王老師就向她們借了一本,沒想到一看就入了迷。馬晨宇她倆就幫王老師借了許多《兒童文學(xué)》,王老師還專門向她倆道了謝呢!怎么樣,王老師溫柔吧?

  還有一次英語課,好幾個(gè)同學(xué)不會(huì)讀第三單元的單詞,王老師耐心的教了好幾遍,可他們就是不會(huì)。王老師心急火燎,下課后專門給那幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,直到他們學(xué)會(huì)為止。我們老師對學(xué)生很用心吧?

  花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草以濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我就以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師吧!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  母愛如水,父愛如山。記得冰心說過一句話:“父愛是沉默的,如果你能感受到,那便不是父愛了!钡夷翘,卻確確實(shí)實(shí)感受到了那如山的愛。

  那是去年暑假的一天,天氣十分炎熱,天空中一輪火紅的太陽高高的懸掛,一陣陣熱浪撲面而來。小草被這熱氣烤得失去了光彩,花兒被曬得低下了頭,只有那一顆顆松樹在熱浪中傲然挺立。那天我卻在炎熱陽光下去學(xué)羽毛球,在一堂課結(jié)束后,我們都是滿頭大汗,連運(yùn)動(dòng)衣都被汗水濕透了。我也顧不上這炎熱的天氣,一路小跑跑回了家。

  到了家中,那股炎熱卻消失了。取而代之的是一陣清涼。我抬頭一看,只見家里高高的白色大空調(diào)正對著我裂開大嘴呵呵直笑。我又回頭向餐桌看去,便看到一個(gè)剛切開的'綠皮紅壤,還帶著可愛黑籽的大西瓜躺在桌子上,旁邊還放著一把勺子,而西瓜上也冒著絲絲涼氣。我頓時(shí)覺得有些奇怪:家里什么時(shí)候買瓜了?想想?yún)s越想越不對。我便開始找媽媽,想問個(gè)究竟,媽媽沒在家,姥爺也沒在家!澳阆热ハ丛璋桑赐険Q件衣服就去吃西瓜吧!”正在我納悶時(shí),一聲突兀的說話聲在我身邊響起,原來是爸爸!鞍职,那個(gè)瓜······”“哦,你說那個(gè)西瓜,是我買回來的,放在冰箱里,等你回來吃。”爸爸的語氣輕松,臉色異常柔和,爸爸的眼底深處,有一潭深水在蕩漾。原來這一切都是爸爸做的,我頓時(shí)覺得一股暖流在我心中流淌。

  父愛的天空是我的自由天地,任我盡情地遨游。我愛我的父親!

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