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媽媽優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-09-07 18:45:12 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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[必備]媽媽優(yōu)秀作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的媽媽優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]媽媽優(yōu)秀作文600字6篇

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇1

  有一種愛(ài)無(wú)處不在,有一種愛(ài)為你照亮成長(zhǎng)之路,這就是——母愛(ài)。

  有一次,我考試考差了,回到家,我將我考不好的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不打我,反而好好的教我我做錯(cuò)的題目,直到教會(huì)我為至。有一道題我們都不會(huì)做,媽媽一邊跟一邊跟我思考,但這道題實(shí)在太難做了,而且那天已經(jīng)十一點(diǎn)半了,于是媽媽讓我先睡覺(jué),自己再思考。

  第二天我起床后,看見(jiàn)桌子上的考卷旁有一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,走近一看,原來(lái)是媽媽寫(xiě)的那道難題的答案,我心想,這道題就算再難,可也不應(yīng)該這么多吧!于是我接著往下看。哦,原來(lái)是媽媽對(duì)這道題答案的理解,我的眼睛熱淚盈眶起來(lái)。正在這時(shí),爸爸告訴我說(shuō):“你媽媽昨天晚上十二點(diǎn)半左右才睡覺(jué)的,你下次考試一定要考的好一點(diǎn)兒呀!不要辜負(fù)了媽媽的一片苦心啊!媽媽這么做可都是為了你的呀!”

  上課后,老師開(kāi)始校對(duì)答案了。當(dāng)老師校對(duì)到這道難題的時(shí)候,老師請(qǐng)我來(lái)講講答案與理解,我回答了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,這不正是媽媽的功勞嗎?

  媽媽愛(ài)的嚴(yán)格,也愛(ài)的體貼。一次,我不幸生病長(zhǎng)水痘了,媽媽得知后,趕緊將我抱起來(lái)去醫(yī)院;丶液螅野W得哇哇大哭起來(lái),媽媽看在眼里,疼在心里,于是,她說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)也忘不了的話(huà):“孩子,別哭了,媽媽也不希望你這樣,假設(shè)可以選擇的話(huà),媽媽希望將水痘長(zhǎng)在自己身上,而不是你的身上。”就這樣,在媽媽的.照顧下,一個(gè)星期后,我終于好了。

  母愛(ài)是無(wú)處不在的,是一種一次次打動(dòng)你的心的愛(ài)。此時(shí)此刻,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)僭O(shè)您是蔚藍(lán)的大海,那我就是自由自在游著的小魚(yú);假設(shè)您是無(wú)邊無(wú)際的天空,那我就是一只小鳥(niǎo),媽媽?zhuān)x謝您為我付出的一切!”

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇2

  今天是11月13日,是華山小學(xué)媽媽的生日。校園內(nèi)外特別熱鬧。

  校園外架起了一座拱形的充氣大門(mén),大門(mén)上面紅底白字的寫(xiě)著:“熱烈慶祝華山小學(xué)建校十周年”幾個(gè)大字。下面的充氣機(jī)也發(fā)出“嗚嗚”的聲音,仿佛也在為學(xué)校唱歌呢!充氣大門(mén)不但很粗,至少要有兩個(gè)人才可以抱得下,而且又長(zhǎng)又高,就像一個(gè)巨人精神飽滿(mǎn)地站立在校門(mén)口迎接領(lǐng)導(dǎo)和我們這些小學(xué)生。這氣勢(shì)真不小啊!右邊一條條的長(zhǎng)幅從四樓樓頂一直拉到地面上,這些都是兄弟學(xué)校們送我們的祝福。同學(xué)們和過(guò)路人都會(huì)情不自禁地回頭一望這拱形的充氣大門(mén)和長(zhǎng)幅,投來(lái)驚喜的目光,為我們的學(xué)校祝福。

  教室里也很熱鬧,掛上了一條條的彩帶和一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球。同學(xué)們歡快地玩耍著:有的大聲地唱起了校歌,有的討論著今天怎么過(guò)有意義,有的認(rèn)真地寫(xiě)著校慶祝福語(yǔ)。老師們也不責(zé)備頑皮搗蛋的同學(xué)了,就讓我們盡情地度過(guò)這難忘的一天。最有趣的是吃學(xué)校媽媽的生日蛋糕,老師一聲令下,同學(xué)們有的像餓狼吞食似的一口咬了大半,鼻子臉上都是奶油,自己卻還不知道,惹得我們哈哈大笑,直叫他們“大花貓”。有的慢條斯理地一小口一小口地細(xì)細(xì)品嘗,看得先吃完的`同學(xué)直流口水。有的先把奶油吃完,再吃下面的蛋糕。雖然我們吃法各異,但是都在用不同的方式表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情。

  學(xué)校還在影劇院舉行了慶祝活動(dòng)。當(dāng)時(shí)來(lái)了許多客人:區(qū)長(zhǎng)、書(shū)記、全區(qū)校長(zhǎng)等,說(shuō)也說(shuō)不完。最讓我感到自豪的是我們班的節(jié)目,聽(tīng)著范王乾泓嘹亮的歌聲,看著勵(lì)菁舞著國(guó)旗在他身后翩翩起舞,會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。

  校慶在快樂(lè)的歌聲與微笑中結(jié)束了。我們深深地祝福學(xué)校“生日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕”!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇3

  從小到大,家中的家務(wù)事都是我的媽媽一手包辦,當(dāng)然也包括燒飯煮菜。媽媽煮的私房菜實(shí)在是太好吃了,我也向她拜師學(xué)藝,希望能從她的廚藝細(xì)胞中學(xué)到私房菜的秘笈。

  當(dāng)媽媽在廚房下廚時(shí),我總在旁邊跟著看,也一點(diǎn)一滴偷偷地將她的秘笈偷走。媽媽似乎看見(jiàn)了我想學(xué)習(xí)的表情,她二話(huà)不說(shuō)的答應(yīng)要教我。她說(shuō)答應(yīng)我的同時(shí),我的心情就像是坐了噴射機(jī),高興地快飛上了天。于是我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),跟她約定了假日要上媽媽親自教的廚藝課。四人份米飯要用四杯米、三杯又八分滿(mǎn)的水、煮菜前要先用蒜頭或姜爆香……等等,都是她教我的。跟著媽媽身后學(xué)習(xí),讓我的手藝進(jìn)步了許多,也讓我和媽媽的感情越來(lái)越甜蜜!

  有一天,我心血來(lái)潮地想為家人準(zhǔn)備午餐,我為他們準(zhǔn)備香噴噴的湯面。把面條放在沸水中,接著等著面煮熟,接著就是一一地將配料放下去。在廚房里的我,總是把自己弄得手忙腳亂,我已經(jīng)盡我最大的努力去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我常常被油濺到手、食物沒(méi)煮熟、被燙到手,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事。忙了兩個(gè)小時(shí)后,接著就是檢驗(yàn)我的手藝?yán)!媽媽說(shuō):“白色的'面條與紅色的蘿蔔絲加上黃色的蛋花,再配上些許的綠色蔬菜,煮出淡淡的面條香氣,味道很甘甜,色香味俱全。進(jìn)步神速,但要繼續(xù)精益求精喔!”媽媽的一番話(huà)讓我對(duì)自己更加有信心。

  我雀躍不已,我終于能夠靠自己的廚藝為家人準(zhǔn)備餐點(diǎn),看到全家大快朵頤地享受我獨(dú)立完成的菜肴,湯面的滋味不再只是純粹的香醇,更有媽媽一路陪伴的幸福與溫暖,我享受流汗后的成就感與親情的芳馨!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇4

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  收到這封信您一定很意外吧!我之所以寫(xiě)這封信是因?yàn)槲蚁朐谀赣H節(jié)來(lái)臨之際,為親愛(ài)的母親——您,獻(xiàn)上我的感謝與祝福。

  不知不覺(jué)中,您生下我已過(guò)了12個(gè)春夏秋冬。您雖然沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命的源泉。12年前那個(gè)寒冷的冬天,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的。雖然那時(shí)我什么也不知道,但幼年的我常常要求您給我講生我時(shí)的故事,而您就會(huì)用手輕輕的摸著我的頭,說(shuō)道:“你在我肚子里的時(shí)候,胎位不正,醫(yī)生考慮剖腹產(chǎn)。可是,我心里只有一個(gè)念頭,那就是一定要把你自然地生下來(lái)。我整整掙扎了一個(gè)上午,那時(shí)窗外正下著大雪,我卻只穿了一件單衣,肚子疼得就像海水在翻騰一樣。我的汗把單衣都浸濕了,我抓著被單,在一次次劇痛中發(fā)出陣陣痛苦的尖叫聲……”聽(tīng)您講這個(gè)故事時(shí),就已經(jīng)注定了您是我今生最大的“恩人”。也正是因?yàn)槟臎Q心:自然生,讓我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的經(jīng)歷是您的痛苦換來(lái)的。

  您在那樣寒風(fēng)刺骨的天氣里生了我,又一把屎一把尿地把我拉扯大,是一件多么不容易的事兒!更何況,您對(duì)我百般疼愛(ài),無(wú)微不至地呵護(hù)。還記得:幼兒園時(shí),您每天不顧上班勞累,騎著自行車(chē)來(lái)接我,而我卻耍小脾氣,撅起小嘴說(shuō):“人家依依的媽媽開(kāi)摩托車(chē)來(lái)接她。”剛上小學(xué)時(shí),我家在班里數(shù)最遠(yuǎn)了,您每天送我上學(xué),接我放學(xué)。二年級(jí)開(kāi)始,您鼓勵(lì)我自己乘車(chē)上學(xué),培養(yǎng)我獨(dú)立、自強(qiáng)的能力,F(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了,在這六年中,您洗衣、做飯,冷暖掛在心,小病小傷了您心疼……媽?zhuān)∧銓?duì)我的.疼愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,即使我說(shuō)的再多、再多,也永遠(yuǎn)說(shuō)不完、道不盡您的“豐功偉績(jī)”。

  我至今還清楚地記得,小時(shí)候,您常在別人面前說(shuō):“她還小呢!”那時(shí),我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大?涩F(xiàn)在我才明白:我在您的心中永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……

  祝您:

  天天開(kāi)心、身體健康!

  您的女兒

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇5

  在學(xué)校里,老師是我的引導(dǎo)者,傳授知識(shí),答疑解惑;在家里,媽媽也是個(gè)有辦法的引導(dǎo)者。最近發(fā)生的一件事兒,讓我更加強(qiáng)烈地感受到了這一點(diǎn)。

  周一的數(shù)學(xué)思維課講的是新內(nèi)容——公因數(shù)。由于沒(méi)有充分理解“公因數(shù)”的概念,這節(jié)課老師講授的內(nèi)容我大都沒(méi)太聽(tīng)懂。下課的時(shí)候,我心里難受極了,一直以來(lái)感覺(jué)很好的數(shù)學(xué)思維,忽然出現(xiàn)了斷點(diǎn),我對(duì)數(shù)學(xué)的信心有點(diǎn)動(dòng)搖,對(duì)自己的能力也有點(diǎn)懷疑。因?yàn)樽宰鹦淖鞴,我沒(méi)好意思去請(qǐng)教老師,只是忍著低落的.心情,收拾書(shū)包離開(kāi)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽來(lái)接我,我飛奔過(guò)去,急切地向她傾訴了自己的困惑。淚水在眼中打轉(zhuǎn),我用力向上看,不敢眨眼睛,怕眼淚流下來(lái)。媽媽認(rèn)真地聽(tīng)完我的講述,拉著我的手,溫和地說(shuō):“閨女,思維訓(xùn)練對(duì)我們來(lái)說(shuō)屬于錦上添花,而不是雪中送炭。我們是因?yàn)橄矚g,所以才去學(xué)。興趣是最好的老師,堅(jiān)持是最好的收獲。今天什么都不要想,放松一下心情,保持學(xué)習(xí)興趣,這也是一件了不起的事情,困難一定會(huì)過(guò)去的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)心情好了很多。

  第二天晚飯后,媽媽拿出教材,笑著對(duì)我說(shuō):“閨女,咱們研究一下‘公因數(shù)這個(gè)小家伙,一起攻克它,好不好?”“好!”媽媽的鼓勵(lì)給了我信心,我們擊掌加油!媽媽給我舉了一個(gè)好玩的例子:“一對(duì)夫妻有三個(gè)女兒,名字分別是如花、如絲、如玉,把‘如字提出來(lái),后面三個(gè)字放在一起,再和‘如連到一起,就是‘如花絲玉,‘絲與‘似諧音,那就是‘如花似玉。這一家女兒們漂亮吧!其實(shí),‘公因數(shù)也是一樣的道理……”經(jīng)過(guò)媽媽有趣的講解,我豁然開(kāi)朗,有種一通百通的感覺(jué),而且還學(xué)會(huì)了舉一反三,熟悉了很多題型。一瞬間,我覺(jué)得自己對(duì)數(shù)學(xué)的信心又回來(lái)了,它也沒(méi)有那么難!

  媽媽?zhuān)墓膭?lì)和引導(dǎo)讓我終身受益。有辦法的媽媽?zhuān)x謝您!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇6

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  您雖然是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對(duì)女兒的關(guān)心與愛(ài)護(hù),我會(huì)牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財(cái)富。

  這天晚上,我早早做完作業(yè),看到星星都已經(jīng)掛在天上啦,您還在為工作忙碌,我心里急得熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師要求做完的作業(yè)都要簽名,這可怎么辦?思來(lái)想去,我趕忙打開(kāi)作業(yè)本和課本,倒扣在書(shū)包上,心里默念道:媽媽?zhuān)丶視r(shí)一定要記得簽名呀。

  第二天醒來(lái),我早已把作業(yè)的.事情忘得一干二凈,背上書(shū)包,高高興興地上學(xué)去了。剛一坐在座位上,組長(zhǎng)就走過(guò)來(lái),大聲地說(shuō):作業(yè)交上來(lái)。啊,作業(yè)?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業(yè)本放置在書(shū)包上面,我好像忘記收進(jìn)書(shū)包啦。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來(lái)啦。組長(zhǎng)見(jiàn)我半天沒(méi)動(dòng),大聲催促:快點(diǎn),后面的同學(xué)還等著呢。沒(méi)辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書(shū)包。咦,《語(yǔ)文》課本、作業(yè)本都在里面排著整齊的隊(duì)伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進(jìn)去的,不過(guò),到底有沒(méi)有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開(kāi)作業(yè)本,呀,媽媽娟秀的簽名出現(xiàn)在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時(shí)看到我的作業(yè)本,認(rèn)真檢查、簽名后,又細(xì)心地收拾好。想到這里,一股暖流涌過(guò)心頭,我感動(dòng)極了。

  交上作業(yè),我拿出《語(yǔ)文》書(shū),滿(mǎn)心歡喜地加入瑯瑯的讀書(shū)聲中,咦,書(shū)中好像還夾了一張便利貼,我仔細(xì)一看,上面寫(xiě)著:女兒,看到你已經(jīng)睡了,不敢叫醒你。記住,《語(yǔ)文天地》中的‘選字填空’中有一處錯(cuò)誤,記得改正呀。

  媽媽?zhuān)抑懒耍膼?ài)藏在簽名里,躲在便利貼中,時(shí)刻包圍著我。媽媽?zhuān)x謝你給予生命,哺育我茁壯成長(zhǎng);感謝您將樸實(shí)的愛(ài)融入生活,伴我走進(jìn)幸福日子;感謝您將深藏的愛(ài)滲透進(jìn)日常的點(diǎn)滴,扶我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難

  此致

敬禮

  張曉瑩

  20xx年12月20日

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