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優(yōu)秀的作文600字大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
媽媽?zhuān)綍r(shí)都是很善解人意的，謙遜地聽(tīng)取我的意見(jiàn)�？赡且淮�，不知您為什么，卻冤枉了我。
那一次，您有事，把我托付給一位老師，讓她在我放學(xué)的時(shí)候把我送回家。放學(xué)后，我早早地就下了樓，可等了半天卻不見(jiàn)那位老師的蹤影。
正在這時(shí)，我突然看見(jiàn)她騎著電動(dòng)車(chē)飛快地往外走，我著急地往那里追了幾步。但是，那絕對(duì)是趕不上了。我這才著急起來(lái)：“老師，老師，你等等呀！”天呀，我的聲音被過(guò)路汽車(chē)的轟鳴聲蓋住了。她頭也不回地走了，我該怎么回家？
這時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機(jī)一動(dòng)想： “我可以打的'回家呀！”
晚上，媽媽回到家，問(wèn)我怎么沒(méi)有與那位老師一起回來(lái)？我如實(shí)說(shuō)了，您卻說(shuō)： “你絕對(duì)是下來(lái)晚了，那位老師才沒(méi)有等到你！”我說(shuō)道：“不是，我很早就下去了。但她騎電動(dòng)車(chē)卻比我走得快多了，根本沒(méi)有等我呀！”媽媽剛想說(shuō)些什么，正在這時(shí)電話(huà)響了，是那位老師打來(lái)的。我心想： “這回，您該明白是咋事了吧……”
誰(shuí)知，媽媽放下電話(huà)后，卻比以前更加生氣了。媽媽又問(wèn)： “陳敏，真的是你在那里等她，而她卻走了？”我說(shuō)： “是呀！”
“但是，為什么老師說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)你，她才走的呢？”媽媽追問(wèn)道。我正要分辯，媽媽以命令的口吻說(shuō)： “快去給那位老師道歉�！蔽乙采饸鈦�(lái)，說(shuō)道： “憑什么要我給她道歉，我做錯(cuò)了什么？”說(shuō)完，我就跑到自己的房間哭了起來(lái)。
之后幾天的時(shí)間里，我不愛(ài)搭理媽媽?zhuān)�算過(guò)得去。咱不是小心眼的孩子�？蓩寢尯孟癜堰@事忘了，大大咧咧招呼我。可在我心里，這件事怎么能忘呢？我受到傷害，感到很不平！難道大人錯(cuò)了，小孩必須承擔(dān)罪責(zé)？一想這兒，我的眼睛就來(lái)“情緒”。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)： “您為什么寧可相信別人，也不肯相信您的女兒呢？”難道就因?yàn)槲沂呛⒆訂幔?/p>
媽媽?zhuān)蚁肽鷳?yīng)該學(xué)會(huì)相信我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
小李是個(gè)喜歡新鮮事物的人，中國(guó)的、日本的、美國(guó)的、英國(guó)的……一些國(guó)家的新聞他無(wú)所不曉。最近小李期末考試三門(mén)總分得了298分。所以爸爸為了表?yè)P(yáng)小李，準(zhǔn)備帶小李去大森林里玩。
小李和爸爸跟著旅游團(tuán)出發(fā)了。來(lái)到大森林，地面到處凹凸不平，一棵棵大樹(shù)蒼勁挺拔，花草叢生……到處是一片生機(jī)勃勃的景象。夜幕很快就降臨了，小李和爸爸和旅游團(tuán)在一處休息，人們把帶來(lái)的干糧拿出來(lái)吃。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)亮點(diǎn)，我走進(jìn)一看，原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng)，在夜晚之間快樂(lè)的飛翔著，好似一位花仙子下凡人間，在“采摘花蜜”，可是一只螢火蟲(chóng)飛到小李跟前，停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問(wèn)爸爸：“螢火蟲(chóng)在干什么？”爸爸答道：“螢火蟲(chóng)在吃蝸�！毙±钌鷼獾恼f(shuō)：“你騙人，我才不信呢”可在這時(shí)螢火蟲(chóng)兇相畢露了。原來(lái)它是通過(guò)蜇咬，向蝸牛的身體里注射一種毒液，以此來(lái)麻醉它，其實(shí)螢火蟲(chóng)的顎是很小的，尤其是前端，用肉眼看是沒(méi)法看清的，用顯微鏡才能看清，而且它的顎是很尖利的，像一根頭發(fā)絲那摩細(xì)小，但是非常鋒利。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)螢火蟲(chóng)的毒液并不是毒性很強(qiáng)的，所以蝸牛只要過(guò)一段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)，不會(huì)受太大的影響，因此這種毒也只是其暫時(shí)麻痹的作用，等到蝸牛不能動(dòng)彈了，這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來(lái)了，那就是讓蝸牛的`肉體變成液體，那時(shí)再用顎來(lái)吸食就可以了。小李把螢火蟲(chóng)吃蝸牛的經(jīng)過(guò)用照相機(jī)拍了下來(lái)，還拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。
到來(lái)學(xué)校，小李把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了以后都說(shuō)：“這個(gè)世界真是豐富多彩呀！還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢！正如巴甫洛夫所說(shuō)的觀察，觀察，再觀察１
優(yōu)秀的作文600字 篇3
隨著時(shí)間的推移，往事也隨著飄然而去，我絞盡腦汁也回憶不起往年發(fā)生的任何一件事，我雖記性不是很好，但今年所經(jīng)歷的一場(chǎng)劇情，我永銘在心，這份情誼，這份親情，是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。
這份記憶為何值得我去珍藏？原因并不復(fù)雜，與離別五年多的兄弟再度重逢，此刻不值得去珍藏嗎？我不否定這具有戲劇性，好像是早已安排好的，但不然，這場(chǎng)戲并沒(méi)有經(jīng)過(guò)周密的策劃，是很自然很自然的發(fā)生！
故鄉(xiāng)冬天的早晨，陣風(fēng)吹過(guò)，帶有一絲絲的寒意，讓人不時(shí)感到世間的冰冷，但又有一種熟悉的.感覺(jué)，卻回憶不起。還是像往常過(guò)年一樣，從房子的最頂樓一直掃到底層，進(jìn)行的非常順利。但接下來(lái)的事情可超乎了我的想像：正當(dāng)我準(zhǔn)備掛對(duì)聯(lián)的時(shí)候，不料被風(fēng)刮走，刮的不遠(yuǎn)，可是突然出現(xiàn)的人影。卻像是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶中走來(lái)的。望著這熟悉而又陌生的客人，不禁令我迷惑。沒(méi)有想到的是，他既然走過(guò)來(lái)叫了我一聲哥哥，我恍然大悟，記憶完全從我腦海中顯現(xiàn)出來(lái)，離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現(xiàn)讓我不知所措，手中忙著的活都忘記了，就呆呆的站著，眼里不時(shí)滲出了淚水，我很少流淚，但這一次，我不得不承認(rèn)了。我也沒(méi)說(shuō)什么，就把他抱在一起，這就是有點(diǎn)戲劇性了，很多人不相信，但這是事實(shí)，畢竟是多年不見(jiàn)的弟弟��！這情不自禁，讓我感到冬天已沒(méi)有一絲寒意，只有溫暖，只有澎湃的心情。他的歸來(lái)誰(shuí)也沒(méi)有想到。如今他回來(lái)了，我比誰(shuí)都高興，他的變化可說(shuō)時(shí)天翻地覆，這也是我一時(shí)認(rèn)不出來(lái)的原因之一。
那年冬天，弟弟因?yàn)橐ネ獾刈x書(shū)，不得不跟著叔叔走。他走的時(shí)候我多處想留下他，但他離開(kāi)這里已經(jīng)成為事實(shí)，也無(wú)須做太多的工作。時(shí)間慢慢的過(guò)去，他要走了！隨著汽車(chē)的緩緩移動(dòng)，影子看不見(jiàn)了。他的許許多多浮現(xiàn)我眼前，那時(shí)，我的淚又順著臉頰開(kāi)始滑落，轉(zhuǎn)身打了一個(gè)寒戰(zhàn)，因?yàn)槟菚r(shí)還小，容易忘記事情，不知不覺(jué)就忘掉了他的面容。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
“快跑，大腳，傳球”。嘹亮的叫聲劃破了安靜的操場(chǎng)，原來(lái)，我們班正在與五（5）班PK足球呢！
比賽開(kāi)始了。猛地一看，都就是由各班級(jí)中的足球高手組成的專(zhuān)業(yè)球隊(duì)，正在進(jìn)行PK呢！首先，由我們班發(fā)球，一個(gè)大腳球，早已“飛”過(guò)了大半場(chǎng)，正好傳給了我，我邊盤(pán)球邊閃開(kāi)五（5）班的攻擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)到了對(duì)方球門(mén)前。我心神鎮(zhèn)定，對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的球門(mén)，用了一個(gè)“火焰射門(mén)”，球進(jìn)了。在一片的歡呼聲中，我們來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅……。不知不覺(jué)中，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們保持一分領(lǐng)先，在中場(chǎng)休息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)五（5）班的同學(xué)很不對(duì)勁，嘴角掛著奸笑，我們大家相互提醒，不要驕傲，只要防守好，不讓他們進(jìn)球就能獲勝。
下半場(chǎng)，決賽的鐘聲已經(jīng)敲響，比賽又開(kāi)始了。五（5）班的同學(xué)好像吃了什么魔法藥似的，功力大增，只見(jiàn)一個(gè)“獅子倒掛”就進(jìn)了一球�，F(xiàn)在場(chǎng)地上的比分就是一比一。打到中場(chǎng)了，這樣的一個(gè)失誤，讓每個(gè)同學(xué)的心弦繃得緊緊的。這時(shí)，一位同學(xué)突然摔跤，手摸球被裁判為手球，罰點(diǎn)球。只見(jiàn)對(duì)方的一個(gè)前鋒來(lái)踢點(diǎn)球，我們隊(duì)的'所有同學(xué)都感到了一股殺氣，并且閉上了眼睛，將所有希望寄托在了守門(mén)員上，等待著奇跡出現(xiàn)。只見(jiàn)一個(gè)“神龍飛踢”，球不見(jiàn)了，再細(xì)一看，球在我方守門(mén)員的手中，我們歡呼起來(lái)，并且每一個(gè)人又重新點(diǎn)燃了勝利的信心。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，結(jié)束比賽就只有一分鐘了，大家十分緊張，一位同學(xué)一股作氣，將“大腳”球送進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)里，大家興奮無(wú)比。
這場(chǎng)激烈的足球比賽已經(jīng)結(jié)束了。我們班贏得了勝利。大家激動(dòng)地唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌。雖然，這場(chǎng)球賽已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深深刻在每一位隊(duì)員的心中，每每想起，大家都感到萬(wàn)分自豪。
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