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六一的作文300字(優(yōu)秀4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六一的作文300字4篇,歡迎大家分享。
六一的作文300字 篇1
兒童節(jié)的前一天下午,我們的教室已經(jīng)被打扮的煥然一新,看到變樣的學(xué)校和教室,我和同學(xué)們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節(jié),我們的.“星星游園會”。經(jīng)常一學(xué)期的努力,我攢了滿星60顆大星星,并提前和同學(xué)一起商量和規(guī)劃好游玩的路線。
星期五,陽光明媚,我背著空書包高高興興的去學(xué)校參加游園會。游園會有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風(fēng)火線、先鋒隊訓(xùn)練營、虛擬現(xiàn)實的游戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學(xué)張昱涵一起去給認(rèn)識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學(xué)校都跑了一遍,后來由于同學(xué)出了點小狀況,我獨自一人去派送,最后順利完成任務(wù),胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。
半天的活動很快就結(jié)束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星游園會,我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)再攢個滿星。
六一的作文300字 篇2
盼星星,盼月亮,終于把“六一”盼來了。
今天下午,我們學(xué)校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙,說:“這張紙頭有用,兌獎時沒有它就沒禮品了”。
游戲開始了,大家都擠在教室門口,一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上,把易拉罐一個一個搭了上去!拔页晒α恕!我驚喜地喊著。接著,我又到四(2)班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少,沒幾分鐘就到我了。我把手伸進黑布袋,拿出一根紅木條,那位老師愣了一下,笑著說:“你中獎了!”隨后,我又歡天喜地地去四(4)班玩“速戰(zhàn)速決”了。剛?cè)ミ沒玩出,體育老師就心軟了,他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室,品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的美食。
“六一”節(jié)真不一樣!
六一的.作文300字 篇3
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節(jié),因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。
下午,我從果園采摘回來后,去學(xué)校的操場玩,被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的`巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應(yīng)該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進了好幾步?墒窃酵,難度越大,攀爬的點位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進就都非常艱難了。這時,我的手腳發(fā)軟,一點力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個點,最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)。
六一的作文300字 篇4
“六一”游園正式開始!隨著老師的大聲宣布,人群四散開來,我和孫玉霈一起玩好“八仙過!焙螅瑏淼401班撈泥鰍。
排隊的過程中,我的心像惴了一只小兔子似的“砰砰”直跳。我會被泥鰍咬嗎?撈得到嗎?……一個個大大的問號在腦子里回旋著,“林紫?,你看你的前面有一個大空位,還不快去?“孫玉霈提醒我說。
我趕快來到那個空位上,嘿,泥鰍用它的胡子掃了掃四周,用小眼睛看著我,我一看,它們有的翹著小尾巴;有的朝同伴吹胡子瞪眼;有的在水里游來游去,好自在;還有的.正在和同伴聊天……真是有意思!
我拿著網(wǎng)兜,看見一條正在和同伴邊聊邊游的,抓住時機,趁其不備,輕輕一撈,可惜滑了下去。這時,我的目光又聚到了另外一個焦點上,一條泥鰍正在靠在水桶邊休息,我拿起網(wǎng)兜“唰”地把它抓了上來,于是,它只好乖乖地到盆子里去了。
“哈哈!”我在心里暗暗地說:“受苦了吧?啊,活該!誰讓你睡覺了呢……
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