苦趣優(yōu)秀作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的苦趣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

苦趣優(yōu)秀作文1

　　我討厭夏天打開(kāi)窗就有知了聒噪的鳴叫，陽(yáng)光讓人簡(jiǎn)單睜不開(kāi)眼更不用說(shuō)直視。各種各樣的怪味道也會(huì)也隨之出現(xiàn)，并飄到遙遠(yuǎn)的地方，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。連出門(mén)玩樂(lè)似乎都成了一種折磨，即使是綠樹(shù)繁花也讓人無(wú)以欣賞。

　　但大自然又怎會(huì)創(chuàng)造一個(gè)毫無(wú)意義的季節(jié)呢？

　　男孩們光著胳膊在草叢抓螳螂、斗蟋蟀，直到臉曬得通紅，被各家的大人拎回家吃飯。也漸漸地愛(ài)上，那種在書(shū)房里用一支筆寫(xiě)下腦中的奇思妙想，用一個(gè)個(gè)畫(huà)劃搭出夢(mèng)中的城堡直到手上的汗滴落下鋪成一張黏紙，把整個(gè)手臂捏住的無(wú)可奈何；在舞房練舞，直到抬不過(guò)腳，伸不動(dòng)腿時(shí)的酣暢淋漓。

　　有哪個(gè)季節(jié)是如夏天般讓生命無(wú)拘無(wú)束地放出光彩，華麗得讓人炫目的呢，是溫和的春、涼爽的秋還是肅殺的冬？

　　夏連離去的方式都是不同凡響的。它是用最酷的熱把自己蒸散的，一下子沒(méi)了個(gè)蹤影。即使在生命的最后一秒，也要用最難忘的方式消散。

　　人活著是為什么？人生如苦旅，我亦是旅人。我行走在人世間，仿佛一直在長(zhǎng)夏里艱難地抬起步子，又踩下步子。苦的`一直都是艱苦的過(guò)程，但那不就是人生的意義嗎？在人生中遭遇挫折如在夏天流汗一般普通。那為何不去拼搏，不去奮斗，反而在角落里自怨自艾？

　　當(dāng)你跑起來(lái)的時(shí)候，你會(huì)看到更多不一般的風(fēng)景，你會(huì)去在苦夏里流汗般酣暢淋漓。你本該是這樣，展現(xiàn)出最迷人的生命的力量，在漫長(zhǎng)的苦旅中品味到人生的甜香，即使身受重傷。

苦趣優(yōu)秀作文2

　　人生是坎，不平的路途，它的苦不能用言語(yǔ)表述，只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)人生的苦，人生的風(fēng)雨，才能看到雨后的彩虹，才能品嘗到甘甜，才能收獲樂(lè)趣。

　　每一次苦的經(jīng)歷，都標(biāo)志著自己的進(jìn)步，每一次苦的歷練，都代表著自己的收獲，每一次苦的回味，都飽含著無(wú)窮的'樂(lè)趣。

　　記得在論語(yǔ)中，孔子這樣贊美顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè)。賢哉回！”這告訴我們一個(gè)深刻的道理：在生活，并不都是苦，我們要善于發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，苦中之樂(lè)才是真正的樂(lè)趣。

　　李嘉誠(chéng)曾在討論會(huì)上說(shuō)：”我的成功，我的樂(lè)趣，都和小時(shí)候所嘗的苦密不可分�！彼�小時(shí)候賣(mài)過(guò)報(bào)，給人家擦過(guò)窗戶(hù)，抬過(guò)箱子……他把人生的苦幾乎都嘗遍了，可以說(shuō)吃苦無(wú)數(shù)，但同時(shí)也品樂(lè)無(wú)數(shù)，這告訴我們?cè)诔钥嗟耐瑫r(shí)，也在品嘗著樂(lè)趣。

　　在我小學(xué)時(shí)，我喜歡踢足球，可誰(shuí)知在那背后付出了多少汗水，多少時(shí)間，多少……每天下午放學(xué)我和我的隊(duì)友一起訓(xùn)練，我們帶球跑步，帶球過(guò)人，起腳射門(mén)，實(shí)戰(zhàn)比賽。這都需要我們揮灑汗水，奮力拼搏。賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，那一次次進(jìn)球都離不開(kāi)我們的付出。這都是我們所承受的苦，可這些苦也帶著樂(lè)趣，每一次進(jìn)球?yàn)槲覀儙��?lái)了掌聲，為我們帶來(lái)了喝彩。學(xué)校也因我們而自豪，這便是苦中真樂(lè)。

　　蘇軾說(shuō)過(guò)：“人生不如意者，十之八九”就是一時(shí)的不如意，一時(shí)的苦都不算什么。因?yàn)榭嘀杏刑�，因�(yàn)榭�，我們才能感受到生活的多姿多彩；因�(yàn)榭�，我們才能更加�?jiān)韌；因?yàn)榭啵�我們才能笑看人間百態(tài)，才能體會(huì)到真樂(lè)。

　　“寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)”只有經(jīng)得起風(fēng)雨，才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只有品嘗過(guò)苦，才能收獲快樂(lè)與趣味。讓我們勇敢的去面對(duì)生活中的苦與趣吧！

苦趣優(yōu)秀作文3

　　周末打掃房間的時(shí)候，拉開(kāi)抽屜，看見(jiàn)一張略帶些皺痕的準(zhǔn)考證，思緒不由得將我?guī)Щ氐揭荒昵啊?/p>

　　那是在生物地理會(huì)考前夕，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這次地理生物會(huì)考將是你們通往高中之路上的一塊大石頭，這塊石頭能否被你們推入中考這一個(gè)大坑，成為你們的墊腳石，就看你們自己的努力了……”老師的話(huà)語(yǔ)里透露擔(dān)憂(yōu)，同學(xué)們的神情也變得緊張起來(lái)，窗外的天空也十分的應(yīng)景，變得昏暗、壓抑。

　　從這天起，我們的校園生活陷入了無(wú)盡循環(huán)，每天的`活動(dòng)就是復(fù)習(xí)講解知識(shí)點(diǎn)，背知識(shí)點(diǎn)、提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)、做卷子、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、背知識(shí)點(diǎn)、提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)，做試卷……如此反反復(fù)復(fù)，我就像走在一條彎曲的隧道中，不知何時(shí)才能走到盡頭。

　　隨著會(huì)考時(shí)間一天一天的靠近，同學(xué)們倒也沒(méi)那么緊張了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)將各種知識(shí)點(diǎn)熟記于心，各種問(wèn)題也是對(duì)答如流，一次又一次的模擬考試成績(jī)也是讓我們的信心成噸增長(zhǎng)。老師每次進(jìn)教室都是笑著走進(jìn)來(lái)的，這條隧道終究是看到了一點(diǎn)點(diǎn)光。

　　到了會(huì)考這一天，坐在考場(chǎng)里，看著這張異常簡(jiǎn)單的試卷，我差點(diǎn)就想仰天長(zhǎng)笑，這分?jǐn)?shù)不是白給的嗎？我的信心又增加了億萬(wàn)點(diǎn)，我仿佛已經(jīng)看到了本市最好的高中在向我招手向我喊：“快來(lái)我這，快來(lái)我這�！弊罱K我的成績(jī)也是考了最好的等級(jí)，我也終于走出了這條煩躁的隧道。

　　一切枯燥的煙云都化作美麗的云霞，就連陽(yáng)光也變得更燦爛了，我也似乎終于品嘗到了辛苦學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。

苦趣優(yōu)秀作文4

　　期末考前的教室里只有電扇“呼啦啦”的聲音和紙與筆摩擦的聲響。作業(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)黑板。沒(méi)有一個(gè)人抬頭，都專(zhuān)心致志地奮筆疾書(shū)，常常寫(xiě)得肌肉酸痛。生活在課堂、補(bǔ)習(xí)班與寫(xiě)不完的作業(yè)中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忙碌了一天，我又回到書(shū)桌前思索老師布置的難題，一分鐘，五分鐘，剎那間靈光一現(xiàn)，埋頭后不禁長(zhǎng)舒一口氣，暗自高興解出了這道題，想著幾天后的整個(gè)假期與自己胸有成竹入考場(chǎng)的情境，疲憊似乎已被欣喜占據(jù)，看著手表上的日期開(kāi)始滾動(dòng)，然而，“明天又是新的一天！”

　　汗水從額角滑落，已經(jīng)是第四圈了，眼前緊咬牙關(guān)的同學(xué)也快堅(jiān)持不住了，猛地一陣加速，心中暗喜總算追上了，到達(dá)終點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)老師的那句滿(mǎn)分，心中的大石頭落下了，坐在綠茵地上竟然有再跑一次的沖動(dòng)，也許是想再體驗(yàn)一次超越他人、戰(zhàn)勝自我的喜悅。

　　偶然在書(shū)柜中找到了“失蹤”已久的《百年孤獨(dú)》，浪費(fèi)時(shí)間又無(wú)實(shí)質(zhì)情節(jié)的環(huán)境描寫(xiě)，復(fù)雜而繁長(zhǎng)的人名，混亂煩瑣的血緣關(guān)系，看得我?guī)捉�放棄，也許就在這樣的不知不覺(jué)中，某一個(gè)時(shí)間，書(shū)中的場(chǎng)景都開(kāi)始在我的身邊重演，埋頭苦讀，卻有那心領(lǐng)神會(huì)的.微笑。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，但感受到了未來(lái)可期的樂(lè)；我揮汗如雨，但感受到了不斷超越的樂(lè)；我埋頭苦讀，但感受到了精神滿(mǎn)足的樂(lè)……

　　在我抱怨覺(jué)得苦的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)，也許當(dāng)你想得到從未得到的更大的快樂(lè)，就要體驗(yàn)從未體驗(yàn)過(guò)的更大的苦。

　　這個(gè)世界本就是苦樂(lè)交織的，所有你吃的苦，都會(huì)化成你生命中的樂(lè)！

苦趣優(yōu)秀作文5

　　我從前是不大愛(ài)讀書(shū)的，就算讀，也只讀一些故事而已，而且不求甚解，所以作文也寫(xiě)的不怎么好，往往牽腸掛肚的寫(xiě)個(gè)兩三天，才能擠出一篇像模像樣的作文。

　　為此，母親讓我多讀一些名著，但我往往裝模作樣的坐在那里，只是機(jī)械的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，而不去看，但不久便敗露了，因?yàn)槟赣H讓我說(shuō)說(shuō)文章的大意，而我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，后來(lái)在母親的看管下，我硬著頭皮讀起了《水滸傳》，當(dāng)然，開(kāi)始也只是囫圇吞棗的讀，只要我讀到“景陽(yáng)岡”“倒拔垂楊柳”“三打蔣門(mén)神”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)中竟有這么多的樂(lè)趣，我開(kāi)始用心讀書(shū)，不再覺(jué)得苦了，但也只是為了看故事罷了，直到有一次，學(xué)校要舉行讀后感征文，老師說(shuō)，讀后感主要是寫(xiě)感想，文章介紹部分要簡(jiǎn)寫(xiě)，我把前面的大意部分寫(xiě)的頭頭是道，而敢想去一個(gè)都沒(méi)有，我只好絞盡腦汁，終于想到了幾個(gè)道理，如：做人要勇敢正直善良，遇到困難不要放棄等。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)中的道理并實(shí)踐，它也是一種樂(lè)趣呀！

　　就這樣，我從“苦”中找“趣”，讀完一本又一本越來(lái)越“苦”的`書(shū)，得到一個(gè)又一個(gè)越來(lái)越“趣”的理，我愛(ài)上了讀書(shū)，讀書(shū)豐富我們的個(gè)性，涵養(yǎng)我們的品德，讓我們了解過(guò)去，并創(chuàng)造未來(lái)！

　　同學(xué)們，讓我們一起翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，來(lái)到樂(lè)趣無(wú)窮的書(shū)海中吧！

苦趣優(yōu)秀作文6

　　六個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我來(lái)到了黃山。

　　對(duì)于在蘇北平原長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，這山是多么高峻，連綿的蒼翠不見(jiàn)終際，嶙峋的奇峰割破陰陽(yáng)。我不禁怔住了，心存敬畏：這么雄偉的山峰，要我去征服？不敢想象！幾番心理爭(zhēng)斗之后，我和媽媽放棄了乘坐纜車(chē)，從前山直登而上。

　　曾聽(tīng)聞登山很累？幸好早有準(zhǔn)備，在上山之前我就將背包清理一空，僅留下干糧�？僧吘辜夹g(shù)生疏。前一段路程，我爬得飛快，心中充滿(mǎn)對(duì)山頂?shù)南蛲�。不出半個(gè)小時(shí)，我和媽媽來(lái)到了一個(gè)休息站，稍作休息。出于好奇，我問(wèn)了問(wèn)工作人員何時(shí)到頂，他呵呵一笑：“早哩，省點(diǎn)力氣，才走了十分之一！”��？聽(tīng)了這話(huà)，我的斗志立刻打消一半。媽媽遞了一杯水給我，幾口涼水下肚，才稍精神一點(diǎn)，望了望上山的單行道，心想后退已無(wú)可能，不如硬著頭皮上吧！我們倆又重新上了臺(tái)階。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一級(jí)一級(jí)向上攀登。神志有一些不清，眼前的景物開(kāi)始有些迷離，腿更是沒(méi)有知覺(jué)。心中沒(méi)什么可想也無(wú)法去想，只是默默祈禱快點(diǎn)到山頂。

　　正午時(shí)分，我們到了峰頂！

　　累得已無(wú)法察覺(jué)身處何處，周?chē)�也無(wú)任何指示牌，人卻很多。撥弄了手機(jī)的導(dǎo)航定位，十足嚇我一跳。這比前路遙遠(yuǎn)更驚人的消息就是：我現(xiàn)在處于一千八百多米高的蓮花峰頂！

　　向四周望去，看不到任何山峰，因?yàn)槲以谧罡叻�！所有�?山都在我之下。眺眼望去，山脈蜿蜒起伏，伸向遠(yuǎn)方，直至消失于地平線(xiàn)之下，這驚人的峰頂高度竟令地球的圓弧狀呈現(xiàn)于我眼前。在我之上，是深邃的藍(lán)天；與我腳下，是無(wú)盡的山澗。在這天地交界之處，我忘了一路登來(lái)的苦，這雄壯的氣魄，在我心中激蕩！

　　苦事有其苦，也定有其趣�？嗳�，實(shí)是美好。

苦趣優(yōu)秀作文7

　　一抓一粒一扔，我?guī)е�一頂圓檐的草帽穿梭于玉米地中，奮力地將一顆玉米從玉米桿上掰下來(lái)。玉米桿一顫，我也跟著一顫，豆大的汗珠從父母，上滴下來(lái)，滴在松軟的玉米地上。我抬頭拂去汗珠，望著亮得發(fā)白的太陽(yáng)。心想，掰玉米真是又苦又累。

　　就在不久前，我興沖沖地跑到玉米地里。放眼望去，一大片金黃色的玉米地伴隨著微風(fēng)輕輕搖晃，發(fā)出清脆悅耳的沙沙聲，好像在演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我背著落礦干勁十足�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，我便大口大口地喘著氣，不斷迸涌而出的汗水浸濕了我的衣服。掰玉米的速度也漸漸變慢。有時(shí)，我甚至直接坐在玉米筐上，拿著帽子扇扇風(fēng)。諾大的玉米地中一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只有遠(yuǎn)處的樹(shù)上的蟬在聒噪地鳴叫著，訴說(shuō)著天氣的.炎熱。

　　就這樣，我一邊抱怨著累，一邊手又不自主地掰著玉米�；j筐漸漸滿(mǎn)了起來(lái)，多的玉米便隨手扔在一邊。一排的玉米地終于摘完了，我抬頭尋找家人們的身影，想看看他們進(jìn)度如何。我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，被我們踩倒的玉米桿一齊地傾斜，一根壓在另一個(gè)根上方，十分整齊、壯觀。滿(mǎn)地的玉米鋪成了一條金黃色的道路，一直從入口通道我腳邊。眼前的競(jìng)相使我心曠神怡，農(nóng)村雖比不上城市高樓大廈那般繁華，但它那么樸實(shí)的美景深深吸引著我。我沉醉于這美景中，竟發(fā)現(xiàn)掰玉米時(shí)也有樂(lè)趣。不知不覺(jué)中，我們掰完了玉米，滿(mǎn)載而歸，坐在三輪車(chē)上，體悟豐收之樂(lè)。

　　生活中很多事情也就是如此。正如汪國(guó)真詩(shī)中說(shuō)道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程�！痹谶^(guò)程中將苦難視為一種享受，發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。融苦于樂(lè)，在痛苦的過(guò)程中享受快樂(lè)，獲得苦趣。

苦趣優(yōu)秀作文8

　　屏息凝神，筆尖輕勾，頓筆收鋒，苦與趣二字躍然紙上。微微一笑，筆下便是我的世界。

　　曾經(jīng)的一天，當(dāng)我毅然選擇書(shū)法時(shí)，我便心知肚明學(xué)習(xí)之路必然坎坷崎嶇。邁入書(shū)法老師的家，一陣濃濃的墨香迎面撲來(lái)，我滿(mǎn)懷信心地提筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)，可老師卻兇巴巴地說(shuō)我姿勢(shì)不對(duì)，握筆角度偏低。連續(xù)幾次，我不是收鋒時(shí)手抖，就是手麻得連字也寫(xiě)不出。于是被罰一上午都練習(xí)握筆。

　　一秒，一分鐘，一小時(shí)……初夏的陽(yáng)光毒辣辣的，穿透陽(yáng)臺(tái)玻璃如針一般刺著我的背。汗珠從皮膚滑下，黏糊糊地浸濕我的衣衫，真苦��！我在心里抱怨，酸、痛、苦、熱就像打翻的油漆直涌上心頭。

　　后來(lái)我開(kāi)始練習(xí)筆畫(huà)，日復(fù)一日地練習(xí)，有時(shí)連續(xù)站了三個(gè)小時(shí)，手腕與腿竟?jié)u漸失去了知覺(jué)……十幾天過(guò)去了，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我竟能將所有筆畫(huà)一絲不茍地寫(xiě)下。隨著筆畫(huà)越練越成熟，我內(nèi)心的煩躁也被書(shū)法的寧?kù)o悄然抹去，只留下一汪溫潤(rùn)如玉的清水，使躁動(dòng)的內(nèi)心漸漸平息下來(lái)，愉悅的`心情油然而生，一開(kāi)始的熱衷也漸漸回來(lái)。

　　此后，遇到難寫(xiě)的字，常常一寫(xiě)就一下午，腿像打了麻醉劑一般毫無(wú)知覺(jué)。可每當(dāng)我看到自己臨摹得與字帖上的字極其相似，心中就會(huì)像吃了蜜一般甜，仿佛那一瞬間自己也融入到了墨色中。紙上的字有的飄逸瀟灑，又不失整齊活潑；有的活靈活現(xiàn)，卻從中有一種剛毅的風(fēng)骨。墨葉如游龍般在筆尖飛舞，帶出縷縷牽絲，一氣呵成，流暢又不失美感�；剡^(guò)神來(lái)，“苦”和“趣”二字躍然紙上，我在書(shū)法的道路上跋涉著，堅(jiān)持著，痛苦著并快樂(lè)著，一往直前，卻從不停歇。

　　生活有苦的磨難，才有趣的收獲，絲絲點(diǎn)點(diǎn)之苦，能引發(fā)淡淡之趣，苦中有趣，乃是人生最大的快樂(lè)！

苦趣優(yōu)秀作文9

　　回憶圍棋生涯，心中有說(shuō)不出的失落。

　　我五歲那年，在一次與家人聊天的時(shí)候，母親突然宣布，我要去學(xué)圍棋了。當(dāng)時(shí)我就急了，我怎么能放棄一下午的玩耍時(shí)間，去圍棋教室聽(tīng)老師講課呢？可母親是家中絕對(duì)的權(quán)威，何況大家都對(duì)這個(gè)提議表示贊同。

　　我被送到了一間二十來(lái)平米的圍棋教室里，里面已坐了十幾個(gè)與我年齡相仿的孩子。每個(gè)孩子前都擺上了一張桌子，一副棋盤(pán)，兩盒棋子。當(dāng)時(shí)的我只覺(jué)得人生太苦。不過(guò)就在這小小的空間里，我第一次認(rèn)識(shí)了黑子白子；第一次明白了黑先白后的道理；第一次擺出了圍棋定式。在我學(xué)會(huì)怎樣將別人包圍，并將對(duì)手的棋子“吃”掉后，我感到了愉悅，這時(shí)棋子帶來(lái)的快感，是戰(zhàn)勝對(duì)手的自豪，我第一次在圍棋中體悟到了趣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，那些曾與我共學(xué)的孩子，通過(guò)了一次次等級(jí)考試，從“須”“入”“段”，向更高點(diǎn)沖刺。而我，我并不是一個(gè)聰明的孩子，再加上些許的偷懶，始終在由“須”“入”“段”的大門(mén)外徘徊，不曾進(jìn)入。母親和老師給我施加壓力，使我苦惱，每周一次的圍棋課，更成了一種煎熬，頻頻輸棋，愈讓我煩躁。

　　我開(kāi)始在圍棋上找些其他的樂(lè)子，解解心中的悶乏，在課間，我與其他幾位好友共同想出了許多有意思的.游戲，我們用棋子堆成金字塔，用棋子玩黑人白人打仗，彈子，下跳棋，下五子棋……在圍棋中我贏不了別人，但在這些娛樂(lè)玩法中，我卻是公認(rèn)的佼佼者，這也算是在苦海中，我僅有的一些趣味吧。

　　現(xiàn)在的我已達(dá)成我在圍棋上定的目標(biāo)，“苦”是沒(méi)有人給我施加了，可是我的那些趣味呢？也隨著苦而消散了，我的苦趣去了何處？無(wú)從知曉，就像一滴水滴入汪洋，我的苦趣也隨著時(shí)間的洪流奔流向前，無(wú)影無(wú)蹤了。

苦趣優(yōu)秀作文10

　　不同于藍(lán)山咖啡醇厚的苦，不同于啤酒澀澀的苦，不同于藥味嘖舌的苦。人世間的苦漫長(zhǎng)又艱難卻伴隨著樂(lè)趣。

　　何為苦？何為樂(lè)？

　　小時(shí)候，總盼望著自己能快快長(zhǎng)大，這樣就可擺脫父母的手掌心，自由自在地玩耍。長(zhǎng)大后驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那所謂“不自由”的童年已成為了我們所向往的單純時(shí)光。

　　長(zhǎng)大了的我們?cè)趯W(xué)堂里學(xué)到了很多知識(shí)，也初步了解了這個(gè)社會(huì)，我們找到了新的樂(lè)趣。這樣，也未嘗不好。

　　后來(lái)啊，在媽媽的要求下，我踏上了書(shū)法之路。起初，我連如何握筆都學(xué)不會(huì)，難免受母親的指責(zé)。垃圾桶里摞得老高的廢紙，母親的批評(píng)聲混著我的哭聲。我曾無(wú)數(shù)次想過(guò)放棄，卻在一次比賽中意外獲得一等獎(jiǎng)，從此在書(shū)法之路上一往無(wú)前不回頭。我喜歡上了書(shū)法，陶醉于它飄逸的筆畫(huà)與濃濃的墨香之中，找到了樂(lè)趣。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)常會(huì)被困難困擾，而當(dāng)豁然開(kāi)朗解出答案時(shí)，無(wú)疑又體驗(yàn)到了真切的`成功的快樂(lè)。

　　何為苦？何為樂(lè)？

　　人世間的苦，多會(huì)讓人心痛，但只要用心體會(huì)，坦然面對(duì)，也能咂摸到一些樂(lè)趣所在。長(zhǎng)大時(shí)懷念童年，發(fā)現(xiàn)自己不再那么幼稚，有了思想和智慧；學(xué)習(xí)中遇到困難，捉摸不透的煩惱也總能在最后解出的一刻煙消云散；那一個(gè)個(gè)歪瓜裂棗似的毛筆字，也終究在一次次磨練中，變得俊秀挺拔起來(lái)。

　　佛祖曾說(shuō)過(guò)：“人生有八苦，生、老、病、死，愛(ài)離別，怨憎會(huì)，求不得，放不下�！边@一味一味的苦，人生中難免會(huì)遇到，不過(guò)，樂(lè)趣也常常伴隨著它。

　　苦伴樂(lè)，即為苦趣。

苦趣優(yōu)秀作文11

　　真正的愛(ài)上苦，才能體會(huì)到它的樂(lè)趣。在人生道路上，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，但誰(shuí)愿意像杜甫那樣顛沛流離度過(guò)一生？誰(shuí)又愿意像屈原那樣放逐流亡郁郁而死？似乎我們每個(gè)人都希望自己能平安快樂(lè)地度過(guò)美好的一生，當(dāng)我們回首過(guò)往，卻又發(fā)現(xiàn)，真正讓人回味到樂(lè)趣的是在那困苦難熬的日子里。

　　陽(yáng)光透過(guò)落地窗射進(jìn)我的房間，此時(shí)的它再也不是那么柔和，反而顯得愈來(lái)愈刺眼；房間里正在彈柳琴的我似乎也越來(lái)焦躁。隨著考級(jí)的時(shí)間越來(lái)越近，它對(duì)于我不再是愛(ài)不釋書(shū)，反倒像我在折磨它。我正在練習(xí)一首旋律本事柔和多情的舞曲，隨著我浮躁的心情它便也加快了腳步，我再低頭看看手指上硬邦邦的繭，淚痕無(wú)聲地劃過(guò)琴面。這時(shí)窗外的鳥(niǎo)兒發(fā)出低沉的鳴叫聲，似乎都在無(wú)情地嘲笑我，勸我放棄……我又怎么能甘心呢？當(dāng)初是我自己選擇學(xué)習(xí)柳琴，都堅(jiān)持到最后一次考級(jí)我卻又想要放棄，這無(wú)疑是在做一件毫無(wú)意義的事情。不放棄，再努力，也許我還可以更好。擦干眼淚，我又重新振作起來(lái)。

　　這一次，我靜下心來(lái)，不再去聽(tīng)窗外的噪雜聲音。從舒緩的輪音起，撥弦，跨度，換調(diào)，從低音到中音，再以中音到高音……我仿佛看到一位羞澀的維吾爾族姑娘在熱情奔放地翩翩起舞。再以一個(gè)滑音劃上完美的句號(hào)。不再刺眼的陽(yáng)光溫柔地灑落在我的肩膀，我驕傲地再看向手上又厚起一層的繭，動(dòng)聽(tīng)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲也在為我歌唱。身后又突然傳來(lái)明亮的.掌聲，倚在門(mén)邊的爸爸媽媽回給了我一個(gè)溫暖的笑容。

　　后來(lái)的每天早晨，我都會(huì)捧起它與窗外的鳥(niǎo)鳴聲一唱一和。烈日下，在這段困苦難熬的日子里，我的琴枝飛速提升收獲了更多的贊美，這是因?yàn)槲抑匦率捌鹆藢?duì)它的熱愛(ài)，在堅(jiān)持中我找到了屬于自己的美妙音符。

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