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優(yōu)秀作文600字[精選6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
赤足走在鄉(xiāng)間的小徑,當(dāng)聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時(shí)候,你是否會(huì)駐足下來,去欣賞沿途的風(fēng)景,還是繼續(xù)前進(jìn)呢?
或許不同的人有不同的回答,而我選擇駐足。
如今,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,越來越多的人只是不斷地往前走,忽視了沿途的風(fēng)景,到最后也只是一場(chǎng)空,而有的人一旦駐足,就不再前進(jìn),試問,這又將是一個(gè)怎樣的結(jié)果,因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時(shí)去思考未來。
沿途的風(fēng)景,可以讓我們放松身心,促使我們更好的前進(jìn)。陶淵明面對(duì)仕途的失意,他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花,與花相伴,過著清閑的生活,他已將一切看得很淡,不再去研究,他也就漸漸忘卻了疲勞,開始去尋覓他自己的未來。正是因?yàn)橛辛搜赝镜腵風(fēng)景,才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的,沒有人會(huì)去討厭那美麗的風(fēng)景。可是有時(shí)沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵(lì)我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎?站在比賽場(chǎng)上,看到了無數(shù)的“破敗”之景,他帶領(lǐng)的隊(duì)連連失敗,一次又一次的打擊,使他的心開始涼了,更何況面對(duì)對(duì)手的冷嘲,他更是悲傷到了極點(diǎn),但是他沒有認(rèn)輸,一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前,卻一次次的不斷激勵(lì)著他,設(shè)想,如果當(dāng)時(shí)他不去看慘敗的景象,不去理會(huì)這一切,只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊(duì),不去在乎挫折帶來的打擊,他會(huì)有反敗為勝的動(dòng)力嗎?他會(huì)到達(dá)成功的彼岸嗎?的確,有時(shí)看看沿途的慘敗景色,會(huì)給我們帶來更大的動(dòng)力。
現(xiàn)在,高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢(mèng)想離開學(xué)校,去創(chuàng)造屬于我們的未來,在這期間,我們是不是也該停下來,去看看沿途的風(fēng)景,去回想自己最初的夢(mèng)想,或許這些風(fēng)景有時(shí)不如人意,但仔細(xì)看看、想想,或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線,也可以讓我們的身心得到放松,以最好的狀態(tài)去迎接高考。
沿途的風(fēng)景,各種各樣,偶爾停下來去感受一下,又何嘗不是另一種享受呢?
濃濃月,淡淡風(fēng),閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。
優(yōu)秀作文600字 篇2
鐵軌與輪軸摩擦的聲音,尖利的撕開了偽裝的面具…什么“永遠(yuǎn)不會(huì)分開”,只是茶余飯后的謊話。
——題記
霧,很濃。很白。
空氣,很涼。很凍。
寒氣一股股的竄進(jìn)領(lǐng)口,我很坦然的接受,不然又能怎樣呢?我想,等身體充斥滿所有的冰冷,就會(huì)不冷了吧,就如疼痛一樣,疼到一定境界,就會(huì)麻木,就會(huì)不疼了吧。所以,一直,我都說:我不疼。是真的。
青春,本來就是穿越荊棘的一個(gè)過程。
學(xué)會(huì)了感傷,讀懂了堅(jiān)強(qiáng),明白了永遠(yuǎn)只是一種美好的想象。我們的成長(zhǎng)呵,如花的“自飄零”,就那么義無返顧的隨著時(shí)光奔跑著。被歲月割裂的.痕跡,永遠(yuǎn)無法抹去。
會(huì)有好多好多的夢(mèng),可它們也僅是夢(mèng)而已,無法取代現(xiàn)實(shí)。所謂的努力,該用怎樣的力氣去加油;蛟S沒人會(huì)懂,真的不會(huì)有人懂,除了自己,不會(huì)有其他人了解,丟失自己,是怎樣的一種痛。于是,我自然而然的變成了不是我的自己。沒有人懷疑。
我笑著,如向著太陽的那黃色花瓣的花。
我附和著,如那白茸茸的溫順的小羊羔。
沒有人發(fā)現(xiàn),也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),眼淚摔落在地上破碎的聲音。我不能說什么,我什么都不能說,我知道,我說什么都沒用,他們都不相信真實(shí)的我,都不喜歡真實(shí)的我,因?yàn)檎鎸?shí)的我說不出假話。于是,我喜歡上了假裝,習(xí)慣了偽裝。放棄本屬于我的真實(shí)的思想,為了成長(zhǎng),為了生活,我必須淘汰真實(shí)的自己。
所謂虛情,所謂假意,都只是當(dāng)今時(shí)代的一種潮流。而我,只是這大大世界中小小的一個(gè),所以,我無法重新引領(lǐng)我喜歡的潮流。所以,我只能適應(yīng)。
時(shí)間改變了你我的樣子,抹滅了我們的影子,剩下的、該用怎樣的方式過日子。該走的,走了,不該走的,也走了,只剩下記憶的殘骸。
空氣中的寒冷侵蝕著我。
想著想著忽然眼睛酸了。散了,好了,丟掉屬于我的思想,安心的做個(gè)不是自己的自己吧。
看,太陽出來了。
你不是楊貴妃,我也不是唐玄宗,可是我們都走不過,宿命中的馬嵬坡……
——后記
優(yōu)秀作文600字 篇3
3月12日植樹節(jié),我校六年級(jí)全體師生來到了***公園參加植樹活動(dòng)。
一路上,微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐,讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭(zhēng)相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱著美妙的歌曲,小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們。大家手拿著各種工具,談笑風(fēng)生,不一會(huì)便到達(dá)了目的地。
老師先幫我們分好小組并發(fā)給我們桂花小樹苗,然后告訴大家種植地點(diǎn)。只見同學(xué)們還未等老師說開始,便一呼百應(yīng),迫不及待地登上了一處小山坡,準(zhǔn)備植樹。寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的交響奏:有的拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有的.小組為使小樹能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)與別組為地盤爭(zhēng)得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少?gòu)澛,渾身上下汗流浹背?/p>
我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準(zhǔn)備。只見游陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點(diǎn)前,那樣子好像不費(fèi)吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水,另兩個(gè)則負(fù)責(zé)扶樹苗,別看扶樹很簡(jiǎn)單,其實(shí)要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然后慢慢用手靠著樹干,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時(shí)近中午,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:幾十年后它定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹,我要每個(gè)星期都來看它。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長(zhǎng)大時(shí)的樣子,仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點(diǎn)點(diǎn),如一座噴花的飛泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!
優(yōu)秀作文600字 篇4
在生命中,不可能過得很平順,在踏上生命的路途中,會(huì)有一次又一次的挫折,這些挫折就是給我們的考驗(yàn)。如果一遇到挫折便悶悶不樂,一遇到困難就手足無措,如果不能學(xué)會(huì)自處,人生必然是黑白的,永遠(yuǎn)看不到任何的色彩。
生命如同故事,重要的'不是它有多長(zhǎng),而是它有多精彩。尼克一出生就得了罕見的先天性四肢切斷癥,一出生時(shí)就沒人覺得他會(huì)活下來;但是他用他的“雞腿”完成很多事情,讓人能夠親身體驗(yàn)到生命的奇跡,很多人都認(rèn)為他會(huì)被擊倒,但是他讓自己重新站起來,自在、快樂,面帶笑容地活在陽光下!靠著無比的恒心和毅力成為殘障青年自我奮斗的楷模。
在我們快樂的人生中,也會(huì)有苦難;當(dāng)我們不得不面對(duì)苦難的時(shí)候,必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是樂觀,那些生命的斗士很堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)都不會(huì)害怕面臨挫折,都很努力地去突破自己,因?yàn)樗麄兌己苡杏職猓蝗绻麤]有勇氣的話,那就沒有辦法面對(duì)挫折和痛苦。
在我們遇到挫折時(shí),要多給自己一點(diǎn)希望,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),多多學(xué)習(xí)小草的精神,任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿,屹立不搖!希望就是生命中的太陽,它有一種推動(dòng)力,只要裝滿希望,就會(huì)什么都不怕,我們要為人生的目標(biāo)奮斗,這樣就可以讓自己活得更有意義。
希望就是我生命中的陽光,在層層的考驗(yàn)中,希望會(huì)陪著我到最后的終點(diǎn),只要我們不向命運(yùn)屈服,認(rèn)為自己無能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心的話,那么,就可以度過重重的關(guān)卡,到達(dá)最后終點(diǎn),有呼吸,就有希望;有愛,就有奇跡。
優(yōu)秀作文600字 篇5
妙妙和聰聰是一對(duì)形影不離的好朋友。不過,一次聰聰和別人玩的時(shí)候,打到了妙妙。為此,妙妙很生氣,他們從此誰也不理誰了。
一天早上上學(xué)的路上,聰聰遇見了妙妙。正準(zhǔn)備和妙妙道歉的聰聰小心翼翼地湊過去對(duì)她說:“妙妙,你好!對(duì)不起啊,那天是我不小心才打到你的!闭f完還深深鞠了一躬?擅蠲钅兀克p手叉腰,氣呼呼地瞪了聰聰一眼:“別啰嗦!咱倆已經(jīng)不是朋友了!”說完就頭也不回地走了?墒,沒走幾步,妙妙的書包突然掉到地上了!鞍ググァ甭斅斶吪苓吅,并幫妙妙撿起了書包,“哎呀,你別動(dòng)我的書包!”妙妙瞪著她的大眼睛沖著聰聰喊道。聰聰被她這副神情嚇住了,放下她的`書包就跑了。
中午吃飯時(shí),妙妙望著盒飯,托著腦袋說:“啊,怎么又是青菜?誰要吃青菜呀!我送給他!薄拔乙乙 币粋(gè)熟悉的身影走了過來,原來又是聰聰。妙妙白了一眼聰聰“我才不給你呢!”聰聰不由嘆了口氣,心想她怎么還沒消氣呢!
到了下午,聰聰提著美術(shù)包走向教室。這節(jié)美術(shù)課是學(xué)剪紙,就在大家動(dòng)手做起來的時(shí)候,妙妙卻動(dòng)都沒動(dòng),聰聰偷偷瞄了她一眼,!她沒帶剪紙工具呀!借給她?我的材料就不夠用了;可是不借呢又不忍心看著妙妙著急!暗降资墙柽是不借呢?”他心里嘀咕著,卻同時(shí)用手輕輕地拍了妙妙一下“哎,沒帶美術(shù)工具吧?我們一起用吧!”聰聰剛說完,妙妙的臉就紅得像蘋果一樣了,她低著頭小聲地說:“我對(duì)你那么兇,你還肯幫我?”聰聰撓了撓頭,憨憨地一笑:“沒事,誰讓我們是好朋友呢!”妙妙抬起頭,鼓足勇氣誠(chéng)懇地對(duì)聰聰說:“對(duì)不起!我不應(yīng)該那么小心眼!甭斅斶@時(shí)心里像吃了蜜一樣,臉上的笑容像盛開的花兒一樣綻放……
自此以后的妙妙像變了一個(gè)人,她不再那么小心眼,對(duì)誰都很溫和、友好,她的好朋友也越來越多。正是聰聰?shù)挠焉聘淖兞嗣蠲,讓妙妙也學(xué)會(huì)了如何友善待人。
優(yōu)秀作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)到了。這幾年,人類靠科學(xué)技術(shù)發(fā)明了一種會(huì)跑、會(huì)飛、會(huì)潛水的多功能汽車。這種汽車是一種賽車式小轎車。如果你仔細(xì)看,這四個(gè)車輪是松的,但跑得時(shí)候不會(huì)掉下來,也不影響速度。在車的方向盤上,有三個(gè)按鈕。第一個(gè)上面畫了一架飛機(jī),只要你按一下,四個(gè)輪子就自動(dòng)收起來,從車頭和車尾各伸出一個(gè)螺旋槳,螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,不一會(huì)兒,你就會(huì)被云朵團(tuán)團(tuán)圍住。第二個(gè)按鈕上游一條船,你按一下,車子就會(huì)變成一條船,如果你想潛水,你就轉(zhuǎn)動(dòng)一下那個(gè)按鈕,船又會(huì)變成潛水艇,帶你去看海底世界。第三個(gè)按鈕上什么也沒有,你按一下,車就會(huì)在陸地上奔馳,最高時(shí)速可達(dá)300千米/時(shí)。
在車上的其它地方還有許多按鈕,它們各有各的功能。你坐在副座上,按一下帶有“自動(dòng)駕駛”這幾個(gè)字的按鈕,就會(huì)彈出一個(gè)屏幕,你只要輸入要去的.地方,再確認(rèn),就可以休息了,因?yàn)槠嚂?huì)自動(dòng)行駛,不久就會(huì)到達(dá)目的地。如果你想舒舒服服的睡一覺,你就按紅色的圓形按鈕。座椅開始向后傾斜,直到它像一張床一樣水平放下,一個(gè)柔軟舒適的枕頭墊在你的腦袋下面,接著,一條香腸狀的被子罩住你的雙腳,這條被子會(huì)自動(dòng)往上展開直到你的下巴。
睡醒后,如肚子餓了就按一下方形按鈕,它會(huì)伸出一些盤子,盤子上有米飯、面條、紅燒肉等食物。渴了,就按下三角形按鈕,三角形按鈕有十幾種顏色,十幾個(gè)按鈕,白的是牛奶,黑的是純凈水,黃的是檸檬!岸×懔!濒[鐘響了,我從夢(mèng)中驚醒了。啊,原來只是場(chǎng)夢(mèng)。不過我相信,只要我好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,一定會(huì)美夢(mèng)成真的!
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