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(實(shí)用)優(yōu)秀的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
一天清晨,我來(lái)到公園,看見前面有只可愛的白色小貓咪。于是,我跟過去······ 忽然,腳下一踩空,掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,我害怕極了,捂住了眼睛。咦?我怎么飄了起來(lái)?眼前的景象為何這般熟悉?這······這不是電視上的時(shí)空隧道嗎?“啊——,我為什么會(huì)在這個(gè)鬼地方?媽媽,我好害怕呀!”這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己坐在一朵花上!鞍!真美!這里一定就是那個(gè)美麗的仙境——精靈谷!”說(shuō)著,我跳了下來(lái),向一朵玫瑰走了過去,并用“手”輕輕地觸摸它!安粚(duì)啊,我的手呢?”我跑到一個(gè)鑲著花邊的大鏡子前,轉(zhuǎn)了兩圈。發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出一對(duì)漂亮的翅膀,原來(lái)我變成了一個(gè)漂亮的花精靈。于是,我扇動(dòng)翅膀,飛了起來(lái)。飛過一片草地,飛過一條小河,累了就停在鮮花的.葉子上,口渴了和新鮮的雨露,困了可以躺在荷花姐姐的“搖籃里”好好的睡上一覺······。 但是沒過幾天,我就開始想家了。于是,我決定找回來(lái)時(shí)的那個(gè)隧道,可是找了許多地方都沒找到,還驚動(dòng)了精靈之王“瑪麗亞”,她生氣的拿魔杖教訓(xùn)了我一番,我傷心的哭了,哭著哭著就睡著了······ “孩子該起床了,要不然上學(xué)該遲到了!”我被叫醒了,咦?精靈谷怎么不見了?原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我們隔著塵埃與光陰相碰,回蕩于悠悠之口。很慶幸,在流年中,我遇見了你,而你,便是我最意外的收獲。
“寶貝,快過來(lái),你看!”一聲欣喜的話語(yǔ)劃破午后的安逸傳入了我的耳畔。我放下了手中的筆,疑惑地走到媽媽,問:“怎么了,媽媽!敝灰娝氖掷锬弥粋(gè)還不到我半個(gè)巴掌大的毛絨玩具,溫柔的眼眸中回蕩著驚喜的清波,說(shuō):“看,我剛剛收拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了什么?”我用陌生的目光望著這個(gè)毛絨玩具,根本回憶不起它跟我有過什么淵源。
媽媽沉浸在剛才的喜悅之中,繼續(xù)說(shuō):“這是你出生后我送你的第一個(gè)玩具,小時(shí)候你的手掌還沒它大呢!你知道嗎,你當(dāng)時(shí)特別喜歡它……”媽媽的目光緊緊鎖在這個(gè)小小的玩具上,笑容不自覺地爬上她的臉龐,溫柔的雙眸中放射出別樣的光彩。而我,此刻卻有些沒來(lái)由的落寞,在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中,我在一點(diǎn)一點(diǎn)地忘卻曾經(jīng)的.回憶,扔下我一個(gè)一個(gè)小小的收獲,而我卻私自地空留媽媽一人守著它們。我望著不知何時(shí)爬上媽媽面頰的魚尾紋,此刻它在我眼中異常得美麗,那是時(shí)光走過的痕跡,那里存著我與她的回憶。
母親好似我記憶的拾荒者,她行走在時(shí)光中,隔著塵埃與我的心靈相碰。她在拾起我遺落的回憶與收獲,殊不知,與她相遇,便是我最意外的收獲。
流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,唯有愛,我不會(huì)忘。漫漫塵世中,遇見您,便是我最意外的收獲。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
最近,總是在腦子里想一些有關(guān)于生物奧秘的想法。我一直在想,或許地球之外還有其他的生物。他們不了解我們,就像我們不了解他們一樣。在他們看來(lái),我們或許只是一種組成物質(zhì)的微小物體罷了;蛟S在那些外太空的生物體看來(lái),我們就是一種極具殺傷力的微小生物,就像寄生蟲一樣,寄居在地球上,在地球上生長(zhǎng),繁衍,爾后將地球破壞的千瘡百孔,最終自己也得遭受滅頂之災(zāi)。
萬(wàn)物皆有可能,或許我的想法很離奇,不可思議。但誰(shuí)又能否定這一假想?人類在大自然面前,常常天真的以為自己是萬(wàn)物之主,殊不知這不過是班門弄斧。大自然孕育了地球上各種各樣的'生物,而人類也屬于生物的一種,難道人類可以在大自然的面前說(shuō)以及不是大自然的結(jié)晶就像站在自己親身媽媽面前傲然地說(shuō)自己不是她的子女?當(dāng)然不能。
本冊(cè)課文中,我最喜歡的就是嚴(yán)春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出來(lái)》這兩篇課文。就是因?yàn)檫@兩篇課文很好的詮釋了大自然同人類的關(guān)系。
萬(wàn)物之謎,在我看來(lái),充滿著神秘色彩,或許在我們瘋狂研究除人類以外的其他生物時(shí),外太空的生物也在瘋狂研究我們。
人類,何時(shí)才能探究出那些令人神往又令人費(fèi)解的生物之謎?
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