優(yōu)秀作文400字6篇(精品)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。

　　我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。

　　而且我認為，六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為大家每一次的春游、秋游，在各方面都比別的.班要好。

　　所以大家確實要感謝大家班的家委會，為了能讓大家玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作大家班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。

　　這次的春游，是大家最后一次的春游，也將會是大家玩的最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為大家心中那最美好的回憶。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　總有人在悲傷，總有人在快樂，這，其實取決于你自己

　　同樣的驕陽似火，同樣的汗流浹背。有的人，一言不發(fā)的走著，欣賞著沿途的風景；有的人，不停地抱怨著。

　　但他們還是一起走著。

　　抱怨的人越說越累，越說越渴，越來越煩，于是接著抱怨。形成了一個惡性循環(huán)。一言不發(fā)的人不慌不忙，把一切美景盡收眼底。

　　抱怨的人只看到了如熔爐一般的太陽和自己越來越沉的腳步。而一言不發(fā)的人看到了五光十色的琉璃和，直頂蒼穹的盤龍柱，龍飛鳳舞的橫梁，霸氣十足的皇座可他們走的是同一條路。

　　前者除了滿心的.煩悶一無所獲，后者歡歡喜喜知曉中華歷史。

　　是的，人需要發(fā)泄。但抱怨這種方法恐怕不太實用。不但沒讓自己一肚子的火氣消除，反而像是給了自己一個心理暗示：我現在很慘，很苦。使得你更加的煩躁與焦急。這樣有百害而無一利的方法為什么身為萬物之靈長的我們要一用再用呢？人有的時候很聰明，有的時候也很傻。太多人不會考慮長遠，只顧著自己當下的一時之情緒。

　　這就是為什么你們其實過著一樣的生活，可你卻總覺得別人比你過得好的原因。這就是為什么你看到的別人永遠是那么積極，那么燦爛的笑著，而自己卻總是整天苦著個臉的原因。

　　快樂一點。選擇權一直在你手上。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我已經是小學五年級的學生了，隨著升上新年級，班主任老師也換了許多，但是使我最難忘記的要數三年級教語文的王老師了。

　　王老師是一個和藹可親的人，她平時像母親一樣關心我們，對一些成績不太好的同學，她也不嚴厲斥責和歧視，而是耐心地輔導。我們班的同學都很喜歡她。

　　記得三年級剛開學的時候，有一次考試，我只考了59分，我心里很難過。我想：這下可慘了，老師又要把我拉到辦公室去，然后狠狠的罵我?guī)拙�，最后罰我抄寫做錯的題目。下午放學的時候，同學們走的快差不多了，我正在收拾書包，準備回家。忽然，我發(fā)現王老師走進了教室。咦，已經放學了，王老師怎么還到教室來呢？我想：不好，肯定是王老師來處理我了。這時，王老師已經走到我的身邊，只是她滿臉笑容地對我說：“吳天航，你這次考試沒考好，我想只要你稍微在下一點功夫，你的.成績就會好的。”聽了王老師的話，我的心里有一種說不出來的甜甜的感覺，我暗暗想：王老師對我這么好，我一定要把語文學好。那天下午，王老師替我補課一直到晚上7點鐘。天已經黑了，王老師對我說：“已經很晚了，我送你回去吧！”我坐在王老師的車子后面。這時，已經是初秋了，王老師身體不好，陣陣秋風吹來，王老師的身體在不住的發(fā)抖�？粗�王老師疲勞的身影，我暗暗下了決心，我一定要學好語文，不辜負老師對我的期望。

　　王老師不但對我這么好，她對每個同學都是無微不至地關懷著。我永遠不會忘記我的王老師。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　人生有很多個難忘的第一次，但是，有一個第一次卻讓我更加難忘。

　　那是一個星期六下午，我和媽媽正在買東西，突然，天空中立刻‘‘晴轉陰’’，媽媽覺得可能要下雨，就塞給我20塊錢，叫我去買菜，自己要先回家收衣服。太好了。這是我第一次去買菜呢。于是，我向市場奔去，一看，哇哦，好多菜呢，不知要買什么?我想：我們一家都很愛吃黃瓜，就先買黃瓜吧。我向一個黃瓜攤走去，大膽地問：‘‘一條黃瓜多少錢?’’‘‘1元。’’攤主回答。我想了想，學起媽媽以前砍價的樣子，說：‘‘叔叔，我買3條，能不能降到1塊5呢?’’攤主看著天氣，無可奈何地同意了。

　　接下來，我又用同樣的方法買了魚。買肉的最簡單，因為那個老板是我的親戚，他見我來買肉，就給我優(yōu)惠，給我1元錢1斤。我高興的謝謝叔叔。

　　買完菜后，我趕快從市場里跑回家，剛踏入家門，天空便下起了雨。幸虧我來的及時，不然我就成為‘‘落湯雞’’嘍。我把剩下的'錢交給媽媽，并自豪地說：‘‘你看，這些都是我砍價才剩這么多錢�！�’媽媽看見了，高興地說：‘‘好，好，以后就由你這個‘小氣鬼’買菜準錯不了�！�’我聽了，心里甜滋滋的。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　望著天空中那成群蒼促南飛的鴻雁，我知道秋天到了，菊也會開的。

　　一直很羨慕菊，因為她既不是在新年的鐘聲剛剛遠去之時就和百花嘰嘰喳喳前催后擁地一起開放，不是伴著蟬兒蛙兒的鳴叫悄然展現容顏，也不是在飛雪飄滿人間之時睜開眼睛欣賞未若柳絮因風起的盛景，而是選擇在金秋，這個寧謐而恬靜的`季節(jié)，經過了那么長時間的醞釀，她才姍姍地在稻花香中釋放著一年的精華，難道她也追求花不驚人死不休？不，不是的。東籬黃花，暗香盈袖，美在菊的那份淡泊，那份悠閑。寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外風卷云舒，不管風吹浪打，勝似閑庭信步，從容慣看秋月春風。 這份超然物外，豁達無束，自由自在才是菊從心底里流出來的音符。一身銅臭者，沉湎于紙醉金迷，燈紅酒綠者，奴顏婢膝者，他們都不可能聽到菊這不帶任何雜質，水晶般清澈透明的歌聲，這是他們悲哀，卻也是菊的驕傲。一顆靜如止水的心靈，一份單純無暇的情愫，天高云淡的秋天，你就能聽到滿山遍野在熱烈開放的菊的歌聲了。

　　如今又是九月菊花開的好時節(jié)了，門前窗下那或金黃或朱紅或雪白的叢叢秋菊又唱起了她們美妙的歌謠，我的心湖不禁漣漪陣陣，這隱逸君子的寵兒們，盡情歡騰吧，用你們的歌聲去喚醒更多沉睡于黑暗中的心靈，讓更多的人學會淡泊。

優(yōu)秀作文400字 篇6

　　我有一位同學令我記憶深刻。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一頭濃黑的頭發(fā)。她還有一顆善良的心靈。她的一舉一動都是值得我學習的，比如：幫助同學、尊敬長輩、尊敬師長……，她就是小冉！

　　有一次，小明忘了帶鉛筆，向小冉借了一根。但是小明在下課的時候，不小心把鉛筆掉到地上給摔斷了，小明害怕小冉會責怪他，他忐忑的走到小冉座位旁，小心翼翼的對小冉說：“小冉，對不起，我剛才不小心把你借給我的鉛筆掉地上給摔斷了。”小冉看到小明愁眉不展的樣子，笑了起來。小明疑惑的看著小冉問到：“你怎么還笑了，我把你的鉛筆給摔斷了，你不生氣嗎？”小冉搖搖頭說到：“我為什么生氣了，你又不是故意的，鉛筆摔斷了，削一下就可以了，沒有事的，看把你給愁的�！毙∶髀犃寺�慢的露出了放心的`笑容。

　　還有一次，我和小冉、妹妹、媽媽、阿姨一起去公園里玩，正玩的高興的時候，小冉看到一位老奶奶摔倒了，她趕緊跑過去，慢慢地將老奶奶扶起來，讓老奶奶坐在長椅子上休息一下，老奶奶看著小冉對她說：“謝謝你了，好孩子�！毙∪綋u搖頭笑著說：“沒有事的奶奶，這是我應該做的�！眿寢寣ξ液兔妹谜f：“看小冉多懂事，你們以后要好好跟小冉學學！”

　　這就是助人為樂，尊老愛幼的小冉，她也是我的同桌！

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