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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-08-25 13:43:22 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字匯總【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字匯總【4篇】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  終于,爺爺還是走了,看著他的手從我的手上滑落,我的淚水頓時(shí)止不住地流下來(lái)。我瘋狂地跑出屋子,外面還下著小雨,似乎老天都為我感到不公,最?lèi)?ài)我的爺爺離開(kāi)了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽每天都要上班,沒(méi)時(shí)間照顧我,便把我送到爺爺家,讓爺爺奶奶照顧我。因此我的童年幾乎都是在爺爺?shù)呐惆橄露冗^(guò)的。

  爺爺家在農(nóng)村,每年都要種莊稼。爺爺每天起早貪黑,扛著鋤頭、籃子到地里去干活,而我就每天跟在爺爺?shù)暮竺,為爺爺抱著水壺,和爺爺一起享受田地的快?lè)。每當(dāng)爺爺干活的時(shí)候,我都會(huì)樂(lè)滋滋地坐在樹(shù)蔭下,玩泥土或看地上的一些小蟲(chóng)子的'活動(dòng),那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)的。每當(dāng)傍晚的時(shí)候,奶奶便會(huì)喊我們回家吃飯,這時(shí)候一老一小便雄赳赳氣昂昂地邁著大步“凱旋而歸”。那時(shí)的生活雖累,但幸福、快樂(lè)。

  跟著爺爺一起趕集也是我最幸福的一件事。爺爺很疼我每次都盡量買(mǎi)一些小零食來(lái)哄我開(kāi)心,盡管回家要被奶奶數(shù)落一番,但爺爺仍會(huì)滿(mǎn)足我這只小饞貓的愿望。我最喜歡吃的就是糖葫蘆,每次一到賣(mài)冰糖葫蘆的小販前,我就不由自主地停下了腳步,然后扯扯爺爺?shù)囊陆,爺爺便?huì)意地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,從口袋里掏出幾毛錢(qián),給我買(mǎi)一串,我便樂(lè)得合不攏嘴,抱著糖葫蘆跟在爺爺后面,從集頭走到集尾,貪婪地看著琳瑯滿(mǎn)目的貨物。置辦完?yáng)|西之后,爺爺便騎著車(chē)子帶著我駛上回家的路。沿途片片美麗的風(fēng)景,留下了我和爺爺?shù)拇畾g聲笑語(yǔ)。那時(shí)的我,享受著爺爺?shù)膼?ài),是最幸福的!

  ……

  往事一幕幕涌入我的腦海,我突然明白了生命的價(jià)值所在,我在享受愛(ài)是幸福的,同時(shí)爺爺奉獻(xiàn)愛(ài)也是幸福的。其實(shí)爺爺并沒(méi)有離開(kāi),他永遠(yuǎn)都和我在一起。跟他的愛(ài)一同永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  做一個(gè)幸福的人,學(xué)會(huì)愛(ài),感受愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài),只有懂得了怎樣去愛(ài),才是真正幸福的人,是真正有資格去獲得幸福的人!

  做一個(gè)幸福的人,學(xué)會(huì)感受,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  暑假里,我迷上了魔術(shù),總是纏著媽媽給我買(mǎi)魔術(shù)道具。有一次,我又嚷嚷開(kāi)了。一旁的爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“不用去買(mǎi)了,我現(xiàn)在就有一個(gè)魔術(shù)變給你看!蔽野胄虐胍,不太相信。

  只見(jiàn)爸爸拿來(lái)一只臉盆、一個(gè)杯子和一張薄薄的紙片。這又能變什么魔術(shù)呢?我不知爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。爸爸先把杯子裝滿(mǎn)水,再慢慢地把紙片蓋在上面,輕輕一壓,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“兒子,看仔細(xì)了,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了。”真的會(huì)有奇跡嗎?我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的'杯子。接著,爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子翻過(guò)來(lái)。紙片居然沒(méi)掉,水也沒(méi)漏。哇,太不可思議了!“爸爸,爸爸,你是怎么做到的?你是不是使了什么詐,用了膠水?”我一邊叫嚷著,一邊拿過(guò)爸爸手中的杯子,把紙片拿開(kāi),用手一摸,上面一點(diǎn)粘性也沒(méi)有。

  然后,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“我還 能提高難度呢!闭f(shuō)完,爸爸拿來(lái)了一根針,在紙上扎了幾個(gè)洞,和前一次一樣做。哇,杯子里的水竟然還 是安然無(wú)恙。

  我迫不及待地拿過(guò)爸爸手中的杯子,學(xué)著爸爸的樣做了起來(lái)?晌疫B試了兩次都沒(méi)有成功,百思不得其解。一旁的爸爸看出了我的心思,告訴我:“杯子里一定要裝滿(mǎn)水,紙片一定要完全蓋住杯口,不能讓空氣進(jìn)去。”我照爸爸說(shuō)的去做,果然成功了。

  究竟是怎么回事呢?一旁的爸爸告訴我:“是因?yàn)樗谋砻鎻埩κ贡雍图埻耆]合氣來(lái)。此時(shí),杯里水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力就幫紙片托住了水。這就是科學(xué)的奧妙。”

  我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。呵,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是多么有趣,科學(xué)世界是多么奇妙。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)十幾載;一路走來(lái),鮮花與荊棘陪伴著;腳下的路卻依舊在延伸著,延伸著……

  一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬從我的身邊掠過(guò),我在成長(zhǎng);從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少年;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)喜怒哀樂(lè)的少年;從一個(gè)天真無(wú)邪的小孩變成略帶成熟的少年。時(shí)間如流水,我在成長(zhǎng),歡聲與笑語(yǔ),汗水與淚水浸沒(méi)了我,將我的生活,我成長(zhǎng)的歷程裝點(diǎn)得五彩繽紛。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么呢?

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是春天拂過(guò)臉頰的微風(fēng)。春,溫暖,柔和。陽(yáng)光在微笑,輕風(fēng)拂過(guò)。垂柳低垂,芳草萋萋。清晨的露水從上天的'女兒那兒頑皮地落下,沿著葉子的脈絡(luò)滑動(dòng)著,歡笑著,好開(kāi)心啊,它們滋潤(rùn)綠葉,滋潤(rùn)樹(shù)木;綠葉在成長(zhǎng),在變綠,樹(shù)木在吐芽,在醞釀。春的天空有許多的風(fēng)箏,自由自在。春的氣息夾著甜蜜,夾著清新,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是夏日熾熱的太陽(yáng)。在陽(yáng)光,沙灘,碧海的世界中成長(zhǎng)。一切都變得無(wú)邊無(wú)際,心豁然天開(kāi)朗。游戲在碧海中,薄荷的清涼滲入身體心中,感覺(jué)從未有過(guò)的舒暢。陽(yáng)光火辣辣地照著沙粒,光著小腳丫,小心翼翼地,擔(dān)心小腳丫會(huì)被悶壞了。夏的氣息夾著清涼卻又火辣,蕩漾在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是秋天通紅的楓葉。拾起地上的楓葉火紅,火紅,但卻感得悲傷;清晰的蔓脈有些蒼老,邊緣已不再完美了。望著天空旋轉(zhuǎn)兒下的楓葉,心中酸澀難耐。秋的氣息夾著成熟卻孤寂,酸酸澀澀的,彌漫在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢?冬的氣息夾著凄涼,夾著苦惱,蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)便是這般酸甜苦辣了。

  青春的尾翼在成長(zhǎng)的樂(lè)章中搖曳,綻放出飛鳥(niǎo)即將高飛前的凱歌。我們拍打著剛出落的羽翼,淋漓在年齡的瘋長(zhǎng)中,享受在成長(zhǎng)的拔節(jié)中,讓我們一同飛向更廣闊,更蔚藍(lán)的天空把!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  如果說(shuō)父愛(ài)是一片大海。他寬闊的胸懷中融有對(duì)子女深沉的愛(ài)。如果說(shuō)父愛(ài)是一本書(shū)。他記載了對(duì)子女所有的付出。如果說(shuō)父愛(ài)是一座山,他讓子女攀登著走向未來(lái)。如果說(shuō)父愛(ài)是一本書(shū)。他記載了對(duì)子女所有的付出。如果說(shuō)父愛(ài)是一座山,他讓子女攀登著走向未來(lái)。

  讀山,讀的是父親。

  在那遙遠(yuǎn)而貧瘠的山區(qū),有著一位農(nóng)民拿著鋤锨磕碰著硬土塊的老人,他是我的父親。童年的夢(mèng)是在父親那結(jié)實(shí)的臂

  腕下做的,那一座又一座的山啊,將牧童悠悠的柳哨聲扯得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),父親牽著我的手,一路上講著動(dòng)人的故事……

  我磕磕碰碰的走在大山的小路上,伴著父親深沉的愛(ài)。

  讀山,讀的是父親。

  父親臉上的皺紋如一座溝壑縱橫的山脈。我卻從偎依在父親胸懷中的孩子成了一為亭亭玉立的少女。我長(zhǎng)大了,我要到那座遙遠(yuǎn)而繁華的城市去讀書(shū)。起程的那天,父親緊握著我的手,給了我一沓錢(qián)幣。我走了,父親的眼里不僅僅有著童年時(shí)的愛(ài),在那昏暗的燈光下,更折射出了父親大半輩子或悲或苦,或甜或喜的記憶,大半輩子山里人的幸福,父親把我送出了山的懷抱。走在兒時(shí)的路上,我握著這沉甸甸的錢(qián),說(shuō),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”

  讀山,讀的是父親。

  我發(fā)奮的讀書(shū),在朱自清的.《背影》中,我想到了自己的父親。我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,因我沒(méi)有忘記父親的如山父愛(ài),溝壑縱橫的臉,筆直的背脊……

  羊尚有跪乳之愛(ài),鴉且有反哺之義,獸亦如此,人何以堪。是山賦予了我一顆美好的心靈,是山給我的風(fēng)骨支起了一個(gè)生命,是山給了我永久的期待。

  啊!讀山,讀的是父親。

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