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蠟燭優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-21 10:02:54 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱】蠟燭優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的蠟燭優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】蠟燭優(yōu)秀作文

蠟燭優(yōu)秀作文1

  俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,以前我不覺(jué)得蠟燭有什么大作用,就經(jīng)常燒蠟燭玩。自從經(jīng)歷了那三天,我就一直將蠟燭保護(hù)得好好的。

  那個(gè)傍晚,太陽(yáng)公公走下了山,還拉下了黑暗的面紗。夜幕降臨,華燈初上,我和表姐剛做完作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊就打開(kāi)了電視,調(diào)到“金鷹卡通”頻道,現(xiàn)在播放的是“熊出沒(méi)”,看著傻傻的光頭強(qiáng),呆呆的熊二,聰明的熊大,我被電視里的情節(jié)樂(lè)得哈哈大笑。突然,眼前一片漆黑,我知道這是停電了,媽媽到處翻箱倒柜的'聲音傳來(lái),她邊翻邊說(shuō):“我半年前買的蠟燭呢?去哪了?”聽(tīng)著媽媽焦急的話語(yǔ),我訕訕地答:“哦,原來(lái)你找蠟燭呀,早被我燒光了”!澳氵@熊孩子,現(xiàn)在沒(méi)蠟燭,大家都得摸黑,你高興了吧!倍覅s沒(méi)理媽媽,憑借一點(diǎn)微弱的月光,來(lái)到自己的房間,躺在床上,悶悶不樂(lè),懷念起蠟燭的好。

  媽媽還在客廳手忙腳亂地找著,突然,媽媽驚喜地大喊一聲,道:“喲,想起來(lái)了,一個(gè)月前買了五支備用蠟燭的,我怎么把這事給忘了嘞!”說(shuō)完她走到我的床邊,探頭探腦的,在我床底下摸出了五支蠟燭,點(diǎn)燃一支,放到客廳?吹较灎T燃放出來(lái)的光芒,我感到無(wú)比的溫暖!接下來(lái)的幾天,都是早早地吃完晚飯,和表姐玩一下“西游殺”,然后七點(diǎn)鐘就上床睡覺(jué)。三天后,終于來(lái)電了!所有備用的蠟燭也燃盡了,看著蠟燭流下的一滴滴“淚水”,我不禁有點(diǎn)傷感,我對(duì)蠟燭犧牲自己,照亮他人的品質(zhì)心生敬佩之情!

  你們看,連蠟燭都能做到損己利人,為什么很多人就不能做到呢?所以我暗暗發(fā)誓,一定要向蠟燭多多學(xué)習(xí),給其他人做個(gè)榜樣!

蠟燭優(yōu)秀作文2

  在一個(gè)美麗的童話王國(guó)中就只有一戶人家,其它的全部都是會(huì)自由活動(dòng)的物品。因?yàn)橥捦鯂?guó)里有一個(gè)規(guī)矩,只有十年內(nèi)沒(méi)有弄破童話王國(guó)出售給人們的任和一樣?xùn)|西,才可以享受童話王國(guó)的款待。

  在那戶人家里有一盞十分驕傲的電燈和一支非常謙虛的蠟燭。有一天,驕傲無(wú)比的電燈對(duì)謙虛蠟燭說(shuō):“你看,我每天都深受主人的愛(ài)戴,主人天天都會(huì)用到我,好像自從我來(lái)了以后,你就再也沒(méi)有派上過(guò)用場(chǎng)過(guò)了!彪姛舨唤笮ζ饋(lái),而蠟燭卻傷心極了,生氣的說(shuō):“你也沒(méi)有什么了不起的嘛,你還是那電公公傳受給你電力你才會(huì)亮的!毕灎T說(shuō)完自己獨(dú)個(gè)想了想,哎,自己還真的比不上他了,于是就只好傷心的哭了。

  有一天晚上,突然停電了,主人就只好在黑暗中尋找謙虛的'蠟燭,過(guò)了好久,主人終于找到了,并用放在旁邊的打火機(jī)把他給點(diǎn)燃,電燈使盡全力,但他怎么也不會(huì)亮,就連一絲絲光也沒(méi)有。電燈終于知道了自己是因?yàn)橛辛穗姽o他點(diǎn)力,他才會(huì)發(fā)光的。他眼看著蠟燭為自己主人服務(wù),心里非常不是滋味,就決定和蠟燭分個(gè)高下,就請(qǐng)來(lái)了他們的主人來(lái)評(píng)一評(píng)誰(shuí)厲害,主人說(shuō):“你們都有自己的好處和缺點(diǎn),電燈的缺點(diǎn)是用電公公來(lái)給他電,而蠟燭是燃完后會(huì)消失!彪姛袈(tīng)了后慚愧不已,決定交個(gè)朋友,讓她在主人家沒(méi)電時(shí)幫自己照顧主人。主人能在漆黑的夜晚中安全的度過(guò),電燈十分高興。就在這時(shí),蠟燭就已經(jīng)燃完了自己,電燈才想起自己以前對(duì)他說(shuō)過(guò)的話。

  當(dāng)他想道歉時(shí),其它那些蠟燭兄弟就說(shuō):“以前的事就算了,反正我們就是為主人而這樣做的,你就別傷心了!

蠟燭優(yōu)秀作文3

  蠟燭的一生是短暫的,它在黑暗的時(shí)候出現(xiàn),在光明的時(shí)候熄滅。只為在黑暗中照亮出一些小小的光亮,來(lái)安慰黑暗中的人們,這些看似太微不足道,可是我要為這無(wú)私的蠟燭唱一次贊歌。

  蠟燭是以前人們常用的一種照明工具,它雖然不像現(xiàn)在的電燈一樣精致,也不像吊燈那么明亮,但它卻有屬于自己的一片天地。做蠟燭用的材料很少,只需一點(diǎn)點(diǎn)紅油和一根棉條做燭心便可制作而成。它對(duì)物質(zhì)的要求很小很小,而在黑暗中對(duì)人們的幫助卻很大很大。這種看似渺小,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)自己的精神不正是我們所需要的.嗎?

  每當(dāng)人們用精致的電燈來(lái)照明的時(shí)候,總是贊賞電燈帶來(lái)的一片光明、方便。每當(dāng)停電后人們陷入了黑暗的時(shí)候,又會(huì)千方百計(jì)地去找一根蠟燭,而它甘愿奉獻(xiàn)自己。你們可曾想過(guò)蠟燭的感受,也許這就是蠟燭的一生,為別人著想無(wú)時(shí)無(wú)刻都放在心上,卻得不到永遠(yuǎn)的光環(huán)。

  有的人說(shuō)那種精神就像一位老師在黑暗中為人們照亮出一點(diǎn)光亮,老師是不辭辛勞地教導(dǎo)學(xué)生,在迷途中為學(xué)生指引光明的方向。這兩者不都是在默默地奉獻(xiàn)嗎?

  每當(dāng)深夜降臨的時(shí)候,人們就會(huì)點(diǎn)上蠟燭。燃燒后流下來(lái)的一滴滴蠟油猶如一串串淚珠。它只是想燃燒自己來(lái)多增加一份光亮。當(dāng)它最后一滴淚流下,它的生命也就這樣結(jié)束了。這默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神難道不是我們應(yīng)該贊美的嗎?

  我向來(lái)不愛(ài)精致的電燈,也不愛(ài)明亮的吊燈,我唯獨(dú)愛(ài)這看似毫不起眼的蠟燭。它有一種默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,它的一生短暫而美麗,卻綻放屬于自己的光輝,用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。

蠟燭優(yōu)秀作文4

  從前,有一個(gè)窮人買了一支蠟燭和一個(gè)電燈。電燈每天把屋子照得屋子非常亮,就像一個(gè)太陽(yáng)在屋子里。于是那個(gè)窮人就每天擦拭單燈。蠟燭一點(diǎn)都沒(méi)用,還是嶄新的,都落滿了灰塵。

  電燈很看不起蠟燭,于是就嘲笑它說(shuō):“嘿,伙計(jì),你不覺(jué)得羞恥嗎?這個(gè)家庭的光亮都是我照亮的,而你呢?只配在你身上落灰,唉,我都怕別的電燈笑話我,說(shuō)我和一個(gè)窩囊廢在一起!”

  而蠟燭反駁道:“到時(shí)候,你會(huì)后悔的!我早晚會(huì)有用,等著瞧吧!”

  這時(shí)候,家里的主人聽(tīng)見(jiàn)了電燈的話,覺(jué)得有道理,于是就把蠟燭拿了起來(lái),把丟進(jìn)了一個(gè)很黑的一個(gè)盒子里,里面還有許許多多的蠟燭,這些蠟燭有高,有矮,五彩繽紛。他們都是被家里的主人丟進(jìn)去的。突然,下雨了,這時(shí),屋內(nèi)一片黑暗,于是家里的主人就把開(kāi)關(guān)按了上去,黑暗的房間霎時(shí)變得非常明亮了?墒沁@個(gè)時(shí)候有突然停電了,原來(lái)是電線短路。這時(shí)的電燈就癱在那里,只是毫無(wú)作用,于是房屋的主人從箱子里拿出了一節(jié)蠟燭,把它點(diǎn)燃了,這是房屋里又重新的明亮起來(lái),可是因?yàn)橄灎T燃燒得太快了,漸漸的'箱子里的蠟燭在不斷的減少,直到剩下最后一根,最后一根蠟燭就是剛才在它旁邊的蠟燭,這個(gè)時(shí)候那最后一根蠟燭被點(diǎn)燃了,這個(gè)時(shí)候電燈對(duì)蠟燭說(shuō):“蠟燭,你居然犧牲了自己,報(bào)答了人類”蠟燭說(shuō):“因?yàn)槲覀兌际侨祟惿a(chǎn)的,我們的職責(zé)就是要報(bào)答人類。你一定要造福人類呀!”

  電燈被蠟燭的行為所感動(dòng)了,含著眼淚說(shuō):“再見(jiàn)了,我的好朋友。我不會(huì)忘記你說(shuō)的話的!”

蠟燭優(yōu)秀作文5

  我喜歡蠟燭,雖然它不如電燈那樣明亮,但是它有燃燒自己,照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,所以我贊美蠟燭。

  “物以稀為貴!”人們常這么說(shuō)?上灎T呢?它并不那么稀有,在市場(chǎng)隨處可見(jiàn),而且價(jià)格便宜,幾乎家家都使用過(guò),但大部分人都沒(méi)有把它放在眼里,因?yàn)樗缫呀?jīng)被電燈取代了。不知何時(shí),電燈的明亮、耀眼的光芒,順利的取代了蠟燭的昏暗微光。蠟燭則被放進(jìn)儲(chǔ)物柜中,桌子下和抽屜中,更殘忍的是被丟進(jìn)垃圾桶,被調(diào)皮的.小孩折斷身軀,拿它的身軀亂涂亂畫。但是,它從來(lái)沒(méi)有一聲怨言,沒(méi)有一絲哀愁。

  只有到了停電的時(shí)候,人們才會(huì)重新尋回到那種昏暗的美麗。蠟燭潔白的身軀,好似白玉一般。頭頂燃燒著紅艷艷的火苗,當(dāng)人們點(diǎn)燃它時(shí),它就開(kāi)始用弱小的身軀和黑暗斗爭(zhēng)著,直到生命的最后一刻。蠟燭的奉獻(xiàn)精神,唐代詩(shī)人李商隱有詩(shī)為證:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)蠟燭的最高贊譽(yù)!

  每逢看到蠟燭,我就會(huì)想起我們身邊,像蠟燭這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人——老師,他們用自己的智慧和青春,化做營(yíng)養(yǎng)液,滋哺著我們這些“小樹(shù)苗”,讓我們茁壯成長(zhǎng)。直到兩鬢斑白,他們還奉獻(xiàn)在育人的課堂,他們多么像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  我長(zhǎng)大也要做一名老師,一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人。

蠟燭優(yōu)秀作文6

  有這樣已給傳說(shuō),每當(dāng)午夜12點(diǎn)人們睡熟時(shí)。這時(shí)候所有東西都會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。你聽(tīng)著聲音,他們又開(kāi)始交談啦,快去看看吧!

  一只窈窕的蠟燭穿著華麗的晚裝,大搖大擺得向電燈走來(lái),電燈向蠟燭打招呼。蠟燭看電燈的打扮,心想;“這一定是一位公主穿著這樣華麗的衣服。我能和他成為朋友多好啊。電燈的看蠟燭是一位好姑娘就和她成了好朋友。

  點(diǎn)得整日展現(xiàn)自己的風(fēng)采,而蠟燭則整天倒在抽屜里,蠟燭很想念電燈。便默默祈禱見(jiàn)電燈一面,終于有一天停電啦。主人把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭看到了朋友很是高興。電燈看見(jiàn)蠟燭對(duì)她說(shuō):“我親愛(ài)的朋友,我們又見(jiàn)面啦。“我很想你,你還好嗎?”蠟燭激動(dòng)的說(shuō)。摘這幾天里一直沒(méi)有電。蠟燭和電燈一直呆在一起玩耍嬉戲。蠟燭將要燃盡的.前一個(gè)晚上,他和蠟燭告了別。電燈甚是傷心,蠟燭告訴點(diǎn)燈,我們的職責(zé)是給人類到來(lái)光明。你不要傷心,我走了你一定要好好工作。

  蠟燭燃盡啦,電來(lái)啦,電燈開(kāi)始工作啦。她的好朋友卻沒(méi)啦,一想到這,電燈就淚流不止。

  她忽然意識(shí)到蠟燭說(shuō)的話,電燈明白啦:蠟燭的死是光榮的,她有他的生命還來(lái)啦光明,電燈想到這擦干眼淚,努力工作,盡自己本身的能力。給人類留下光明。

  他永遠(yuǎn)記得他還有一個(gè)朋友,在天堂等著她。

蠟燭優(yōu)秀作文7

  一天上午唐老師帶我們玩游戲,游戲叫“吹”蠟燭”,游戲規(guī)則是只可以說(shuō)話說(shuō)滅蠟燭,不可以用嘴吹滅蠟燭。

  老師拿出四支蠟燭,點(diǎn)燃一根蠟燭,用蠟油把蠟燭固定在桌上,讓我們按要求“吹”蠟燭。

  王藝錕第一個(gè)來(lái)玩。他大聲說(shuō):“蘋果!”,“蘋果”就像一個(gè)重磅炸彈“炸”滅了第一支蠟燭。接著他對(duì)第二支蠟燭說(shuō):“葡萄”。蠟燭沒(méi)反應(yīng),于是又說(shuō)了幾次“葡萄”,還是不行,最后他氣惱地大叫一聲:“去死吧!”蠟燭真的“死”了。接下來(lái)便卡殼了,思索半天報(bào)出一個(gè)詞來(lái)又不管用。最后用“乒乓球”“羽毛球”打敗了最后兩支蠟燭。他共用了35秒。

  這時(shí)到我了,我張口就說(shuō)“剪刀”,第一根蠟燭一下被我“剪”滅了。我很興奮,可一激動(dòng),什么也想不起來(lái)了,像根木頭似的呆在桌前。老師提醒我:“看到什么說(shuō)什么!蔽铱吹阶雷由系膱(bào)紙馬上大聲說(shuō)“報(bào)紙”,蠟燭竟然滅了!對(duì)第三支,我說(shuō):“water!”哈!“水”果然厲害,把火給“澆”滅了。最后一支了,我說(shuō)“cool”,可是蠟燭也酷酷地閃動(dòng)著火苗,我不死心,涼爽不怕,就凍死你!我果斷地對(duì)準(zhǔn)第四根蠟燭大喊一聲“cold!”,真的把它給“冷”死了。不過(guò),我花的時(shí)間也不少,用了2分35秒。

  輪到唐老師了,她果然不同凡響,對(duì)著燃燒的'蠟燭說(shuō):“pig!”“sheep!”“panda!”“friend!”十秒鐘就全說(shuō)滅了!這些溫和的動(dòng)物合起來(lái)的力量竟是這么大啊,真是團(tuán)結(jié)就是力量呀!想想老師的詞語(yǔ),我們找到了絕招:吐氣的字母發(fā)音時(shí)語(yǔ)氣要重,才能輕松滅掉蠟燭。然后,我們又重新比試,這次大家都快了很多。

  我從這個(gè)游戲里明白了:方法是過(guò)河的橋,做什么事都要講究方法。

蠟燭優(yōu)秀作文8

  大家好,我就是大家熟知的蠟燭,在原來(lái)科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)候,我可謂是“家喻戶曉”,走遍了一個(gè)又一個(gè)家庭,當(dāng)我為一個(gè)又一個(gè)人帶來(lái)光明時(shí),我也十分的'有成就感?赡侵皇窃瓉(lái),現(xiàn)在有電燈代替了我,而且比我更先進(jìn)。我好羨慕電燈,可就是因?yàn)榱w慕它,最后化成了嫉妒,因?yàn)槲液孟癖蝗诉z忘在角落里。

  有一天,我終于等到了一個(gè)好心人把我買走,真是百年不遇,我高興極了,我好像找到了通往快樂(lè)的路線,可是,到了她家,竟遇見(jiàn)了我的死對(duì)頭——電燈。我決定,要找一個(gè)主人睡得很香的夜晚,把我悶在心里的火全對(duì)電燈發(fā)泄出來(lái)。

  那一夜,我叫醒了正在熟睡的電燈,我惡氣騰騰地問(wèn)它:“你為什么要跟我搶銷售率?”沒(méi)想到它卻十分傲慢地說(shuō):“這個(gè)不能怪我,誰(shuí)讓愛(ài)迪生把我發(fā)明出來(lái)了呢,哎,要怪就怪自己無(wú)能,不要怨別人。你要是嫉妒我,我也讓你心服口服,有種和我比試比試?”我也不甘示弱,使出了最大的力氣,放射出來(lái)了我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的光芒,我認(rèn)為我一定能贏,我自戀了起來(lái)。可電燈好像也使足了勁兒,放射出了耀眼的光芒,它的光把我的眼睛都照得睜不開(kāi)了!昂闷!”我不禁夸贊道。我真沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,原來(lái)它真得以我強(qiáng)一百倍。我輸?shù)眯姆诜?/p>

  不過(guò)我也不甘心,我贏不了電燈,我可以贏自已。雖然電燈高傲地在房頂掛著,但我可以做一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,哪里需要就到哪兒去,朋友們,咱們?cè)?jié)提燈籠時(shí)再見(jiàn)了!

蠟燭優(yōu)秀作文9

  無(wú)私奉獻(xiàn),是你的傾吐;默默無(wú)聞,是你的神態(tài);舍己為人,更是你的使命。流下的,是滾燙的淚;燃燒的,是高大的身軀。啊,燃燒自己,照亮了別人,這是你不變的曲調(diào)。

  它便是——蠟燭。它給予我們光明,溫暖與快樂(lè),去從不夸耀自己。輕輕地,我伸出了雙手,感受著蠟燭圣潔的光輝,仿佛能夠感覺(jué)到火苗在我手上跳動(dòng)。蠟燭的'光芒,使世界從此離開(kāi)黑暗,它點(diǎn)亮了世界,也點(diǎn)亮我的心……

  火苗閃閃,蠟淚滴滴。你的淚,是否為痛苦而流?火焰吞噬著你的身軀,人們贊嘆火焰的光芒,也對(duì)你的無(wú)私感到欽佩,你是否會(huì)為之驕傲?

  蠟淚似一顆顆晶瑩的紅寶石,凝結(jié)成塊后,又如厚厚的松脂。這偉大的蠟燭,仿佛在熊熊火焰中,對(duì)我說(shuō):“我的淚,從不曾為痛苦而流。我落淚,僅僅只是為我的職業(yè)而感到榮耀罷了。從我一出生,我的生命就注定要為光明所揮灑。驕傲是必然的,因?yàn)槲沂窃跒槿嗣穸⻊?wù)。雖然我的生命十分短暫,但我已為人們創(chuàng)造了幸福,讓自己活得精彩、充實(shí),我還有什么不滿足?”

  眼看就要燒到底了,我慢慢地靠近,想把它熄滅。又轉(zhuǎn)念一想:蠟燭本身就是為奉獻(xiàn)而生,而活。他此生最大的心愿與幸福必定是驅(qū)趕黑暗,為什么非要將它扼殺不可呢?這是它的使命,豈能將它熄滅?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!敝挥邢灎T具有這樣的品質(zhì)嗎?答案是否定的。我們的父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人,在我們成長(zhǎng)的道路上,何嘗沒(méi)有他們揮灑下的汗水?老師也是其中的一份子,如果沒(méi)有他們的辛勤澆灌,難道會(huì)有我們今天嗎?

  如果我們每個(gè)人都愿意做蠟燭,那世界便會(huì)是一片愛(ài)的海洋!

蠟燭優(yōu)秀作文10

  一天晚上,我正在房間里寫作業(yè)。

  突然,我眼前一片漆黑。不用說(shuō),肯定是停電了。我邊想邊用手電筒的光亮照著,找到了一根不足十厘米的短蠟燭。接著,我用打火機(jī)把這根蠟燭點(diǎn)著,房間里頓時(shí)明亮了起來(lái)。這根平時(shí)不起眼的,被我遺忘在角落的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻還能派上用場(chǎng),真是幫了我的大忙!

  瞧,它那微弱的光亮照亮了我的作業(yè)本,我現(xiàn)在又可以寫作業(yè)了,真好!大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的作業(yè)終于完成了。蠟燭也慢慢地流著它那晶瑩的淚珠,悄悄地消失在我的眼前。

  蠟燭那微弱的光照在我的心里,它的生命雖然走到盡頭。但蠟燭的精神卻永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它照亮了別人,燃燒了自己,它把自己最后的一點(diǎn)生命,化成了火花,留給了他人。它一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗瓿闪俗约旱氖姑?/p>

  在生活中,老師就像那一根蠟燭。帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游,給我們架起了成功的橋梁。在課堂上,老師教我們新知識(shí);在課間,同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍,而老師卻在辦公室里批改我們的作業(yè);在晚上,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而老師卻在家里,熬夜地給我們準(zhǔn)備明天所要上課的內(nèi)容……老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們每個(gè)人的心靈!

  老師不但帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,而且在我們遇到困難時(shí),還及時(shí)給我們帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖。我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師幫助我們改正錯(cuò)誤……老師就像蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著自己。照亮著我們前進(jìn)的道路!

  那一根根普通的蠟燭使我懂得:人要無(wú)私奉獻(xiàn),而不能求回報(bào)。

蠟燭優(yōu)秀作文11

  有一個(gè)和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺,他們的家里有這樣和那樣的燈,特別是有一盞能發(fā)白光和藍(lán)光的燈很漂亮,都稱它為“藍(lán)云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。

  在一個(gè)美麗的.夜晚,夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛,月亮微微地笑著。這時(shí)老人家中很熱鬧,原來(lái)家中的燈朋友們?cè)陂_(kāi)“奉獻(xiàn)之星”選拔會(huì)。被推選出來(lái)的有美麗的藍(lán)云姑娘和紅紅的蠟燭。它們要為自己拉選票,發(fā)表演講。

  藍(lán)云姑娘說(shuō):“我有一身漂亮的藍(lán)色長(zhǎng)裙,我是所有電燈中最美的一盞,我還可以發(fā)出藍(lán)色與白色的燈光,我是家中最亮的,希望大家能選我!

  蠟燭紅著臉說(shuō):“我沒(méi)有藍(lán)云姑娘那么漂亮,也沒(méi)它發(fā)出的光那么亮,請(qǐng)你們……”蠟燭的話還沒(méi)有說(shuō)完就停電了,所有的燈都熄滅了。這時(shí)兩位老人說(shuō):“唉,又停電了,只好把蠟燭點(diǎn)燃了!”紅紅的蠟燭燃燒著,老人們高興地說(shuō):“原來(lái)蠟燭的光是這么美呀!”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己,留下了一小片紅紅的淚跡。

  這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說(shuō):“蠟燭姑娘雖然犧牲了,但給老人一家?guī)?lái)了光明,所以我們決定把‘奉獻(xiàn)之星’給蠟燭姑娘!彼{(lán)云姑娘傷心地說(shuō):“蠟燭姑娘有著只為別人著想,不為自己著想的奉獻(xiàn)精神,它才是最美麗的‘奉獻(xiàn)之星’”

  在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人,如我們的媽媽,老師,警察叔叔,所以我們要尊敬他們,學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神。

蠟燭優(yōu)秀作文12

  “千萬(wàn)不要吸,千萬(wàn)不要吸!蔽业男闹胁煌5啬钸吨D銈冎肋@是為什么嗎?

  今天我來(lái)到教室,看見(jiàn)桌子上多了杯子、打火機(jī)等物品。難道是要做美食,還是有人要過(guò)生日,我們準(zhǔn)備蛋糕呢?正當(dāng)我們不知道要干什么,而七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)的時(shí)候,小飛俠告訴了我們答案。原來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)呀,看來(lái)我得好好表現(xiàn),這節(jié)課一定自己親手要做實(shí)驗(yàn)!

  只見(jiàn)老師把瓶子里的水小心翼翼地倒入杯子,有些人在喊:“小心點(diǎn)!”接著小飛俠又把色素倒入杯里,有些浮在上面,有些已經(jīng)迅速地跑到下面睡覺(jué)去了,還有一些在它們之間玩滑滑梯呢。小飛俠迅速地拿起一支鉛筆在杯中不停攪拌,杯中的色素開(kāi)始擴(kuò)散,變成了一片藍(lán)色海洋。

  這時(shí),小飛俠右手拿著打火機(jī),左手拿著蠟燭,要開(kāi)始點(diǎn)蠟燭了。只聽(tīng)打火機(jī)發(fā)出“啪”的一聲。蠟燭亮了,發(fā)出了一絲小小的火苗,像從地下冒出一點(diǎn)小紅芽。是要把蠟燭放進(jìn)水里吸水?還是讓蠟燭在水中變大變色呢?我心中正想著。就在這之間發(fā)生了一件搞笑的事情。小飛不小心吹了一下,哎呀!蠟燭上的小火苗一下子滅了!小飛俠再次點(diǎn)燃了蠟燭,上面的'火苗時(shí)大時(shí)小,晃來(lái)晃去,像我們小孩子一樣,有時(shí)聽(tīng)話,有時(shí)調(diào)皮。我心想:離蠟燭近的人可千萬(wàn)不要把蠟燭吹滅了呀!

  小飛俠讓蠟燭滴了幾滴眼淚放在了盤子上,把蠟燭貼了上去,又把“藍(lán)色海洋”倒入盤子中。奇跡的事情發(fā)生了,老師把空杯子放在蠟燭上面,蠟燭慢慢熄滅了,而那些“藍(lán)色海洋”卻像坐電梯一樣全都升起來(lái),蠟燭下面一段似乎變成了紫色,美麗極了。

  這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真有趣呀!

蠟燭優(yōu)秀作文13

  白天,陽(yáng)光照射在我的那張書桌上,是那么明亮;而到了晚上,漆黑一片,除了燈,還有什么能照亮呢?那就是——蠟燭。

  正在我認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,燈突然閃了一下,頓時(shí)陷入一片漆黑。我的心里有點(diǎn)害怕,這時(shí)爺爺拿了一根蠟燭,一點(diǎn):“哇,我的房間變亮了。”我也安心地在燭光下寫起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒作業(yè)終于寫完了,我深深地嘆了口氣,而那根蠟燭只剩下一點(diǎn)的亮光了,我坐在那靜靜地看著蠟燭,突然有一種被被它的精神感動(dòng)。它燃燒著自己,卻給人們帶來(lái)了光明。它雖然什么短暫,但是在停電的那段時(shí)間價(jià)值無(wú)限,它雖然外貌普通,但是它的內(nèi)心具有可貴震撼力的精神,它雖然照的范圍不是那么廣,但是它的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),頑強(qiáng)不屈的精神照亮每個(gè)人的心靈,令人佩服。這蠟燭的余光一直印在我的腦海里,永不忘記。它不在是一根普通的蠟燭了,而是一位偉人,從來(lái)沒(méi)有替自己著想,把自己的`生命毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出來(lái),照亮無(wú)數(shù)人。它的偉大精神,讓我留下了眼淚……我想起了我的爸爸是一名人民教師,我的媽媽是一位人民警察,可能我現(xiàn)在還不能理解他們倆前面帶有“人民”倆字,只知道他們很辛苦,經(jīng)常加班加點(diǎn),像爸媽這樣的人還很多很多……

  突然燈亮了起來(lái):“來(lái)電了!”我高興地跳了起來(lái),又沉默了下去,看著這根蠟燭就這樣消失在了我的面前,化為了灰,它的這一生是有意義的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我拿起這半截的蠟燭,望著窗外,陷入沉思,突然我心中一陣欣喜,那是因?yàn)榫哂邢灎T精神的人,為社會(huì),為國(guó)家,奉獻(xiàn)出自己的一份力量,會(huì)迎著風(fēng)在空中一直隨風(fēng)飄動(dòng)著!

蠟燭優(yōu)秀作文14

  在生活中,蠟燭并不罕見(jiàn),也不稀奇。蠟燭價(jià)格低廉,家家戶戶都有,但因?yàn)樗拿煨『统R?jiàn),許多人都不把它放在眼里。它被人們放在柜子里、角落里,總是忽略不見(jiàn);它還變成了小孩子手中的玩具,被折斷身子;甚至滾落到地上,被人們不經(jīng)意間壓的粉身碎骨。蠟燭飽受了輕視奚落,但它卻從來(lái)不抱怨什么。

  假如你細(xì)細(xì)觀察,蠟燭也是其貌不凡的。在燃燒的時(shí)候,它頭上的火苗就像是少女的頭發(fā);斑紋交錯(cuò)的身子就是少女漂亮的.衣裙;而一顆顆蠟珠則是少女撒下的“金豆”。

  家里停電的時(shí)候,所有的燈都忽然不再晃眼了,此時(shí)唯一的光亮,也只不過(guò)是天空中的一輪月亮和幾顆小星星,穿過(guò)窗簾的和微光而已。我也頓時(shí)陷入了一片漆黑,漆黑一片中是那么無(wú)助。忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地露出了了一絲微弱的光亮,在黑暗中晃動(dòng)著。爸爸拿著一支蠟燭來(lái)到了我身邊。

  我放下了手中的作業(yè)看著那紅艷艷的蠟燭發(fā)出的橙色的光芒出神。

  它的光芒不像其他的光那樣的蒼白,它那跳動(dòng)的火苗放射出的一圈圈光芒多么溫暖人心。

  我一邊沉思著,一邊看著那燃燒著的蠟燭,它越來(lái)越短,最終,它熄滅了。我伸出了手摸了一下那支蠟燭留下的蠟油,忍不住萬(wàn)分驚訝,雖然它的火已經(jīng)滅了,但在它的體內(nèi)似乎還有一團(tuán)熊熊燃燒的火苗沒(méi)有熄滅。

  并且,在我們的生活中,也有很多像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,那就是我們的老師。老師就像辛勤的園丁,不辭辛勞地照料我們學(xué)生,每天早起晚睡,雖然累,但依舊堅(jiān)守在自己的崗位上。他們用自己的光亮為我們照亮前進(jìn)的方向,就如蠟燭一樣,點(diǎn)亮了自己也照亮了別人,一直默默地奉獻(xiàn)著。

蠟燭優(yōu)秀作文15

  在一個(gè)人的家中,有蠟燭和電燈,他們是一對(duì)好朋友。但是原來(lái),他們卻是一對(duì)死對(duì)頭。

  一開(kāi)始,電燈非常討厭蠟燭。電燈說(shuō):“有我了,還要蠟燭有什么用,蠟燭還有立足之地嗎?”這話被抽屜里的蠟燭聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你等著瞧吧,我一定會(huì)有作用的.!”

  有一天,由于某種原因,導(dǎo)致突然停電了。電燈突然失去了絢麗的光彩。剎那間,燃起了一朵火紅的“花”。原來(lái),是主人將蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭走到電燈面前,蔑視地對(duì)電燈說(shuō):“看見(jiàn)了吧,我也有作用!闭f(shuō)完驕傲的走了。

  第二天早上,電力來(lái)了,點(diǎn)燈突然亮了起來(lái)。他對(duì)蠟燭說(shuō):“看了吧,雖然你有關(guān)鍵時(shí)刻有用,但是還是不如我。我一亮起來(lái),你就沒(méi)有任何地位了。我是亮光大王,我比你強(qiáng),哈哈哈……!边@時(shí)蠟燭氣瘋了,說(shuō):“看看你,驕傲成那樣,你用電那么多。我只要打一下火就行了,多方便……”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就插起話來(lái):“看看我,多亮,像太陽(yáng)一樣。而你,哼,那么微弱,一點(diǎn)用都沒(méi)有,只能起那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用!”兩方互不相讓,罵得蹬鼻子上臉。但是,還是沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。突然主人來(lái)了,說(shuō):“你們不用再掙了,其實(shí)你們兩個(gè)都有用,一個(gè)可以用在關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)可擁有在平常,兩個(gè)都有用呀。”雙方好像都明白了一些,不再爭(zhēng)吵了。爭(zhēng)辯終于結(jié)束了。之后,他們兩個(gè)就成了朋友。誰(shuí)都可以幫助誰(shuí),電燈可以照亮蠟燭,蠟燭也可以在關(guān)鍵時(shí)刻照亮電燈。

  這樣誰(shuí)也可以幫助誰(shuí)的朋友,真是太好了!我們?cè)谏钪,也要多加這樣的朋友,交幫助自己的朋友;突ダ撸@才是真正的朋友。

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