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優(yōu)秀作文400字【匯編3篇】
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
當別人騎自行車,從我面前一閃而過時,我心里總是癢癢的:什么時候我要是有一部自己的自行車那該多好啊!今天下午,媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。
我立馬小心翼翼地推著車子,來到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過來。我一開始覺得騎自行車很簡單,根本不費吹灰之力就能學會。于是,就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車座,雙手把住車龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車子會聽話地跑起來,沒想到,我卻摔了個嘴啃泥。我看著爸爸媽媽,不好意思地爬起來,扶起自行車,可自行車就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學了。爸爸對我說:“心急吃不了熱豆腐,騎自行車,你只要掌握了平衡,就會越騎越好!眿寢屢舱f:“只要你努力就能學會,加油!”在爸爸媽媽的鼓勵下,我不斷的`調整自己的身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來。我自豪地說:“我終于學會騎自行車了!”我繼續(xù)練習,滿頭滿臉都是大汗,也不覺得累。
到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍!
優(yōu)秀作文400字 篇2
天空是鳥的天堂,學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習環(huán)境……校園就像是我們的第二個家,保護著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
記得剛上小學四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的'目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因為您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天,我們和家長一起上了一節(jié)親子課。老師在課上讓我們玩了一個游戲,名字叫做你來比劃我來猜。
老師首先給我們介紹了游戲規(guī)則:學生和家長一個人比劃另一個人來猜詞語?梢杂谜Z言和動作來形容所猜的詞語,但是不能說出出現(xiàn)詞條里的任意一個字。
介紹完規(guī)則,游戲開始了。張樂琪自告奮勇第一個上臺,媽媽比劃,她來猜。屏幕上出現(xiàn)了一個詞語:打麻將。看到詞語后,阿姨做了一個洗牌的動作,張樂琪猜的是游泳。阿姨接著做出了出牌的動作,張樂琪左思右想還是沒猜出來,真是急死人了。如果是我早就猜出來了。因為我奶奶每天都在家打麻將。下一組
接著,大屏幕上出現(xiàn)了“小興安嶺”,阿姨還在思索怎么描述比劃,下面的同學按耐不住了,七嘴八舌地說出來,有的`提示說“我們語文23課題目”有的干脆把23課課文最后一段背下來了。聽到這些,張樂琪總算猜對了,不枉大家一片熱情。
下一組參加游戲的是李響和他的姐姐。餃子、消防車、手機,每次都是他姐姐話音剛落,李響就脫口而出正確答案,最后的冠軍當然也是這組。他們姐弟倆的默契度真是太高了!
這節(jié)課真是有趣極了!真希望可以多上幾次這樣的游戲課。
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