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收獲優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-13 11:53:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

收獲優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)選】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的收獲優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收獲優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)選】

收獲優(yōu)秀作文1

  童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈。珠光寶氣是童年的一切。其中,一顆珍珠是最亮的,代表著我最深的記憶。它是什么?仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我一個(gè)人坐在空調(diào)房里。讀書(shū)和喝冰酒(那時(shí),我才6歲)。突然,我看到一個(gè)成語(yǔ):汗水,收獲?粗@個(gè)成語(yǔ),我心想,“一滴汗水,一個(gè)收獲,一定意味著”一滴汗水,一個(gè)收獲“如果我多出汗,難道我就沒(méi)有更多的知識(shí)嗎?”所以,我心里有很多知識(shí),受到媽媽的表?yè)P(yáng)。一想到這個(gè)我就咯咯笑。

  于是我穿上一件厚毛衣,拿著鑰匙跑了出去。那天是38歲。五度。我一出門(mén),就感到太陽(yáng)很熱。只過(guò)了30秒,我就被太陽(yáng)曬得又紅又汗。但與“知識(shí)”相比,這算不了什么。堅(jiān)持了15分鐘,我已經(jīng)出汗了。我跑回家后,從頭到腳用濕毛巾擦。這時(shí),我覺(jué)得智慧的領(lǐng)域已經(jīng)收獲,所以我應(yīng)該考驗(yàn)自己。所以我拿起了一本成人版的《孫子兵法》的文言文。然而,我越看我的`頭,我就越想睡覺(jué)。然后我就不看書(shū)了。我心想:那本書(shū)說(shuō)的是謊言!想到這里,我昏昏欲睡。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上,正當(dāng)我想不起來(lái)的時(shí)候,這時(shí),我媽媽回來(lái)了,我問(wèn)她:“我怎么能在這里?”我媽媽說(shuō):“你中暑得厲害。在這么熱的天,你還穿著毛衣在外面跑。你覺(jué)得呢?”我來(lái)告訴你整個(gè)故事。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,一身汗就是辛苦。只有努力才能有結(jié)果。”這就是我所意識(shí)到的。

  雖然已經(jīng)很多年了,我仍然記得。想想很有趣。

收獲優(yōu)秀作文2

  小時(shí)候,我不明白什么是收獲。

  一次我去電子琴考級(jí)。我沒(méi)有多大的把握,只是抱著試一試的想法—如果考得上,那很不錯(cuò);如果沒(méi)通過(guò),下次再努力。

  一個(gè)個(gè)小伙伴歡天喜地地從考級(jí)室里走出來(lái),有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了,我感到壓力越來(lái)越大,緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。

  排在我前面的是同一個(gè)培訓(xùn)班的'同學(xué)。他看起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)信心,反而還有些恐懼。按照平常練習(xí)時(shí)的水平,他是絕對(duì)可以考上的。但這次他大失水準(zhǔn),在考級(jí)室中彈出來(lái)的曲子如同一串噪音,節(jié)奏混亂,和弦也沒(méi)加上。一會(huì)兒,他垂頭喪氣地走出來(lái),顯然,他沒(méi)考上。為什么他會(huì)通不過(guò)?那是因?yàn)樘o張了!我要把自己想象成一個(gè)高水平的鍵盤(pán)手,用輕松的心態(tài)來(lái)面對(duì)考試。

  終于輪到我了。我深吸一口氣,靜下心來(lái)。這次,我十分放松,彈出來(lái)的樂(lè)曲格外動(dòng)聽(tīng),感覺(jué)比在家練習(xí)時(shí)好得多。我越彈越有信心,當(dāng)兩首練習(xí)曲結(jié)束時(shí),我確信自己通過(guò)了。

  現(xiàn)在我明白了什么是收獲。

  秋天麥子成熟了,是物質(zhì)上的收獲;課堂中學(xué)到了新知識(shí),是知識(shí)上的收獲;通過(guò)生活經(jīng)歷明白道理,是精神上的收獲,這是最可貴的收獲。通過(guò)考級(jí)的經(jīng)歷,我收獲了自信。

收獲優(yōu)秀作文3

  50分鐘后,即將迎來(lái)的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。

  在這幾十節(jié)課中,我學(xué)到了很多:大到如何做人,小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫(xiě)作文要用自己的幻想,故事的起因和結(jié)果,和巧妙的句詞,像雨露一樣來(lái)滋潤(rùn)那干巴巴的作文。

  在這幾十節(jié)課中,我被表?yè)P(yáng)過(guò)很多,也曾經(jīng)驕傲過(guò)。但我知道,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。天下萬(wàn)事都不可驕傲。

  在這幾十節(jié)作文課中,我也收獲了很多。在學(xué)做人時(shí),我受過(guò)很多苦——比如把腰挺直,從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實(shí)挺直腰并不難,可難的'是已經(jīng)挺直時(shí)的那一刻,肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是,如果問(wèn)我改掉了哪些毛病,我可以驕傲地告訴你:“我把敲椅子的毛病給改了。ǖ挥星蒙险n時(shí)坐的椅子的毛病改了)”

  在作文課中,我的作文也曾發(fā)表過(guò)(在報(bào)紙和書(shū)上),而且還領(lǐng)過(guò)稿費(fèi)。但我好像覺(jué)得先在和以前不一樣了。老師說(shuō)我進(jìn)步了,可以獨(dú)自出長(zhǎng)篇童話了,但我總感覺(jué)到那微妙的差距——是我自己長(zhǎng)大了。

  在龔老師的作文課中,我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我想象里非常豐富,而且我也挺喜歡寫(xiě)童話故事的。缺點(diǎn)就是我不擅長(zhǎng)介紹自己和別人的區(qū)別,經(jīng)常還有一點(diǎn)就完成了,可最后還是泄了氣,容易放棄。

  在這幾十節(jié)作文課上,我收獲到了如何寫(xiě)作文,如何做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,如何跟別人流利的交流……

收獲優(yōu)秀作文4

  堅(jiān)持就有收獲學(xué)校組織了民樂(lè)團(tuán),我入選了!但選學(xué)什么樂(lè)器還得自己決定,開(kāi)始我想選學(xué)笛子,覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚(yáng);后來(lái)我又想改學(xué)揚(yáng)琴,因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)它是樂(lè)隊(duì)里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣,抱著琵琶心里美滋滋的!可是沒(méi)上幾堂課,我就不想學(xué)了。因?yàn)槊看我磸?fù)地貼、取假指甲,按弦的`手指也又酸又痛!每次練習(xí)基本手法一遍又一遍得重復(fù),感到非?菰!當(dāng)我在家撅著嘴不想練時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這么快就要放棄啦?”我說(shuō):“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個(gè)過(guò)程!這個(gè)過(guò)程就叫“堅(jiān)持”!無(wú)論干什么,都會(huì)有很多困難,不會(huì)一帆風(fēng)順!

  如果半途而廢將一無(wú)所獲!聽(tīng)了媽媽的話,我決心堅(jiān)持彈下去!回想起自己學(xué)游泳時(shí),我也曾經(jīng)害怕過(guò),也曾經(jīng)嗆過(guò)水,也想放棄過(guò),但是我堅(jiān)持下來(lái)了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會(huì)了游泳!同樣學(xué)習(xí)聲樂(lè)也很累,練氣、練聲也是非?菰铩5菑5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè)六級(jí)考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我琵琶的彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了!從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè)到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿信心,只要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,就會(huì)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè)!

收獲優(yōu)秀作文5

  今年老媽準(zhǔn)備帶我坐飛機(jī)去云南,可我的膽子卻不太樂(lè)意了,因?yàn)槲夷懽舆B老鼠都比不過(guò),所以自然不敢坐飛機(jī)。可經(jīng)不住好奇心的誘惑,我還是決定和老媽踏上這飛機(jī)之旅。

  到了國(guó)際機(jī)場(chǎng),不時(shí)有飛機(jī)起起落落。這龐大的機(jī)體居然能像鳥(niǎo)兒似的飛翔在天空中,萊特兄弟也真是神了!我不禁贊嘆道。

  廣播聲響起,該登機(jī)了,我既興奮又害怕,兩種情緒夾雜在一起,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。上了飛機(jī),我坐在位置上發(fā)呆,安全帶緊緊地系在我的腰部。我默默的等待起飛,但恐懼依然占據(jù)著大腦,一條條飛機(jī)出事的'新聞閃現(xiàn)在腦海里,我可不想自己坐的這架飛機(jī)像馬航一樣。

  不久,飛機(jī)開(kāi)始緩緩移動(dòng),我的心更加緊張。飛機(jī)上很安靜,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。不一會(huì)兒飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴,開(kāi)始快速奔跑,只感覺(jué)飛機(jī)向上一斜,就飛上了天,我的臉也從剛才的“大蘋(píng)果”變成了“大白紙”,我朝窗邊望去,下面的人和房子都變得像玩具般大小了。此刻,我也沒(méi)那么害怕了,反而感到有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲沂斋@了一種我從未有過(guò)的東西。我朝窗邊張望,云和天的顏色層次分明,非常漂亮。從未看到過(guò)這么美的景色,白云悠閑地在天空中游蕩著,十分愜意。

  幾個(gè)鐘頭過(guò)去,飛機(jī)開(kāi)始下降,我的心又像坐過(guò)山車(chē)一樣,忽而上升或者下降,不久飛機(jī)便平穩(wěn)降落到了目的地。

  這次坐飛機(jī),你知道我收獲了什么嗎?對(duì),正是勇氣,只有面對(duì)自己的恐懼迎難而上,才會(huì)收獲勇氣戰(zhàn)勝恐懼。

收獲優(yōu)秀作文6

  去心品基地的第二天下午,陽(yáng)光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進(jìn)入傳說(shuō)中的很可怕的玻璃迷宮。

  老師先把我們分成幾個(gè)小組,依次進(jìn)入,看著一個(gè)個(gè)出來(lái)的同學(xué)臉色蒼白,我的臉也跟著緊繃起來(lái)。不好!該我們組了。我們進(jìn)去以后,鮑志安勇敢的說(shuō):“我來(lái)打頭!”他平時(shí)那嬉皮笑臉的樣子一下子不見(jiàn)了,只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會(huì)兒,一個(gè)陶瓷做的閻王映入眼簾,他身穿藍(lán)官服,頭戴黑官帽,濃眉大眼的,嘴巴張開(kāi)。好像剛吃了一個(gè)人似的,還想再吃一個(gè)人?匆(jiàn)閻王我害怕得差點(diǎn)哭了出來(lái),王一然緊緊地握住我的手,給了我莫大的安慰。

  又走了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)白色的老虎,它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手臂上,我打了個(gè)激靈,繼續(xù)往前走。

  我們跑了一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看,原來(lái)是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光,好像在說(shuō):恭喜主人得到美餐!我呆到那里,連他們走了也不知道。我們走散了,我心想我不會(huì)在這鬼城里呆到晚上吧!突然,昏暗的'燈光下映出幾個(gè)人的輪廓。!原來(lái)是王一然她們幾個(gè)。為了防止再次走散,我們拉著前面人的衣服,慢慢地走。

  在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈,我們發(fā)現(xiàn)迷路了!斑@只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀!”鮑志安大叫道。走到老虎背后,他使勁拽了一下它的尾巴,為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路,在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。

  通過(guò)這次活動(dòng),我不僅收獲了快樂(lè),更收獲了珍貴的友誼!

收獲優(yōu)秀作文7

  秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),在廣闊無(wú)際的田野里,秋景特別的美麗、誘人。

  滿地都是稻子,好像是金色的地毯鋪展在秋天的大地上。高梁舉著紅燈在舞,玉米咧開(kāi)嘴在樂(lè),谷穗笑彎了腰,柿子懸掛在枝頭上,好像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,可愛(ài)極了!讓人一看就垂涎三尺。我的臉上也露出甜甜的微笑,沉浸在豐收喜悅之中。

  農(nóng)民在田野里辛勤地勞作著。婦女們手腳麻利地剝著玉米,小伙子們扛著豐收的糧食,他們雖然滿頭大汗,但臉上一直都洋溢著幸福的微笑。天空的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們豐收歌唱?蓯(ài)的`小雞們也享受著豐收的喜悅,邊尋覓玉米粒,邊高興地在人們身旁跳來(lái)跑去。

  我們一家人也忙得不可開(kāi)交,爸爸搭好梯子飛快的爬上屋頂,把曬好了的紅辣椒用鐵鉤子鉤下,放到了站在屋檐下的媽媽手中。忽然,爸爸欠起了身,一定是他腰疼的老毛病又犯了,我趕忙讓爸爸下來(lái)休息。我?guī)椭鴭寢寗冇衩,看著金燦燦的玉米我高興的笑了。時(shí)間很快就過(guò)去了,太陽(yáng)也漸漸地落下了山。忙碌了一天的人們也在夕陽(yáng)的照耀下,扛著工具,哼著歌兒回家去。我雖然也很累,可我?guī)透改赣H做了事情,我感覺(jué)到:我長(zhǎng)大了!

  豐收的季節(jié)真美呀!

收獲優(yōu)秀作文8

  在我記憶的大海里,有一朵最美麗的浪花,讓我擷取來(lái)與你分享,那就是一次意外的收獲。

  走在放學(xué)的路上,路過(guò)一個(gè)美麗的小公園,那有一朵朵粉紅色的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉紅的彩霞,花兒群芳吐艷,好似在比美。春風(fēng)吹過(guò),公園春意盎然,綠意蔥蘢。我愜意地走在春風(fēng)夕陽(yáng)中,期待回家后的`美好……

  “寶貝,朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵,我循聲望去,是一個(gè)年輕的媽媽教一個(gè)小寶貝走路。那個(gè)小孩臉蛋紅彤彤的,整個(gè)人像燈籠似的晃晃悠悠地走著,一不小心摔倒了,我的心真為他擔(dān)心,年輕的媽媽緊張地往前挪了一步,又停住了腳步,眼中閃爍著許多鼓勵(lì),那目光是那么柔和,仿佛冬日的暖陽(yáng):“寶貝,自己站起來(lái)!”那聲音是那樣清脆,仿佛百靈鳥(niǎo)的歌唱。

  這位媽媽覺(jué)得是培養(yǎng)孩子毅力好時(shí)機(jī),她似乎在想:孩子越小越不能溺愛(ài)他,寶貝只有走好今天的這一步,才能走好人生的每一步!小寶貝竟然站了起來(lái),自己邁岀了人生的第一步。

  我被這一幕觸動(dòng)了,父母的愛(ài)是深刻的,溫柔是愛(ài),對(duì)我們“狠心”一點(diǎn)更是愛(ài),是我們要獨(dú)立,而我們要堅(jiān)強(qiáng),要領(lǐng)悟……

  世界充滿美好,帶著一顆發(fā)

收獲優(yōu)秀作文9

  這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了,我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年,現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!

  首先,進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目,在老師的精心培育下,我寫(xiě)的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書(shū),例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》

  在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí),例如:解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低,我要改掉這個(gè)壞毛病,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。

  另外,我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤,不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分,我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。

  我還畫(huà)畫(huà),畫(huà)的栩栩如生,唱歌難以跑調(diào)

  下半年,我要升入三年級(jí)了,更要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

  二年級(jí)作文我的收獲

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。

  首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的'是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了,書(shū)法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!

  這學(xué)期,我和課外書(shū)更親密了,它幫我開(kāi)拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫(xiě)作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!

收獲優(yōu)秀作文10

  從前,有個(gè)叫丁丁的同學(xué),他很喜歡玩具,不愛(ài)看書(shū),不愛(ài)學(xué)習(xí)。

  有一次,他做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)小木偶,對(duì)丁丁說(shuō):“我?guī)闳ァ蓖婢邍?guó)“。”那里有各種神奇的玩具,丁丁一聽(tīng)到玩具,眼睛突然一亮,高興極了,就爽快的答應(yīng)了。不過(guò)丁丁反而又為難的說(shuō):“我這么高,你那么矮,你要我跟你一起去,這不行把!”小木偶笑著說(shuō):“這怎么不行??次业!”然后小木偶用手一揮,就變出了一個(gè)蘋(píng)果,讓丁丁吃了它,結(jié)果丁丁跟小木偶一樣高了。于是丁丁和小木偶就可以出發(fā)了,不一會(huì)兒,丁丁和小木偶到了一個(gè)山洞口,上面寫(xiě)著“玩具王國(guó)”四個(gè)大字,丁丁聽(tīng)到玩具國(guó)到了,就興奮的跑進(jìn)去,他剛走進(jìn)去就看見(jiàn)各種各樣神奇的玩具。比如會(huì)飛的魔法棒,可以跑的玩具馬……這些都是自己沒(méi)有玩過(guò)的呀!丁丁頓時(shí)看呆了,迫不及待的跑了過(guò)去,伸手就想拿玩具,可不料,這個(gè)玩具居然會(huì)說(shuō)話,只聽(tīng)它說(shuō):“要拿玩具先回答問(wèn)題!币?yàn)槠綍r(shí)積累的`少,根本不喜歡答題。但丁丁還是選擇了回答,開(kāi)始給題了,玩具說(shuō):“兔子眼睛為什么是紅的?”丁丁想了想,絞盡腦汁的想,還是不知道該怎么回答,最后丁丁羞愧萬(wàn)分,因?yàn)樗谏蠈W(xué)的時(shí)候,根本沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書(shū),所以他羞愧萬(wàn)分。

  叮鈴鈴……鬧鐘叫了,丁丁被吵醒,他睜開(kāi)眼一看原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。丁丁自從做了這個(gè)夢(mèng)后,就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),成了優(yōu)秀的好學(xué)生。

收獲優(yōu)秀作文11

  記得在我八歲的時(shí)候,有一天,天氣格外好,我和爸爸高高興興地去街上買(mǎi)東西。走著走著,我看見(jiàn)一位阿姨掏口袋時(shí)不小心從身上掉下來(lái)10元錢(qián)。我連忙跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)交給了父親。心想:今天可真走運(yùn),正好讓爸爸給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的。沒(méi)想到,爸爸盯著錢(qián)看了好一會(huì)兒,把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你必須把錢(qián)還給失主!”

  “爸爸!為什么?”我急切地問(wèn)道。

  “這是做人的原則!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。

  “這是我撿到的,又不是我拿的,我不還!”我大聲地抗議道。

  “孩子,拾到東西要交公,這是一種美德!”爸爸很平和地對(duì)我說(shuō)。

  從爸爸的話中我已經(jīng)知道,他的決定是沒(méi)有商量的余地的'。

  我抬起頭看了看四周,到處都是來(lái)來(lái)往往的行人,沒(méi)有人知道我撿了錢(qián),我再次把目光投向了爸爸。

  盡管沒(méi)有人看到,更無(wú)人知道,我是在什么時(shí)候撿到的錢(qián)。但我清楚地知道,我必須把錢(qián)還給失主。我飛快地跑過(guò)去叫住了失主,阿姨感激地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!你真是個(gè)懂事的好孩子!”爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。那天發(fā)生的事至今讓我無(wú)法忘記。我深深體會(huì)到爸爸對(duì)我的教育,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,卻讓我收獲到了濃濃的愛(ài)!

收獲優(yōu)秀作文12

  夏天的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買(mǎi)了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧。”

  我說(shuō):“好吧。”

  我到陽(yáng)臺(tái)上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的`朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長(zhǎng),表面粗糙,翠綠的葉子長(zhǎng)在枝頭,就像是一把綠色的小傘。到九月初,已長(zhǎng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長(zhǎng)著,就像是一把紅色的小火苗,就像是牛角,還像是五個(gè)小指頭。

  有一天,媽媽做了魚(yú)香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么這么好吃?”媽媽笑著說(shuō):“你去數(shù)數(shù)辣椒!

  我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

  在吃飯時(shí),爸爸問(wèn):“你知道朝天椒都有什么用處么?”

  我說(shuō):“可以炒菜用,還可以做辣椒醬。”

  爸爸說(shuō):“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!

  媽媽說(shuō):“朝天椒還可以用做觀賞植物?矗挠锰幷娑嘌!”

  在這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

收獲優(yōu)秀作文13

  人的一生沒(méi)有辛苦的付出,哪來(lái)的美好的收獲?例如,一棵高達(dá)挺拔的蘋(píng)果樹(shù),如果沒(méi)有細(xì)心照料、施肥、除草、澆水哪來(lái)的紅彤彤、誘人的蘋(píng)果?

  俗話說(shuō):“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖枧_(tái)上上,演員們?cè)诙虝菏昼姳硌莩鲆贿B串的令人目瞪口呆的動(dòng)作,但沒(méi)有人知道,人們也不可能知道,演員為了一次演出與表演,付出了多少汗水,多少次失敗,多少次事故!要想充分地表演好,就要日夜不停地刻苦的反復(fù)連詞一套又一套的動(dòng)作,他們辛苦的練習(xí),會(huì)換來(lái)令他們心滿意足、快樂(lè)無(wú)窮的收獲,與觀眾的鮮花與掌聲!

  在面對(duì)人生最重要——“高考”時(shí),如果沒(méi)有提前鞏固好十幾年來(lái)的所有知識(shí),就不可能考上理想的大學(xué)。這是因?yàn)闆](méi)有你根本沒(méi)有把“高考”放在心上,而是把其當(dāng)作兒戲一般!付出,是成功的墊腳石,是美好的收獲,更是一種刻苦品質(zhì)的體現(xiàn)!付出,遠(yuǎn)大于金銀財(cái)寶,大于成功,更大于一切,因?yàn)橛懈冻,才有美好的收獲。

  如果把“付出”看作是一種品質(zhì)的與理想的.話,那“付出”是什么呢?“付出”是心靈的收割者;“付出”是體現(xiàn)一個(gè)人刻苦、勤勞品質(zhì)的體現(xiàn);“付出”是人一生必須走過(guò)的路! 要想得到美好的收獲,那就只有“付出”,因?yàn)楦冻鍪且环N內(nèi)在的力量,它是開(kāi)啟“成功之門(mén)”和“收獲之門(mén)”的一把鑰匙,也是一種必有的力量與品質(zhì)!

收獲優(yōu)秀作文14

  人生最大的快樂(lè)莫過(guò)于收獲了,只要你有了收獲,你的生活就將充實(shí),你的精神世界就會(huì)感到滿足,你的生命就邁進(jìn)了一小步。但,收獲也分為幾大類(lèi):知識(shí)上的收獲;工作上的收獲;精神上的收獲。

  我的收獲是屬于知識(shí)上的收獲:我在小學(xué)六年的生活中、學(xué)習(xí)里收獲可是很大的喲!

  比如:一年級(jí)時(shí)老師教我們讀拼音。漸漸地我便學(xué)會(huì)了:“a、o、e、i,、ü……”老師還教我們寫(xiě)漢字,慢慢地我便學(xué)會(huì)了:“上、下、左、右……”更妙的是我會(huì)背一兩首古詩(shī)了:“一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花!本鸵?yàn)檫@些老師還特意發(fā)給了我獎(jiǎng)狀呢!

  時(shí)間如火箭似的,一晃我就會(huì)寫(xiě)日記了。寫(xiě)日記這個(gè)辦法還真絕呀!不僅可以練字,還可以把我們一天里有趣的'事情給記錄下來(lái),長(zhǎng)大后還可以拿出來(lái)翻一翻,看一看,回憶以前我們的快樂(lè)生活是怎樣度過(guò)的,發(fā)生過(guò)哪些事。

  漸漸地我便學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。作文就更有趣了,不但可以將我們的情感抒發(fā)在里面,而且還可以增強(qiáng)我們的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力呢!作文也分為很多種的:寫(xiě)人,記事,寫(xiě)景……也有很多種寫(xiě)作方法:倒敘,順敘,插敘……

  現(xiàn)在我感覺(jué)我的頭腦充實(shí)了,我比以前懂事了,那就是我最大的收獲。至今我才發(fā)覺(jué)原來(lái)收獲的感覺(jué)是多么快樂(lè)!

收獲優(yōu)秀作文15

  有耕耘才會(huì)有收獲。只要努力,任何一件事都能做好,即使失敗也不會(huì)遺憾。至今有一件事令我終生難忘,并且讓我收獲了成長(zhǎng)。

  寒假的時(shí)候,我除了去上課外班,其余的時(shí)間都在練鋼琴,過(guò)得非常充實(shí),看著別的'小孩在玩,我心里涼滋滋的,但是再過(guò)一周就比賽了,現(xiàn)在鋼琴老師每節(jié)課都叮嚀我說(shuō):“你一定要好好練鋼琴,不然的話這幾周的努力就沒(méi)有成效了”。每次聽(tīng)完老師的教誨,我都會(huì)感到很緊張。

  時(shí)間快得如同流水一般,再過(guò)一天就正式比賽了,我頓時(shí)覺(jué)得自己的心都快跳出來(lái)了,緊張的無(wú)以復(fù)加,這時(shí)有一雙溫暖的手,輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,就算考砸了也沒(méi)有關(guān)系”。聽(tīng)了這番話,我那緊張的心終于平靜了下來(lái),對(duì)著身后的爸爸露出了微笑。我想,只要我堅(jiān)持不懈,永不灰心,就一定能獲得成功。果不其然,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中穩(wěn)定發(fā)揮,并且獲得了銀獎(jiǎng)。

  在這次比賽中,我懂得了,要學(xué)好一樣本領(lǐng)并不難,只要堅(jiān)持努力,就能讓我們獲得成功。

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