[集合]窗外優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外優(yōu)秀作文1
陽光明媚的下午,石榴花紅的似火、橙的似金。一陣風吹過,發(fā)出“沙……沙”的響聲,那是樹在笑,在為生命的美好而笑。
遠處的云漸漸聚攏,層層的黑云壓得極低。轉(zhuǎn)眼間,風在外面咆哮,蜜蜂躲進蜂巢,鳥兒縮進不遠處的大樟樹,石榴樹也做好了迎戰(zhàn)風雨的準備。
說時遲,那時快,雨在不經(jīng)意間就落下來。先是豆大的雨珠,緊接著雨就傾盆而下,形成一層厚重的帷幕。震天的雨聲刺著我的耳膜,這原始而野蠻的力量令人望而生畏。石榴樹被雨水不停地掃射。美麗的花瓣發(fā)出無力地呻吟,紛紛零落,令人惋惜不已。
一波未平,一波又起,一陣烈風席卷而來,路上打傘的行人紛紛低下頭,彎下腰,縮緊脖子,竭力與風抗衡。無依無靠的石榴樹搖搖擺擺,好似醉漢東倒西歪的步伐,一次次彎下腰,又一次次起身,無數(shù)花瓣在風雨中紛紛揚揚,無數(shù)綠葉在風雨中苦苦求生。哎,可憐的石榴樹,你的美被風雨所摧殘,你的花你的'葉,一瓣又一瓣,一片又一片,送予風贈給雨,還回大地。
風消雨散,我看見地上撒滿了花與葉,你似乎無力地靠在墻上,似乎失去了生機與活力。不,你沒有,我發(fā)現(xiàn)還有些許的柔嫩的花朵在無數(shù)綠葉的保護下,仍充滿希望與美好。
窗外的石榴樹,你雖被風雨摧殘,卻仍在雨過天晴的陽光下任意舒展,詮釋不屈與堅強!你用生命為我上了一課,你教會我怎樣在風雨不屈不撓!迎風舞蹈,伴我成長,給我動力與智慧!
窗外優(yōu)秀作文2
窗外的世界很精彩,請打開窗戶吧。
——題記
請把那窗戶打開,外面的世界很精彩,你用雙充滿愛的眼睛打量著窗外的美景,定會覺驚呆的。沒有整天被關在家里的苦惱;沒有整天背乏味的ABC;沒有整天一個人無聊的孤獨。窗外嘰嘰喳喳的鳥兒,高大白凈的房屋,郁郁蔥蔥的大樹……迷住了你的眼睛。
來吧,打開窗戶,跟著目光的掃射一起飛翔,丟開苦惱,丟開無聊,讓心也跟著動起來——喧嘩的城市,來來往往的行人,五光十色的霓虹燈;在這里,你可以把學習上的壓力全拋開,盡情地想象,遨游,全身心投入其中。
其時,你會發(fā)現(xiàn),原來窗外的世界是那么美好,這些是你以前從來沒有的感受。你很開心地笑了。
天空飄過一朵朵白云,你指著天說:“像棉花糖、像米老鼠……”樹葉密密稠稠疊在一起,太陽光直射下來,影子投在地上,樹葉間的空隙被照得善良的光斑,形狀各式各樣。可以任你思考,隨心所欲。
你。即是你我他。窗戶。即是心靈的窗口。
現(xiàn)在讀初二馬上升初三的我們,學習壓力一定大吧!每天有做不完的.作業(yè),沉甸甸的大書包壓在瘦小的肩上。每天只有學習和睡覺這兩大任務,不免有些枯燥,每天都在書中領會,在說教中領悟。掙扎——無聊——煩躁——掙扎。
但是,如果把窗戶打開,用慧眼去尋找快樂,煩悶、壓力統(tǒng)統(tǒng)拋去,該快樂時快樂,該學習時學習。不要讓自己過的太累,學會找樂趣,豐富自己的生活。
那學習不正如此嗎?相信自己一定能行。把窗戶打開,看看外面的世界。
用自己那雙慧眼去發(fā)現(xiàn)世界上最美麗最有趣的東西吧!也好給自己打氣,努力向上,去迎接初三充滿美好的生活吧!
窗外優(yōu)秀作文3
這是一個周末的早上,一切都是那么安靜。我一個人在家,閑得無聊,就跑到陽臺,趴在窗臺上向外看,找點樂趣。
突然,我看見有一個小小的、閃閃發(fā)光的紙片飛了過來。再仔細一看,原來是一張?zhí)羌,由于反射了太陽光才變得閃閃發(fā)光呢。接著,我又看見一個小男孩,邊跑邊跳著,好像是在追這張小小的'糖紙。我心中十分不解:這小小的糖紙有什么作用呢?難道他想收集糖紙?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著,小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙,看準了,使勁兒往上一撲,眼看要抓住了,可那糖紙卻突然往上一躲,飛走了。小男孩子不哭也不鬧,趕緊爬起來,繼續(xù)追,他又拼盡全力,向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的,往右一飛,小男孩又撲了個空,這一次,小男孩沒有繼續(xù)追了,只是蹲在地上,大口地喘著氣。
我看著他可憐的樣子,不禁有些驚奇,想道:他一定累壞了,可是,只是一張?zhí)羌,何必如此呢?這時,他的奶奶跑了過來,扶起他,拍掉身上的灰塵,有些生氣又有些心疼地說:“一張?zhí)羌埗,別追了,奶奶給你買好多糖,行不行?”小男孩掙脫開奶奶的手,大叫著:“不,我不要!闭f完,又奔跑著,這次他全神貫注地盯準了糖紙,再次用力往上一撲,糖紙好像也飛累了,慢慢落下來,小男孩順勢雙手一抓,終于抓住了糖紙。他開心地笑了,我看著也笑了。
可令人意想不到的是,他竟然把糖紙扔進了旁邊的垃圾桶,頓時,我的心頭涌起一股暖流……
窗外優(yōu)秀作文4
窗外,秋景,一人,一茶,一份情。
秋日看朝陽,別有一番意境。微寒的秋風收斂了熾熱的陽光,只剩下淡淡的暖暖的橙色。窗外的一切都鍍了一層柔光。野菊,楓林都好似抹了胭脂般明媚動人。細細品一杯綠茶,看菊花柔軟纖長的花瓣慢慢舒展開,不畏寂寞,在略顯荒蕪的大地上獨舞。心間也仿佛灑進了陽光,一縷金黃展現(xiàn)了生命的力量。
午時,靜坐窗邊,聽外面風聲悠悠,看窗外樹影婆娑!班оА钡闹θ~晃動中,幾只身披黃衣的蝴蝶從林間悄然墜下,劃出一道優(yōu)美的'弧線,重回大地的懷抱。有人悲秋季繁華不再,我卻為“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神所動容。自然界的無私與奉獻為秋添上了一份神圣與莊重。
夜里,眺望窗外明月和閃爍的群星,憶起的是“但愿人長久,千里共嬋娟”的真摯祝愿;是“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的游子愁思。如今國泰民安,身邊親人常在,在品讀過去漂泊之苦的同時,我們是否更應該珍惜如今的幸福和團圓。
秋月朦朧而調(diào)皮,時隱時現(xiàn),穿行在潑墨般的云層中,偶爾才偷偷灑下一絲清輝。耳邊響起一曲《彩云追月》,樂聲與眼前之景交織相融,沉醉在迷人的月色中。
秋日是陽光爛漫的金色,是落英繽紛的紅色,是月光皎潔的銀色。倚在斑駁的舊窗前,看歲月流逝,光陰匆匆,或懷舊,或沉思,任秋意在心中化作一份寧靜與安詳。
比起春的生機,夏的熱烈,冬的純凈,秋更樸實老成,宛若一位智者,在無聲中教會我們?nèi)松姆e累與收獲。小窗定格住秋美麗的瞬間,記錄下別樣的風景。
窗外,一筆秋意書寫得淋漓盡致。我在這金色的季節(jié)中收獲成長,擁抱人生的成熟。
窗外優(yōu)秀作文5
是否留意過你家窗外?是車水馬龍的鬧市,還是鳥語花香的公園?在我家窗外,是一小片郁郁蔥蔥的小樹林。
每當初春的時候,春寒料峭,那片樹林就開始冒出點點新綠。瞧,有些樹好像春天的使者,剛捕捉到一點春的氣息,就爭著向人們報道,那枝頭點點鵝黃色嫩綠的小芽,就是春姑娘送給人最初的信物吧?捎行┤匀怀两诙膲艟持校拖駛賴床的孩子,非得等在三月份春風吹拂的時候,才會漸漸蘇醒。到陽春三月的時候,這片樹林才會完全披上綠裝,成群的候鳥急忙趕來,在樹林里筑巢搭窩,就連地上的小花也來湊熱鬧,紛紛露出燦爛的笑臉,歡迎春天的到來。從遠望去,多像一幅栩栩如生的油畫。
不知不覺,夏天已經(jīng)來臨。這片樹林變得更加稠密,濃綠。正午時分,那些樹葉沒有被如火的驕陽所屈服,仍展開他那綠油油的葉子,為大地投下一小塊隱蔽。蟬兒也叫個不停,為那火熱的夏天伴奏。
層林盡染,漫江碧透。秋天到了,這片樹林也適應這季節(jié),換上了秋裝。整片樹林都呈現(xiàn)出柔和的金黃色。時不時一陣微涼的秋風吹過,幾片身穿盛裝的樹葉就會化身成美麗的舞者,用優(yōu)美的姿勢在自然這個廣闊的`舞臺上舞蹈,最終悄然落地。
在冬天時,整片樹林就會顯得黯然失色,光禿禿的樹干格外蕭條,地上的小草也都躲入大地媽媽的懷抱,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。但偶爾的一場冬雪過后,就會讓這里平添幾分趣味。樹枝上覆蓋著蓬松的雪花被子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
窗外景色總是那么美好,我愛這窗外的景色。
窗外優(yōu)秀作文6
早晨,我從睡夢中醒來,一縷金色的陽光透過窗戶,灑滿了房間,灑在床上,輕輕地籠罩著我,新的一天開始了。
窗外,一陣風拂過,一切都欣欣然睜開了惺松的睡眼。樹葉們擠在一起,來回拍打著樹枝。折騰不了幾下子,又無可奈何的飄向空中。幾只麻雀,停在枝頭,小腦袋時不時抖動幾下,疑惑地瞅著地上幾片枯黃的落葉。
這時的天空,垂下了眼簾。水泥地面上開始出現(xiàn)了一個個小黑點,越來越多,越來越大,很快連成了一片。原來是下雨了,樹上的麻雀不見蹤跡,大概是回家避雨了吧。地上,騰起了一層白霧,一切都朦朦朧朧。
雨停了。西邊的山半掩著太陽紅暈的臉,也羞紅了天邊的云,火紅火紅的。霞光映在屋內(nèi)的花盆上,花微微點著頭,綠葉緩緩左右移動,向太陽揮手告別。
街燈漸漸亮起,昏黃的.燈光寂寞地揮灑,等待著那些未回家的人。
靜看窗外,我的思緒開始飛揚……
思考是行為的種子,許是我們忽略了思考。如果有思考,心會告訴你,成績下降是因為你的不認真或不努力。心會告訴你,那些不開心只是一點挫折而已,生活中從來都充滿荊棘和顛簸,經(jīng)受住酸甜苦辣,才會在拼搏中,走向更廣闊的舞臺。
不管烏云密布,亦或晴空萬里,看看窗外的美好,就算是不如意,也不會因物喜,因己悲,只有一顆透徹的心。
東升的旭日,斑駁的樹影,陡峭的山峰,潺潺的小溪……世間萬物,千姿百態(tài)。卻,都比不過這窗外的美景。
窗外優(yōu)秀作文7
星期六下午,我閑著無事,便呆望著樓下車來人往的馬路。
不知不覺中,天陰了下來。空氣也變得沉悶起來,并且,天色在迅速變灰變深。我關上了窗,站在窗前等待一場大雨的來臨。
果然不一會兒,雨下了起來,亮晶晶的雨點均勻低砸在地面。這時,路上的行人紛紛雙手抱頭,快步走到路邊的屋檐下避雨。雨越下越大,簡直發(fā)了瘋,一條條魚線猶如一枚枚鋼針,密密的刺向大地,遠處有人騎著自行車在馬路上“飛奔”,“騎士們”穿著艷麗的雨衣;紅的、綠的、黃的、紫的……就像雨中盛開的鮮花,給這陰沉的天地帶來了一些輕松與活潑。
這雨簡直不是雨柱兒,而是天國打開了閘門,把天河傾瀉下來了,幾輛車在減速行駛,黃色的.燈柱在雨簾中顯得那么黯淡無光——猶如點點熒光。雨點打在雨蓬上,打在房頂上,打在地面上發(fā)出清脆的“啪啪”聲。啊,多雄渾的交響樂!
路上的行人、車輛越來越少,大街上空無一人,一幢幢高樓在雨簾中若隱若現(xiàn),顯得十分凄涼。雨點打在窗戶上,又慢慢滑落,像一位美麗的少女止不住的悲傷的眼淚。道路上滿是積水,有的宛如一個小池塘般,雨點落在水面上,泛起圈圈水波,像是暈開了的花朵般,雨也像是滴進了我的心里是的,擾亂了思緒,心情有些低落。
雨漸漸下的小了,太陽公公也迫不及待地想要探出頭來。雨淅淅瀝瀝地下著,打開窗,深吸一口氣,鼻尖環(huán)繞著的是下雨后的特有的清新。雨“滴答滴答”的寥寥幾滴,不覺間,雨已經(jīng)停了。
雨已經(jīng)停了,可雨后會有彩虹出現(xiàn)嗎?
窗外優(yōu)秀作文8
正對著我的書桌的,是一扇玻璃窗。
厚厚的玻璃,隔不斷窗外的美,它像一臺電視,有著最好的畫質(zhì),上演著生活的瑣事,在閑暇之余給予了我最美好的慰藉。
我的公寓在二樓,這是最佳視角,小區(qū)的綠化很好,一排排綠楊似訓練有素的士兵,直挺挺的站在路邊,凈化空氣。夏季狂風大作,暴雨傾盆,它們也會東倒西歪,但風雨之后太陽出現(xiàn),它們又挺直了腰板,若非那一地樹葉,還真會認為只是一陣滋潤萬物的綿綿細雨呢,楊樹還是季節(jié)的告知者,每當秋悄悄來臨,那翠綠的樹葉便會有金色蔓延,待那滿樹黃葉被秋帶起,空中舞動著色彩斑斕的蝴蝶,知道一抹金色徐徐飄想我的`課桌,我便知,這秋已深。
窗外,還有著各種各樣的人,他們或高大,或矮小,或英俊美麗,或面目可憎,這兒有優(yōu)良的演員,他們演的戲叫人生,自己譜寫的劇本,走著想走的路,喜怒哀樂,無需彩排。想想也是,一只短短的送葬隊伍,給人的感情觸動怎會比不上亢長的韓劇呢?
窗外,還有天空,它是碧藍的,灰色的,黑暗的,它的色彩的是隨機,但每一種都會為我?guī)砟蟮母袆印G缣欤f里無云,艷陽高照,凝望著藍天,自己仿佛融入了這深幽的藍,在其中暢游,頓覺生心愉悅;當烏云聚集,天空失去了色彩,我坐在椅子上,心與眼連著,靜靜與白與灰相間的它對視,沒有語言,只是無聲的交流,卻體會到了五味陳雜,千絲萬緒。
窗外,一個電視劇,上演著瑣碎小事,上演著人生百態(tài)。
窗外優(yōu)秀作文9
坐在教室里,我不自覺地又瞄向窗外,一眼望去還是從前的藍天白云、花草樹木,卻再沒有了他蹣跚的身影。
不論炎炎夏日,還是寒冬臘月,窗外是我最喜歡的地方,因為那兒有我愛的人,也有愛我的`人。每當我餓了、渴了,爺爺總能及時讓我從窗外看到他,總會有可口的點心或是解渴的飲料默默遞到我的面前。他就以這種方式溺愛著我,卻毫不擔心我會被寵壞。
他不像朋友那樣會陪我聊聊心里話,也不像父母那樣給我講做人的道理,更不像老師那樣會教我讀書認字。他跟我說的話似乎特別少,少到我?guī)缀鯖]有印象了。我知道他將我視為他與病魔抗爭的動力,他想看著我上大學。
對于他的愛,我選擇的只是默默接受,曾經(jīng)也覺得理所當然。每次見面,他總是將事先準備好的點心或者零花錢塞到我手里,看著他一臉的欣喜,我不好意思拒絕。每次他都會囑咐我路上要注意安全,除此再無多話。他經(jīng)常拖著病體守在窗外或是我放學的路上,我想起來就有些心疼,但我不好意思說出來。我和他都在珍惜著每一次的見面,看到對方似乎一切都靜止了。他每一次的轉(zhuǎn)身離開都似乎特別滿足,而這一次離開卻滿是遺憾。
忽然某一天,我有種害怕的感覺,不敢一個人睡覺,吵著要跟媽媽一起睡。三天后,20xx年12月17日,爺爺?shù)纳叩搅吮M頭。他入土為安后,我之前那種害怕的感覺居然消失了。爸爸說,我那沒來由的害怕是因為爺爺對我的牽掛,沒辦法用科學常識來解釋的親人間的依戀。
從此,他再也沒有出現(xiàn)在窗外,但我卻老是習慣性地看看窗外,他似乎并沒有離開我們,一直站在那兒看著我,望著我微笑。
窗外優(yōu)秀作文10
窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。
——題記
有個小男孩,他從小就不愛和外人交談,是一個非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個老師以后一切都改變了……
一次春游,同學們都興奮的手舞足蹈,唯獨他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的.眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問了他一些問題,他卻什么也沒回答,只是小聲的不停重復:“我就是一個孤兒,沒有快樂的事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說完,眼眶又紅了起來。
老師聽后,露出悲傷的表情卻什么也沒說,只是把他領到一扇窗前,輕聲細語的對他說:“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說:“一個陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊!
老師注視著她,默默不語,接著又把他領到第二扇窗前,老師又問:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說:“窗外陽光明媚,鳥語花香,小河清澈見底,大樹長得非常茂盛!痹拕傉f完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。
每一個人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開這扇窗戶,去迎接外面的陽光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。
窗外優(yōu)秀作文11
“加油!跑快點!”操場上的喊聲傳進教室,我循聲而去,趴在窗臺上,欣賞起這美麗的景色……
每天中午都可以看見操場上有幾個奔跑的人影,那就是我們班的同學正在為即將到來運動會練習。跑道上,他們像離弦的箭似的沖了出去,一個個都卯足了力氣向前飛奔。遠遠望去,就像是脫韁的野馬,勇往直前,又如同出膛的子彈,沖向目標。只見在第一道的同學先發(fā)制人地占據(jù)領先位置,而第三道上的同學也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢,奮起直追。在離終點不遠時,第四道的同學努力沖刺,逆風翻盤,奪得了第一。在一旁的接力比賽也在緊張的練習,運動員們有的在小跳,有的在跑步,還有的在壓腿,做著各類的熱身運動。同學們還自發(fā)的比賽,你追我趕,勝負難分,不到最后誰也不知道誰勝誰負。大家都非常積極地準備著,爭取在運動會上為班級爭光。
“一、二、三、四!”窗外整齊的口號聲響徹云霄,原來是其他班的同學在練習運動會入場,他們在操場的跑道上排好了方陣,領頭的舉著班牌,一個個都朝氣蓬勃,蓄勢待發(fā),映襯得陽光更加明媚。隊伍十分整齊,像印好的格子紙一樣,一絲不亂。同學們像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士,伴著口令聲,抬頭挺胸,邁著整齊劃一的`步伐。被太陽曬紅的臉上,一雙雙發(fā)亮的眼睛里,流露出興奮與喜悅。整個方陣,都散發(fā)著青春特有的生機……
“嗨,你干什么呢?”一個同學在旁邊問道,我這才如夢初醒,坐回自己的座位,回想起剛剛看到的景象,感受到了來自于同學們的朝氣蓬勃,就像一道亮麗的風景線,讓人流連忘返。
窗外優(yōu)秀作文12
我早早地起了床,眨眨眼睛,揉揉我的眼睛,看了一下窗外,十分明亮。一陣大風吹過,涼颼颼的,躺在床上,只不過剛蓋上被子就——啊啾。
我起床,走到窗邊,望著窗外的一片片金黃。田野上有蘋果、玉米、西紅柿……應有盡有。
我下樓,走到蘋果樹下,聞到蘋果的清香,聽見秋的'歌唱,看著樹的起舞,葉子也一邊唱歌,一邊跳舞,“沙沙沙”的聲音非常動聽,就像一位歌唱家奇妙的嗓音。湖水像一位才華橫溢的畫家,把秋的一景一物刻畫在自己的身上,留下深深的記憶痕跡。
時間悄悄離去,一瞬間就到了黃昏。望著窗外,街道人山人海,行車寸步難行。街邊張燈結(jié)彩,頓時熱鬧的黃昏,好似突然回到了白天。超市里都是新鮮的水果和蔬菜。我的眼睛一亮,嘴角留下了一滴口水,越滴越多,好似要成河。
街道的行人里,有年少氣盛的青年,有十分虛弱的老爺爺老奶奶,有頑皮可愛的小孩,還有星星、月亮、湖水和大樹。大家應該都是來看這美麗的夜景的。
夜晚的餐桌上,全是我愛吃的菜,我的眼睛都閃光了。我拿起筷子,津津有味地吃起來。
吃完飯,我走到窗邊。眼前突然閃過了一顆流星。我閉上眼睛許了愿:我希望每天都能吃到這么豐盛的晚餐。
可愿望至今都沒有實現(xiàn)。也許,生活有快樂,也總會留下一些遺憾。
窗外優(yōu)秀作文13
我看見飛鳥掠過天際,我看見花朵悄然綻放,我還看見了你用自己的努力告訴著我——要以夢為馬,要不負韶華。
——題記
黃昏的窗外總是很美,夕陽給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過的一陣風,吹不動那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個萬物皆枯的季節(jié)里獨領風騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因為菊花這清寒孤傲的品格,才有了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的名句吧。
“一二,一二……”那熟悉的練習聲打破了黃昏的寂靜,俯身一看,正是那熟悉的身影——那個住在我家樓上的`殘疾少年。此刻,他的臂膀由爺爺托著,吃力地一步一步走著。太陽西沉,但他依然在那兒,一步一步走著。每一步,都走得那么堅定,仿佛每走一步,都是在做一個偉大的決定。
我曾與這位少年聊過幾句,那時候也是在這么一個美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習走路,休息的時候,我恰好路過那兒,我問他為什么要這么努力學走路,因為就算他不練習,也沒人會怪他的。他說,為了夢想,也為了不負年華。說著說著他笑了。
空中的云不知何時散開了,偶有幾只歸家的鳥兒飛過,轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。
看著天空,我豁然開朗。跑回房間,將桌上散亂的紙張收好,將那些被揉成團的紙一一展開,我的夢想仿佛還是最初那般美麗的樣子,只有那些折痕訴說著努力的路上經(jīng)歷過的那些痛苦迷茫。在這整理的過程中,隱隱約約的,我好像又懂得了什么。
在我奮筆疾書的那一刻,我好像看見了窗外白云悠悠,好像看見了花兒嬌翠欲滴,好像看見了少年對我說要以夢為馬,不負韶華時所露出的微笑。
窗外優(yōu)秀作文14
那是一片小小的,透著光亮的窗。
窗戶的外面是一大片麥田,青綠色的麥田。窗戶里面的我,總喜歡望著窗外,將那綠意裝滿眼底。每當陽光傾灑,麥田襯著陽光,閃閃發(fā)光。風溫柔地拂過麥田,它邊輕輕地,隨著風起起伏伏,宛如一片碧綠的汪洋,正在波濤翻涌。我對這醉人的風景很是留戀,一刻也不肯移開目光。那一扇小小的窗,承載了我的向往。
又是一個黃昏,我拉開窗簾,將沉悶了一天的.屋子透透光亮。我再一次坐在窗戶前,呆呆的望著遠方的田野。夕陽無限美,麥田也仿佛為它的美而沉醉,安靜的沉睡于蒼穹之下。風不再吹過,陽光也不再熱烈,所有的躁動平息于這一刻,只有夕陽在緩慢地訴說著傍晚的美好。視線中若隱若現(xiàn),是那樹的影子被拉得越來越長,終于,影子也消散了。
夜幕降臨,夜色濃重。
是那星辰照亮了麥田,照亮了天空,照亮了我的眼。窗外的景依舊,只是多了點點星辰。月牙冰冷如鉤,月下麥田點點星光晶瑩剔透,沒有什么比這夜幕下的麥田更吸引人了。窗外的樹葉輕掃著窗戶,發(fā)出沙沙的聲響,像是在為這寂靜的夜晚配上一曲動人的音弦。黑夜真的來臨了,釋放出它獨一無二的美,夜空中的星星點點如同孩子的眸,沒有一點雜質(zhì),在夜空里顯得無比純凈。夜色如墨,世間一切萬物都被籠罩于黑暗中,那些在黑暗的影子中產(chǎn)生出的懼怕與恐懼,也一點點融入我的內(nèi)心,那些寧靜與祥和,也伴著我沉沉入睡。
漸漸地,那黑暗被一點點沖淡了,在窗外迎接我的的,又是溫暖的陽光。黑暗躲起來了,恐懼也消失了,麥田依舊是碧綠的,依舊是讓我所向往的。
窗外的景,總是這么耐人尋味。
窗外優(yōu)秀作文15
美好的事物往往在室外,迷人的景象往往在窗外。
寂寞時,我愛趴在窗臺上,向窗外望去。田園里一片碧綠,農(nóng)民伯伯們忙碌在田間,顯出一片喜悅的景象。風兒一吹,麥田里碧波蕩漾,麥浪從這邊向那邊撲倒過去,隨后又直立起來。再看看公路上吧,這里也是一片忙碌。汽車疾馳而過,卷起一陣風沙,遮擋住了我向遠處望去的視線。校園里的一切也都顯得非常美麗。花園里的小草、鮮花互相映襯著,路邊的樹木也隨風搖曳著,各班的自行車都擺放得井然有序。下課了,這下校園里可熱鬧起來了。同學們紛紛走出了教室放松一下心情,他們追逐著,嬉鬧著,歡聲笑語在校園里回蕩起伏著?吹竭@些,我的心里不由開朗起來。望著窗外,我的臉上不由透露出一絲絲的微笑,我的心也隨之飛到了遠方……
悲傷的時候,我也愛趴在窗臺上,向窗外望去。雨絲,柔柔的如輕紗紛紛而下,漸漸地,雨點變得大了起來,后來干脆“嘩嘩”地下著,天地之間很快便連成了一片。依稀可見的',這時只有那雨幕中的紅磚墻和隨風舞動著的樹枝。不久,院子里便變成了一片水域,還輕輕地抖動著。雨點落下后在水面上擊打出的漣漪迅速地向四周擴散開去,碰在一起后又結(jié)合了。雨聲漸行漸遠,天終于晴了,柳影也醉了,人們的說笑聲也越來越響起來了。打開窗子,呼吸著這雨后新鮮的空氣,心里感覺舒暢極了。
失落的時候,向窗外望去,可以感受到那“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生氣;煩惱時,向窗外望去,可以體味到那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的樂趣……
向窗外望去,心兒可以不受任何地約束,可以隨意四處游蕩。向窗外望去,一切都會變得更加美好起來!
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