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遇見優(yōu)秀作文

時間:2023-08-02 14:26:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見優(yōu)秀作文15篇(精品)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的遇見優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見優(yōu)秀作文15篇(精品)

遇見優(yōu)秀作文1

  在我人生的冬天里,我也曾渴望遇見那屬于我的那座名為“春天”的島嶼。

  ——題記

  那段時間真的完全陷入低谷,考試連連失利,朋友不理不睬。父母責罵,同學冷眼,幾乎是家常便飯。我完全被打擊,逐日例如一個名為落魄、萎靡、絕望的深淵。

  對我來說,周圍的一切暗淡無光。天空陰沉沉的,烏云密布,閃電忽隱忽現(xiàn),仿佛一場暴風雨即將來臨。唉,簡直糟透了!

  但是,遇見你……

  不知什么緣分,原本素不相識的她成了我的同桌。兩人一點也不熟悉,尷尬的氣氛也沒人打破。就這樣。我導樂得清閑。干嗎管太多?但那突如其來的`笑……

  “你好,我是韓,我們來交朋友好嗎?”那溫暖得像陽春三月的笑像是有魔力。我呆愣著點了點頭!澳。好朋友有不開心的事可以說出來的,不要總一個人悶在心里嘛,對吧?我發(fā)誓不會告訴別人哦!”天真、真誠而又符合她性格的溫暖的話語啊。我沉默了。“那。若果你不想說,可以不說哦!我大方著呢,不會生氣的!”仍是那樣溫暖、治愈。突然覺得有一根繩子圍在我腰間,使勁將我向上拉,我停止了掙扎,任由著她吧。

  我向他如實說出處境的不順心,或許是真的憋在心里太久了。急需一個人傾訴吧。她默默的聽我說完,安慰的說了句:“冬天到了,春天還會遠嗎?”在我不解的眼神下,她繼續(xù)笑著說:“每個人的人生中都會有一、兩個冬天,沒有人永遠生活在溫帶,但無論何時何地何境,你總要給自己一個希望,一絲溫暖不是嗎?你要堅信,因為春天總會到的,不是嗎?”

  我看見了光明,洞口近在咫尺,我伸手抓住她的手,是的,她帶我重回“光明”,她就是我的春天!

  遇見了你,遇見了春天,遇見了信心。遇見你,仰起頭,帶著笑,走向明天。

遇見優(yōu)秀作文2

  于千萬人之中遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:‘噢,你也在這里嗎?

  ——張愛玲

  這或許是一種最美的遇見,也是最平淡的相遇。在一個陰雨綿綿的早上,我們集優(yōu)班的同學們,與這座有著百年文化底蘊的百年老!利惖呐R沂第一中學,相遇了。

  伴著蒙蒙的細雨,我們走在安靜的校園,首先看到的是一座灰色的磚塊壘起來的門樓——沂州學堂。這是一中最初的名字,站在門樓下,仿佛看到了百年前一中的滄桑。

  震撼之余,我們邁步進入了文化長廊,里面記載著一中曾經(jīng)的輝煌歷史。再往前,映入眼簾的是一塊大大的石碑,上面刻著一中的勵志校訓:“智圓行方,厚積薄發(fā)”聽著老師對校訓的講解,不覺熱血沸騰,我不由在心里暗暗囑咐自己以后一定好好努力。

  在會議室,我們分享了五位學哥和學姐的'勵志發(fā)言。他(她)們都是響當當?shù)膶W霸,其中有一位哥哥說的一句話,讓我記憶猶新。他說,“在學校里,課堂是主戰(zhàn)場,要聽老師的話,要相信老師!甭犃诉@句話我倍感汗顏,因為平時課堂上我就經(jīng)常開小差。課下做作業(yè)時,該會的就不會,到了周六周天就瘋狂的去上輔導班,非常疲勞。再加上有時做事情慢吞吞的,就更沒有時間復習,更別說休息了。

  在這里,我們還認識了“了不得”崔老師,因為他的口頭語是“了不得”。他會演奏很多的樂器,如嗩吶,笛子。因為肺活量極大,所以他有一個有意思的外號“大吹”。他現(xiàn)場和學生一起用嗩吶,給我們演奏了一曲。非常精彩,不愧是“大吹”。

  時間過的很快,不知不覺中研學之旅就要結束了。走出會議室,看到教室中學哥學姐們都在專心致志地學習。我暗暗地下決心,要奪回我的主戰(zhàn)場——課堂上專心聽講。

  希望兩年之后,我能憑借中考成績再次“遇見”這座百年老校,成為其中專心學習的一員,開始我們更美麗的未來。

遇見優(yōu)秀作文3

  世界最美麗麗的事情莫于遇見了真心的知己。一起聊天說笑,一起談心,互相捉弄下,都是最美的事。

  那年夏天,我擁有了最美麗的遇見,如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上,注視著這間雖小卻感覺若大的教室,看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨,默默地低下頭,身邊嘈雜的聲音似乎與我無關。“這里有人坐嗎?”我抬起雙眸,看著眼前這個女孩:她綁著馬尾辮,雙眸閃爍著亮光,臉部帶著微微的笑容。我點點頭,再次將頭低下。

  幾分鐘后,“你不會就是我媽媽的學生吧!”她滿臉疑惑的看著我,眉毛向上探了探,手放在嘴前。我驚異地看著她,弱弱的問了句:“你是說呂老師?”她用力地點點頭,將右手伸出說:“那我們交個朋友吧!”我笑了,用右手握住她的右手。我開心地笑了,如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問她:“你為什么要跟我交朋友呀?”她不假思索地說:“因為我看你很孤獨呀!而且,而且我也很孤獨呀!我們在一起就不孤獨了!”這句話仿佛碰到了內心最柔軟的地方,我感到有一股暖陽包圍了我,讓我不再感到寒冷。

  記得作文課結束的那天,我依依不舍地望著她,她也依依不舍地瞧著我,我們倆誰都沒有開口說話。老天似乎也明白我們此刻的'心情,皺著臉地把烏云引來了,似乎馬上就要哭了出來。幾只小鳥站在電線欄上,似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她,她也抱著我。好一會兒,她突然松開了手安慰我說:“天下沒有不散的宴席,相信我們一定會再次相遇的!這是給你的離別禮!”說著變法戲似的拿出杯奶茶給我,接著就對我說了聲再見就離開了,似乎不希望我看見她的悲傷。

  世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢,而是你收獲了相遇,在相遇中得到真情、得到滿足。

遇見優(yōu)秀作文4

  小時候家人就經(jīng)常告訴我,“華夏”二字不僅僅是中國的代稱,它承載著五千載歲月悠悠,“焉有火光,取星辰之輝來耀四方”。我常常想,若我從未遇見過這個國家,那我還是如今的樣子嗎?

  我見過長白山巔長年不化的冰雪,見過麗江古城風姿綽約的'神韻,見過西子湖畔碎金點點的波光,但從未有過一刻,如此時一般清晰地明白“華夏”二字所蘊含的意義,滔滔長江水,攜著雷霆萬均的氣勢咆哮著奔向遠方,宛如巨龍騰空而起,威震八方,華夏的靈魂,果真是融入這一脈江水中了。

  我時常好奇,歷史上有過屈辱,有過失敗,有過摧殘與欺壓,為何每當人們說起華夏時,仍舊是滿目神采飛揚?洪水泛濫,便挖渠治災;外敵入侵,便修筑長城。正是因為我遇見了華夏五千載的源遠流長,遇見了長江的奔流不息,才有了我內心翻滾洶涌的豪情壯志,此時此刻我的心中已是一片清明——我們會失敗,但不會失望;會被擊敗,但不會被擊倒,正如我眼前這條滾滾東去的長江,跨越過千山萬水,不畏艱難險阻,永遠向前。

  臨別前,我回望長江最后一眼,和煦的陽光在江面上鋪開,浪花撲打在岸邊的礁石上,濺起點點晶瑩。和風拂過耳畔,帶來潮水的呼喚。“華夏子民”它在如此呼喚著我。

  束起長發(fā)落在身后,扯一條紅綾披在肩上,頭頂是星河爛漫,清風明月,腳下是九州大地,無垠寬廣。溯回五千年,華夏,他仍值得我們挺直脊梁。

  我遇見過形形色色的人,聽著華夏之名長大,但不懂何為華夏,直到江面上的風撫過我的面頰,我方才遇見,華夏的靈魂所在。

遇見優(yōu)秀作文5

  不管我們是如何結束,我只明白,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。

  初遇,拙巧成同桌

  二零一零年九月。

  踏入初中學校,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級。我細心翼翼地踏進班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學,令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不細心卻踩到身后的人!八!真痛!”我連忙轉身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當我同桌好了,如何“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。

  就這樣,我們一齊努力,一齊提高,一齊八卦,一齊嬉鬧……

  初遇。一個巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。

  相遇,如冬日暖陽

  初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。

  我茫然的游蕩在空寂的`街道上,任憑刺骨的寒風肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分數(shù)與排行。步入初中,繁重的學習壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無用功,漸漸的,我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。

  “嘿!正巧啊,你也來這兒”

  正當我內心糾結時,我遇見了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來散散步!

  她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結成績其實吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧,同桌我可是永遠支持你!”

  霎那間,她的言語驅逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽,充滿前進的力量。相遇,是她教會我重新站立。

  三年如梭,轉眼消逝。不管我們如何結束,我只明白,遇見你,是青澀年華中最美的點綴。

遇見優(yōu)秀作文6

  昨日小雪,早上起床,開門跑步。剛出門,就看那雪花松松散散地飄著。哎,真沒勁兒,要么就痛痛快快地下,要么就呼天喊地哭,這樣娘,拿腔拿調地,不知又為哪般?沒有人管它,雪兀自下著,我坐在辦公室里備著今天要上的課。

  第一課還沒有結束,窗外的雪開始狠命地奔,一片一片爭著搶著飛到樹上,屋檐上、月季花上,草叢中。雪還在外面撒著歡,我坐不住了,拿著手機跑了出去。

  不知道武漢有沒有響應號召,雪飛落了嗎?在武漢求學的孩子在欣賞嗎?其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰,我的同學們看見了嗎?沒有雨傘,不用戴帽,我心中只有鏡頭下飄飛的雪,和遠方的你們。于是我趕緊截取幾個鏡頭,與你們分享。

  這一團團,一簇簇的雪,是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀,還是謝道韞眼中“柳絮滿天飛”的神韻,抑或是春風抖落一樹梨花的馨香?哎,只怨我太平凡,拙劣的文字秀不出這六瓣精靈的風采;只怪我太癡傻,慢騰騰的.思維跟不上雪仙子的歡快的腳步。

  這般活潑,這般剔透,這般率真,多像坐在教室里的學生!等會讓他們也和雪一道舞起來吧!我正尋思著,課間操時間到了。學校的廣播里傳出了一道惱人的聲音:學生下課后不準玩雪,不準到操場上,不準溜冰……我知道管理者有他們的角度,有他們的原則,可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機會,暗殺孩子們隨心而動的快樂啊。走,帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。

  空中,晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞;地上,調皮的孩子們如同快樂的精靈飛來飛去?粗⒆觽兡樕系男ο裨埔粯娱_了,我的心就像這雪一樣,一遇到溫暖、幸福就化了……

  叮鈴鈴,第三節(jié)課上了。我們在教室里吟詠著雪,描繪著雪。抬眼看著窗外,不知道什么時候雪已經(jīng)停了。那樹梢上頂著的白花,這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經(jīng)來過。

  幸好,我們遇見!

遇見優(yōu)秀作文7

  秋雨纏綿,天陰沉沉的,我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜,突然,一張紙滑落下來,我連忙俯身撿起,原來是前年鋼琴英皇八級考試的證書。久久凝望著這張證書,我感慨萬千。

  考試前一個月,我每天都練習鋼琴,三首曲子練了無數(shù)遍仍然偶有差錯。我有點灰心、失望,呆呆地看著樂譜,要是當初沒有決定要考級多好啊。

  我走到書柜前,凝望著一本本書,一本微微泛黃的書映入眼簾,我抽出這本名為《老人與!返臅堄信d致地看了起來。書中年邁的`老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,希望渺茫。一日,老人與小男孩馬洛琳相約出海,出乎意料捕到了一條大魚?墒窃诜岛酵局校篝~遭到了鯊魚的圍攻,猛烈地進攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱,他奮力抵抗,與鯊魚搏斗,可惜大魚還是被鯊魚吃掉,精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的骨架。

  老人歷經(jīng)三天,終于捕到大魚,他的雙手和脊背十分疼痛,而他卻樂觀面對,把手放在海水中,相信海水會把他們治好的。當大魚被鯊魚咬去一塊的時候,他沒有悲傷,而是鼓勵自己繼續(xù)向前,想些開心的事。大魚被咬去了四十磅,老人應該會十分氣憤,失落,而他卻樂觀地對自己說“丟掉了四十磅肉,船走起來更輕快些!

  老人在神智不清時,毅力使他堅持了下來,他忍著劇痛,卻仍在與大馬林魚進行生死搏斗。他堅強的意志和不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>

  雖然老人失敗了,但是他的精神是可貴的,值得我們學習的。他堅強、不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學習。

  看完了書,我又鼓起滄海揚帆的勇氣,坐到鋼琴前,繼續(xù)練習,因為我相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。

  《老人與海》就像一束陽光,溫暖著我,在我遇到困難的時候照亮我前行的道路。

遇見優(yōu)秀作文8

  春遇見秋,有了歲月;雨遇見土地,有了生命;星遇見月色,有了廣博。遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。因為遇見,所以美好!

  遇見,在九月微雨里。

  秋天是收獲的季節(jié)。金色的稻浪翻滾,收獲了沉甸甸的喜悅;火紅的楓葉起舞,收獲了暖洋洋的日光;溫婉的秋風飛揚,收獲了金燦燦的溫暖。而我,在這個收獲的季節(jié),遇見你們,收獲了真情。

  “嘿,珊珊,在這兒呢!”循聲望去,遠處含笑不停向我招手的是“媽媽”沒錯了。

  自幼隨外公外婆長大,爸媽永遠是教科書上的名詞。不是沒有失落過,但已經(jīng)如此,習慣或許會讓自己更快樂。幸好,在這個秋天,眼里的艷羨成為了現(xiàn)實。

  “慢點跑,別摔著了!”這是我們的初次相見,但莫名的給人很熟悉的感覺。下樓時腳步有些踉蹌,差點摔跤,踩了一腳泥。當我撲到你懷里,你一個勁兒地問我有沒有摔到時,就想抱著你。

  那天剛下過雨,地面上還殘留有些許水洼,傍晚的余暉透過樹隙灑落一地,浮在水洼上,光芒四射!霸趺催@么瘦,現(xiàn)在正是長身體的時候呢,還是要多吃一點才好!”你笑著捏了捏我略顯嬰兒肥的臉。其實我一直都算不上瘦,但你卻一直很固執(zhí)地讓我要長胖些才好。

  很小的時候開始住校,習慣了自己做所有的`決定,遇見你之后,終于有所不同。

  高中文理分科前,我問你該選文還是理。綜合分析了我的各科成績后,你特別慎重地告訴我:“選文吧,更適合你。不過你要想選理的話,我們肯定也無條件地支持你!”其實早在上高中前我就做好了學文的準備,打電話的前一秒我還在猶豫:會不會是多此一舉?但電話接通那一刻突然心安。不論何時,你總是在身后默默支持我,按月寄錢來,給予我莫大的鼓勵。

  轉眼,便是三年。我慶幸,在九月的桂香微雨里得以遇見你,找回了缺失的母愛!

遇見優(yōu)秀作文9

  人生有太多遇見適逢其會,猝不及防。只是區(qū)別在擦肩而過,還是刻骨銘心。

  清晨第一道陽光透過薄薄的窗簾傾灑而下,我被那響亮而又有節(jié)奏的鬧鐘聲叫醒。望著那澄澈如水的碧空,偶爾有幾絲云朵在徘徊,耳邊縈繞著的是鳥兒清脆的啼叫以及街邊攤子熱情的叫賣聲,忘掉昨夜父母的爭吵。我沿著廣場慢慢的走著,享受這清晨美好時光。

  突然發(fā)現(xiàn)一個小女孩蹲在地上哭泣。我從未見過一個人可以哭的那么絕望,心像紙張被揉成一團,扔進淚水中浸染說不出的苦澀和酸痛。

  我愣在那里,她為什么哭的如此傷心,是什么人欺負她了嗎,又會有誰會忍心傷害她呢,我悄悄地走近她,她抬起頭來,那雙漆黑晶瑩的眼睛被淚水浸透,瘦弱的身體抽泣如風中瑟瑟的葉子。

  我遞給她一張紙巾,問她我可以幫她做點什么。那個小女孩兒也看出來我不像壞人,便說“我恨我的母親!可我今天是來參加她的葬禮的。”

  她的母親死于車禍。她說:”母親和父親離婚后,經(jīng)常喝醉。她說一醉解千愁,現(xiàn)在她再也沒有憂愁了。”我輕輕的撫摸她的頭∶“不要怪她了,她一定很痛苦”。她忽然又哭泣起來∶“她根本就沒有想過我,她死了,我怎么辦?難道她不應該一個人帶著我好好生活下去嗎?”我繼續(xù)安慰她:“好了,大人們都有自己的痛苦,比如說工作事業(yè),家庭老人孩子等等這些煩惱攪在一起,也夠他們煩的,算了,說了你也不懂,……”我在勸她又像在勸自己。我忽然感覺到這樣的.勸說太蒼白無力。她擦了擦眼淚看了看我說:“謝謝你”,孤單的身影慢慢消失在清晨的風中。

  一個連自己都無法勸服的人怎么可能會安慰別人!我忽然埋怨起自己。我童年的日子也是孤單的,孤單的讓我心冷。父母忙著他們的工作,忙著他們的吵鬧。只有單調的影子和我一起。

  一個人走在城市的清晨,卻突然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。仰望碧藍如水的天空祈禱不再遇到哭泣的小孩……

遇見優(yōu)秀作文10

  在一個明媚的春天,公園內桃紅柳綠,一派生機勃勃的景象。我耐不住枯燥,出來透透氣,也趁機欣賞一番盎然的春色。我漫步在公園內,望著清澈見底的湖泊,聆聽鳥兒歡快的鳴叫,張開雙臂迎接微風的擁抱,感受這春天所帶來的美好。

  忽然,一抹艷麗的紅闖入了我的眼中。只見一枝玫瑰傲立在一片草地上,卻只有孤零零的一枝,倒頗有“一枝獨秀”的韻味。我看著那似烈火般的紅,在心底里嘲笑花兒的無知。它難道不知開得越艷,被人摘去的風險就越大嗎?難道不知長得越挺,風雨的'打擊會也更加猛烈嗎?我搖了搖頭,走開了。

  午后,一場突如其來的暴雨令路上的行人措手不及,紛紛抱頭往家中趕去。我望著窗外風吹雨打,想起早上的那枝玫瑰,心中不由地產(chǎn)生了一絲憐憫。想必在這么沉重的打擊下,那可憐的、孤單的玫瑰早已香消玉殞了吧。在這美好的春天之中,美好的事物卻是這般脆弱,令人滿臉惆悵。

  晚飯過后,吹著涼爽的晚風,我又來到了公園。腳不由自主地向那片草地走去。我居然又看見了那枝玫瑰,只不過不再像早上一般紅得那么艷麗,卻又多了幾分凝重;ò晟线壓著重重的水珠,草地上飄落著幾片鮮紅而細小的花瓣。但那不屈的玫瑰仍然傲立在這片草地上,傲立在這公園之中。那紅是多么頑強,多么堅毅!如一團明亮的,永不熄滅的火,照亮了整個黑夜。我的內心也因它而明亮幾分,我的臉燙了起來,如喝了酒一般的火紅,敬畏填滿了我的心胸,這枝玫瑰在我的心中留下了不可磨滅的印象,成為我人生旅途中一處精彩的風景,在我的生命里留下濃重的一筆。

  感謝這次遇見,遇見這場雨,遇見這獨特的美好,遇見這美好背后付出的代價。

遇見優(yōu)秀作文11

  “因為剛好遇見你。留下足跡才美麗。花開花落淚如雨,因為不想分離!泵慨斅牭竭@首歌就總能想起你,在陽光中笑得是那么燦爛。

  將時光的指針拔回20xx。七年前,那時的我,短發(fā)、瘦小、不善言語,腦中總是想著不著邊際的事。緣分,真是奇怪,在大千世界萬千人中,我遇見了性格與我完全相反的你。

  “你好”清純而友善的童音吸收了我,你站在樹下,逆著陽光,身上裹著金色的光芒,笑得是那樣讓我無法拒絕。校園里的楓葉片片飄落,秋風拂卷過,只留下楓樹搖曳身姿的浪漫,你宛若晚霞中海面歸來的船隊,站在那里破解了秋風簫瑟,而讓整個畫面歡騰起來。從此,我記住了你的笑顏,我們的遇見。

  從那之后,我們常形影不離,你是我開心的果子,我是你眼中的笑容,F(xiàn)在,我們已步入中學,卻依然清晰地記得初次的相見,時光在記憶中定格,純凈的東西總會閃耀光芒。因為友善,我們的`心相連。因為真誠,我們拋棄了虛偽。那時一切都美,好像是為你我遇見做了鋪墊。時光流轉,友誼卻未變。

  “人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”。清代納蘭性德的詩句向我們的初見般美麗,但我們卻沒有詩中隱隱的哀緒。雖然我們分別了,但在彼此的心中又種下了美好的冀希,對嗎,因為我們擁有夢想,所以,需要彼此好好的珍藏。

  遇見即是美好,是緣分,何必又苦于日后的分離,我們的遇見與分離,是注定的,不能改變。那么讓我們用努力把夢想寫成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長長的歷程,需要你我付出如勇士般的拼搏,雖然這是一次長長的分離,但那種青春的篤定與熱情,始終在你我之間流動。

  我們不是約好了嗎?在某大再次相遇,我相信這一定會比小學時更美好!耙驗閯偤糜鲆娔恪蹦歉杪暼耘f動聽,我不禁動容,遇見你真美好!

遇見優(yōu)秀作文12

  清晨,溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息,舒緩,慢長。紫檀的香味,彌漫在春日,似要把人包裹,溶并,讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。

  望著眼前堆積著的作業(yè),實在無法繼續(xù)復習。

  腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲,前天看的小說,令我更加燥動。移步窗臺,外面是一片粉,白,綠交織而成的世界,我不由自主地被吸了過去,腳步就隨心邁向了遠處的世界。

  我愛春天,喜歡這花團錦簇的季節(jié)。慢慢走進那片花海,明媚的`桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前,梨花,杏花也不甘落后,集體露出粉白色的臉蛋,清純羞澀地朝著我笑。

  這樣的春天,有《詩經(jīng)》說的“桃之夭夭,灼灼其華”;有如晦說的“風急桃花也似然,點點下紅雨”;更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的美景。

  正當我沉迷其中時,忽然間目光觸及一抹紅暈,一株含苞待放的海棠映入眼簾,她身姿纖瘦,點點紅色似少女害羞的臉頰,靜靜地佇立于花園中,隨著春風輕輕搖曳。

  她,不與迎春爭早;她,不與梅花爭香;她,不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里,向關心著她的人們點頭問好,就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人,不以寵而作威”。

  看著那株海棠,我不禁想到我們不也應該向海棠學習嗎?一步一個腳印,珍惜這美好年華,厚積薄發(fā),不輕浮,不炫耀,不忘初心,砥礪奮進,保持沉著穩(wěn)重。

  無意中遇見的這株海棠,心頭涌上這樣的詩句:“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風”,眸間一片清明。

遇見優(yōu)秀作文13

  當秋天的第一片金黃色葉子落下的時候,調皮的秋姑娘就悄悄地給大家派送了許多“秋天的明信片”,上面畫著秋日的美景,寫著有關秋日的詩詞。

  第一張明信片是:秋水。我家在松北區(qū)臨江住,透過家里的落地窗能看見陽明灘大橋和三島一湖。尤其我傍晚放學時的景色像極了王勃在《滕王閣序》里的詩句:“秋水共長天一色!庇袝r像白居易《暮江吟》中的`“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”真是美如畫卷。

  第二張明信片是:秋葉。它們的形態(tài)各異并且五顏六色。有黃色巴掌型的,有紅色火焰型的,還有紫色桃心型的,褐色水滴型的,也有墨綠四季常青的針型的。秋葉是組成“五花山”的元素,所以這張“明信片”不但絢麗多姿,還寫著汪洙《神童詩》里的名句:“解落三秋葉!边有我剛剛學過蘇軾的《贈劉景文》中那兩句:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”

  第三張明信片是:秋花。秋季最迷人的花朵就是菊花。以前姥爺帶我去香坊公園看菊花展,他就曾說過:“菊花是有氣節(jié)的,喜歡菊花獨立秋風,不與百花爭艷,耐得住寂寞,才能守得住長遠!边是蘇軾《贈劉景文》中的兩句寫得特別好:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊鳛橐幻麞|北娃,我要是能像詩中說的那樣,不畏寒冷,勇敢綻放,就妥妥的了。

  第四張明信片是:秋天的節(jié)日。秋天有個敬老的節(jié)日,那就是重陽節(jié)。恰好今天25號農(nóng)歷是九月九。我給姥爺打電話,跟姥爺說了媽媽教我的歌謠:“九月九,佳節(jié)到,秋風勁,菊蕊飄,遍插茱萸,登高遠眺,共享重陽糕!”

  我喜歡秋天,因為這是個收獲的季節(jié),感謝秋姑娘分發(fā)的“秋天的明信片”,散播著關于秋天的美好,我說也說不完。并且不光我喜歡,古人也喜歡呢,劉禹錫的《秋詞》就說到:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

遇見優(yōu)秀作文14

  夜,靜悄悄的。夏夜的鳴蟲不知疲倦地奏著那首圓舞曲,月光灑下清冷的光澤,我坐在燈光下,帶著無邊愁緒,等待那最美的遇見。

  “啪”一切都暗了,我漫不經(jīng)心的點起一支蠟燭,淡淡的火花在空中搖曳,隨風而過,一股妙曼的氣息彌散整個屋子。

  蛾,帶著你旖旎的舞姿來了,闖入了這個對你而言陌生卻極具吸引力的世界。燭不安的搖曳,你在燭下翩翩起舞,好似一只調皮的小精靈,把整個房間染上暗黃的底色。一股喜悅在我心底油然而生。

  蛾,你慢慢靠近,哦,你是想要停在我手上嗎?我伸出手等待這個精靈的.旋落。

  蛾,那么執(zhí)著,劃過我的指尖不再一絲停留,撲向那一團燭火!

  不——我似乎聽到生命終結的聲音,那般清脆,我的淚潸然而下。

  蛾,你為何......只為那瞬間的閃動,你忍心放下這繽紛的世界?你有那么華麗的翅膀,那么動人的舞姿,你舍得嗎?

  我迷惑,我不解,目光看向了燭,燭啊燭,你身上是有怎樣的魅力,值得讓一個幼小的生命為你奉獻!你忍心嗎?

  燭,不是象征著光明嗎?我恍然,蛾啊蛾,你是向往光明和溫暖的對嗎?你逝去的亡靈是一定不會在意那肉體的傷痛,你是滿足而幸福的,是嗎?

  腦海里又重現(xiàn)你撲向燭火的那一幕,那么壯美,那么可惜。我捧著那一抹灰燼,帶著無邊的感慨,心有千言萬語,卻只嘆:“這就是最美的遇見!

  風吹亂了我的思緒,雨打破了記憶,就在今夜,你——一只無名的蛾令我怦然心動,但我明白,不只因為你輕旋的舞姿,更多的是你敢于追求的精神。

遇見優(yōu)秀作文15

  又是一年柿樹飄香時,重回鄉(xiāng)間,我遇見你,如重回兒時……

  回到鄉(xiāng)下,踏入家門,那棵老柿飄著摻雜著酸味的清香,熟悉的味道在我心中回蕩,姥姥笑迎我回家,那熟悉的臉龐移到我視線中央,我又遇見了你,與你的內心相遇。

  姥姥興奮地迎接我,用欣喜的目光打量著我的全身,還時不時撫摸著我的頭說:“長的越來越高了,都長成大小伙子了”。我拉著姥姥粗糙蒼老的手,內心激動不已。

  一會兒姥姥帶我到她心愛的老柿樹下,它仿佛更蒼老,但越發(fā)生機勃勃了,而結出的柿子更多了。姥姥迅速地從屋里端出一盤剛摘的柿子,只見那似拳頭大小的柿子,個個晶瑩剔透,誘人。我按耐不住心中的'興奮,迅速拿出一個,咬一大口。一股濃濃的澀味在我的嘴里蔓延。姥姥見我吃柿子的樣子樂開了花,笑著說“吃柿子又不是吃飯,為何如此急哩?你應緩緩地咬,慢慢地嘗!庇谑牵矣秩×艘幻妒磷,按姥姥說的樣子,細細地品,突然有一絲淡淡的甜襲來,久久地在我口中回蕩。是啊,我瞬間明白了一個道理,無論吃東西還是做事,都不要心急,有條不紊、井然有序地享受做事的過程,有了成果,自己也會感到“甜”,遇見你,我懂得靜心做事。

  那天的夕陽很美,溫暖的光芒毫無收斂地籠罩著大地,照耀著我們的臉龐。我和姥姥坐在小院子里閑聊。我眺望著遠方,直到最后一抹落日的余暉也消失在無邊的地平線時,姥姥說“夕陽再美,美在一剎那,但它的光芒照耀了人們的心靈,你要珍惜時間的美好,即便是一瞬間,只要你記住它,珍惜它,無論什么時候都能溫暖你的心,照耀你前行的路!”,是啊,我明白了我雖然與姥姥的團聚很短暫,但我會時常記起與姥姥的幸福時光,更懂得了珍惜與姥姥在一起的時光。

  那次,我與你相遇,你教我做事之道,教我珍惜時光,而我懂得了感恩,懂得了孝順您,我與您相遇得到是我生命中寶貴的財富,是我生命航行中的燈塔,照亮我幸福前行的路。

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