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優(yōu)秀作文400字【實(shí)用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文400字 篇1
鐘表在轉(zhuǎn)，人在成長。
十五歲，這個(gè)本該充滿激情充滿活力的年齡，但對(duì)我卻夾雜著一些多愁善感，我無法避免這波溫柔的殺戮，慢慢變得感性起來。
當(dāng)我走在路上，瑟瑟的秋風(fēng)吹透了我的毛衣，我會(huì)想到是否有可憐的乞丐穿著單薄，衣服破舊，正遭遇著這秋風(fēng)無情地吹進(jìn)他的`身體，吹進(jìn)他的骨頭縫里，我會(huì)記得遇到乞丐時(shí)，把身上的零錢全給他們，這是我的感性化作了同情，溫暖了乞丐早已凍結(jié)的心靈。
當(dāng)生活中一次一次遭遇挫折，我也常會(huì)像陳后主一樣的感嘆：“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”我會(huì)為一件不愉快的事，眉頭不展，一度沉默，幾天茶飯不香，盡管心中的憂愁無法釋懷，可我還是向往著：車到山前必有路，這又讓我學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)生活，理性地看待問題的得失，“因禍得�！边@個(gè)道理大概也是感性的表現(xiàn)吧？
十五歲，我懂得了家人的疼愛，父母的牽掛，在感性中我漸漸地理解了他們。
我很感謝十五年人生對(duì)我的磨礪，寂寞和傷痛不再屬于我，感動(dòng)和理解與我拉短了距離，它們讓我得到重生。
歲月的流逝，可能會(huì)帶走一些東西，人心靈也永遠(yuǎn)不可能一塵不染，可我真心的希望十五歲永駐人心！
優(yōu)秀作文400字 篇2
我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。
三年前的植樹節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗，一棵是小銀杏樹，一棵是小香椿樹，從此以后，他們就成了我的`“小伙伴”。但是有一天，我的銀杏樹被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學(xué)后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒有蟲子、螞蟻咬它。
春天來了，萬物復(fù)蘇，我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽，我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí)，我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦∠愦粯涞娜~子，一陣輕風(fēng)吹來，小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說：“主人，我渴了，請(qǐng)您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長高了許多。
就在我要跟小香椿樹告別的時(shí)候，一陣狂風(fēng)襲來，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開。聽姥姥說，鄭州本來碧水藍(lán)天，素有“綠城”的美稱，可是最近這些年，人們都不懂得愛護(hù)環(huán)境了，樹被砍得越來越少，我們生存的環(huán)境也越來越差了，室外塵土飛揚(yáng)，道路垃圾遍野。
優(yōu)秀作文400字 篇3
立我于潮流之顛兮，砥礪自強(qiáng)；似金輪之照于東方兮，耀我華邦。——題記
初中三年，是一個(gè)從青澀到成熟的成長過程，過程中，每一段都是難忘的回憶，苦與樂交織，痛但也快樂。
痛
“你，作業(yè)重新再寫！”“你收起心吧，考那分？！自己看看！”“怎么就你另類？！看看你那事多的！”初入初中，惶惶不可終日。也許還停留在小學(xué)，班主任每日再課間找我們談話，日記上寫批語，上課時(shí)講道理，給我們加壓、“洗腦”。 讓我們明白人生的第一場戰(zhàn)役已經(jīng)近在咫尺，讓我們明白與人相處付出與回報(bào)應(yīng)該對(duì)等；讓我們明白打造自己的心靈與修養(yǎng)，比打造外表更為重要……
從零開始，一切從零開始，從教誨中，從《大學(xué)》《中庸》《論語》中我明白：“奮發(fā)進(jìn)取是我們的標(biāo)志，誠懇做事我們的原則。”在改變的沉痛中，我開始成長……
快樂
收獲！收獲中我很快樂�；赝约旱娜瓿踔猩睿m然不出類拔萃，但我真的對(duì)得起自己，我努力了，奮斗了也長大了。知識(shí)的`獲得，品德的提升，習(xí)慣的養(yǎng)成，將為我人生的征程奠定了基礎(chǔ)，我感謝初中三年我的老師給予我的一切，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個(gè)全新的我，感謝老師用三年的耐心培養(yǎng)了一個(gè)日漸充實(shí)的我。在收獲中成長，我很快樂。
初中三年，我學(xué)會(huì)很多人生之道，將來無論是處于得意之時(shí)，還是處于人生低谷，我都會(huì)牢記老師的話：勝不驕，敗不餒，方能成就大事。也會(huì)記住母校＿＿＿輕院附中的校訓(xùn)：自信勵(lì)學(xué)，鐵杵成針。
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