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優(yōu)秀的作文600字(大全4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪,也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
吃過(guò)中午飯,就聽見媽媽說(shuō)外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗前一看,!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),大地立刻變得銀裝素裹,四周像拉起了白色的帳篷。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉,它是七仙女派下的小精靈,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的`小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的小朋友,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,一會(huì)兒變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地從天而降。
我與姐姐走出家門,來(lái)到戚城公園。雪像一座座小雪山,白白的、厚厚的。我剛想跑到雪里,腳一滑,我的臉就與雪來(lái)了個(gè)“親密接觸”,等我抬起頭時(shí),我的臉、眼睛、鼻子全是雪。我顧不上痛,爬起來(lái)就與姐姐像小老虎一樣飛快的跑到一大片雪地里,我們?cè)谘┑乩锎驖L,畫畫,滾雪球,打雪仗。玩的非常高興,非常過(guò)癮!
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)示著冬天的存在,也叩響了春天的門兒。我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無(wú)私。能給大地帶來(lái)歡樂;能給小麥蓋上被子,能給農(nóng)民帶來(lái)豐收;能為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)提供正能量!
!20xx年的第一場(chǎng)雪,蠻拼的!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
外面,是充斥了整個(gè)天空的陽(yáng)光,不知為何,我突然想起了媽媽的笑,媽媽的笑容仿佛便是這陽(yáng)光,是那么的柔和,那么的溫柔,那么的溫暖。真的很溫暖,使我不再寒冷,不再那么孤單。
回憶中,媽媽的笑曾帶給我無(wú)窮的溫暖,猶如給一個(gè)干枯已久的泉眼注入了新的力量。在六年級(jí)下期開學(xué)以后,不知為什么,班里漸漸的冷落了,沒有多少同學(xué)會(huì)像以前那樣聚在一起,津津樂道地談著各自的稀奇事,反倒是一大群人坐在教室里,各自埋頭寫著練習(xí)。那些,并不是老師布置的,而是,他們自己買的。體育課,是自由活動(dòng),我經(jīng)過(guò)樓下,望了一眼樓上那些忙碌的身影,輕笑了一聲,然后,轉(zhuǎn)身,走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是孤單的,會(huì)這么做的,從頭到尾都只有我一人。在畢業(yè)考前,我的世界里只有我,孤孤單單的一個(gè)我。
回到家,媽媽便拿來(lái)一個(gè)蘋果,這是我每天都要吃的.。然后便靜靜地坐在旁邊,看著我吃完蘋果,再看著我寫完作業(yè)。那天,我寫的很晚。伸了伸腰,回過(guò)頭,才發(fā)覺媽媽早已入睡,她是等著等著睡著的。心里不覺有些溫暖。突然,母親驚醒了,看到我,說(shuō):“寫完了?”我嗯了一聲,然后,她給了我一個(gè)笑臉。我不知道媽媽為什么要笑,此時(shí)的她應(yīng)該笑不出來(lái),因?yàn)槲疫@個(gè)女兒,一回家就給了她一個(gè)87分的試卷。我想哭,但我忍住了,因?yàn)槲視?huì)自己舔我的傷口,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)哭。但從那一晚開始,媽媽的笑卻已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,從此,我的世界不是只有我孤孤單單的一個(gè)人,還有我的媽媽。更多的,是媽媽所帶來(lái)的笑,很溫暖,是我那顆冰封許久的心,被融化了,恢復(fù)了原有的樣子。
此后,我常想到媽媽的笑,懷念著她每一次笑所帶給我的溫暖,使我寧愿久久停留,也不愿忘卻媽媽的笑。
就像此刻,我望著窗外午后的陽(yáng)光,懷念著媽媽的笑。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
北風(fēng)忽忽的刮著,路兩旁的樹已經(jīng)失去了生命活力,等待著冬天的判定。我一個(gè)人,走在馬路上,這時(shí)的陽(yáng)光,沒有溫暖,讓身體更加的冰涼。
冬天來(lái)了,來(lái)得那么突然,帶來(lái)了荒涼,也帶來(lái)了憂愁,冬天是清涼的。望著忙碌的人們,自己在想,我們是來(lái)干什么的,是為了生活而來(lái),還是為了磨練而來(lái),不經(jīng)歷冬天,怎么會(huì)見春天。我們一直忙著自己的事,偶爾關(guān)注驚天動(dòng)地的世事。讓自己有了民族的心。在這寒冷的冬天,該是家人團(tuán)聚的時(shí)候,而我們大家為了生活,在自己的空間,固定的.搖擺,在兩點(diǎn)間忙個(gè)不停,做著自己的事。也許冬天到來(lái),對(duì)一些人只是多穿幾件衣服,沒有什么變化,也許在他們的歲月中,已經(jīng)不在有冬天,心中的規(guī)律已經(jīng)把他們變成了機(jī)器,對(duì)其他事很少關(guān)心。也許他們怕孤單,惜時(shí)如金,更不去發(fā)掘心中的田地,那是一份荒地,無(wú)人問津,更不要說(shuō)去播下心中的種子。
人以類聚,知音難尋,志同道合,讓我們?cè)谝黄,難道我們不想進(jìn)一步溝通嗎?一年只有一個(gè)冬天,每人只有一次生命。在著冰涼的夜,我們需要一盞燈,去照亮另一盞燈,讓我們沒一個(gè)人,每盞燈與夜中星星相印,去尋找心燈,讓這個(gè)冬天,燈光通明,讓這個(gè)季節(jié)成為心中的春天,讓心中的種子撒滿人間,邁向春天。
冬天不意味著什么?它只是告訴人們,一年要過(guò)去了。我們向終點(diǎn)又邁進(jìn)一步,歲月不饒人,人不要太計(jì)較,邁著大步向前。不知不覺,冬天走了,一年快要過(guò)去了,我們的時(shí)間在無(wú)形的消失,留下的是回憶還是成就,多少帶點(diǎn)傷感,路有多長(zhǎng),人生幾何?
優(yōu)秀的作文600字 篇4
故事開篇已落筆。何出此言?
你說(shuō),故事于生活的點(diǎn)滴,初一尚未結(jié)束,生活未結(jié)束,又是從哪里得來(lái)的故事?也許,故事不一定要等到整體結(jié)束,一天的結(jié)束是故事,一周也是故事,甚至一分,一時(shí)。可在我的初一生活之中,故事少之又少。也許這是沒有留意生活點(diǎn)滴的見證罷了,不是尋不見故事,而是故事開始,你卻沒有留意。
那你說(shuō),什么是故事。是不經(jīng)意間撿拾起的友情,還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆;是重復(fù)先人話語(yǔ)而被夸獎(jiǎng)時(shí)的自得,還是一時(shí)間被沮喪擊垮的絕望?這些譯為故事,同時(shí)也亦為故事。不是非要偉大背后的經(jīng)歷才是故事,你走過(guò)的腳印,說(shuō)過(guò)的每一句話,所感受并作出回應(yīng),這些都是故事。
那我又有什么故事?見笑了,其實(shí)你自己就是故事。你奔過(guò)竹林,田野,荒山;亦或是走過(guò)小溪,街道,操場(chǎng)。生活里有你的足跡,你的'身影,你的容顏,你的聲音。只要你做過(guò)的,都是故事。
老人順手接過(guò)兒孫們遞來(lái)的熱茶,潤(rùn)過(guò)嗓子后所講述的片段是故事,游人踏遍江山留下的足印是故事,被夸獎(jiǎng)后的洋洋自得還是故事。只要一個(gè)人還活著,還有思想,那么生活無(wú)處就都是故事。
拂過(guò)竹林的衣袂,悅耳動(dòng)聽的笛琴,孤零坐落在濃霧的義城;或是午休擾人清夢(mèng)的鼾聲,吃飯所引發(fā)的感嘆,上課精神的轉(zhuǎn)移,失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)限放大,無(wú)限擴(kuò)散,這些都會(huì)是故事。
由此一來(lái),我的初一故事便多的寫不下了。我說(shuō),得口干舌燥;我想,得十天半月。我寫出來(lái)這個(gè),對(duì),就是這些蒼白無(wú)力的文字才能勉強(qiáng)概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過(guò),指尖滑落的時(shí)間霎時(shí)化為千萬(wàn)碎片,永遠(yuǎn)鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛,回憶過(guò)去那些被忽略的故事,尋找塵封已久的往事?
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