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優(yōu)秀的作文600字3篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
自從那天起，我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩篇記下輝煌的一頁�！}記
那一天，我踏進(jìn)了青春校園，蒼勁的松柏泛著生命的綠色，烈日下筆直的挺立著；一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的，熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂，陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn)，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風(fēng)拂面，拂過心間。
這是第一次與你相識(shí)。語文課堂上，暖陽映襯著窗邊的.花兒和您的臉龐，你說“態(tài)度決定一切”，你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活，從此我的生命開始悄然改變，我和你一起成長(zhǎng)。
那一課，我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠，直落玉盤。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀，沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆，伴著一道刺耳的聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰，我們就是在半截腰的登山隊(duì)員，在初二這個(gè)艱難的學(xué)期，是進(jìn)還是退，一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎，這便是人生。
這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上，我和你一起成長(zhǎng)。
那一次，我與你零距離交談，明朗的陽光透過稠密的樹葉。林蔭下，我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離，面對(duì)面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內(nèi)心世界�！坝械臅r(shí)候，既然做了要做就做的更好”，我安于現(xiàn)狀的世界豁然開朗。人總有無法達(dá)到的頂點(diǎn)，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長(zhǎng)。
我一天天成長(zhǎng)，而你更是日新月異，未等光陰輾轉(zhuǎn)，飄散回憶的馨香，你就帶來撲面而來的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回，人生在飄逝，在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
讀你的感覺像三月，讀你的感覺像春天，讀你——語文，這陽春般的感覺，這拂面春風(fēng)的溫暖。
讀你，春花般的語文。花開花落，語文你這個(gè)永不凋落的春花。春天花會(huì)開，鳥兒自由自在。每走進(jìn)春天的大地，最感染我的是燦爛的春花，語文就如春花，有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的厚重；有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的.熱烈；“行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭”的靈動(dòng)。那“花重錦官城”、那“行到中庭數(shù)花朵”、那“柳岸花明又一村”無時(shí)不打動(dòng)著我。我愛學(xué)語文，因?yàn)樗莾?yōu)美的語言，它那動(dòng)人的韻律，閃耀的思想，總是讓我想起春天的感覺。
讀你，春雨般的語文。你有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)膩；你有“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”淡泊；你有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫馨；你有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的激昂。讀你，我陶醉在你的世界里，你的魅力好似春雨，每讀到一篇好課文，春潮一樣的思想與感情便注入我的心中。這可能就是語文的感受，春雨般的感覺。
讀你，春陽般的語文。春陽總是暖暖的，大地接受著最無私的奉獻(xiàn)。語文就是如此，總是無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。語文的學(xué)習(xí)就如在春陽下接受春光，一個(gè)好句子，一句有哲理的話，總讓人深思其中的味道。語文對(duì)我們來說，總是向我傳授著那幾千年的道理和精神，那我們感受著無私的光和熱�！斑h(yuǎn)目隨天去，斜陽著樹明”，讀你，感到春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。我想，這就是語文，春陽般無私而艷麗的溫暖，那種溫暖的語文。
春花、春雨、春陽，風(fēng)雨與陽光同在。語文，讀你的感覺像春天。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
在初中的學(xué)習(xí)和生活中，有許多時(shí)刻值得我們仔細(xì)體驗(yàn)。在這些時(shí)刻中，最難忘的是溫暖的時(shí)刻，它反映了世界的溫暖。告訴我們同學(xué)之間的友誼，這樣他們會(huì)讓人難忘。
嘿！這個(gè)人真的很有趣。這個(gè)人是誰？哈。暫時(shí)保密。但不要怪我“無情”！據(jù)說這個(gè)人現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定。說起這個(gè)人的“有趣”事件，真是“沒人知道，沒人知道”！
有一次，我在假期一起去上課。這個(gè)人實(shí)際上是反著穿衣服。你認(rèn)為它有趣嗎？唉，碰巧我看見了。我指著衣服的反面笑了起來，“我的媽媽！這簡(jiǎn)直要了我的命！”那人一聽，看了一眼自己的衣服:“��？你為什么反著穿？”當(dāng)我聽到這些時(shí)，我笑得前仰后合。這時(shí)所有人的眼睛都抬起來了。然后他推了推眼鏡，清了清嗓子，嚴(yán)肅地解釋道:“我早上起床很晚，出門的時(shí)候沒有仔細(xì)看。”
我仍然記得有一次，老師正在講課，突然被幾個(gè)無關(guān)緊要的'“報(bào)告”打斷了。原來他遲到了。同學(xué)們都笑了，但是老師很生氣，問道:“你為什么遲到了？”他撓了撓頭，搖了搖身體，搖了搖腳，好像在尋找一個(gè)合適的理由:“我...我起晚了。”班上所有的學(xué)生都大笑起來。老師不知道是表揚(yáng)他還是批評(píng)他。老師說:“既然你能找到遲到的原因，這次我就不批評(píng)你了……”他松了一口氣，慢慢地、從容地回到座位上。
他和他的同桌總是開玩笑。他就像一個(gè)擁有浮夸和抽象表演技巧的演員。他走路總是像個(gè)“老大哥”，有時(shí)會(huì)讓我們發(fā)笑。我仍然記得在軍訓(xùn)期間練習(xí)快速行軍時(shí)，一些學(xué)生捂著肚子大笑，一些人仰面躺著不停地笑。校園里回蕩著我們班的笑聲。甚至連云、風(fēng)和花也被逗笑了。甚至連軍事教官都被他逗笑了。學(xué)生們嘲笑他，他也很喜歡。
每次我們做練習(xí)時(shí)，都會(huì)伴隨著持續(xù)的笑聲，因?yàn)槲覀儼嗌系倪@個(gè)“喜劇演員”帶給我們無限的快樂。
不管是冷還是熱，這顆“笑星”應(yīng)該陪伴我們度過這三年。
清晰的笑聲在耳邊回蕩了很久。他的名字叫何益陽。
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