【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
獨(dú)坐窗前，執(zhí)筆寫(xiě)下文題。隨著飛揚(yáng)的思緒，漸漸勾起了我對(duì)往事的回憶。我常常在思考，在過(guò)去的十二年里，我竟然走得如此順利；我忽然發(fā)現(xiàn)，那是因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是推助我們向前的河流，愛(ài)是易被人遺忘的瞬間，愛(ài)是平時(shí)無(wú)聲的點(diǎn)滴，愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的力量。愛(ài)，其實(shí)我們并不曾留意；愛(ài)，盡在無(wú)言中。愛(ài)，究竟是什么呢？其實(shí)它就在我們身邊。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加寒冷的夜晚。不知道是中藥過(guò)敏還是吃壞了什么東西，到了半夜我全身冒冷汗。在客廳里散步時(shí)被爸爸看見(jiàn)了。爸爸似乎看出了我窘迫的神情，在他焦急的臉上透出了無(wú)限的關(guān)心，急忙問(wèn)：“你這是怎么了，這么晚了還不睡覺(jué)，是不是又有哪里不舒服？”“哎呀！”我聽(tīng)后嚇了一跳，“你眼睛周?chē)趺慈切“鼉�？”我驚了一下：“什么？怎么會(huì)呢？哦，我剛才就感覺(jué)不舒服，直冒冷汗，可難受了�！甭�(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，我好像感覺(jué)更不舒服了，害怕極了。隨后，一句溫暖而又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)突然從我耳邊響起—“趕緊上醫(yī)院！”我剎那間明白，哦，那是媽媽顫抖而略帶疲倦的聲音。話(huà)音剛落，媽媽立刻背我下樓。在樓道里，她的雙眉緊緊地皺成了“八”字，我還一直在我的“難受世界”遨游，可突然，我好像突然猛醒，我用盡全身力氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中堆滿(mǎn)了焦急與疲倦。外面一直下著大雨，風(fēng)把她的碎發(fā)吹了起來(lái)，媽媽一向愛(ài)美，可這時(shí)卻沒(méi)有整理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，只是不住地問(wèn)我：“還難受嗎？”我沒(méi)有回答，只是把頭固執(zhí)地扭向一邊，悄悄地抽泣著。
在視線(xiàn)模糊的'雨中，我好像看清了一切，看清了媽媽的焦急與無(wú)奈，看出了她濕濕的眼睛與深深的皺紋，看到了一個(gè)在華發(fā)蒼顏中正衰老著的母親！我看到了，我看到了……我只想一直就這樣看著您，不愿轉(zhuǎn)過(guò)頭，一直這樣。
眼里噙滿(mǎn)了淚水，繼續(xù)拿起筆。難忘親情，難忘愛(ài)！我贊頌我身邊的愛(ài)，是因?yàn)樗窍裥∠话爿p柔的潺潺流水，輕快而又悠長(zhǎng)；是因?yàn)樗窈蠛＿叺穆淙眨哦纸k爛；是因?yàn)樗拖裰槟吕尸敺屙數(shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔但是永恒。無(wú)聲的愛(ài)，超越了時(shí)空，將我原本冰凍的心靈融化。我就像是一個(gè)在駛向未來(lái)道路的人，無(wú)聲的愛(ài)，追上了地平線(xiàn)，把我在途中的疲憊驅(qū)趕得煙消云散。
初中優(yōu)秀作文 篇2
充實(shí)的暑假在一天天過(guò)去，作業(yè)的問(wèn)題也暫時(shí)告一段落。正想著如何犒勞自己時(shí)，奶奶提出了帶我去桂林的想法，這等好事，我怎會(huì)拒絕?幾天后，便踏上了去桂林的旅途。
熬過(guò)了飛機(jī)上好幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于是到了目的地。與導(dǎo)游會(huì)合后，我們走到了要住的旅館。安置好一切，我便帶著濃濃的倦意倒頭就睡。
第二天一大早，我飛速吃完早餐，坐著汽車(chē)，去往第一站——漓江。在路上，我看到這里的房屋都是低矮的，一點(diǎn)也不像都市中的大廈。帶著疑問(wèn)，我去問(wèn)了問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游回答道：“桂林有一種奇特的地貌——喀斯特地貌。桂林這個(gè)地方，無(wú)論走到哪，都會(huì)看見(jiàn)各式各樣的山。房子如果建得太高，就無(wú)法欣賞到這些山水美景�！蔽一腥淮笪�。不一會(huì)，我們就下了車(chē)，找到了我們的船，在漓江上悠悠的行進(jìn)著。我們一邊聽(tīng)導(dǎo)游的介紹，一邊乘著船，欣賞著美景。這里的山形態(tài)各異，有的像螺獅，便稱(chēng)作“螺獅山”;有的.像蘋(píng)果，就稱(chēng)為“蘋(píng)果山”。還可以將兩座山連起來(lái)看，例如一座像一個(gè)童子正在跪拜，另一座像觀音菩薩，看起來(lái)就像是童子正在拜觀音，十分奇特。
游覽完漓江，我們?nèi)ネ宋挥诠鹆质兄行牡摹熬附醺�。�?dǎo)游說(shuō)，這座府邸是明太祖朱元璋的侄子朱守謙當(dāng)上靖江王時(shí)所建造的。在它的里面，還有一座著名的山峰，叫做獨(dú)秀峰，“桂林山水甲天下”這句名言就刻在這座獨(dú)秀峰上。由于靖江王府在靖江王城內(nèi)，而靖江王城是桂林的中心，所以有“閱盡王城知桂林”的說(shuō)法。
之后，我們還參觀了象鼻山、銀子巖等景點(diǎn)。它們的景色深深地刻在了我的心中。三天后，我們便返回了長(zhǎng)沙。
這次去桂林，算是為我的暑假生活增添了一抹亮色�；蛟S幾年后，我會(huì)再次去到那里，以不一樣的心態(tài)，去游覽那些未曾見(jiàn)過(guò)的奇景異色。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一茗清茶，一束月光。當(dāng)無(wú)意中看見(jiàn)在碧藍(lán)的大海中自由自在的游時(shí)，我陷入了深深的回憶之中。
正值盛夏，知了也不再重復(fù)它那無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)。悶熱讓我感到十分煩躁，于是，我便要去游泳館游泳。
與其說(shuō)是游泳，不如說(shuō)是學(xué)游泳。我左手拿著救生圈，右手拿著泳鏡。剛跨出家門(mén)，風(fēng)便吹氣熱浪向我吹來(lái)，吹得我喘不過(guò)氣。太陽(yáng)也在不知疲倦的烤著大地，仿佛是一個(gè)大熔爐一樣。于是，我加快了腳步?jīng)_向了家附近的游泳館。
游泳館不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆買(mǎi)完票沖進(jìn)館內(nèi)。剛跨入館內(nèi)，一股清涼的夾雜著水汽的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，那好似一場(chǎng)綿綿春雨滋潤(rùn)了大地一樣。但是，游泳館不如說(shuō)是餃子館。一大堆人在水中泡著，好似煮餃子一般。但我還是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教練。
他，一身健美的身材，粗而濃的眉毛，短短的頭發(fā)，這就是我的游泳教練。他教我了一些基本動(dòng)作我便有些按捺不住下水的`心情。于是我便小聲的嘟囔：”怎么還不下水“即便是這么小的聲音，也被他的招風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。但他并未責(zé)怪我，而是說(shuō)：”好，跟我來(lái)“到了水邊，我撲通一下就跳進(jìn)了池子里，后來(lái)我才知道，那個(gè)池子至少2米多深。還好只喝了幾口水，要不小命不保。
有了先前的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)技巧。但我那滑稽的動(dòng)作不免讓大家發(fā)笑。終于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！
記憶又被拉回現(xiàn)在，它讓我明白了遇事不能心急，要全面考慮，仿佛那知了的鳴叫仍回蕩在我的耳旁。
初中優(yōu)秀作文 篇4
一次，吳國(guó)孫權(quán)送給曹操一只大象，曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天，曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖，一同去看。
曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大，光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。
曹操對(duì)大家說(shuō)：“這只大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱(chēng)它一稱(chēng)?”嘿!這么大個(gè)家伙，可怎么稱(chēng)呢!大臣們紛紛議論開(kāi)了。
一個(gè)說(shuō)：“只有造一桿頂大頂大的秤來(lái)稱(chēng)�！�
另一個(gè)說(shuō)：“這可要造多大的'一桿秤呀!再說(shuō)，大象是活的，也沒(méi)辦法稱(chēng)呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱(chēng)。”
他的話(huà)剛說(shuō)完，所有的人都哈哈大笑起來(lái)。大家說(shuō)：“你這個(gè)辦法呀，真叫笨極啦!為了稱(chēng)稱(chēng)重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法，一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。
這時(shí)，從人群里走出一個(gè)小孩，對(duì)曹操說(shuō)：“爸爸，我有個(gè)法兒，可以稱(chēng)大象�！�
曹操一看，正是他最心愛(ài)的兒子曹沖，就笑著說(shuō)：“你小小年紀(jì)，有什么法子?你倒說(shuō)說(shuō)，看有沒(méi)有道理�！�
曹沖把辦法說(shuō)了。曹操一聽(tīng)連連叫好，吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱(chēng)象，然后對(duì)大臣們說(shuō)：“走!咱們到河邊看稱(chēng)象去!”
眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著一只大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩(wěn)定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái)，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎么回事，看到這里不由得連聲稱(chēng)贊：“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰(shuí)都明白，只要把船里的石頭都稱(chēng)一下，把重量加起來(lái)，就知道象有多重了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我很喜歡隱形的翅膀這首歌，這首歌是我精神上的伙伴，它帶給了很多勇氣和力量。
我從記事開(kāi)始，真的就沒(méi)有哭過(guò)幾次。因?yàn)閶寢尳涛摇坝惺裁赐�，一咬牙就�?huì)過(guò)去了”。
我很堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)看見(jiàn)*小朋友哭泣的神情，我會(huì)投去不屑的目光。因?yàn)�，我�?jiān)信：人，要做生活的強(qiáng)者!
我跌倒了，我不哭;我失敗了，我不氣餒。我一直記著媽媽的話(huà)，它猶如一張柔軟的紙巾，當(dāng)我的淚水和痛楚在心中流淌時(shí)，輕輕地為我擦拭，為我撫平傷痕。
我很堅(jiān)強(qiáng)。有幾個(gè)孩子能像我一樣，僅僅在五歲時(shí)就可以照顧當(dāng)時(shí)有著嚴(yán)重腰病的爸爸!那時(shí)候，媽媽帶著爸爸去北京治病，我才五歲啊，就要承受著一年見(jiàn)不到爸爸媽媽的煎熬!當(dāng)媽媽爸爸從北京回來(lái)時(shí)，我“哇”的一聲哭了。但是在過(guò)去沒(méi)有見(jiàn)到他們的一年里，我從來(lái)沒(méi)有哭鬧過(guò)。我只是在默默地等，等待他們回來(lái)。媽媽抱著我，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“雨馨，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”。
如果你是我的朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在我的身上沒(méi)有獨(dú)生子女的嬌弱，沒(méi)有他們的`張揚(yáng)。雖然父母只有我一個(gè)女兒，但是，他們從來(lái)不會(huì)嬌慣我、溺愛(ài)我，他們讓我獨(dú)立、讓我自由地享受陽(yáng)光承受風(fēng)雨，讓我在生活中變得堅(jiān)強(qiáng)。
我很堅(jiān)強(qiáng)!我的堅(jiān)強(qiáng)不體現(xiàn)在我的外表。我，有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!
面對(duì)困難的和挫折，告訴自己，我很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是你最大的武器，讓你打敗挫折困難的武器……
初中優(yōu)秀作文 篇6
這兒沒(méi)有地震，沒(méi)有海嘯，它瀕臨黃海，可以稱(chēng)的上是一個(gè)風(fēng)水寶地了。這兒就是我的家鄉(xiāng)——鹽城大豐。
近幾年來(lái)，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。我們創(chuàng)造了屬于自己的車(chē)——東風(fēng)悅達(dá)起亞。每當(dāng)看到的悅達(dá)起亞車(chē)從我們身邊走過(guò)，心中都會(huì)不禁激起驕傲感，會(huì)想到，哦，這是我們的車(chē)。我們創(chuàng)建了荷蘭花海，顧名思義，里面肯定都是花。不僅如此，里面還有荷蘭的風(fēng)車(chē)，別具風(fēng)味的'西式建筑。一踏進(jìn)去，就會(huì)感到非常的愜意。每次來(lái)這里，都會(huì)看到許多游客在門(mén)口排著隊(duì)進(jìn)去，也有幾個(gè)外國(guó)人。頓時(shí)，心中會(huì)感到，原來(lái)我們這個(gè)小地方也是有人知道的，欣賞的，真為我生在這個(gè)地方感到驕傲。
大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)位于大豐沿海灘涂，有上百只麋鹿生活在那里，大豐也因麋鹿而聞名天下。每年都有成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀賞。和大豐一樣，鹽城的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)也是如此的受歡迎，丹頂鶴那潔白的羽毛宛若天仙，美麗極了，真為它們生活在這片凈土上感到自豪。
大豐不僅是一個(gè)旅游的好景點(diǎn)，還是一個(gè)富有文人氣息的地方。中國(guó)四大名著中的《水滸傳》的作者施耐庵的故居就在江蘇，它使得我們這個(gè)正在發(fā)展中的城市更富有文人氣息。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一股自豪感油然而生；走在城市的街道上，一股驕傲感油然而生；走在其他城市的街道上，一股驕傲，自豪感依舊在心中油然而生。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我不知道的是這樣凄涼，我不知道說(shuō)聲再見(jiàn)要那么。今晚似乎與平常的沒(méi)什么不同，伴著太的吠，走在鋪著細(xì)石的小路上。一路上，我和什么都沒(méi)有說(shuō)，空氣有些凝重，走過(guò)那陳舊的石板路，來(lái)到門(mén)前，吸了口氣，鐵門(mén)咣的一聲被推開(kāi)了。
我們一前一后的走了進(jìn)去，一進(jìn)門(mén)就映入眼簾的是太奶奶，太和二爺爺，他們坐在沙發(fā)上，椅子上。太奶奶正抽泣著，太爺爺安慰著她。
我們就要走了，從臨河到赤峰，有著千里的路程，我們就是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子，只在過(guò)年才回家一回。他們自然是舍不得的。 我對(duì)這種的情景有點(diǎn)抵觸，抓了一小點(diǎn)瓜子，坐在角落里看著他們。太奶奶和太爺爺?shù)谋憩F(xiàn)大相徑庭，她一邊拭著，一遍訴說(shuō)著前日我們?yōu)樗^(guò)的喜氣洋洋，他則是著聽(tīng)，時(shí)不時(shí)插上幾句話(huà)。爸爸在旁邊抽著悶煙。 家旭，去給你太爺爺?shù)裹c(diǎn)水爸爸的有點(diǎn)哽咽，我連忙去找水杯。把水遞給太爺爺，太爺爺一下子笑出了聲音：我小的時(shí)候，倒水他和太奶奶一齊說(shuō)些，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，兩個(gè)老人的話(huà)語(yǔ)混合在一起，模糊了。抓起剛?cè)酉碌墓献悠ぃ谂瘹馄蠑[出了一個(gè)小人的形狀。
看著自己的作品，頗有些得意，但又轉(zhuǎn)念一想，我們走后，他們會(huì)不會(huì)知道這是我如此別出裁擺的小人呢？他們會(huì)不會(huì)看著這個(gè)人形的瓜子皮堆想起我呢？算了，還是不要讓他們觸景生情了吧！抬手抹亂，又倒進(jìn)了垃圾桶。就在此時(shí)，離別的突然包圍了我，像溺水，使我無(wú)法呼吸，一呼一吸都有哽咽的影子。
抬頭止住快要流下的淚水，看著太奶奶蹣跚的走過(guò)去，哼唱著不知名的小曲子，雖然聽(tīng)不懂，但給我一種很傷感的感覺(jué)。 走吧走吧！你們快早點(diǎn)去睡覺(jué)，明天你們還要早點(diǎn)起太奶奶的臉擠出了笑容，哭過(guò)的唯一痕跡就是流下的還未干的淚痕。一瞬間，我的淚洶涌而出，我與他們的離別如此之近明天的這個(gè)時(shí)候我將與他們有些千里之隔！一滴運(yùn)動(dòng)健兒滴在了我的褲子上，我又昂起頭，想要止住它，悄悄的穿上外套，擦去了淚水。
狗吠聲再次傳來(lái)，一束手電光時(shí)不時(shí)地照進(jìn)來(lái)，聽(tīng)這稀碎的腳步就知道是來(lái)了。果然，是她。也尾隨其后，媽媽坐在了旁邊，妹妹在門(mén)口呆高中生作文住，玩弄著手電筒。 媽媽和他們聊著天，我在那里發(fā)呆。讓我醒過(guò)來(lái)的'是沖到我手上的二百元錢(qián)，太奶奶硬生生的把錢(qián)塞到我手里，正欲拒絕，爸爸說(shuō)拿著吧，你太奶奶給你就拿著吧收下了錢(qián)，戲弄了一會(huì)妹妹，讓屋子里的人都哈哈大笑。安靜了一會(huì)，太奶奶開(kāi)始囑咐我一定要好好學(xué)習(xí)經(jīng)常練功，別跟人家去打架她雖然不太清楚鍛煉是怎么一回事，還把它說(shuō)成練功，那她也關(guān)心著我我一一應(yīng)允下她細(xì)致入微的叮囑。太奶奶又催促著我們離去了，爸爸也高中生作文起身。
沒(méi)想到離別是如此的突然，突然到讓我來(lái)不及做任何反應(yīng)，任憑淚水下流。擤了一下鼻涕，妹妹又打開(kāi)了手電，晃來(lái)晃去，手電光打在我們每的臉上，我們每一個(gè)人的臉上都閃著淚光。
說(shuō)不要送了，兩位長(zhǎng)輩還是披上衣服，把我們送到了鐵門(mén)外，夜空中沒(méi)有星星閃耀，暗暗的。院燈突然亮起來(lái)，處于光亮之中的我退了幾步，退回到黑暗中我不想讓他們看到我哭了。發(fā)澀，也許這只是妹妹的手電晃的吧離別前，兩位老人眼里滿(mǎn)是不舍，臉上卻還帶著笑黑夜遮掩住了我的淚水，卻掩蓋不住我的抽噎，手電的光亮能給我一個(gè)理由，但我知道我是在傷心明天我就要走了，凌晨就返回赤峰。不走是不行的。上車(chē)前我甚至都不能再跟他們說(shuō)聲再見(jiàn)，不能再聽(tīng)到他們的囑咐，連他們?cè)谖覀冏邥r(shí)流淚的樣子，都只能憑借想象。
內(nèi)心的心酸和交織在一起，他們蒼老的，笑著的，掛淚的臉?lè)路鹁驮谖已矍?突如其來(lái)的失眠，我是如此的不堪一擊。
初中優(yōu)秀作文 篇8
天際蒼茫風(fēng)逐云，湖煙浩渺鶴戲水。
山巒疊嶂氣勢(shì)騰，美景天成天景美。
天下名山僧占多，觀音老母坐道場(chǎng)。
萬(wàn)民以安興邦國(guó)，世泰家和贛吉昌。
又一次上天湖山，每每登臨最高峰，都有不同的意境。放眼覽眾山皆小，山浪峰淘，蜿蜒連綿，如萬(wàn)馬奔騰，如群象過(guò)江。磅礴崢嶸，巍巍氣勢(shì)，沖擊了視野，震撼了心靈。遠(yuǎn)的崇山，似水墨渲染與長(zhǎng)天一色。近的峻嶺，似重筆濃彩掠過(guò)的油畫(huà)。此景只應(yīng)天上有，讓人心潮澎湃，情思涌動(dòng)。
山高海拔千米有余，其山脈綿延方圓近百里，根接武夷山脈，遇贛江而止，雄峙于江邊東岸。上山的路曲折而狹險(xiǎn)，路轉(zhuǎn)峰回，大有:“躍上蔥蘢四百旋”的氣勢(shì)。
一山放過(guò)一山攔，奇花異草常作伴，飛瀑流泉自逍遙，奇山怪石多峻峭。這有仰首的蛤蟆，天生的石鼓，那有十八排，排排山歌排排有情。坡上草長(zhǎng)鶯飛，待到山花爛漫時(shí)，群芳爭(zhēng)艷。山下澗水潺潺，古樹(shù)森森老藤纏，伐木丁丁聞鳥(niǎo)鳴。
過(guò)了山坳，千頃竹海映入眼簾。一陣山風(fēng)拂過(guò)，蕩起一陣碧波，一波推著一波。片片翠葉，飄然起舞，蔚為壯觀。漫步林中，衣袖飛揚(yáng)，竹聲沙沙，十分悅耳。
何謂天湖，一灣甘泉清澈如明鏡，綠如碧玉，點(diǎn)綴在山巔之上。天生造就，自然成湖，正如天湖，名曰：天湖山。涓涓源泉輕盈流暢，煙霞浩淼波粼粼，潭深又見(jiàn)魚(yú)兒戲，草美時(shí)有野鶴棲。
若是造化好，等一場(chǎng)煙雨過(guò)后，湖畔山間，霧繞云濤騰滾滾，風(fēng)生水起閑云自舒卷。日映嵐光輕鎖翠，雨收黛色冷含青。身入其中，如臨仙境。
不知是觀音菩薩選擇了這座山，還是這山本該屬于他，建寺伊始便主供觀音。千百年來(lái)，金爐不熄千年火，朝代更替,春秋輪回，幾經(jīng)燒毀,卻又幾經(jīng)修葺，今景更勝。晨鐘暮鼓響，梵唄聲起時(shí)，更顯幽靜、清寂。
山路崎嶇，嚴(yán)寒酷暑，都擋不住朝圣者那一顆虔誠(chéng)的心。佛前捻土焚香，酬謝恩澤浩湯，祈愿世界和平。
古寺后山，萬(wàn)畝草甸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，芳草沃野逶迤起伏，綠草如茵連天碧。一些不知名字的`黃色野花，零零星星的靜靜地開(kāi)著，在綠海中奪人眼目。天蒼蒼野茫茫，在這盡情奔跑、嬉戲，信馬由韁，蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光溫暖。人在畫(huà)中游，宜人怡心。
那山那水，山與水的融合之美,人文與自然的和諧之道，江山多嬌，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
極目楚天，遠(yuǎn)眺蒼穹，不經(jīng)感嘆：多少人總是把登山看成是對(duì)大自然的征服，自以“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰”。但事實(shí)被征服地是山的海拔高度，卻有誰(shuí)征服了自己心靈的寬度，誰(shuí)又真正的去感悟大山的豪放、空靈與高遠(yuǎn)，領(lǐng)略大自然的浩瀚、博大與容納萬(wàn)物的胸襟。用心會(huì)意，山給予我們的是：自強(qiáng)、堅(jiān)毅、厚德的正能量。
初中優(yōu)秀作文 篇9
“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈糾兮，勞心悄兮�！痹�(shī)歌中的一彎新月，自《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》篇中升起，向遠(yuǎn)古的山川灑落最早的清輝，照耀詩(shī)人卷帷望月的夢(mèng)。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。山間之明月，目遇之而成色，是造物者之無(wú)盡藏也。而吾與子之所共適，是自然饋贈(zèng)的幸運(yùn)。
天空會(huì)容納我所有的心情，月會(huì)理解我所有的思緒并加以調(diào)和。與月對(duì)視，心便瞬然澄澈。我喜歡放學(xué)后在學(xué)�；▓@般的小徑上，邁著輕盈的步子，邂逅月的目光，用目光問(wèn)候，用目光裹挾心緒交流。無(wú)論是因月考而生的喜悅或憂(yōu)愁，無(wú)論是一葉知秋的感傷與驚喜，都在與月的交談中變得平和起來(lái)。是月讓我感悟到平和、靜心的重要，是月讓我頓覺(jué)自己該如月一樣，任環(huán)境愈充盈黑暗愈要努力折射出最美的光；如月一樣，任斗轉(zhuǎn)星移，不畏不慌，不張揚(yáng)成功的喜，不放大失敗的悲，皎潤(rùn)不移，歲月靜好。心神疲憊時(shí)，月是最恰到好處的慰藉。
我喜歡月，喜歡李白的才情，當(dāng)明月遇上李白，便有了醉人的.力量�；ㄩg的一壺酒，獨(dú)酌的一個(gè)人。月影隨身，行樂(lè)及春，歌時(shí)皎月徘徊，舞時(shí)月影零亂，傳言李白的仙逝也是因掬水中月而墜入河中，果真明月魂、琉璃魄，唯愿對(duì)酒當(dāng)歌時(shí)，月光長(zhǎng)照金樽里，這是李白獨(dú)與月的緣。
于是我愈發(fā)喜歡寄情于月，我雖沒(méi)有對(duì)夜郎西摯友的掛念，雖沒(méi)有呼作瑤臺(tái)鏡卻不識(shí)月的憨態(tài)，但我又盡是詩(shī)情的心緒，有與月為友的情愫，誠(chéng)如海德格爾曾說(shuō)：人應(yīng)詩(shī)意地棲居在大地上。當(dāng)撩簾對(duì)月成為習(xí)慣，月緣便不只在月圓時(shí)了。太白居士，若我真得以穿越，你我便是同道中人，你又何必對(duì)影呢？你、我、月便已是三人了。
當(dāng)皎潔的月亮從詩(shī)經(jīng)中穿越而來(lái)，霎時(shí)讓文章?lián)碛辛艘还汕逵牡墓彭�。正是這同一輪皎月，當(dāng)其陪伴在作者的身旁時(shí)，給予了其一顆平靜淡泊的心靈；當(dāng)其陪伴在詩(shī)仙李白的身旁時(shí)，給予了詩(shī)人一副曠世才情和卓爾不群的人格。文章里，月亮是一個(gè)最佳的媒介和紐帶，輕易地穿越了千年。尤其，作者在文末又巧妙地引用李白的經(jīng)典詩(shī)句，將月亮、詩(shī)人、作者再度聯(lián)系在一起，一份古韻幽情油然而生。
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