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買書優(yōu)秀作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的買書優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
買書優(yōu)秀作文1
昨天下午，爸爸帶我去南門的新華書店。我走到樓下面，向上一看，哇！好高呀！最頂上寫著“新華書店”，可我只認(rèn)識(shí)，“新”和“店”，這是因?yàn)椤叭A”，是用連筆字寫的，我都快看成另一個(gè)字了！“書”是用繁體字寫的。
我一進(jìn)去，人山人海，又好像夏天一樣，非常熱！我不得不把大棉襖脫掉，我們來到了二樓，是兒童讀物，那里的書好多呀！有的小朋友蹲在地上看書，有的小朋友在選書，還有的小朋友跑來跑去的玩！這太有趣了！我迫不及待地開始選書，我先去了科普類，看到了《自然的奧秘》和昆蟲記《泥地的爭(zhēng)斗》，再去了童話類，看到了《掛在月亮上的秋千》和《小桔燈》，媽媽給我說過小桔燈這本書，是冰心奶奶寫的，她原名叫謝婉瑩，這本書非常有名！
我突然想到有本書沒買，我就走來走去，終于看到了楊紅櫻阿姨的'名字，買笑貓日記！書架太高，所以讓爸爸幫我拿了一本《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。再去四樓，買了一些輔導(dǎo)書，準(zhǔn)備下一學(xué)期的到來。最后，我和爸爸結(jié)賬，排了一長(zhǎng)溜的隊(duì)伍，我和爸爸就等啊等，等的快要睡著了，終于到我們了。
這一次去新華書店，滿載而歸！讓我看了好多有知識(shí)的書！收獲可不小呀！
買書優(yōu)秀作文2
今天我彈完鋼琴去書店買書。
書店里人山人海，我想如果能買到自己喜歡的書該有多好呀！我居然在書店的'一角發(fā)現(xiàn)了喜愛的書——神奇寶貝金銀編，我買了一本(8)，它要12.80元呢！我很高興。
媽媽買了一套《小淘氣尼古拉的故事》，其中《小尼古拉》10.00元，《小尼古拉的課間休息》9.00元，《小尼古拉的煩惱》9.00元，《小尼古拉的暑假》10.00元，《小尼古拉和他的伙伴》9.00元。
付錢時(shí)，又要了一只環(huán)保袋，1.00元。12.80+10.00+9.00+9.00+9.00+10.00+1.00=60.8，應(yīng)該付60.8元，可收銀元阿姨多算了9元，打成了69.80元。
媽媽付了50元購(gòu)書券，另付了19.80元現(xiàn)金，看了小票以后，發(fā)現(xiàn)多付了9元，又跑到收銀臺(tái)退錢。
拎著滿滿一袋書，我真高興。
買書優(yōu)秀作文3
去年夏天，我總喜歡問爸爸一些奇怪的問題，爸爸說：“你這么好學(xué)，還不如買一本《十萬個(gè)為什么》，里面有你問到的問題。我高興極了！爸爸給了我50元錢，我接過錢就去圖書館了。
我一路小跑，來到離我家最近的圖書館。我走進(jìn)圖書館，里面的人真多呀！圖書館里很安靜，連翻書的聲音都能聽見。我輕輕地走進(jìn)圖書館，看到有一些人坐在凳子上看書，有一些可能來晚的人，則坐在地上看書。
我走了過去，到書架上看了一層，翻了一層，都沒有找到我要的《十萬個(gè)為什么》，我想問圖書管理人員，可是我不敢問，又在圖書館轉(zhuǎn)了一圈，還是沒找到，終于我鼓起勇氣問圖書館里的人員：“阿姨，《十萬個(gè)為什么》在哪呀？我感覺自己的臉都變紅了，阿姨帶我來到一個(gè)書架前，我看到有很多《十萬個(gè)為什么》，我挑了一本上面有圖片的書。
我走到收銀臺(tái)，把書寄給收銀員阿姨，她用掃描器輕輕一掃，笑瞇瞇的`說：“十元”，我從兜里掏出50元，阿姨問我：“給你找多少錢”，我想了想說：“40元”，阿姨夸我聰明，我心里美滋滋的，我高興地拿著錢和書回家了。
我以后還要買很多很多的書，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。
買書優(yōu)秀作文4
一天和朋友出去玩，我把朋友的書借過來看一看，翻了幾頁，覺得她的書很好，書中的內(nèi)容可以讓我更勇敢，我也想買一本一樣的`書。
到了書店，我發(fā)現(xiàn)書很多，都整整齊齊分類擺放著，整個(gè)書店洋溢著墨的芳香，我感到舒服。書店里人也很多，有的在靜靜地看書，有的在仔細(xì)地選書，有的已經(jīng)在收銀臺(tái)前準(zhǔn)備交錢了。我突然想起自己還要買書，所以就慢慢地從書架中穿過，一本一本地找，可是找了好半天，我還沒找著，急得滿頭大汗。嘴里嘟噥著：“唉，怎么還沒找著？！”這時(shí)，我看見了一位正在旁邊書架上整理圖書的服務(wù)員，本來應(yīng)該去問的，可誰都知道我膽子小，邁不開腿。最后，我還是鼓起勇氣走向服務(wù)員，怯生生地問：“阿姨，請(qǐng)問《驚險(xiǎn)小說集》在哪？”阿姨轉(zhuǎn)過身，笑著對(duì)我說：“我剛才整理的就是一些小說集，如果你要驚險(xiǎn)的，你看看這本書怎么樣？這可是最后的一本�！蔽倚睦锟┼庖幌�，心想：唉呀，不知道是不是我要的。阿姨好像看透了我的心思，笑著說：“沒事，拿去吧�！蔽曳朔�，讓我驚喜的是，雖然不一樣，但更好看。我開心地謝過服務(wù)員，高高興興地去結(jié)賬了。
結(jié)完賬出來，我哼著小曲回家了。我想：這本書會(huì)讓我更勇敢，而且根本就不用那么膽小嘛。
買書優(yōu)秀作文5
書對(duì)于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以，上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。��！大大小小，高高矮矮的書，這里一堆，那里一簇。真是琳瑯滿目，應(yīng)接不暇啊！剛走下電梯，一本色彩斑斕，光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。
走近一看，原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面，我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號(hào)�！拔耶�(dāng)然是在為自己讀書啦，還能為誰讀書呀？”，“這本書到底說了什么？”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”，“還是好的行為習(xí)慣呢？”……想著想著，我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡(jiǎn)介，。我仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn)，這本書對(duì)我來說非常重要。為什么這么說呢？這本書的主人公是“楊略”，他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢，雖然是個(gè)六年級(jí)就要升初中的`學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。這么好的一本書，我怎么能錯(cuò)過，便讓媽媽買了下來。
到今天，這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法，很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，讓我受益匪淺！讀完這本書后，更讓我領(lǐng)悟到書的重要性，書的可貴性！
買書優(yōu)秀作文6
我看到了，看到了夢(mèng)寐以求的它，那本想了兩個(gè)學(xué)期的書。
要買，一定要買下來。
我走過去，做夢(mèng)一般地望著那本曾經(jīng)對(duì)我來說多么遙遠(yuǎn)的書，做夢(mèng)一般地把它從書架上捧下，做夢(mèng)一般輕輕撫摸它的封面……
29元，哦我的天，此刻真希望自己真的是在做夢(mèng)。這么想著，我握緊了手中那張被汗水濕透的`10元錢。
還是沒買下來啊！我無奈地?fù)u搖頭，走出了書店。
天空變成灰的，被一團(tuán)團(tuán)烏云壓得喘不過氣。我被心里那團(tuán)不甘與無奈壓得喘不過氣。
算了，等期末考考完再來買把。我搖搖頭。
雨有節(jié)奏地拍著窗戶，我呆呆地在腦海中刻畫那本書的輪廓。
日歷被一頁頁撕去，期末考，就在今日。
我疲憊極了，撐著頭跑出教室，考完試，還要面臨“類人猿”的追殺。好不容易才溜掉，我走到了公交站，卻總感覺心里空空的，不知缺了點(diǎn)什么……
我慢吞吞地上了車，意識(shí)到我的書還沒買，可惜的是，那家書店消失在我的視線中。
昨天，我去了新華書店，可無論如何，就是找不到那本書。
果然，錯(cuò)過了，就是錯(cuò)過了。
買書優(yōu)秀作文7
在一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶我去圖書館買書，到了那里，我推開門走進(jìn)了圖書館。
圖書館的書琳瑯滿目，數(shù)都數(shù)不清，圖書館的.書有分文學(xué)類、兒童類、神話類、歷史類……我來到歷史類，拿起《三國(guó)演義》這本書，我輕輕地翻開這本書，看到目錄上有許多的章節(jié)故事和頁碼，然后我翻到人物介紹，我看到劉備、關(guān)羽、張飛……
我翻到第一章《桃園三結(jié)義》，里面講的是劉備和張飛去酒館遇見關(guān)羽，三人約定明天在張飛家的桃花園會(huì)和，結(jié)成為三兄弟。
我陶醉在歷史的長(zhǎng)河，慢慢地，看到了八點(diǎn)多，我伸個(gè)懶腰從椅子上站了起來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，幫我買這本書好嗎？”媽媽說：“好啊！”買完書我就高興地回家了。
這次買書的經(jīng)歷更激發(fā)我讀書的熱情。書是知識(shí)的海洋，是進(jìn)步的階梯，書是我們的朋友，它會(huì)一直陪伴著我們，在浩瀚的書海中盡情遨游……
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