關(guān)于有趣的作文300字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣的作文300字 篇1

　　教室里時(shí)而靜悄悄，時(shí)而鬧哄哄，時(shí)而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來(lái)瞧瞧吧！

　　游戲開始前，老師先介紹游戲規(guī)則：老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作，接著老師說(shuō)：“一、二、三，木頭人，不許說(shuō)話，不許笑，不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng)，否則就要出局。

　　老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來(lái)，也有些沒主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過來(lái)說(shuō)：“一、二、三，木頭人�！苯淌依镱D時(shí)安靜了。

　　哇！平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué)，這會(huì)兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢(shì)托著下巴，左手環(huán)抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué)，卻變成了“金鋼狼”，只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷��！最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠，可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的'手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！

　　多么有趣的游戲！想來(lái)一起加入嗎？

有趣的作文300字 篇2

　　今天上課的時(shí)候聽說(shuō)要玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們都高興的手舞足蹈。我是第一次玩這個(gè)游戲，興奮的連蹦帶跳。

　　老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的'耳朵，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。游戲開始了，同學(xué)們七嘴八舌：“我先來(lái)！我先 來(lái)！”……王潤(rùn)明真幸運(yùn)，第一個(gè)走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤(rùn)明，只見他對(duì)準(zhǔn)熊貓頭像左瞄瞄右喵喵，結(jié)果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤(rùn)明的眼睛，他轉(zhuǎn)了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來(lái)摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來(lái)貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。

　　輪到我了，我非常緊張，怕貼不準(zhǔn)。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個(gè)辦法，兩手摸準(zhǔn)頭像的邊， 雙手一同向中心靠攏，到中心點(diǎn)了，我想，八九不離十了，就應(yīng)該貼在這。我一貼，同學(xué)們高興的大喊：“真準(zhǔn)呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”

有趣的作文300字 篇3

　　騎單車很有趣，不過還是要一點(diǎn)一滴的練習(xí)，讓我來(lái)告訴你們我驚險(xiǎn)的練習(xí)過程吧！

　　去年炎熱的夏天，我去香米的故鄉(xiāng)——泉州玩，順便去美麗無(wú)比的山水軒飯店住一晚，那里有超級(jí)無(wú)敵豪華的自行車步道，所以爸爸就教我騎單車。一開始爸爸先教我起步，接著爸爸扶在我后面，一直提 醒我“不急不急”，當(dāng)我在騎單車的時(shí)候，爸爸突然放手，害我東倒西歪的'跌進(jìn)密密麻麻的草叢里，爸爸竟然還哈哈大笑，我氣得抓起一把草丟過去。

　　還有一次我在騎單車的時(shí)候，突然前面出現(xiàn)一個(gè)老爺爺，我來(lái)不及煞車就“碰！”的一聲撞到老爺爺，我自己也跌在地上。這時(shí)我聽到老爺爺?shù)墓穷^“卡！”的一聲，就哭著對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，他一邊說(shuō)沒關(guān)系，而且居然若無(wú)其事的走了，幸好他身強(qiáng)力壯沒有受傷。否則我就死定了。

　　我覺得在練單車的時(shí)候，會(huì)遇到災(zāi)難，比如跌倒、受傷...不過只要一學(xué)會(huì)就會(huì)感覺所有的疲勞和勞累都不見了，所以我要大聲說(shuō)：“騎單車真有趣”。

有趣的作文300字 篇4

　　星期四上午第-節(jié)課，單老師右手拿著杯子，左手拿著兩個(gè)空杯子和兩盒回形針，笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái)，神秘地說(shuō)：“今天我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫‘神奇的水’�！眴卫蠋煱阉�慢慢倒?jié)M，讓同學(xué)們猜一猜，回形針放進(jìn)去，水會(huì)溢出來(lái)嗎？大部分同學(xué)都覺得會(huì)溢出來(lái)。

　　單老師讓方俊陽(yáng)上來(lái)檢查一下水倒?jié)M了沒有，方俊陽(yáng)小心翼翼地走上來(lái)，左看右看，輕聲說(shuō)：“還沒滿。”于是，方俊陽(yáng)又倒了一點(diǎn)水進(jìn)去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……放到第二十個(gè)回形針時(shí)，單老師突然停了下來(lái)，讓同學(xué)猜一猜，繼續(xù)放水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)。方俊陽(yáng)說(shuō)：“放到第二十一個(gè)可能就要溢出來(lái)了�！眴卫蠋熇^續(xù)放回形針，同學(xué)們又開始數(shù)，一直數(shù)到五十個(gè)，同學(xué)們的.嘴形變成了字母中的“O”。單老師又開始放回形針放到一百個(gè)，水面有點(diǎn)鼓了，像一個(gè)小面包。大家猜第一百零一個(gè)，水會(huì)不會(huì)溢出來(lái)。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個(gè)回形針，水終于溢出來(lái)了。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，單老師告訴我們，這是因?yàn)樗�有張力。生活中處處有科學(xué)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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