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樹葉優(yōu)秀作文600字十篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的樹葉優(yōu)秀作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇1
星期六下午，我邁著輕盈的腳步來到了金筆作文學(xué)校，我手里提著袋子，里面有剪刀、膠水、紙張和五顏六色、各種各樣的葉子，你要問我這是要干什么呢？原來是要上樹葉手工課。
我走進(jìn)教室，把工具和材料拿了出來，古老師說：“你們帶的太少了，我給你們一些�！闭f完，老師就給了咱們一人一把各式各樣的樹葉遞給咱們，活動(dòng)開始了，我想：我要做什么呢？對(duì)了，就做一只可愛的小松鼠。我先用鉛筆把小松鼠的頭畫出來。我一看，不行，畫的太扁了，重新畫，一看又太大了……終于，畫了幾次之后，終于把頭畫好了，我再畫身體，一畫，不大不小，正好。我又畫了四肢和尾巴。
我開始挑選葉子了，我拿了一片樹葉，一看，大了，又拿了一片樹葉，一看，太小了……我沒有找到合適的樹葉，我剛想修剪，心里想到了老師說的話：“可以適當(dāng)?shù)男藜簦荒苄藜舻奶珔柡�，要不然葉子就會(huì)失去它本來的形態(tài)�！� 但我要做無修剪的圖，可不能修剪，算了，大了就大了把，找到了身體，我開始找“頭”，我一看，同桌有一片樹葉很適合，便伸手去拿，可被同桌發(fā)現(xiàn)了，“你干什么？”“沒事，就是借一下�！薄澳憬璋��！薄邦^”也找到了，我開始找“四肢”，我又找到四片樹葉和一片大的樹葉做尾巴和四肢。
開始粘了，我小心翼翼地用筷子沾著膠水把葉子背面涂勻，生怕把葉子弄碎，又怕滴到了衣服上，“啊，終于粘完了�！蔽艺郎�(zhǔn)備欣賞我的作品，卻發(fā)現(xiàn)我還沒有粘上眼睛和鼻子，我就和老師要了幾個(gè)小果子，老師說：“小紅豆不能用膠粘，要用雙面膠�！笨晌覜]有聽，用了膠水，可以粘就滑下去了，都怪我沒有聽老師的話。終于，我的.作品完成了。
看著我的作品，我心里美滋滋的，沒想到這些不起眼的樹葉，被咱們用精巧的手藝讓它變成一幅幅美麗的畫。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇2
星期天，媽媽帶我來到了公園。
一走進(jìn)公園，只見一大片梧桐樹，樹下許多梧桐樹葉撒落在地上，如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面，腳下不時(shí)傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異，形狀也不一：有的是枯黃色的，有的是青綠色的，有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈，似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，十分清晰，莖脈處泛著一縷黃色，多像媽媽晝夜操勞的手��！我撿起一片，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩在心中。
我繼續(xù)往前走，便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊，陽(yáng)光灑在銀杏樹上，銀杏樹一身金燦燦的，特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹，細(xì)細(xì)觀察，整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌；小的'像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸，葉子軟軟的，滑滑的，就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了！站在樹下，不時(shí)會(huì)有銀杏葉飄落在肩膀上。
我又興致勃勃地前進(jìn)，呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望去，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我點(diǎn)點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來。我正欣賞著，突然一片楓葉飄到我的面前，我伸出雙手小心地接住了它。原來，一片楓葉有五個(gè)小小的葉瓣組成的，它的邊上有些毛糙，像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的顏色，春天的楓葉是綠色的，可一到秋天就變成火紅火紅的了，美艷極了！秋天的樹葉還有很多很多，都魅力四射！
我喜歡秋天！更愛那點(diǎn)綴秋天的樹葉！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一片綠色的小樹葉,一片普通平凡的樹葉。我雖然沒有像花朵那樣瑰麗多彩，也沒有香甜可口的果實(shí)，沒有蝴蝶五彩斑斕的翅膀，但我生活仍然很精彩。
春天，我從大樹媽媽溫暖的懷抱中露出小腦袋，鉆出去。我好奇地打量身邊一切：我看見兩只花蝴蝶在花叢中嬉戲，深深聞到了芬芳的花香，聽見鳥兒在樹上歡快地唱歌，讓我心情舒暢，不知不覺中，我陶醉在這個(gè)快樂的天地。來得突然，跟著一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，雨悄悄地來了。雨姐姐用飄飄灑灑的雨絲滋潤(rùn)著我。雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸，彩虹妹妹撫著彩衣，一步一步走向天空，而太陽(yáng)公公將我的身子曬干了，身體十分溫暖。我慢慢地長(zhǎng)大了……
夏天，烈日炎炎，我與我的好朋友為乘涼的人撐起一把巨傘，樹下，有人在看報(bào)紙，有人在下棋，有人在拉二胡等等。一只只知了在樹上異口同聲地唱著知了知了，琴聲和著知了的歌聲，變成了夏日交響曲。我們默默地為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣。
秋天，我脫下綠色的`外套，穿上黃色的外套，田野上一片金黃，小動(dòng)物在準(zhǔn)備冬天的食物。一陣微風(fēng)浮過，我離開媽媽的懷抱，在風(fēng)姐姐的伴奏下，我在空中翩翩起舞，蝴蝶也加入了盛會(huì)……跳累了，我落到大地母親溫暖的懷抱，給媽媽披上一件黃色的外套。小朋友把我制作成一枚枚精彩的書簽，螞蟻把我當(dāng)做游船在水中慢悠悠的滑行，喜鵲叼著我建起了新房子……
冬天，我走向泥土姐姐的懷抱，我漸漸地腐爛了，為樹媽媽增強(qiáng)體質(zhì)。我雖然結(jié)束了生命，但我無怨無悔。
是的，我的生命很短暫，可是我卻度過了有意義的一生。
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇4
我是一片小小的樹葉，一片平凡的樹葉，一片為人民服務(wù)的樹葉，一片美麗的樹葉……
春天，我探出了頭，向大樹媽媽拜了個(gè)早年，看到了一路的好山、好水、好風(fēng)景。先是聽見了鳥的啼囀聲，“嘰嘰、嘰嘰……”那聲音真好聽，還在我們聽的途中，春風(fēng)姑娘加入了這短暫而別有深意的儀式。春風(fēng)拂過，我們就點(diǎn)起了頭來，好像是對(duì)她的'歌唱的一種肯定。我還看到了許多哥哥姐姐們跟我一樣都在茁壯成長(zhǎng)，最后，我還聽到了雨的“沙沙”聲。雨“沙沙、沙沙”的捶打著，那聲音真好聽。好聽得想再聽一遍，此時(shí)，我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。春雨姑娘好像在給我們做人體按摩。
夏天，我和哥哥姐姐弟弟妹妹們一起撐開了巨傘，老人可以在樹蔭下打打太極、散散步、聊聊天，一到了晚上還可以在這里下下棋。青年婦女可以在這里唱唱歌，做做廣播體操，還可以在這里談天說笑。這是多么休閑的生活方式�。∧贻p人可以在這里看看書，談?wù)勆�，問候一下：“你最近過得好嗎？”當(dāng)然這里還有小孩，他們常常三兩群結(jié)伴到這棵大樹下，玩玩游戲，騎騎自行車，共同訴說一下自己的煩心事，互相幫忙解決一些傷心事。
秋天，我和許多伙伴一起脫下了衣服，換上了俏麗的戰(zhàn)袍，隨著微風(fēng)我們共同飄到了四面八方。有的樹葉結(jié)伴而行，共同度過一些難關(guān)。有的樹葉總喜歡獨(dú)來獨(dú)往，一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒。還有的葉子，像一個(gè)游俠走走到四面八方，在他們走向下一個(gè)站點(diǎn)的途中，還做了很多好人好事。有的飄到了路人前，路人就用他吹著小歌。有的飄到了螞蟻前，螞蟻就用他做了一個(gè)小窩。還有的飄到了一棵大樹前，想見大樹媽媽最后一面……
冬天，我們終于到了目的地，投向了大地媽媽的懷抱，為大地媽媽輸送了養(yǎng)料，這是我最后一次幫助大地媽媽了！
雖然我是一片小小的樹葉，但我有著巨大的作用，一種不可替代的大作用！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇5
夏天走了，秋天飄然而至．在這涼爽的季節(jié)里，當(dāng)然是出來玩的好時(shí)期．星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩搅昵镉危畞淼街猩搅辏�，我�?jiǎn)直陶醉在這金色的世界了：腳下踩著千萬(wàn)片樹葉編織而成的美麗地毯；原本綠油油的樹上被披上了一層金裝；幾片可愛的小枯葉在眼前打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，然后像小降落傘一樣飄落下來。
當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí)，一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮地落在了我的肩上．我低頭看了看，原來是一片楓葉．我小心翼翼地把它捧在手里．敷在臉上，涼冰冰的好舒服�。∫魂囷L(fēng)兒吹來，葉子的幾個(gè)小尖角搖擺了起 來，多像嬰兒的小手掌呀！平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒．紅彤彤的葉兒中間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，而手指上又戴了一枚亮麗迷人的翡翠戒指．看到這葉兒，真讓我不禁想起了詩(shī)中的一:＂霜葉紅于二月花．＂咦？楓葉為什么會(huì)變紅？別的葉子為什么不會(huì)紅?噢，原來，別的'葉子身上不僅有葉綠素，還有一種叫黃色素的，到了秋天，葉子上的黃色。而楓葉卻沒有黃色素只有花青素，所以就變紅了。我輕輕地讓它躺在大地上，吸收大地母親給它的最后一份快樂。
中午吃過飯，我正在草地上漫步。咦，遠(yuǎn)處是什么？我跑了過去。啊，原來是一棵銀杏樹呀!突然，一片銀杏樹葉飄飄悠悠地落到了樹下，我連忙拾起它．哇，好可愛，看它那樣兒，多像一把精巧的小蒲扇呀！再看它邊緣還有參差不齊，波浪似的小齒牙，真是有趣極了．那葉兒黃得像涂了蠟，鍍了金一般，而中心卻仍然是碧綠的。風(fēng)兒悄悄地吹過，呀，真不小心，真不小心讓風(fēng)兒無情地把它柔嫩的身軀分成了兩半兒．噢，我明白了，它是想飛回大地母親的懷抱!我明白了，它是想飛回生它養(yǎng)它祝福過它的故鄉(xiāng)!我明白了，它是想早登極樂，是想孕育兒女，是想將自己的遺體化做肥料獻(xiàn)給它生活其中的世界呀！
秋天的落葉，你點(diǎn)綴了秋天的世界，也凈化了人們的心靈!
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇6
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋。”涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)，秋天隨著層層落葉，裹著金襖，慢條斯理地緩步而來，我心中不禁思緒萬(wàn)千。
春——葉的新生
小溪“叮咚”作響，聽，那是春的來到。樹葉漫不經(jīng)心地伸了伸懶腰，朦朧地睜開了閉合著幾個(gè)月的眼睛。此時(shí)的它，全身芽黃，只露出一點(diǎn)小腦袋。裸露了一個(gè)冬天的樹媽媽終于換上了新裝，大自然也顯盡生機(jī)勃勃。樹葉又要辛勤勞作了。它要將自己的營(yíng)養(yǎng)全都輸送給花兒，讓它們開得更嬌艷。人們來了，嘖嘖贊嘆著花兒的美麗；蜜蜂來了，唱著贊頌著花兒的歌曲；蝴蝶來了，圍著花兒翩翩起舞……似乎沒有人注意到綠葉，他們永遠(yuǎn)只會(huì)看到花的婀娜多姿，并不會(huì)去看毫不起眼的綠葉，只要有鮮花，綠葉永遠(yuǎn)都是一個(gè)默默無聞的配角，但它，毫無怨言。
夏——葉的繁茂
烈日炙烤著大地，看，那是夏的降臨。樹葉長(zhǎng)得非常茂盛，你挨著我，我挨著你，都爭(zhēng)相恐后地一個(gè)勁兒往上竄，在陽(yáng)光的照射下泛起一層油光。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，你也許會(huì)在小區(qū)和草坪上看到這樣一幅畫面：一群人坐在樹蔭下，有的在一起談笑風(fēng)生，有的在一起切磋棋藝，有的還在一起研究茶道……樹葉默默地守護(hù)在上面，作為一個(gè)無聲的旁觀者，它能做到的只有為他們撐起一片陰涼之地。不管太陽(yáng)有多猛烈，不管太陽(yáng)有多炙熱，不管太陽(yáng)有多毒辣……
秋——葉的'凋零
果香彌漫在空中，聞，那是秋天的芬芳。一片葉，終究逃不過宿命，秋天，是它們最后的華麗篇章了。五彩繽紛的落葉為著喜慶的豐收季節(jié)做出了最后的貢獻(xiàn)�；鸺t的楓葉，金黃的銀杏葉，綠色的萬(wàn)年青，它們都為秋天添上了濃墨重彩一筆。涼風(fēng)吹過，一片片樹葉掙扎開了大樹的懷抱，像位舞者，騰空、旋轉(zhuǎn)、落地，無聲的躺下。它會(huì)化作養(yǎng)料，滋潤(rùn)著大樹，讓它更加蒼翠、粗壯。
樹葉，我贊美你，贊美你的樸實(shí)無華，贊美你的無私奉獻(xiàn)！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇7
一年四季中，有驕陽(yáng)似火的夏天，有百花齊放的春天，還有白雪皚皚的冬天，可我卻偏偏喜歡碩果累累的秋天。秋天是豐收的季節(jié)，而美麗多姿的秋葉也給秋天增添了不少色彩。
秋葉五彩繽紛，有綠色，有黃色，有紅色，有棕色……有的黃綠相間，有的綠棕相間，有的紅的發(fā)紫，還有的綠的發(fā)黑。葉子的形狀更是各種各樣，五花八門，有的是圓形，有的是扇形，有的是針形，還有的是波浪形……而其中最獨(dú)特的還是無花果的葉子。無花果的樹葉是深綠色的，比我的手掌大得多，它的形狀也很像我的手分成的五個(gè)叉，葉子上有很多的小毛刺，背面摸起來毛絨絨的，很舒服，而正面摸起來，卻會(huì)感覺很粗糙，還有些扎手，葉子上的葉脈縱橫交錯(cuò)，就像是人手上的.血管，連接著整片樹葉，一陣風(fēng)吹過，無花果樹在風(fēng)中搖晃，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，仿佛是一張張小手拍打著節(jié)奏，鼓掌歡迎秋天的到來。
正當(dāng)我仔細(xì)的觀察著這片樹葉時(shí)，窗外有幾片樹葉在空中飄飄悠悠，翩翩起舞，如仙女下凡一般，美不勝收。這引起了我的注意，我輕輕地拾起一片樹葉，細(xì)細(xì)端詳，這就是銀杏葉，銀杏葉是扇狀的，中間都是綠色的，與眾不同的是，它的邊緣，由淺而深的染上了金黃色，就像是鑲了一層金邊，更加漂亮了。銀杏葉的輪廓十分獨(dú)特，像大海中的波浪，像小女孩五彩的裙邊，這讓我更喜歡它了。它的葉脈也很有趣，不是縱橫交錯(cuò)，而是一根根排列整齊，呈直線狀，十分有意思。如果你十分細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，銀杏葉還有味道呢，那是淡淡的清香，有茶葉的香味，有秋風(fēng)的香味，還有泥土的香味，那是家的味道，是秋天給人的感覺。
我愛秋天的樹葉，它們預(yù)示著秋天的到來，預(yù)示著豐收，也裝飾著秋天，讓秋天更加宜人，更加絢麗多彩！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇8
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋�！碑�(dāng)一片葉子遵守著大自然一成不變的規(guī)律施施然飄落在地。我才猛然醒悟，秋天已悄然而至，不由感慨萬(wàn)千。
當(dāng)春姍姍來遲，一陣春風(fēng)拂過，大樹便抽出了嫩芽，一個(gè)個(gè)鵝黃稚嫩的芽苞在風(fēng)中輕顫，它們給大樹換上了美麗的新裝，給大自然帶來勃勃生機(jī)，給人們帶來新的希望。
漸漸地，百花齊放，姹紫嫣紅。為了讓花兒更加婀娜；為了讓花兒更加?jì)善G；為了讓花兒更加芳香，葉竭盡所能把營(yíng)養(yǎng)輸送給它們。當(dāng)人們爭(zhēng)相與鮮花合影；當(dāng)蜂與碟揮動(dòng)輕紗似的衣袖，翩翩起舞于花叢間流連忘返，他們卻忽略了葉。葉毫無怨言，偶爾一陣風(fēng)掠過，它隨風(fēng)而動(dòng)，卻靜謐無聲。
當(dāng)夏沿著凹凸的青石板輕盈走來，此時(shí)的葉身著盛裝，綠得蒼郁，綠得深沉。葉蓬勃地生長(zhǎng)，撐起了一片百十余平方米的綠陰，供人們?cè)跇潢幭鲁藳�，談笑風(fēng)生。它承受著太陽(yáng)毫不留情的燒烤，卻為動(dòng)物們營(yíng)造一個(gè)涼爽的家園。鳥兒活潑地在葉間跳動(dòng)，用婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲贊美葉，感謝葉。而葉只是在風(fēng)中搖曳，仍是靜謐無聲。
飛舞的秋裹挾著繽紛的`色彩匆匆趕來，這時(shí)的葉五彩繽紛，給大自然抹上了濃烈的一筆。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉輕輕飄落，好似精靈在空中嬉戲；又似一位舞技精湛的舞者在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，翩然起舞；還像一只只蝴蝶在上下翻飛。
葉緩緩落地，凋零又不失光澤。落葉歸根，這是它的使命，它為母親鋪蓋了一層厚厚的毯子，化為肥料，守護(hù)母親度過冬天。此時(shí)的葉更加靜諧無聲，仿佛陷入了沉睡，等待春天的重生。
清代詩(shī)人龔自珍曾說，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！倍蚁胝f:“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！比~��！你樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)，我贊美你！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇9
春天的樹葉美在它纖弱嬌嫩，
夏天的樹葉美在它茁壯旺盛，
秋天的樹葉美在它熱情似火，
而落下的樹葉……
春天，樹枝上鵝黃色的小芽像一個(gè)嬰兒，讓人們不由自主的伸手呵護(hù)。此時(shí)的大樹就像“媽媽”一樣把它們捧在手里。我們看到，心中欣喜，這是多么嬌嫩的枝牙��！對(duì)它們的成長(zhǎng)，充滿著殷切的希望……
夏天，枝芽一天天長(zhǎng)大，伸出了自己的身子，向是在對(duì)大自然宣告，我成功了。它們吐出了墨綠的舌頭，吹出了清新的口氣，喊出了常青的豪言壯語(yǔ)，人們感受到了它們的清新與活力，心生歡喜：這是多么美的葉子��！它們似乎聽懂了似得，昂首挺胸，空中歡舞，想要掙脫大樹母親的手臂，飛到更遠(yuǎn)的地方，讓更多欣賞它們的`美麗……
秋天，葉子們似乎換了新裝，穿上了紅紅的衣裳，正在熱情的舞蹈，有的在風(fēng)婆婆的幫助下，懸在空中，似乎一群仙女在空中飄曳，人們?cè)谒鼈兊奈枳酥�，傾訴著情話：這簡(jiǎn)直太漂亮了，真想讓時(shí)間在這一刻停止，于是，拿起相機(jī)，記錄下這一段似火的柔情。
冬天快要到了，大樹母親終于支撐不住了，它用盡了最后一絲力氣。
葉子們也變的孤獨(dú)起來，退去了火紅的衣服，原本圓潤(rùn)的臉上，爬上了黃斑，多了數(shù)不清的皺紋，人們不在欣賞它們，不再去贊美它們，它們覺得委屈，覺得特別孤獨(dú)，但有不知道向誰(shuí)傾訴，此時(shí)，一聲溫柔的呼喚：“我親愛孩子們，別擔(dān)心，都到媽媽的懷里來，有媽媽在！”尋聲看去，大樹母親，正張開雙臂迎接它們。
它們淚如雨下，是啊，有媽媽啊，我們還有媽媽啊。商量好了似得，紛紛落在媽媽的腳下，依偎媽媽身旁，再也不分開。
美在落下，美在報(bào)答，美在依偎，美在當(dāng)下！
樹葉優(yōu)秀作文600字 篇10
“誰(shuí)有楓葉，誰(shuí)有銀杏葉……”從二樓二教室傳來一陣聲音，原來，他們?cè)谧鰳淙~粘貼畫。
老師先給咱們看了別人的作品，然后，老師又給咱們看了孔雀、烏小魚，我選定了老鼠，我找到了頭、身子、尾巴，就是找不到它的腳，所以，我就放棄了。
我又看了一遍，烏龜?shù)挂餐米龅�，所以做了烏龜。我拿了一個(gè)又大又完好無損的冬青葉做身子，我用雙面膠貼在白紙上，可我不知道尾巴怎么做，頭怎么做，腳又怎么做。這時(shí)，我問王帝超：“你能讓我看看你做的烏龜嗎？”王帝超爽快的'說：“沒問題�！蔽易屑�(xì)看了看，尾巴用竹葉，找了面前這一個(gè)塑料袋里的樹葉，又找了另外一個(gè)塑料袋里面的樹葉，可就是找不到，我看見張尊賢有一片竹葉，我就問：“你能把那一片竹葉借給我嗎？”張尊賢說：“反正我也用不到，你就拿去吧。”我把一片雙面膠和“尾巴”粘在一起，烏龜?shù)哪_，我又在隔壁一個(gè)塑料袋里找了半天才找到了四片做腳的葉子。就這樣，終于做成了一只烏龜。我正要對(duì)老師說我做好了，老師聽到卻說：“不能只做一個(gè)動(dòng)物，最好做兩個(gè)，或兩個(gè)以上，最后，再做些什么呢？我突然想起，可以加條小魚。于是，我找了兩片紅紅的葉子，還差一片紅葉子，所以，我又向張尊賢借了一片紅葉，我又在那一大堆葉子里找了一片可以做魚身的葉子粘上去，給它取了個(gè)名字，是“烏龜、小魚比賽”。我還是覺得缺點(diǎn)什么，原來還差魚的一雙眼睛沒有粘，我把四顆小紅 豆 分別粘在烏龜和小魚的眼的位置，這下終于大功告成了。
咱們搶著讓老師拍照，我和朋友找了好幾張照片，老師現(xiàn)在該評(píng)獎(jiǎng)了，結(jié)果我得了一等獎(jiǎng)，老師給了我三張積分卡，創(chuàng)意獎(jiǎng)，郭靖熙那一組各得了一張積分卡。
瞧！幾張普通的葉子，竟然能貼出美麗的畫面，可真神奇呀！
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