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敘述優(yōu)秀作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的敘述優(yōu)秀作文600字5篇,歡迎大家分享。
敘述優(yōu)秀作文600字 篇1
在我的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)有許多煩惱。它們隨你左右,又像空氣一樣,看不見摸不著?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),老師布置的作業(yè)越來(lái)越多,成長(zhǎng)中又會(huì)碰到許多煩惱,這讓我非常傷腦筋。在我的家中就發(fā)生了很多煩惱。
媽媽您一直以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)叮矚,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,有些人認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。所以我的煩惱便就從這樣的小事中產(chǎn)生了:“功課做完了嗎?”回家見到媽媽以后的第一句話。她的話語(yǔ)雖然很輕也含著不少焦慮,但是我聽了很煩。本來(lái)我早早就把老師布置的作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過來(lái)把我拉了起來(lái),我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī)。我知道本來(lái)做些作業(yè)是必要的,問題是復(fù)習(xí)期間我討厭做功課:做完老師的回家作業(yè),媽媽又會(huì)給我布置一系列的課外作業(yè)。而且還會(huì)伴隨著媽媽連珠帶炮地嘮叨:“不到一周的`時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了!毕氲矫刻毂仨毦氁粋(gè)小時(shí)的書法,害我沒時(shí)間看電視了,這個(gè)頭痛的問題一直折磨著我,我小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,我真的想打日記,不想寫在本子上,很多字寫不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也不寫作文?”我只好垂頭喪氣的去寫作文。媽媽說:“寫不出來(lái)就多看課外書!
煩惱無(wú)處不在,雖然它令人討厭,但是陪伴我度過了幸福的童年。
敘述優(yōu)秀作文600字 篇2
每當(dāng)我唱著這首《有用的人》時(shí)“誰(shuí)不希望自己是聰明人?誰(shuí)不希望什么都能一百分?誰(shuí)不希望自己又呆又傻又愚蠢……”,我都會(huì)想:我是一個(gè)有用的人嗎?我能幫助別人什么呢?……是!我是有用的人!
我是有用的人,不管遇到什么大困難小困難,我永遠(yuǎn)都是對(duì)別人對(duì)自己有用的人!
有一次,鄰居家的方阿姨購(gòu)買了一大對(duì)堆家電用品。方阿姨是該省就省,能省又能鍛煉身體的人,所以家電都是阿姨叫家人運(yùn)回來(lái)的,我那時(shí)看見了,笑破肚皮,這也能省,佩服佩服!方阿姨思維很獨(dú)特,想法和別人不一樣。我當(dāng)時(shí)看著了站著發(fā)呆也沒用,就去幫忙,方阿姨見了,立刻跑過來(lái)?yè)?dān)心的說:“哎……別動(dòng),你會(huì)幫倒忙的,摔壞還得了?你去玩你的`吧!”我憤怒了,“方阿姨,我不會(huì)摔壞的,你可別小看我,你就別勸我了,我這不是沒事做嘛!樂于助人是好行為哦!”方阿姨皺了皺眉,嘆了口氣說:“哎!現(xiàn)在的小孩子真懂事,你去搬點(diǎn)輕的吧!”我“哦”了一聲,馬上行動(dòng)起來(lái),我拿著一瓶大花瓶,“呀!”的一聲,也挺重的嘛,我興奮的往前走,沒注意腳下,一不小心,不知被什么拌倒了,手中的花瓶掉了下來(lái),我驚慌失措,怎么辦啊?還真被方阿姨說中了。就在這時(shí),方阿姨走過來(lái),皺緊了眉頭哀求道:“天啊!你真是個(gè)大頭蝦,好險(xiǎn)是普通的裝飾花瓶而已,你小心點(diǎn),去拿那個(gè)箱子吧!”“什么?裝飾瓶,我沒聽錯(cuò)吧?呼……好險(xiǎn)、好險(xiǎn)!蔽野底詰c幸道,緊張的心慢慢放松下來(lái),搬的時(shí)候一定要小心點(diǎn)了!搬起箱子同樣是腳下那條又粗又長(zhǎng)的線,看到它曾經(jīng)害過我,我真想吧它剪成十八塊,那才叫爽呢!可惜我卻束手無(wú)策。我放下箱子,把線弄開,搬起箱子往方阿姨家走去。
從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人:不是被動(dòng),而是主動(dòng)!“……因?yàn)槲覀兌际怯杏玫娜恕?/p>
敘述優(yōu)秀作文600字 篇3
家是一個(gè)充滿溫馨的地方,是一個(gè)充滿愛的地方,也是一個(gè)充滿爭(zhēng)吵的地方。這不,就因?yàn)橘I車還掀起一陣不小的風(fēng)波,當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。
記得兩年前的一個(gè)星期天,客廳里的爸爸、媽媽還有我,“掀起”的一場(chǎng)購(gòu)車風(fēng)波。
媽媽說“買房車,我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r(shí)衣、食、住、行都比較方便!
“還是買輛小轎車,上下班和接送兒子都比較方便!卑职址瘩g道。
“不準(zhǔn)買車,我們要低碳生活!我不同意買車是因?yàn)樯蠈W(xué)的`路上,常?吹揭惠v輛大貨車拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過,巨大的噪聲震耳欲聾。路上的行人一個(gè)個(gè)只能捂著鼻子,冒著塵土,惶恐地匆匆逃離!蔽壹泵φf。
“這只能說明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢(shì),或者說是少數(shù)人的大驚小怪而已!卑职衷谝慌圆桓适救酢
“老爸,你有點(diǎn)落后了。我們不反對(duì)發(fā)展交通,但我們不能忽略尾氣污染。現(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差,霧霾這么嚴(yán)重,交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門口兩位家長(zhǎng)就因?yàn)檐囎优霾亮艘幌拢铧c(diǎn)打了起來(lái),瞬間馬路被堵得水泄不通,還好在其他家長(zhǎng)的勸阻下,才慢慢離去。
坐在一旁的爸爸接過了話茬:“你們別吵了,到底是同意買,還是不同意買?給個(gè)話吧!
“老公別急,我知道你上班路途遠(yuǎn),每天風(fēng)吹日曬,還常會(huì)遇到雨雪天氣,接送孩子上學(xué)又這么辛苦,我同意你買車,但我們要認(rèn)識(shí)到汽車對(duì)人和環(huán)境的危害。希望你買車后,依然能堅(jiān)持晴好天氣騎電瓶車,雨雪惡劣天氣開汽車,最大限度地減少汽車對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)能減排從我做起!
“我也贊成媽媽的意見。但我還要提醒爸爸注意安全!”
最后,我家的買車風(fēng)波,在三人的緊緊相擁中畫上了句號(hào)!
敘述優(yōu)秀作文600字 篇4
我所喜歡的,不過是夏雨沖洗完后所留下的那一點(diǎn)點(diǎn)立秋時(shí)節(jié)的酥雨,細(xì)細(xì)的、爽爽的。
走到農(nóng)場(chǎng),走到田野,走到那未收割的成熟的麥苗中去,伴著淅淅瀝瀝的小雨,一起來(lái)傾聽大自然的歌聲,來(lái)分享大自然收獲時(shí)的喜悅。
秋雨像牛毛,像花針,但沒有春雨那樣細(xì)膩;秋雨速度急,雨量大,但沒有夏雨那樣豪放。不過,秋雨自有它的獨(dú)到之處,那種說不出來(lái)的感覺,還得親自去體驗(yàn)。
請(qǐng)和著大自然的節(jié)拍,來(lái)到農(nóng)場(chǎng),來(lái)到田野,來(lái)到那未收割的的成熟的麥苗中吧!一陣輕風(fēng)拂過,麥苗掀起千層浪。秋風(fēng)的確有威力,不僅掃得動(dòng)落葉,也將雨云牽了過來(lái)。風(fēng)兒一陣陣的吹,雨兒和著風(fēng)的鼓點(diǎn)也洋洋灑灑的下起來(lái)了。甜甜的麥芽味,散發(fā)在了空氣的每個(gè)角落,雨和清風(fēng)將之壓了下去。扔掉那把斷橋傘,將所有的苦悶都置在一邊,來(lái)沐浴這秋雨的洗禮。
你或許感受得到,一絲絲細(xì)雨鉆進(jìn)了你的后背;你或許感受得到,一點(diǎn)點(diǎn)雨絲迷蒙了你的雙眼;你或許感受不到,機(jī)靈的雨點(diǎn)在你的頭發(fā)絲兒上跳舞;你或許感受不到,你的衣服上沾滿了上蒼的眷顧。隱約中,你靈敏的鼻子也許還會(huì)聞到一股清新的.空氣。這種感覺前所未有,這種感覺恐怕我這拙筆是描述不出來(lái)的。
秋思,秋思,秋雨里還寄托了一種相思。望著朦朧的雨絲,勾起了自己的那幾點(diǎn)相思。雨的那邊,好象還有我的親人,他們是不是也在朦朧的望著我;叵胍郧暗姆N種,越發(fā)思念他們,幾滴濁淚代表著一切的相思之情,與絲絲的秋雨混在了一起。或許他們也在將思念之情流露出來(lái),與我的相思匯合,在新的黎明升起時(shí)緊緊擁抱在一起。
酥酥的秋雨,爽爽的感覺,千里的相思,早以交融在了一起,天長(zhǎng)地久,永不分離!
還望那立秋酥雨!
敘述優(yōu)秀作文600字 篇5
時(shí)光飛逝,石筍街小學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就過了四年,回想起曾經(jīng)的往事,真是讓人記憶猶新。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的上午,學(xué)校又給我們安排了新的實(shí)踐活動(dòng)——參觀田園牧歌。
按照學(xué)校的要求,爸爸早早的把我送到了學(xué)校。出發(fā)前,我的心就像一只可愛的小白兔,蹦蹦跳跳的。到了那里,我們懷著好奇的心,下了大巴車,首先映入眼簾的是斜前方一個(gè)又高又大的柱子,上面寫著“田園牧歌”四個(gè)蒼勁有力的大字。走進(jìn)大門,穿過“小豬賽跑體驗(yàn)區(qū)”,我們來(lái)到了“憤怒小鳥體驗(yàn)區(qū)”,我們每人一顆子彈,子彈是用透明膠把泡沫緊緊的包在一起,先放在彈弓里面,然后抓緊兩邊,最后彈射出去,必須要打倒小豬才算勝利。之前我們都得意洋洋,自以為是,以為和電子游戲里面的一樣簡(jiǎn)單,可是后來(lái)我們才知道什么事情都是有難度的,千萬(wàn)不能小看。
接著,我們?nèi)チ恕鞍尾梭w驗(yàn)區(qū)”,我們進(jìn)去之后,看見了綠油油的小白菜鋪滿了地面,等待我們?nèi)ナ斋@它們。拔菜的方法可新鮮了,女生要求很高,只挑葉子,只要有一點(diǎn)爛的'她們都不要。而我們男生全都是連根拔起,女生看了說:“你們的菜也太臟了吧,把土都一起拔起來(lái)了”,男生還不服氣的說只要能吃就行了。 走的時(shí)候,我看見王志恒一點(diǎn)也沒有采到到,急的像熱鍋上的螞蟻,管理菜園的婆婆看見了,趕緊拿了一些菜遞到他的手里,可把他高興壞了。
那次的實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了一個(gè)道理,曾經(jīng)我以為上學(xué)就是單純的學(xué)習(xí),而今天卻改變了我的看法,我覺得學(xué)習(xí)更有趣了,在石筍的學(xué)習(xí),不光能學(xué)到書本上的知識(shí),還能讓我們感受大自然,鍛煉我們的動(dòng)手能力,讓我們?cè)谑S的知識(shí)海洋里自由自在的遨游!
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