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精選人心作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的人心作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
人心作文300字 篇1
“到最后了,到最后了,還剩下半圈!”我們班的男子400米跑步選手———蔡南松目前排在第四,情況很急。∵@時候,看臺上的同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚天動地的吶喊聲:“蔡南松,加油!蔡南松,加油!”像給溜溜球倒上潤滑劑一樣,想讓他勇往直前,越戰(zhàn)越勇。“小蔡,加油,小蔡,加油!”我站在跑道邊吼得嗓子都快啞了,“何老師不是說過嗎?如果跑到最后泄氣就輸定了!”蔡南松聽了,更奮力地跑,與前面第三位選手的距離慢慢縮短、縮短……呀!超越了!第三名選手被甩在了后面。蔡南松準(zhǔn)備超第二名選手了,可是第二名選手也開始加速,眼看著和第二名選手靠得很近了,可是因為彎道太大了,跑直道時,他們之間的'距離又拉開了,這緊張的一幕令人窒息!“追上去,追上去!”我們一起喊,可蔡南松已經(jīng)跑了300多米,體力消耗很大,最終沒有得到冠軍,但他得到了寶貴的季軍。
當(dāng)蔡南松從終點走回看臺的時候,我們忙過去擁抱在了一起。
人心作文300字 篇2
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是我們少先隊員的標(biāo)志。
當(dāng)我還在幼兒園時,就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,覺得他們十分了不起,自己也想做個像他們一樣了不起的人。
進入一年級,老師就告訴我們:表現(xiàn)好的同學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。聽了老師的話,我上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè),總是熱情地幫助同學(xué)。
不久,老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學(xué)的名單,我好緊張啊!我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀,好擔(dān)心老師宣布的名單里沒有自己的名字,我的心情一直忐忑不安。可是當(dāng)聽到自己的名字時,我的心里就像開了花似的,感覺幸福極了!
那一刻,是我永遠(yuǎn)不會忘記的':我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學(xué)習(xí),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準(zhǔn)備著”!這一刻,我激動萬分,沒有言語能表達我內(nèi)心的高興!
我終于戴上紅領(lǐng)巾了,終于實現(xiàn)了自己的愿望。當(dāng)我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時,我知道,我應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,做一名合格的.先進的少先隊員。
人心作文300字 篇3
在那遙遠(yuǎn)的大森林里的浣熊們在森林里悠閑地散著步,它們餓了吃水果、渴了喝露水。而在動物園的浣熊們一直渴望著自由,它餓了還要等飼養(yǎng)員來喂。
在養(yǎng)殖場里的浣熊們要面臨著殺身之禍。次日,它們的皮毛真的給它們帶來了殺身之禍。
人們把它們從鐵籠子里抓出來,浣熊們知道自己要被殺死,便抓住鐵桿子,但它們的動作在人類的眼里都是徒勞,一個大叔一用力,把一只浣熊舉起來,被那位大叔狠狠的.在地上砸了兩下,浣熊被他扔在地上,那只浣熊痛苦的抽搐著,然后浣熊們被接二連三的扔在地上。看到這里,我真想沖進電視里把他手中的刀斧搶過來,把他的手腳剁掉,讓他也感到浣熊們的痛苦。
我看到了手腳都被剁了的浣熊被人吊了起來,然后用刀在被剁了手腳的浣熊腳上割開一個口子,然后從那個口子那把皮從活的浣熊身上撕下來。
我聽著它們的一聲聲慘叫,我的心在流血,內(nèi)心上仿佛被尖針扎破。
它們長著一身美麗的皮毛,但人們?yōu)榱艘患核接鴼⒑α怂鼈,并把它們的皮毛撕了下來,做成了大衣,人類的殘忍已?jīng)到了極致。
我的淚水像斷了線的珍珠,一顆一顆的落下,我們?nèi)祟惖臍埡ι男脑趺丛阶冊酱罅耍咳祟惏。≌垚圩o動物吧!
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