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【實(shí)用】幸福優(yōu)秀作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的幸福優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間已入春了。雙手緊握電話,卻遲遲沒(méi)有按下那一串熟悉的數(shù)字,只能在心里默默地問(wèn):你還好嗎,幸福嗎?
曾經(jīng)的我和她,曾經(jīng)許下的美好誓言,曾經(jīng)握住彼此的手說(shuō)過(guò)的話……當(dāng)一切都已加上曾經(jīng)的時(shí)候,我們都進(jìn)入彼此的記憶里。你還記得嗎?是誰(shuí)讓我們成為摯友,又是誰(shuí)讓我們反目成仇。你就安心地聽(tīng)我講,不要那么沖動(dòng),好嗎?彈指間我們的交往也快兩年了。在音像店里,我們的手幾乎同時(shí)去拿那張孫燕姿的CD專輯《幸!贰.(dāng)目光交射的一剎那,我們同時(shí)笑了,也許是心有靈犀。就這樣,因?yàn)楣餐膼?ài)好,我們走到一起。于是,我們每天放學(xué)都結(jié)伴回家?傄M(jìn)那家音像店,伴隨《幸!返墓(jié)奏一起唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處;我要的幸福,沒(méi)有束縛……”那時(shí)的天空,很藍(lán)很藍(lán),絕對(duì)的毫無(wú)雜質(zhì),那時(shí)的我們,很純很純,心里絕對(duì)的透明。你的個(gè)性我很了解,有時(shí)固執(zhí)得可怕。但,我也是。
上了初一,班主任是個(gè)比我們大不了幾歲的年輕女老師,很像我們的.姐姐。她了解到我們都很喜歡孫燕姿,就告訴我們,她有一張孫燕姿的簽名照,想送給本學(xué)期有文章發(fā)表的同學(xué)。我立刻很喪氣,因?yàn)槟阕魑谋任覍?xiě)得好。于是你發(fā)了瘋似的寫(xiě)作,成績(jī)直線下降,卻不見(jiàn)成效。我也寫(xiě)了一篇寄了出去,沒(méi)想到竟發(fā)表了。老師高興地把簽名照給我。我看到你的眼神如寒冰一樣冷,深深地刺痛了我的心。一路上我們沒(méi)有說(shuō)話。你一把奪過(guò)簽名照一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎,真的撕碎了我的心。街上只有我孤獨(dú)地站著。其實(shí)照片上的簽名是假的,是老師激勵(lì)大家寫(xiě)文章的。我不怪你。當(dāng)我準(zhǔn)備向你解釋的時(shí)候,你卻走了。
原來(lái),幸福距離我們只有一厘米。是我們把它輕易放走了,所以我無(wú)法再跟著動(dòng)聽(tīng)的旋律唱:“我要的幸福,在不遠(yuǎn)處……”
幸福優(yōu)秀作文600字 篇2
也許人們不會(huì)將孤獨(dú)與幸福拉扯在一起;也許人們不會(huì)因孤獨(dú)而感到幸福;可是叔本華認(rèn)為:“青年人首先要學(xué)習(xí)的一課,就是承受孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)是幸福、安樂(lè)的源泉!
其實(shí),我們?cè)诠陋?dú)中做夢(mèng),在孤獨(dú)中積累知識(shí),在孤獨(dú)中奮斗——總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)我們也收獲自己的幸福。
孤獨(dú)是幸福的源泉,難道不是嗎?
曾記否?海明威作品《老人與!分械闹魅斯先松5貋喐纾陋(dú)一人面對(duì)著兇猛的惡魚(yú),硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)帲耸惶!他勝了,勝得坦蕩!勝得幸福!他像一面旌旗,立在海岸上,面?duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著獵獵作響的海風(fēng)。他孤獨(dú)著,他勝利著,他幸福著!
曾記否:居里夫人在科學(xué)的旅途上以孤獨(dú)為伴,經(jīng)受了失敗的'重重打擊,發(fā)現(xiàn)了重要的化學(xué)元素——鐳,聞名于世,她是幸福的!
曾記否?童第周在求學(xué)的旅途上與孤獨(dú)為伴,克服了種種困難,最終成為一代生物學(xué)大師,他是幸福的。
曾記否?劉翔在封閉性訓(xùn)練中與孤獨(dú)為伴,跌倒了再爬起,問(wèn)鼎了男子110欄奧運(yùn)桂冠。他是幸福的。
是的,他們是孤獨(dú)的,可是他們?cè)诠陋?dú)中不沉淪,在孤獨(dú)中銳意進(jìn)取,終于,他們摘取了幸福的花朵。
曾記否?慈禧太后是不孤獨(dú)的,垂簾聽(tīng)政,染指江山,享盡奇珍?墒前藝(guó)聯(lián)軍鐵蹄滾滾,堅(jiān)炮無(wú)情,狼煙四起,慈禧太后倉(cāng)皇出逃,幸福如過(guò)眼云煙,消逝無(wú)蹤。
曾記否?商紂王是不孤獨(dú)的。他縱情玩樂(lè),流連山水,貪婪女色,無(wú)心執(zhí)政,最終江山被奪,死于淫樂(lè)之中,幸福如流水落花東去也。
幸福是由生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的,猶如一串用細(xì)碎的珍珠串起的一條生命長(zhǎng)鏈。只有當(dāng)我們能夠忍受孤獨(dú)的生活,才會(huì)從中揀到蘊(yùn)藏著幸福光澤的珠貝。
生活給予我們孤獨(dú),讓我們從孤獨(dú)中尋找幸福,因?yàn)楣陋?dú)是幸福的源泉。
幸福優(yōu)秀作文600字 篇3
幸福這個(gè)詞,沒(méi)有人能夠解釋它,但他卻在每個(gè)人的心里有著最美好的詮釋。
幼時(shí)的我,不管是脾氣性格都像個(gè)小男孩,并且長(zhǎng)大后的我也沒(méi)有一絲改變。但是時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是我們學(xué)校的最高學(xué)士,當(dāng)然隨著中考的來(lái)臨,我們身上的任務(wù)也越來(lái)越重。
唉!這天氣真是煩死人啦。窗外朦朧一片,豆大的雨點(diǎn)敲打著玻璃窗,奏出完美的樂(lè)章,屋內(nèi)的我不知疲倦的寫(xiě)著作業(yè),順便對(duì)這惡劣的天氣發(fā)牢騷。明亮的`臺(tái)燈下還放著一盤(pán)已經(jīng)泛黃的蘋(píng)果。
喊你多少遍了,你還出不出來(lái)吃飯,飯都涼了,你說(shuō)你,蘋(píng)果也不吃。我和你說(shuō)了多少遍了,我不想吃,沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)呢嗎,別來(lái)煩我。無(wú)話可說(shuō)的媽媽,看起來(lái)似乎并不想與我爭(zhēng)論,拿著那一盤(pán)泛黃的蘋(píng)果走出去了。而我本來(lái)就不好的心情,現(xiàn)在就像有一顆大石頭堵著一樣。
手中的筆尖好像不想停下來(lái),還在和紙張?zhí)瑁l(fā)出沙沙的響聲。已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我還在跟作業(yè)奮斗中,肚子咕嚕咕嚕的叫,我已經(jīng)饑腸轆轆了。
十二點(diǎn)了,又寫(xiě)了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)疲憊不堪了,在不知不覺(jué)中,我睡著了。
早晨六點(diǎn),習(xí)如以常的鬧鐘鈴聲響起,還在睡夢(mèng)中的我突然被驚醒。打理好一切,發(fā)現(xiàn)桌子上的作業(yè)已經(jīng)被收起來(lái)了但是多了一杯水。一杯水下肚,我仍舊很餓,打開(kāi)門發(fā)現(xiàn),媽媽正在廚房中忙碌著。站在門口的我眼淚不知何時(shí),已經(jīng)潸然淚下。
忽然想到媽媽的疲憊,心里只感到愧疚。父母會(huì)在任何時(shí)候,在任何的事情上的都會(huì)把最好的愛(ài)給我們讓我們感到幸福,可我們只感受到了卻沒(méi)有回贈(zèng)。
感受并回贈(zèng)愛(ài)!這就是幸福。
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