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同學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-06-11 11:30:52 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【必備】同學(xué)的作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】同學(xué)的作文300字3篇

同學(xué)的作文300字 篇1

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級(jí)的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的`一張照片,記憶的閘門(mén)便一下子打開(kāi)了……

  李鋼,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴和一對(duì)小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他。

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見(jiàn),王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,哇哇大哭起來(lái),“好疼。 本驮谶@時(shí),李鋼一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”

  只見(jiàn),李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開(kāi)心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來(lái),也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。

  李鋼,你真是樂(lè)于助人、善解人意的人。

同學(xué)的作文300字 篇2

  我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的'同學(xué),也是我的好朋友,和我關(guān)系非常好,我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。

  馬昊杰長(zhǎng)得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí),就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。

  他有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”,可能是因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次,有個(gè)東西要交,他一翻找后,支支吾吾地說(shuō):“徐老師,我……忘在家里了。”同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,都笑了起來(lái)。因?yàn)樗眯振R,所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。

  馬昊杰為人直爽,也很有趣,我非常喜歡這個(gè)好朋友。

同學(xué)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)她叫黃樂(lè)煒。

  黃樂(lè)煒有一個(gè)綽號(hào),叫"書(shū)呆子",這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她取的名字。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)辄S樂(lè)煒每次上課的時(shí)候就會(huì)發(fā)呆,老師叫她的時(shí)候她也沒(méi)有應(yīng)。在下課的時(shí)候她總是自己一個(gè)人呆呆地坐在教室里面看書(shū),同學(xué)叫她出去玩,她也不去,所以我們班同學(xué)就給黃樂(lè)煒去了"書(shū)呆子"這個(gè)綽號(hào)。

  總是發(fā)呆的“書(shū)呆子”語(yǔ)文考試卻總是考得很好。而她語(yǔ)文考試考得好正是因?yàn)樗鄲?ài)看與課外閱讀有關(guān)的'書(shū),積累課外知識(shí)。

  有一次,黃樂(lè)煒來(lái)我家玩,她看見(jiàn)我家里有很多書(shū),就找了一本她喜歡看的書(shū),然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)地看著。大約已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí),她還在津津有味地看著她的書(shū),好像忘記了時(shí)間,也忘記了自己,就像和書(shū)已經(jīng)融為一體了。一直到了晚上吃飯的時(shí)候,黃樂(lè)煒才從書(shū)中走出來(lái)。

  這就是我的同學(xué)黃樂(lè)煒。

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