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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-06-09 13:38:52 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀作文600字5篇

優(yōu)秀作文600字 篇1

  小學(xué)生活隨著時(shí)光的流逝,僅剩一個(gè)多月就即將告別。六年來(lái)的回憶就像一滴滴水凝聚。在這即將分離的時(shí)刻,除了不舍更多的是懷念,難忘的人、物、事浮現(xiàn)于腦海,而我一直忘不了那個(gè)姿勢(shì),那個(gè)最“美”的姿勢(shì):彎著腰,身體前傾,兩腳分開(kāi),手持拖把,眼神專(zhuān)注地拖著地。

  記得四年級(jí)時(shí),班里有個(gè)男同學(xué)肚子不舒服,沒(méi)忍住,課間在教室里嘔吐了,大多數(shù)同學(xué)都捏住鼻子,捂起眼睛,還有的在底下小聲討論起來(lái),甚至偷笑、起哄。我則三步并作兩步飛奔出教室,大口大口地呼吸著新鮮空氣,一回想起那攤黃黃綠綠還散發(fā)著惡臭的.嘔吐物,我就反胃。

  忽然,一陣“旋風(fēng)”從我面前刮過(guò),定睛一看,原來(lái)是陸天行!只見(jiàn)他提著拖把,一路小跑沖進(jìn)教室,身體微微前傾,雙腳前后分開(kāi),雙手拿住拖把,拖把隨著雙臂推拉,一前一后地拖動(dòng),將地上一攤嘔吐物拖掉了。做整件事時(shí),他的眼神中完全看不到一絲厭惡,反而透露出一股子的認(rèn)真、專(zhuān)注,仿佛在做一件極其偉大神圣的事一般。整個(gè)過(guò)程中他都是默默地、沒(méi)有張揚(yáng),安靜得甚至沒(méi)有引起任何一個(gè)人的注意,可這動(dòng)人的一幕卻被我盡收眼底,心中也不禁有一股暖流涌了上來(lái),我的心仿佛都要被融化了似的。

  陸天行,一個(gè)瘦瘦小小的男生,平時(shí)在班中也“默默無(wú)聞”,可關(guān)鍵時(shí)刻卻挺身而出,主動(dòng)幫助同學(xué)。從一個(gè)手持拖把,身體前傾,雙腳分開(kāi),專(zhuān)注拖地的姿勢(shì)中讓我對(duì)他刮目相看。

  一個(gè)平常的姿勢(shì)讓我感受到了他樂(lè)于助人的美好品質(zhì),也讓我感受到同學(xué)間互幫互助的溫暖力量。這個(gè)姿勢(shì),成為我小學(xué)生涯中最難忘的一段美好回憶。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  陸游用他的詩(shī)句“桃符帶草寫(xiě),椒灑過(guò)花斟”不僅告訴我們了過(guò)年當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗,而且有一種喜慶的色彩在里面。這些詩(shī)人的詞句就是他們眼中那各式各樣過(guò)年情景,F(xiàn)在,我來(lái)為大家分享我的春節(jié)生活,下面請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  除夕那一天,我們要早早的起床去祭拜我們陸家的祖先,先為他們燒紙錢(qián),讓他們?cè)谔焐嫌兄惨莸纳。下午,我們可要開(kāi)始貼春聯(lián)了,我們?nèi)铱倓?dòng)員,爺爺用做湯圓的糯米粉熬成漿糊,讓我和爸爸用刷子刷到門(mén)上,媽媽拿出了我們新買(mǎi)的春聯(lián),問(wèn)道:哪副是上聯(lián)?哪副是下聯(lián)?我自信地說(shuō):“萬(wàn)事吉祥順人意”應(yīng)是上聯(lián),因?yàn)樯下?lián)的最后一個(gè)字是三、四聲!熬胖捱M(jìn)寶得天時(shí)是下聯(lián),因?yàn)橄侣?lián)的最后一個(gè)字是一二聲!眿寢尰腥淮笪蛉粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸分工合作,一個(gè)人刷門(mén),一個(gè)人貼,十分默契協(xié)調(diào),不一會(huì)兒,所有的門(mén)都被貼上了紅紅火火的春聯(lián),一派喜氣洋洋的景象。貼完春聯(lián)后我們也沒(méi)閑著,當(dāng)然是開(kāi)始準(zhǔn)備晚上那豐盛的年夜飯嘍!第一個(gè)菜當(dāng)然是爺爺?shù)哪檬植恕t燒肉,爺爺把五花肉切成一片片,瘦肥相間、厚薄適中,然后反倒大灶里燉上一個(gè)小時(shí),吃到嘴里入口即化,肥而不膩,不僅好吃而且它有一個(gè)吉祥的寓意——鴻運(yùn)當(dāng)頭。接下來(lái),爺爺還燒了誘人的紅燒魚(yú),色香味具全它代表著——年年有余呢!然后爺爺燒了那綠油油的薺菜,這可是過(guò)年必?zé)囊槐P(pán)蔬菜,它代表這——聚財(cái)……夜幕降臨,爺爺一共燒了12個(gè)菜,正好六六大順,吃到這么美味、可口的飯菜,我不禁嘖嘖贊嘆。吃完晚飯后更令我驚喜的是爺爺給我壓歲錢(qián),我數(shù)了數(shù)一共是880元,媽媽跟我說(shuō):“在安徽,8是最吉祥的數(shù)字,8的諧音是發(fā),說(shuō)明發(fā)大財(cái)呢!”聽(tīng)了媽媽的解說(shuō)我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  這是我最平凡的.春節(jié)生活,也是我眼中的春節(jié),春節(jié)不是比哪家吃得好,也不是比哪家孩子收到的壓歲錢(qián)多,最重要的是一家團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂(lè)融融地坐在一起,享受那溫馨的時(shí)光。這就是我眼中的那簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的春節(jié)!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  一本書(shū),一杯茶,一坐便是一午。沒(méi)有謊言,沒(méi)有爾虞我詐,有的只是哲理,是忠言。?菔癄,星移斗轉(zhuǎn),不變的是暖心的故友----書(shū),我的世界因你而亮麗。

  小時(shí)候,躺媽媽?xiě)阎,?tīng)著美妙文字編制成的故事,我懂得了孔融讓梨的美德,懂得烏鴉喝水的智慧,懂得亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。那時(shí),我便愛(ài)上了書(shū),讓我的童年亮麗多彩的益友。

  上小學(xué),坐在寬敞的.教室。隨著書(shū)聲瑯瑯,我讀懂了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!钡那趭^,讀懂了“三人行,必有我?guī)!钡闹t遜,讀懂了“溫故知新”的學(xué)習(xí)方法,也領(lǐng)略了儒家教詣千古流芳的風(fēng)采。踏進(jìn)中學(xué)的校園,功課日益增多,我卻在文學(xué)的海洋中如魚(yú)得水。為《童年》中小主人公的悲慘遭遇黯然淚下,為《駱駝祥子》三起三落的故事情節(jié)牽腸掛肚,感嘆李白這位詩(shī)仙懷才不遇,提筆輕吟“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”的悲涼。體會(huì)蘇軾“持節(jié)云中,何日遣馮唐?”的期盼,同情李清照“欲語(yǔ)淚先流”的遭遇。學(xué)習(xí)徐悲鴻“人可無(wú)傲氣,不可無(wú)傲骨。”為國(guó)爭(zhēng)光的精神。向蘇格拉底看齊:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  翻翻四大名著,孫悟空的嫉惡如仇征服了我,諸葛亮卓越的軍事謀略讓我嘆服。梁山泊一百零八好漢走向滅亡的過(guò)程讓我惋惜不已,香菱斟酌用詞譜詩(shī)的廢寢忘食令我敬佩與慚愧……

  合上書(shū),感覺(jué)自己變得充實(shí),變得年少老成。抬起頭呈45°角仰望天空,發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我的世界不單調(diào)。書(shū),我的世界因你而亮麗。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  牽掛一個(gè)人也是一種幸福,這種幸福是不能被任何東西代替的。在我的心里,幸福就是炎夏中的一泓清泉;幸福就是冬日中的一縷暖陽(yáng);幸福就是秋天豐收的喜悅……

  都過(guò)了一年多了,都不知道你怎么樣了?你過(guò)得還好嗎?你有沒(méi)有忘記我?忘記那個(gè)和你整天呆在一起的女孩?你還記得我們有說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)做朋友……

  每當(dāng)看到一片落葉像黃蝶一樣在空中飛舞時(shí),就會(huì)想到你。想到我以前被人欺負(fù)了,你總會(huì)幫我,我哭了你總會(huì)安慰我。我們兩個(gè)向來(lái)是形影不離,而且我們兩個(gè)有共同的`喜好與夢(mèng)想,屬于我們兩個(gè)女孩的夢(mèng)想,可是現(xiàn)在是不是只剩下我一個(gè)人去編織了呢!是不是我只能牽掛你以前在我身邊的樣子。你的笑,你的淚,你的難過(guò),你的快樂(lè)。

  你還記得嗎?上次我們音樂(lè)考試,老師說(shuō)要選合唱的人。那次我真的很開(kāi)心。因?yàn)槲冶贿x上了,而且你也被選上了,好像那時(shí)候,我們做什么都在一起,可是你為什么要離家出走,你知不知道還有幾個(gè)月我們就可以一起練習(xí)了。那你知不知道,我被我們班女生排擠,在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)朋友了,也許你就是唯一的一個(gè)朋友。你走了以后,被人欺負(fù)的時(shí)候會(huì)想到你,開(kāi)學(xué)后看著你空空的座位會(huì)想到你,在合唱的時(shí)候,不經(jīng)意也會(huì)走神,想到你已經(jīng)不再會(huì)和我一起玩,一起鬧了。

  你有答應(yīng)過(guò)我會(huì)回來(lái)看我,可是為什么我一次也沒(méi)有看到你,你對(duì)我說(shuō)你在學(xué)校門(mén)口有,我找了好幾次,都沒(méi)有看到你的身影,難道你要說(shuō)你躲在角落了看著我嗎?(哈哈,看玩笑的啦!)好了,總之你要記住你有我這么一位好朋友,你現(xiàn)在應(yīng)該在工作了吧!那么祝你工作順利吧!

  莎莎,你離開(kāi)一年多了,雖然我們并沒(méi)有斷開(kāi)聯(lián)系,但還是牽掛你,嘿嘿,估計(jì)你也是吧,誰(shuí)讓我們是最好的朋友呢。

  也許就這么牽掛你也是一種幸福,現(xiàn)在想想我們還挺幼稚的。我會(huì)永遠(yuǎn)的把你當(dāng)做我最好的朋友,永遠(yuǎn)!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  生活中,愛(ài),原來(lái)一直都在,只是粗心的我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  幾年前的一個(gè)夏天,我看見(jiàn)小伙伴們都騎著自行車(chē)在院子里瘋跑,心中不由得羨慕起來(lái),便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬涛因T車(chē)子吧!”媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō):“我也不會(huì)啊,讓你爸爸教你吧!”

  一個(gè)小時(shí)后,我垂頭喪氣地回到家,生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)太難學(xué)了,我再也不學(xué)了!”媽媽帶著三分疑惑七分自信說(shuō)道:“真的嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人,我來(lái)試試!”

  經(jīng)過(guò)半天的努力,媽媽也無(wú)功而返。我略帶得意地說(shuō)道:“怎么樣?確實(shí)難學(xué)吧?你還不如我呢!”媽媽說(shuō):“要不咱們一起學(xué)好不好?”我搖了搖頭,說(shuō):“我才不學(xué)呢!騎自行車(chē)太難了!”媽媽看到我心灰意冷的神情后,對(duì)我說(shuō):“這樣,如果我在兩天內(nèi)學(xué)會(huì)了騎車(chē)子,你就學(xué),好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:不是我說(shuō)你,媽媽?zhuān)阋悄茉趦商靸?nèi)學(xué)會(huì),簡(jiǎn)直太稀奇了。

  兩天后,媽媽騎著車(chē)子向我炫耀她的學(xué)習(xí)成果。我驚呆了,心想:這幾天我都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽練騎車(chē)子,一定是她原來(lái)就會(huì)騎,是騙我的.。我對(duì)媽媽說(shuō):“你一定是在騙我,你都沒(méi)有練,怎么會(huì)騎的?”媽媽說(shuō):“我不騙你,車(chē)子很好學(xué),你學(xué)一會(huì)兒,就一定會(huì)騎了。”

  我半信半疑,騎了一會(huì)兒,便摔了三四跤。但我想:媽媽的平衡能力那么差,連她都能學(xué)會(huì),我為什么不能呢?

  兩小時(shí)以后,我已摔了N多次,可有一個(gè)信念始終在支持我,就是“媽媽都能學(xué)會(huì),我也一定能學(xué)會(huì)!痹谝淮未蔚氖『,我堅(jiān)信媽媽一定是在騙我,我推開(kāi)了媽媽扶起我的手,說(shuō):“怎么可能一下就學(xué)會(huì)呢,你一定在騙我,我再也不相信你的話(huà)了!”

  四個(gè)小時(shí)后,我拖著疲憊的身軀,激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)子了!”媽媽走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“祝賀你,媽媽相信你一定能成功的”。

  這時(shí),媽媽掀起了她的褲腿,霎時(shí),我驚呆了,她的腿上青一塊、紫一塊,傷痕遍布。瞬間,我明白了,原來(lái)媽媽為了更我做榜樣,競(jìng)?cè)绱伺Α?/p>

  愛(ài),原來(lái)一直就在!

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