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善良的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-24 17:24:51 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選善良的優(yōu)秀作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的善良的優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選善良的優(yōu)秀作文四篇

善良的優(yōu)秀作文 篇1

  生活需要與善良同行,莎士比亞說過:“善良的心地,勝過黃金”;生活需要與理解同行,沒有了理解人與人之間將不可能和睦相處;生活需要與善良和理解同行!

  嚴(yán)寒的一天,我和媽媽興高采烈地去看已經(jīng)年老體邁的外婆。

  那一天,風(fēng)寒刺骨,在刺骨的寒風(fēng)中夾著細(xì)密的小雨,吹在人們的身上像千刀萬剮一樣難受。我穿了三件衣服還戴了一幅手套,都在直打哆嗦。

  我和媽媽來到人上鼎沸的車站。這時(shí),等車的人越來越多,像一只只熱鍋上的螞蟻焦急的望這車來的方向。突然,身后傳來一聲“呵欠”,嚇了我跳。我回頭一看,原來如此,一位留著中式長(zhǎng)的頭發(fā),穿著普通的年輕人垂頭喪氣地站在那里,等車時(shí)像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼,心想:這個(gè)人真不文明,在公共場(chǎng)地打噴嚏。我有些討厭他。

  車,終于來了。等車的人們似乎不愿意在寒風(fēng)中再待一分一秒,便爭(zhēng)先恐后。我剛進(jìn)門,又被擠了出來。我愁眉苦臉地站在車門外,眼睜睜地看著一個(gè)緊靠窗戶的座位被剛才那個(gè)打呵欠的人奪去了,而且貼身地半坐在窗戶邊。

  又是他?我憤怒地瞪了那個(gè)人一眼。接著和媽媽上了車。

  車啟動(dòng)了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的空氣也開始慢慢暖和,一路的風(fēng)景,可是……嗨!

  車行了一段路后,在一個(gè)路口停了下來。這時(shí)一位四肢不全的殘疾老人上了車,我滿以為這個(gè)年輕人會(huì)讓座可沒想到這個(gè)年輕人竟然置之不理,無動(dòng)于衷,只是把身子往窗挪了挪。

  車又停下來了,那位年輕人終于下車了。突然,一股寒氣流進(jìn)來,乘客們不由自主地打了一個(gè)冷顫。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人的座位傳來的——玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。

  原來如此!剛才那位年輕人用自己的身體擋住了寒冷,才給我們帶來了溫暖,而我卻沒能夠理解他,反而還誤解了他,嗨!我的.心里一下子由討厭憎惡的深淵上升到了欽佩的極點(diǎn)。我感到無地自容·懊悔莫極。而這位年輕人的所作所為不就象征著張笑天說過“貝殼雖熱死了,卻把他的美麗留給了全世界”嗎?

  不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智,從這個(gè)年輕人克己待人的行動(dòng)中我學(xué)會(huì)了善良;在這件事中,我學(xué)會(huì)了理解,永遠(yuǎn)也不會(huì)再誤解別人。

  生活需要與善良和理解同行!

善良的優(yōu)秀作文 篇2

  生活就像一幅五顏六色的畫,等你捕捉到最美、最喜和諧的色彩時(shí),你是否意識(shí)到它是最美的一種微笑。

  我上四年級(jí)了,交過許多朋友,印象最深的還是我同班同學(xué)的爸爸,我和他住在一個(gè)小區(qū)里,因?yàn)樗矣幸慌_(tái)打印機(jī),所以每次老師讓我們打印什么,他都會(huì)義無反顧的幫我也打印一份。

  我印象最深的還是那次,老師要我們一人帶副白手套去參加廣播操比賽,正當(dāng)我和媽媽因?yàn)檎也坏桨资痔,而急的得跟熱鍋上?螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他在此再次向我伸出了救援之手,他借給我來一雙白手套。

  第二天我看到那些沒帶手套的人臉上沮喪的表情時(shí),我向他撇投去了感激的一撇。

  還有一次,我要補(bǔ)考古詩(shī)一級(jí),要不是他幫我打印了古詩(shī),我估計(jì)現(xiàn)在還不會(huì)背古詩(shī)呢。

  所以有了他們父子倆這個(gè)榜樣,我也從一個(gè)小氣鬼,變成了一個(gè)樂于助人的小孩了。

  這真應(yīng)了一句古話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

善良的優(yōu)秀作文 篇3

  她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張微大的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,她就是我的同桌——高溪悅。

  有一次,上科學(xué)課,科學(xué)老師把這節(jié)課的'內(nèi)容講完之后,讓我們看科學(xué)家的故事,我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙,于是,我就把我和高溪悅的桌子推合了起來,高溪悅突然把頭埋到桌子上,我以為她不舒服了,馬上問她:“你怎么了?高溪悅!”她沒有回答我,于是,我又問她一遍:“你干什么呢?是哪里不舒服嗎?”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說:“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了,你都不知道嗎?你知道有多疼嗎?”我連忙對(duì)她說:“對(duì)不起!高溪悅,我沒有看到你的胳膊放在那里,我不是故意的!”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說:“沒關(guān)系!我原諒你了!”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了,我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。

  還有一次,上英語課時(shí),老師讓拿出字帖練字,我把字帖拿出來放課桌上,準(zhǔn)備拿筆,發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了,高溪悅看我沒有練字,就問我:“郭舒暢,你怎么不練字?”我撓撓頭說:“我忘帶筆袋了。”她馬上遞給我一只筆說:“給你,用我的吧!”我連忙接過筆說:“謝謝你!高溪悅!”

  從這些事情中,你們是不是也覺得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢?我喜歡我的同桌——高溪悅!

善良的優(yōu)秀作文 篇4

  善良其實(shí)有形或無形的存在于我們的身邊 ——題記

  相信,在生活中,善良之舉有很多很多,善良之人也是數(shù)不勝數(shù),善良的魅力也無時(shí)無刻不在散發(fā)著。也許這些善良不是轟轟烈烈,感天動(dòng)地,但,這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈,也勉勵(lì)著更多更多的人們?nèi)プ龀鏊麄兞λ芗暗纳婆e。

  一次,舉家大小去棧橋欣賞海景,海風(fēng)拂過我的臉龐,寒冷但又溫馨。。我悠閑的嚼著口中的口香糖。。突然,,發(fā)現(xiàn)一群人在人群中來回穿梭,并時(shí)時(shí)蹲在地上忙活著。。

  好奇心驅(qū)使我上前看看,,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)塑料制的紅色小桶。。仔細(xì)一看,里面竟然裝這些黑色物質(zhì)。。頓時(shí),覺得十分惡心。。旁邊走來一個(gè)大哥哥,對(duì)我說:“同學(xué),,吃完口香糖之后不要吐在地上啊。。否則我們的努力就白費(fèi)了。!蔽也唤猓骸澳銈兪歉陕锏陌?還有桶里的是什么?”他細(xì)心的解釋給我聽,,從他口中得知,,他們是一群志愿者,到這里來搜刮地上的口香糖。。并且,他們已經(jīng)去過很多旅游景點(diǎn),那里的情況比這里還要糟糕,口香糖滿地都是。。

  腦中想起《壹周立波秀》的一個(gè)片段:“天安門廣場(chǎng)前每天晚上都會(huì)有志愿者在地上刮口香糖,為的就是讓大家感覺中國(guó)是一個(gè)絕對(duì)潔凈的城市。!

  想到這,心中引起一陣陣漣漪,,人們吐在地上的`口香糖,原來會(huì)造成這么大的危害。。而這些志愿者們,獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間,還來祖國(guó)的潔凈,,這不就是善良之舉嗎?

  善良是人生中最美好的事物,他給人們帶來溫暖,就像黑夜里的一盞明的,照亮我們前進(jìn)的道路。。那么,就讓我們?cè)谶@個(gè)世界上播種善良,讓善良散發(fā)光彩,讓善良無處不再!

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