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小學(xué)優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2023-05-24 10:05:35 優(yōu)秀作文500字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文500字匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字匯總八篇

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇1

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜歡的課外讀物之一,因?yàn)樗鼤r(shí)刻鼓舞著我。

  保爾柯察金用行動(dòng)告訴了我們?nèi)藨?yīng)該怎樣活著才有意義。在他殘廢以后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來說,是多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然決然地拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持不懈地寫作。每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了小說《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛就在我的眼前。保爾,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?哦!我終于明白了,那就是偉大、壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的.動(dòng)力。

  保爾,一個(gè)讓人敬佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立了頑強(qiáng)不屈的光輝榜樣。我的學(xué)校中也有一外殘疾人——?jiǎng)⑿狸。她從入學(xué)開始,她的腳就是走不了路的。幾年來,病魔纏著她,使她不能像同學(xué)們一樣在操場(chǎng)上開心地玩耍。上學(xué)校全靠她的奴婢推輪椅來回接送。雖然她是一個(gè)殘疾人,但是她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了大家的尊重。

  那一次開學(xué)典禮中,她兩科成績(jī)均為100分,學(xué)校為她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,全校師生給予她熱烈的掌聲,F(xiàn)在,她不斷練習(xí)自己走路,讓大家不得不尊重她。她和保爾都是值得我們學(xué)習(xí)的人。以后,我們不論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),克服困難。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好!我還要不斷學(xué)習(xí),從中吸取更多的精神力量。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇2

  一天,我很早就起床找媽媽,因?yàn)槲以缇秃蛬寢尲s好,今天要和她下幾盤軍棋。媽媽看見我,很高興,馬上拿出軍棋放在桌上。

  雙方開始布陣,媽媽把一批一批重兵調(diào)到我的陣地前,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。為了分散我的注意力,她還故意把三個(gè)“工兵”放在陣地前轉(zhuǎn)悠。哎呀!對(duì)媽媽也不能輕視!我先讓“排長(zhǎng)”守在鐵路要道上,看對(duì)方有什么動(dòng)靜。果然,媽媽也不是吃素的,她見勢(shì)不妙,開始撤部隊(duì)了。我怎么會(huì)輕易放過這個(gè)有利的戰(zhàn)機(jī)呢?于是,我當(dāng)機(jī)立斷地把“軍長(zhǎng)”巧妙地調(diào)向前沿陣地,把媽媽打了個(gè)落花流水。

  可惜好景不長(zhǎng),正當(dāng)“軍長(zhǎng)”在浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候,媽媽的“炸彈”飛了過來。失去了“軍長(zhǎng)”,整個(gè)前沿陣地就失去了屏障,我感到事情有些嚴(yán)重了,只好把最后一個(gè)“司令”調(diào)進(jìn)中營。媽媽看我左思右想的'樣子,得意非凡,還不停地嘲笑:“投降吧!投降吧!”

  我當(dāng)然不會(huì)理會(huì)這些。我決定采取“持久戰(zhàn)”,和媽媽對(duì)著“干到底”。長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙,使媽媽有些按捺不住了,她開始調(diào)兵遣將了。這時(shí),我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),來了個(gè)先下手為強(qiáng),把媽媽的退兵要道塞住了,并把“司令”放在鐵路線上,隨時(shí)待命。媽媽急忙把自己的軍隊(duì)往回撤。可已經(jīng)來不及了,我的“排長(zhǎng)”拼了她的“炸彈”,我的兩個(gè)“炸彈”分別炸死了她的“司令”和“軍長(zhǎng)”。最后我的“司令”把她殺了個(gè)全軍覆沒,扛了她的“軍旗”。

  游戲結(jié)束后,媽媽高興地對(duì)我說:“兒子,真不錯(cuò)!有長(zhǎng)進(jìn)!把老媽也能下贏了!”我笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說:“老媽,等幾天我就可以反過來做你的師傅啦!”媽媽聽完,會(huì)心地笑了。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇3

  這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  我坐在客廳里,煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風(fēng)扇,但是依然不能吹去夏季的炎熱。

  就在這時(shí),爸爸提出了一個(gè)建議:釣魚!雖然這個(gè)詞聽起來不稀奇,但是這畢竟是我第一次釣魚。

  我連忙跑到后樓,拿著小桶,開始挖蚯蚓,而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后,蚯蚓特別多。我越挖越高興,越挖越開心,不一會(huì)就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶,走到小河邊,坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧,爸爸就滿身大汗的跑來了。

  一切準(zhǔn)備就緒,我提起掛著蚯蚓的魚竿,輕輕地甩到水面上。哈!就等魚兒上鉤了!

  忽然,魚竿動(dòng)了起來!我使勁往上拉“嗖”的一下,一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠(yuǎn)。唉,害得我白高興一場(chǎng)。沒想到環(huán)境污染地這么嚴(yán)重,連鞋子都扔到河里!怪不得這么久釣不到魚,可能就怪這兒污染嚴(yán)重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方,重新垂釣。

  剛好到了中午,太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著:“知了,知了———!”狗也伸出那鮮紅的舌頭,緊盯著路人手中的'冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動(dòng)搖了:真想坐在家里吃冰棍,那多舒服!爸爸似乎看出了我的心思,便對(duì)我說:“釣魚這件事靠的就是耐心,沒有耐心是永遠(yuǎn)釣不到魚的!我聽了爸爸的話,感到很慚愧,便又繼續(xù)釣魚了。

  “付出總有收獲”,突然,浮標(biāo)劇烈地晃動(dòng)起來!只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前,一把攥住魚竿,猛地一提,一只又大又肥的魚就到手了!

  就這樣連釣了好多條。

  晚上,我吃著我自己的勞動(dòng)成果,心里比打翻了蜜還甜!

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇4

  我讀五年級(jí)了,可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

  一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重。”晚上,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?

  第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學(xué)在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的'累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會(huì)幫助你的……”

  回到家,放下書包,我感覺到如釋重負(fù)。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:

  (1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。

  (2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!

  啊!真希望書包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇5

  今天是星期天,陽光普照著大地,真是個(gè)好天氣,我們幾個(gè)小伙伴商量了一下,決定去參觀聞名已久的“名人廣場(chǎng)”。

  我們還沒走到名人廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊奇特的石碑挺立在草坪上,這石碑足有一層樓那么高,我們仰頭一看,石碑上寫著四個(gè)鮮紅的大字“名人廣場(chǎng)”。

  走進(jìn)名人廣場(chǎng),我們就看到路的兩邊是一棵棵小樹,路上鋪著排成圖案的鵝卵石。我們沿著小路走去,就看見了蔡元培爺爺?shù)牡裣。只見他兩手握著一根拐杖,戴著一幅黑邊眼鏡,一派有學(xué)問的樣子,真不愧為我國的學(xué)界泰斗,人民的教育家。

  一轉(zhuǎn)眼,我們就看到了周恩來爺爺,他面帶著微笑,好象在說:“你們可要努力學(xué)習(xí)喲!”一對(duì)粗粗的眉毛更顯出他的精神來。

  我們又沿著小路走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見鑒湖女俠——秋謹(jǐn),她可是我的偶像呢!我走到她跟前,跟她握了握手,并讓伙伴們給我拍了張有意義的照片,我會(huì)把它擺放在書桌上,時(shí)時(shí)提醒我努力學(xué)習(xí)。

  我們走啊走,遇到一條小溪,它靜靜地伏在名人廣場(chǎng)上,陽光下的它,猶如一根彎彎的金絲帶纏綿在廣場(chǎng)身上。小溪邊上的楊柳正迎著風(fēng)梳理著自己的'長(zhǎng)辮子……

  真美呀,我不禁贊嘆道:名人們能矗直在這么美的地方,我想:他們的心里一定比我更美吧。

  小作者通過自己的觀察,由遠(yuǎn)到近的一步步的把所看到的名人:蔡元培、周恩來、秋瑾的形象進(jìn)行了描畫,并寫出了自己的一些心理活動(dòng)。行文比較流暢,結(jié)尾通過自己的描寫較好,但在具體用字上還應(yīng)仔細(xì)推敲!

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇6

  從熟悉的小學(xué)轉(zhuǎn)入初中,一切充滿了未知。迎面而來的軍訓(xùn),使我們暫時(shí)忘記了離開母校的傷感 ,轉(zhuǎn)而迎接初中的繁忙和緊張,我們不由自主的加快步伐,融入到初中的快節(jié)奏生活。

  初中不再要家長(zhǎng)接送,自己按時(shí)上下學(xué)。

  初中一人一桌,但兩桌相連。

  初中生活不如小學(xué)般自由,但有大人般的充實(shí)。

  初中成績(jī)不再像小學(xué)那樣無所謂,每次前二百名學(xué)校都給予排名次,自己年級(jí)排多少名班級(jí)排了多少名心中有數(shù)。 考好了,暗自高興一陣,緊接著又抓緊學(xué)習(xí),期望下次能更進(jìn)一步;考砸了,黯然神傷,然后打起精神,自己給自己鼓勁,下次一定要考好。初中,時(shí)間和成績(jī)推著你往前走,在充實(shí)中有一點(diǎn)點(diǎn)的累。

  每每路過母校,我總會(huì)不由自主停住腳步向里面翹首相望,但里面的建筑早已變了模樣,小學(xué)已經(jīng)在我們離校后的一月個(gè)內(nèi)進(jìn)行了裝修,而我們隊(duì)小學(xué)模樣的.記憶似乎也隨它的翻修而消失匿跡了。每次走過,不免平添傷感。一直很想進(jìn)去走走,再找找小學(xué)讀書和游戲的畫面,再找找紫色花藤里的笑語,可是當(dāng)我裝作小學(xué)生混進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻再也找不到那曾經(jīng)同窗的背影,就連那曾經(jīng)的紫花藤也已被欄桿重重包圍。唯一不變的是那“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字以及對(duì)母校的依戀仍縈繞在心田,久久不曾離去,但是小學(xué)時(shí)光早已一去不復(fù)返了,而我也步入了初中。

  快樂的小學(xué)生活,是我童年的一首歌,它陪我一步步成長(zhǎng)。驀然回首,依然的這樣的清晰,我仿佛又聽到了課堂上老師的講課聲和同學(xué)們嘹亮的回應(yīng)聲;我仿佛又看到了課間同學(xué)們嬉笑追鬧的身影… …

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇7

  我聽別人說,牙蛀了就會(huì)痛,而我偏偏蛀了四顆牙!

  今天,媽媽帶我去看牙醫(yī)。到了醫(yī)院,我不禁害怕起來,我會(huì)不會(huì)補(bǔ)牙?會(huì)不會(huì)拔牙?我原來很痛的牙一下變得更痛了!我開始兩腿發(fā)軟,渾身冷汗。

  醫(yī)生檢查了我的牙齒,對(duì)我媽媽說:“她的蛀牙不嚴(yán)重,只要補(bǔ)一補(bǔ)就可以了!蔽也派陨运闪艘豢跉。時(shí)間過得真快,醫(yī)生很快就叫到了我的名字,媽媽說:“寶貝,進(jìn)去吧,勇敢點(diǎn),沒事的!蔽议_始兩腿顫抖起來,緊張地問:“媽媽,疼不疼?”“你的'蛀牙不嚴(yán)重,不疼的!

  我在心里不停地給自己打氣:“勇敢點(diǎn),不疼的,進(jìn)去吧……”可是我根本控制不住自己,一想到醫(yī)生要把磨牙鉆放到我的嘴里,就越來越害怕,心都要從肚子里蹦出來了……

  醫(yī)生見我在門口磨蹭不進(jìn)去,就走了出來,喊:“李梓嫣小朋友在不在?在的話趕快進(jìn)來補(bǔ)牙。馬上要下班了!”我緊緊地抱著媽媽,說:“李梓嫣小朋友不在!贝蠹叶夹α。醫(yī)生笑著說:“你是誰呀?你怎么知道李梓嫣不在呀?你是不是就是李梓嫣呀?”媽媽催促說:“快進(jìn)去吧,再不去醫(yī)生要生氣了!”我流下了眼淚,就是不肯松開摟著媽媽的手。

  媽媽接著對(duì)我說:“勇敢點(diǎn),媽媽對(duì)你有信心!”說著握起了我的小拳頭。我突然覺得輕松了許多,克制了自己,走了進(jìn)去。醫(yī)生說:“躺下!蔽姨稍谀菑埓采希t(yī)生拿了一個(gè)尖尖的東西伸進(jìn)我的嘴里,我嚇得亂叫:“啊!不,不,不,別,別搞!”醫(yī)生說:“別動(dòng)!”我看著醫(yī)生恐怖的手,心里怕極了!張開嘴巴一動(dòng)不敢動(dòng),生怕醫(yī)生手里的小鉆子碰到我的肉……

  終于,醫(yī)生補(bǔ)完了我的牙。一場(chǎng)磨難結(jié)束了。我暗暗下定決心,以后要好好刷牙,再也不來補(bǔ)牙了。

小學(xué)優(yōu)秀作文500字 篇8

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。

  今天,又到上班隊(duì)課的時(shí)間了。老師的.第一句話是:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  有一次,有一則新聞,新聞上報(bào)道:一個(gè)十多歲的少年,一邊騎著自行車,一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂悠然而來。真是一個(gè)擁有著快樂心情的少年!他一會(huì)兒在馬路上跳“S”舞,一會(huì)兒來個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”——死神,憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺得這孩子實(shí)在太可愛了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……如果那個(gè)少年專心致志地開車,就不會(huì)導(dǎo)致這場(chǎng)事故。

  讓我們一起來呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……

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