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有關(guān)優(yōu)秀作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
明星出書早已不是什么新鮮事,有人出書是為了出名,有人是為了賺錢,也有些人會(huì)把自己的奮斗史像悲劇一樣撕開給讀者看,然后打上“勵(lì)志”的標(biāo)簽,說到底無非是為了給自己的頭頂多加一抹燦爛的光環(huán)。
但陳坤不同。
陳坤,作為國內(nèi)的一線演員,出道十幾年,早已由《國歌》中的那個(gè)青澀小生成長為現(xiàn)在的影帝。更可貴的是,演戲之外,他還熱心于公益和慈善事業(yè),因此被聯(lián)合國兒童基金會(huì)任命為中國大使。20xx年,他發(fā)起了“行走的力量”公益活動(dòng),呼吁人們走出去,帶回正面的力量,于是便有了這本書。
行走,之于早已習(xí)慣追求高效率和快節(jié)奏的我們,顯然已成為了陌生詞。而陳坤卻認(rèn)為:只要你行走,就能與你生命中的真相相遇。所以他愿意放棄“撈金”,而用一年的時(shí)間,帶領(lǐng)十名志愿者去西藏行走。費(fèi)勇教授在序言中寫道:“這不只是一本明星寫的帶有自傳色彩的書,更是一個(gè)在世間行走的.人老老實(shí)實(shí)的心靈告白。這本書也不僅關(guān)乎心靈,更關(guān)乎現(xiàn)世人生,關(guān)乎如何看待這個(gè)世界,看待這個(gè)無常世界里的命運(yùn)變幻。”可見之于陳坤,行走更像是一種修行。因?yàn)檎窃谛凶咧,他不僅讀懂了生命的真諦,也讀懂了內(nèi)心深處那個(gè)最真實(shí)的自己。而我們也可以在他成名前后的諸多小故事中,在各種關(guān)于親情與友情、家庭與事業(yè)、名利與信仰的紀(jì)錄中,一步步地走近這個(gè)長相憂郁的大男孩,走近行走的力量與美麗。
優(yōu)秀作文400字 篇2
親愛的自己:
你好嗎?你是否已經(jīng)完全將小學(xué)生活拋棄,不再想之并完全習(xí)慣初中生活?是否交到好的朋友?是否與老師有一絲親近?成績是否依舊好?
對(duì)于你,我并沒有太多疑慮,因?yàn)槲抑滥愕膶?shí)力也不弱。但是,一個(gè)人,無論實(shí)力如何,謙虛是最重要的,一個(gè)人想要擁有一番成就,必然得學(xué)會(huì),所以,我希望你一定要懂得這個(gè)道理。
另外,在學(xué)習(xí)方面,我知道,你在小學(xué)的成績是好,我不否認(rèn)。但是,初中卻是個(gè)藏龍臥虎的地方,所以,盡管你原來怎么樣,以原來的心態(tài)看世界的`觀點(diǎn)還是消失的好?鬃邮且幻麄ゴ蟮乃枷爰,教育家,當(dāng)他都已名聲大噪的人,卻拜老子為師,可見這是一多么富貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我十分希望你能有這種品質(zhì),哪怕一絲都好。至少,你不驕傲自滿。
人會(huì)學(xué)習(xí),但也必須會(huì)生活,一個(gè)不會(huì)生活的人,在社會(huì)里,也是無用處。所以,一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,也必須要學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)生活有多方面的內(nèi)容---交友、尊師、重道等。而你,需要掌握這些,方可初步融入社會(huì),只有這樣,為以后做個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家有用的人。
我要說的已經(jīng)說完,接下來就要看你自己的造化了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的自己:xx
20xx年x月x日
優(yōu)秀作文400字 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是——金魚。
它有金黃色的外衣,明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴,還有一張愛吐泡泡的.小嘴,可愛極了。
每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候,我喜歡看著魚兒在假山旁/水草間穿梭追逐,漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵,偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了,只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對(duì)我說:“請(qǐng)你和我們一起捉迷藏,好嗎?”我恨不得也變成它們中的一條…
每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時(shí)候,它們總是爭先恐后地?fù)屩,互不相讓,有趣極了。一次魚食喂完了,我好幾天沒東西喂它們吃,它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了,好難過,馬上到新華都超市去買了一包魚食;貋砗,我趕快打開魚食喂給魚兒們吃,它們看見我灑下去的魚食,飛快地游了過來。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來,好像在對(duì)我說:“謝謝你喂我們吃飯!”
一天天,一年年,我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。
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