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最好的老師優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的最好的老師優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
最好的老師優(yōu)秀作文1
老師就像蠟燭,照亮了身邊的人,卻燃燒了自己;老師就像園丁,辛勤地培育著每一株幼苗,期待著幼苗長成參天大樹。
我的語文老師,她姓鐘。她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會說話,有讓你永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思,還有一張永遠(yuǎn)對你微笑的嘴巴。
鐘老師講課認(rèn)真仔細(xì),對工作負(fù)責(zé),對我們的學(xué)習(xí)同樣負(fù)責(zé)。她上每一節(jié)課都是那么認(rèn)真,講每一處內(nèi)容都是那么的.仔細(xì),對待每一個學(xué)生都是那么負(fù)責(zé)。她說過:“六一班是一個團(tuán)結(jié)的集體,我們是不會丟下任何一個人的!彼,無論有誰題目不懂,她都耐心地教導(dǎo)。
鐘老師還是一位積極向上的老師。她給我們搞過很多活動,比如“和雞蛋交朋友”、“特產(chǎn)品嘗會”,還有鐘老師親自表演的魔術(shù)。鐘老師有時會幽默地和我們開玩笑,給我們上了不少有趣的課。每一次都能給大家?guī)須g聲笑語。
鐘老師不但認(rèn)真工作,積極向上,更是一位善解人意、和藹可親的好老師。如果有同學(xué)犯了錯,鐘老師會問清楚事情的原因,耐心開導(dǎo),并告訴他下次不能再犯,最后寬容地原諒他。鐘老師會關(guān)心每一位學(xué)生,也會向我們噓寒問暖。
不知以后還能不能聽鐘老師講課,不知以后還能不能見面。不管怎樣,在我心目中,鐘老師永遠(yuǎn)是我最好的老師。鐘老師,我想對您說:“謝謝您多年來對我的照顧!”
最好的老師優(yōu)秀作文2
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)胍荒昙墪r,來到學(xué)校報了名,媽媽問校長哪個班最好?校長說:“上一年級四班吧!闭f完,媽媽就把我?guī)У搅艘荒昙壦陌。這就是劉老師的班。來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,劉老師輕言細(xì)語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,劉老師說:“走,咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷著緊張的心情,跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時,我回到教室,仿佛覺得自己的.腦子一下子就舒暢了。心想:這個老師怎么這么好?真的,劉老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……有一天中午上學(xué)時,我在學(xué)校門口碰到劉老師,正準(zhǔn)備給劉老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師嗔怪地說:“可可,你怎么糊涂了?叫我媽媽。”我撓了撓頭,不好意思的笑了。
現(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會忘記她的,我想:長大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴劉老師。
最好的老師優(yōu)秀作文3
賈老師是我們的語文老師,他很嚴(yán)厲,聲音洪亮。如果我們上課談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,他就會用他那洪亮的聲音鎮(zhèn)住我們;記得賈老師第一次來給我們上課,我本以為賈老師會很溫柔,可是誰知原來事情并不是我想象中的那么美好。上課鈴響了之后,我們見賈老師沒來就在教室里亂跑。誰知賈老師已經(jīng)向教室走來了,賈老師見到我們亂跑后,氣急敗壞,大喊道:"你們干嗎呢?知不知道上課了,啊!上課鈴沒響嗎?老師沒來就不會在座位上看書嗎?"我差點(diǎn)被嚇傻了,沒想到,沒想到,老師第一次上課就給我們一個下馬威。我想:以后千萬
不能惹賈老師,沒想到后面還有更狠的。賈老師給我們約法三章:1賈老師說從今往后我們要練習(xí)朗讀能力,課本上的'每一篇文章都要讀熟,他要檢查,讀不過關(guān)的留校。2課文預(yù)習(xí)要寫在本子上,預(yù)習(xí)有要求。3讀課文時有拿不準(zhǔn)的字的讀音,要查字典。賈老師還有三大名菜:1紅燜大蝦:讀課文不過關(guān)的留校,關(guān)在辦公室里。2竹板炒肉:拿小木棍打手,聽寫有錯字時。3爆炒青豆:朝大腿有肉的地方使勁掐。(注:這招沒對我們使過。)后來,我才明白賈老師這樣做的目的:他想教育我們,讓我們長記性。不要在同一個地方跌倒。
所以,賈老師是我最好的老師!
最好的老師優(yōu)秀作文4
在我小學(xué)的生活中,我最感謝的就是我六年級的語文老師。!在這里我首先要感謝我最好的語文老師——少君老師!!是這位老師她讓我懂得了人生的意義。!她讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤禾苗的。。。
這位老師她用心良苦千方百計的想讓我們讀好書?墒,我們所有人的表現(xiàn)都讓她非常的失望……在這里我要向老師說:“老師謝謝您,謝謝您這一年的照顧,謝謝您不辭勞苦的照顧我們!!老師我知道您是刀子嘴豆腐心,你表面上老是說不會再管我們了,但是您的內(nèi)心是多么的不舍!您想讓我們學(xué)好知識,但是我們的表現(xiàn)都讓您大大的失望了……老師,對不起,我們辜負(fù)了您的`良苦用心!”
親愛的老師,我有好多話要向您傾吐!老師,如果沒有您我就算是自己犯了錯我也不會知道,是您指點(diǎn)了我,讓我走出了歧途,老師如果沒有您我也不會知道每一件事,每一件事的是非對錯,老師如果沒有您,我也不會知道人生道路上有那么多坎坷,那么多的磨難,我也不會有戰(zhàn)勝困難的自信心……老師,是您讓我懂得了人生的價值,人生的意義……
老師,您就像我們心靈上的一盞燈,照亮了我們幼小的心靈,照亮了我們的童真。老師,謝謝您!!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
至親愛的少君老師!!
您的學(xué)生:趙靜麗
希望我的老師能夠看見!!
最好的老師優(yōu)秀作文5
大自然是人類之母。這位溫柔慈愛的母親更是我們最好的老師,她無時無刻不在啟迪著我們,教育著我們。哪怕是一朵小小的花兒,大自然都在其中蘊(yùn)藏了深刻的道理,不信,你看——
蘭花開了。飄逸俊芳、綽約多姿的葉片,高潔淡雅的花朵,純正悠遠(yuǎn)、沁人肺腑的香味,無一不給人以享受?纱笞匀唤^不僅僅給予我們這些!爸ヌm生于深谷,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困改節(jié)。”我們的先人其實已經(jīng)悟出了老師所要說的。蘭花——話中真君子的品格一代一代地流傳。
夏日,蓮?fù)ねび窳⒌臅r候。大自然又教給我們什么呢?“出淤泥而不染”。先賢是這樣說的。我卻讀出了另一個知識——和。蓮就是運(yùn)用了“和”的藝術(shù)與身邊的淤泥共處。誰為蓮的萌發(fā)提供溫床?誰為蓮的成長輸送養(yǎng)料?是淤泥。大自然這是在教導(dǎo)我們與周圍事物和諧共處。
秋高氣爽,當(dāng)百花都走向生命的盡頭時,婀娜多姿的菊花卻悄然綻放。大自然通過這凌風(fēng)傲霜的菊,告訴我們:像菊一樣勇敢,像菊一樣傲骨,像菊一樣高潔,像菊一樣超然!風(fēng)兒輕輕一吹,就把這美好的.精神化作縷縷馨香,長駐與世人心間。
你是否聞到了一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香?那是梅花開了。漫天飛舞的大雪里,“遙知不是雪,為有暗香來”。即便是在這樣寒冷的冬天,梅花,憑著剛強(qiáng)的意志,散發(fā)出獨(dú)特的清香。有人說:清香是梅花的靈魂。即使零落成泥碾作塵,依然香如故。大自然再次讓我們見證了美。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花,處處留香呢?
歲歲年年,花開花落。大自然伴我們成長,無聲地傳授知識,潛移默化地影響著我們,是最好的老師!
最好的老師優(yōu)秀作文6
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——題記
去年九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜時候。我進(jìn)入了人生另一個重要階段。也遇到了那個最好的老師。
我坐在榕樹下的長椅上,聽著美妙的音樂,享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。記憶被一陣熙和的輕風(fēng)帶回一年前。
那是一個赤日炎炎的夏天,太陽毒辣的讓人厭煩。
我拿著那張少的可憐的成績單,這對于之前還自信滿滿的我來說,必然是一個晴天霹靂,我強(qiáng)忍著失望的淚水,落寞的往校門走去。看見你滿頭大汗的走過來,站在我身旁。安慰道:“沒事的,我知道你盡力了。為什么會這樣呢?是不是學(xué)習(xí)方法不對,還是上課走神了,還是交友不慎!蔽也唤拖铝四浅林氐念^。自己心里也明白,考差都是自己不認(rèn)真,不怪任何人。她看了看我,輕聲說道:“哎,加油,老師相信你。快回家吧!崩蠋熛嘈拍悖@句話,宛若一縷陽光,悄無聲息地溫暖著我的心田。
嘴角露出一絲莞爾的微笑,像是臉上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成信任,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了一年。
你的微笑,莫過于這樣發(fā)自內(nèi)心的`愛的笑容。這個如同早春暖陽一般的微笑,深深地刻在了我的內(nèi)心深處。閉眼回想,至今印象深刻。
我坐在榕樹下的長椅上,聽著美妙的音樂,享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹,在地上留下斑駁的痕跡。記憶被一陣熙和的輕風(fēng)帶回現(xiàn)在。嘴角露出一絲嫣然的微笑,靜靜回望著那個最好的老師。
最好的老師優(yōu)秀作文7
打開記憶的閘門,往事記憶猶新。
我剛來免渡河的時候,對這里的一切,都很陌生。來到學(xué)校,只認(rèn)識賈老師。是她的耐心教育,把我從這陌生的氣氛當(dāng)中拉了出來,讓我學(xué)習(xí)成績提高,讓我學(xué)習(xí)蒸蒸日上。
在海拉爾的時候,我是班上的中上等生,沒有多少“競爭對手”,學(xué)習(xí)成績也總是十幾名,可以到了這兒,我的腦子里空空的什么都不會,媽媽說是我來到了一個陌生的地方,一個陌生的環(huán)境對一切都不熟悉才造成的,我和著這陌生的節(jié)奏,學(xué)習(xí)了半個學(xué)期,結(jié)果成績很不理想,才考了60多分,對我一向很重視的賈老師把我訓(xùn)了一頓,開始對我“小棍下的教育”……
賈老師對我軟硬兼施,更重要的是,動之以情,曉之以理,循循善誘,激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情。還利用課余時間給我補(bǔ)課,漸漸地我對學(xué)習(xí)有了興趣,也能融入到這個集體中了。又過了半個學(xué)期,我的成績突飛猛進(jìn),提高了20多分,讓我成為了班級的`中等生,這時我也意識到,這兒有這么多和我成績差不多的對手,我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。賈老師很開心,她說我這是為她爭臉。因為每天我都和賈老師一起上學(xué),賈老師也常說你考好了我臉上多有光,我每天領(lǐng)個“小秘書”,別人一問,你這“小秘書”考的怎么樣?要是考不好了,那賈老師的臉也就丟光了。
賈老師對工作也兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生像對自己的孩子一樣關(guān)心,把她所有的知識都無私地奉獻(xiàn)給了我們,把所有的愛都傾注在學(xué)生身上,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對我們的期望。要給老師爭光,給班級爭光,給學(xué)校爭光。
賈老師就是我最好的老師,沒有她的教育哪有我今天的成績,我從心眼里感謝賈老師,我們馬上要畢業(yè)了,我會把賈老師對我的愛留在我童年的記憶里。
最好的老師優(yōu)秀作文8
我的老師是一位可愛、聰明的老師,她就是我的語文胡老師。
她的頭發(fā)稀奇古怪,時而直,時而卷,時而長,時而短,甚至有時還會帶著假留海。她是瓜子臉,小眼睛,還帶著一副眼鏡呢!
胡老師有著世外高人般的“武藝”。上課時,不管我們問出多少奇怪的問題,她都會一一作出解答;下課時,我們考她各種腦筋急轉(zhuǎn)彎,她也能對答如流;中午午管時,我們再次考她字謎或謎語,她都能通通說出正確答案,并且她對每一個答案都能給出一個最佳解釋,讓我們一下子就能明白其中的道理。
胡老師還有著一雙“千里眼”和一對“順風(fēng)耳”。上課只要有同學(xué)在搞小動作,胡老師馬上就能看得見;有同學(xué)在竊竊私語,胡老師一樣能聽得見。但是,在胡老師的語文課上,同學(xué)們都非常認(rèn)真,因為我們都喜歡上胡老師的語文課,胡老師也會在課間穿插搞一些有趣的活動,比如詞語接龍、電腦游戲、講笑話等等。
胡老師還經(jīng)常組織集體生日派對和郊游活動,同學(xué)們的家長也會踴躍參加。先后組織過的郊游活動有:燒烤(騎自行車)、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老師為了把每次活動搞好,會為我們布置舞臺,讓我們班的`同學(xué)表演節(jié)目。我們的演出逗得家長們熱情洋溢、笑足顏開,每次活動都搞得有聲有色,大家都玩得很高興!
這就是我的最好老師胡老師。
最好的老師優(yōu)秀作文9
老師,您就像一本書,交給我們豐富的知識;老師,您就像一位母親,關(guān)心著我們的每一個舉動;老師,您就像一棵高大的樹,鼓勵著我們每一個同學(xué)······
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她和別的老師一樣,在我們困難的時候幫助我,鼓勵我!李老師有著一頭烏黑的頭發(fā),她那濃濃的劉海下,有一對明亮的眼睛。當(dāng)老師一笑起來,她那甜蜜的微笑,讓我們感到無比的親切。
記得有一次,我生病了,落下了三四節(jié)課,而這幾節(jié)課卻是最重要的,當(dāng)我來到學(xué)校時,正好趕上考試,結(jié)果考的十分不理想。我拿著試卷正苦惱著,這時,老師仿佛看透了我的心思,就對我說:“碧瑞你下課來我的'辦公室,我給你補(bǔ)課!”我聽了高興極了!
這節(jié)課一下課,我就往老師辦公室里直奔。到了那,桌上成堆的書讓我明白了是怎么一回事。老師開始給我補(bǔ)課了,她先讓我看例題,可就當(dāng)我怎么也看不懂的時候,老師就和藹可親的說:“別急慢慢來,其實這一步是這樣的······”每次當(dāng)我要放棄的時候,老師顯出堅定的神情,鼓勵我,讓我充滿信心,再教我怎么做。就這樣,大約補(bǔ)了5節(jié)下課的時間,我終于把這個單元弄清楚了。老師還給我做了張試卷,結(jié)果這次大大進(jìn)步。
當(dāng)我取得好成績時,李老師又語重心長地說:“成功在于努力,在于奮斗,我們不應(yīng)該遇到困難就放棄。俗話說,世上無難事,只怕有心人!崩蠋煹倪@幾句話,讓我受益非線!
老師,你們永遠(yuǎn)是我的老師,不管是哪一位老師,你們都是我最好的老師!
最好的老師優(yōu)秀作文10
說到最好的老師,大部分學(xué)生最先想到的是自己學(xué)校里的老師,但是,父母才是比老師責(zé)任還要大的我們的人生老師。
我們在開始走路,開始說話,開始懂得人之常情等等這些階段都是父母教會我們,陪伴著我們,所以,父母在我們成長的過程中起的作用比老師要大得多,他們的一言一行都得小心小心再小心。
有時候父母說的話前后矛盾讓我們就很為難,不知道是這樣好還是那樣好。材料中文文的事例就是如此。媽媽讓他不要打人,看到自己的兒子被人打后,卻責(zé)問他為什么不打人,既然如此,那當(dāng)初又為何要教育他別打人呢?父母在教育孩子的.時候首先要調(diào)整好自己的心理,對孩子說的話不能前后矛盾,這樣不僅會有失自己在孩子心目中的形象,也會讓孩子覺得自己不靠譜,這樣對孩子的教育不僅無利反而還有害。
父母不僅僅只有養(yǎng)育我們的義務(wù),還有像老師一樣教育我們的責(zé)任,父母在教育我們時首先要想一下這么說對不對,對孩子這么說有沒有用,而且還不能出現(xiàn)前后不一的說法。父母是最難當(dāng)?shù)睦蠋煟彩俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
他們的一言一行我們從小就看在眼里,我們說的話,做的動作,都是看著父母慢慢地學(xué)過來的,有很多跟別人不能說的事,我們卻能和父母敞開心扉地說,他們理解我們,安慰我們,教會我們做人的道理。
最好的老師莫過于父母!他們教我們的每件事都得是積極向上的,在我們面前,說錯一點(diǎn)話都會誤導(dǎo)我們,所以做父母的也得小心。
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