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付出優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的付出優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
付出優(yōu)秀作文1
青春需要付出，它就像果樹生長，付出后才有今日的瓜果飄香；它就像下雨一樣，付出之后才有七彩斑斕的美麗；它就像曇花一樣，付出后才有曇花一現(xiàn)的奇妙……而我的青春里，我看到了這不合或缺的付出，也看到了收獲的喜悅。
通常，付出與收獲是相連的。塵封的記憶之書漸漸翻轉(zhuǎn)到那天……
那是一個雷雨交加的下午，剛放學(xué)，我們都收拾好書包，都急急忙忙回家，生怕雨勢變大。到了校門，我再次檢查了一邊書包，擔(dān)心有東西遺落在教室里沒有帶出來。我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)帶夠了，便松了一口氣。但突然想起來還有一份保證書沒有帶呢！想到這兒，我冒雨回到了教室。
“沙——沙——沙——”掃地的聲音從教室里傳出來，我走進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)一個人在掃地！一個個的凳子在桌子上擺放著，他慢慢的`掃著地，似乎樂在其中。他的背影令我覺得孤獨(dú)。
“你怎么回來了？”他顯然發(fā)現(xiàn)了我，停下手中的動作，對我說。
“哦，忘拿保證書了�！�
待我裝好保證書，就問他：“怎么就你一個人在這兒？其他人呢？”
他瞇著眼笑了笑，說：“哦，我讓他們都走了�！�
還沒等我問他原因，他就對我說：“因為我的家比較近，他們都還壓擠公交，所以我就讓他們呢都走了，再說，今天下雨，天很快就會黑下去的，他們肯定在天黑前到不了家……”他話鋒一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說：“你看我都掃好了！”
看著他的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)他身上有一種人格魅力，那就是付出。
我不禁問他：“你這么做，值得嗎？”
他抿抿唇，眼中似乎放出一道光：“值得啊！為這個團(tuán)隊付出為什么不值呢？再說，我也不是沒有收獲，我把教室打掃干凈了，還獲得了友誼，有什么不值呢？”
是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、誠心的為別人付出，值不值得那又怎么樣呢？畢竟，還有收獲。
付出之后才能見給人陽光般溫暖的收獲；才能見給人春風(fēng)般舒適的收獲，才能見給人秋雨般涼爽的收獲。
付出優(yōu)秀作文2
“下面宣布二等獎獲得者：——六（4）班張晗，吳晗，宋倩倩——”聽到這句話時，我不敢相信自己的耳朵，以為出現(xiàn)了幻聽，但身旁的鄧錦玲推了我一把，帶著恭喜的口氣說：“喂，宋倩倩，你獲得了二等獎，不錯喲�！蔽疫@才相信了自己的耳朵，頓時心花怒放，有說不出的喜悅。
回想以前練字的一幕幕，這次的'“二等獎”凝聚了我多少努力和汗水呀！此時我又想起了剛轉(zhuǎn)到荊小那一陣子，當(dāng)時我對荊小很陌生，原以為她很普通，但當(dāng)我看到同學(xué)們那或整齊娟秀，或瀟灑漂亮的字后，頓時心生敬佩，決定要好好練字，像他們那樣寫一手好字。每天的寫字課，我總是目不轉(zhuǎn)睛，看著老師的指導(dǎo)，我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的寫法，懂得了上下結(jié)構(gòu)的字怎樣呼應(yīng)，左右結(jié)構(gòu)的字怎樣穿插；知道了怎樣讀帖，怎樣臨帖——練字的時候更是一筆一畫，一絲不茍。遇到寫不好的字，我還虛心向班里的寫字高手請教。漸漸地，我的字越寫越好。當(dāng)老師表揚(yáng)我的字進(jìn)步大時，我心里真比吃了蜜還要甜，練字的勁頭更足了，每天完成家庭作業(yè)后，不再盯著電視，而是認(rèn)認(rèn)真真地練一頁字。媽媽看在眼了，喜在心里，常常感嘆：“應(yīng)該早點把你轉(zhuǎn)到荊溪小學(xué)來”。
聽說學(xué)校要舉行“千人寫字大比武”活動，我練字更認(rèn)真了，我沒有想過要得獎，因為學(xué)校里寫字高手如林，我只想著不要丟班級和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎”我怎么能不高興，不激動？
不過這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎，而是讓我懂了：付出就有收獲！
付出優(yōu)秀作文3
因為要參加一個比賽，所以，今年上半年，在老師的帶領(lǐng)下，我又學(xué)會了一種新的輸入法——漢之星輸入法。
雖然我打字不慢，而漢之星輸入法也并不難。但畢竟平常都用的搜狗輸入法，沒有接觸過漢之星，所以難免會生疏，而速度也很慢。剛開始，一兩句話都要快一分鐘才能打完�？嗑毩艘环�，老師測試了我們，我一分鐘差不多能打二十多個字，而和我一同參加比賽的`三四個同學(xué)，最多的也就只能打十幾個，那個時候，我自認(rèn)為已經(jīng)很快了，一定能勝出，但比賽還沒開始，所以，我繼續(xù)練著，練著，從二十多個，變?yōu)槿鄠�，而在比賽的前一天，老師又測試我們，我超常發(fā)揮，一分鐘竟打了四十二個！
第二天去比賽，我信心滿滿，果然結(jié)束后，比賽的五方面我都完成得不錯，而后，更有好消息，我獲得了三門峽湖濱市區(qū)的第一名！那個時候，我恨不得將自己的快樂全部釋放出來，恨不得將這個消息告訴所有的人。同時，老師告訴我，馬上又將有一場比賽，是整個三門峽，包括靈寶、溫塘等每個地區(qū)的比賽的前十名選手的也會來比賽，聽了之后，我回家繼續(xù)練著，因為比賽間隔的時間也就不到一個月的時間，所以，第二次比賽，我能基本達(dá)到每分鐘快五十個字。我想，這次一定也能勝出。但比賽結(jié)果出來以后，原來我只是第五名！而第一名，居然每分鐘能打快六十個字！
老師告訴我，暑假結(jié)束后將還有一場比賽，到時候，是全省的比賽，讓我在暑假里多練練，爭取能練到六七十個字。
所以，我每天都像原來那樣一般，甚至比原來打得還要多，每天將打字當(dāng)成一項作業(yè)，不完成心里就不踏實。努力終于換來了回報，汗水和辛勞終于得到了收貨。如今，我每分鐘，已經(jīng)能打70多個了。而有幾次，甚至還打了八十多個。
昨天，老師告訴我馬上就要比賽了。我一定要繼續(xù)努力，爭取能勝出，拿到好成績！同時，我也明白了，只要付出了，努力了，就一定能獲得相應(yīng)的收獲！
付出優(yōu)秀作文4
綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。
雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
商鞅，戰(zhàn)國時期的改革家，一心施行變法，頒布各項有種措施，雖最終被處以車裂之刑，但秦國的日益發(fā)展不斷壯大，歷史對他的`公正評價，不正是對他最好的回報嗎？
曹雪芹，家族巨變后，幾乎是一貧如洗，在坎坷的生生道路上不屈服，頑強(qiáng)地與厄運(yùn)作斗爭，《紅樓夢》便是對他超常付出的最好安慰。
當(dāng)你的滴水之恩，別人涌泉相報時，
當(dāng)你的一飯之恩，別人銘感于心時，
當(dāng)你的舉手之勞，別人大呼救命恩人時，
你，一個平凡的你，被別人如此尊重，又是何等的感動，何等的欣慰。所以，當(dāng)黑夜里泥濘路上艱難行進(jìn)的陌生人向你伸出求援之手時，親愛的你，請不要拒絕，請伸出你的手。
所謂人之初，性本善，而善良的人們正是保持了這種美好的本性。這種可貴的本性，使得殘疾父親在橫遭慘禍，妻子拂袖而去時，毅然以撿破爛撫育孩子，并以一顆博愛仁慈的心收留流浪孩子，供養(yǎng)他們上學(xué)。這位偉大的父親的心血沒有白化，他撫養(yǎng)的孩子最終考生了大學(xué)，他臉上最終綻開了世間最美的笑顏。
古語云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以當(dāng)偶爾考試失利的時候，當(dāng)所有的努力都指向一個無言結(jié)局的時候，不要嘆息，不要難過，你要相信，付出總有回報。
付出優(yōu)秀作文5
我的生活像一個裝滿音樂的八音盒，每一個音符都記錄著我的喜怒哀樂，每一個都是不可卻少的，有老師的教誨，同學(xué)們的幫助，但更多的是需要我們懂得的付出�，F(xiàn)在讓我為你奏響我的人生樂章吧！
趁這國慶假期，爸爸為了讓我的成績再上一層“樓”，特意買了一本奧數(shù)，讓我自己攻破，但我總是不情愿，每次看到窗外的小朋友在嬉戲，我真恨不得丟掉作業(yè)，狂奔過去，為自由而去，跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng)，何況我一個弱女子呢？我不禁長嘆道：“春風(fēng)又綠江南岸，‘自由’何時照我還�！敝缓糜仓^皮，攻破著，真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦�？墒沁@道題好像故意跟我過不去，總也算不對，我就只好木匠吊線——睜只眼閉一只眼，蒙混過關(guān)，但還是猴子撈月亮——空忙一場，被爸爸逮著個正著，爸爸簡直就是茅坑里的石頭——又臭又硬，無論我怎樣軟磨硬泡，他始終堅持一個真理：“不行�！弊屛覍W(xué)奧數(shù)，這不是攆鴨子上架嗎？
終于經(jīng)過一個下午的苦戰(zhàn)，我還是把它給解出來了。沒想到，卻幫了我一個大忙。有一次數(shù)學(xué)測驗，在我眼里幾乎所有的題目都很容易，當(dāng)我的眼睛掃描到最后一道題時，就像在茫茫人海中，看見了一個熟悉的身影，我恍然大悟，那不就是我那天攻破的那道題目嗎？我不禁高興了起來，“刷刷”三兩下便寫完了。當(dāng)我環(huán)顧四周時，居然同學(xué)們個個呆在那兒，有的眉頭緊鎖，有的`好像尋思到了什么，而我呢，樂開了懷。漫長的時間過去了，同學(xué)們紛紛遞上了考卷，大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個平時成績優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫了幾個字。試卷很快發(fā)了下來，我出乎意料地得了一百分。我知道，這一百分，爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個道理：只有付出越多，收獲的才會越多。只要你懂得如何去付出，上蒼就會賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出，不勞而獲，那絕對是不可能的，那只能是異想天開。
付出優(yōu)秀作文6
自從，期中考失利以來，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋時節(jié)的樹林。我開始抱怨為什么認(rèn)真讀過的知識沒有考到，為什么耕耘沒有收獲，為什么……于是，我遲疑付出是否值得，寶貴的時間和充沛的精力是否應(yīng)該浪費(fèi)在這“無謂”的學(xué)習(xí)上。
在這段時間里，我就這么怨著，嘆著。終于有一天，在外打工的表姐用電子郵件發(fā)來幾句問候，里面有一句非常不起眼的話：“奶奶最近好嗎？”不知道從什么時候起，我與奶奶就很少接觸。這對我早已沉重的.心無疑是雪上加霜。雖然我現(xiàn)在沒有和奶奶住在一起，但是我是奶奶從小養(yǎng)大的。奶奶“捧著一顆心來，不帶半根草去”。
小時侯，父母在外打工，奶奶和我相依為命，生活雖然不寬裕，但是卻很溫馨。奶奶信佛教，過分受到封建迷信的毒害，又因如此，她在夜晚的睡床上總有說不完的鬼故事，粗礦樸實的話卻能將故事講述得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。因為恐懼，我只有依偎在奶奶懷中才敢入睡。有一次，我和奶奶去領(lǐng)成捆的剛做好的衣服回家修剪時，我由于個頭太小，一大捆衣服擋住了視線，我不小心踩到衣服，頭恰巧撞到臺階上，當(dāng)場頭破血流，奶奶嚇得臉色發(fā)青，顧不上那來不及賺的幾毛錢。一把老骨頭頓時像鋼鐵般堅硬，我臥在她背上時卻又如沙發(fā)般柔軟。我記得那些年我們吃大米飯的次數(shù)清晰可數(shù)，而我更從沒看見奶奶吃過一次大米飯。奶奶帶我到9歲時，我爸媽回來并把我接回去。埋在地下的根使樹產(chǎn)生果實，而奶奶卻并不要求什么報酬。
“夜把花悄悄地開放了，卻讓我白日去受謝詞�！蔽沂遣皇菑闹械玫揭恍﹩l(fā)：深秋樹林中飄黃的落葉，消然沉于大地的懷抱，孕育著新一代蒼翠的葉。真正的付出，真正了不起的地方在于暗暗地做了許多偉大的事，卻不圖得到回報。
付出優(yōu)秀作文7
一條條七彩跳繩上下翻飛，一位位驍勇的健將大放異彩。三跳運(yùn)動會場上，所有比賽隊員都削尖了腦袋向前沖。
大繩比賽進(jìn)行的如火如荼。隊員們在飛舞翻騰的大繩中找好節(jié)拍，跟著節(jié)拍點著頭。哨聲一響，就如落地的雄鷹又張展開了翅膀，在長長的大繩的正中間飛躍而起，一個斜挎，干凈利落的穩(wěn)穩(wěn)落在地上。
身后的隊員們?nèi)绫灰桓L線連著，一個挨著一個，如一根根突兀闖入寒冷空氣的冷箭，被諸葛連弩一下連發(fā)，看得人眼花繚亂。一個個都是驍勇善戰(zhàn)的猛將，一位位都是身手嫻熟的達(dá)人。看得裁判也心急慌張，用雙手緊緊蓋住耳朵，避開我們的歡呼聲、加油聲，生怕數(shù)錯了。
對我來說，二搖可是“高難度動作”，而對某些人而言，簡直是小菜一碟。
平日里，我雖然知道他體育優(yōu)異，可并不大注意他。但這次比賽，所有人的焦點都在昊薄身上。只見他先慢慢跳幾下單搖，而后漸漸變快。
哨聲一響，他雙腳一蹬，雙膝一曲，腳離地好遠(yuǎn)。趁這個雙腳彈起高度剛/剛好的一剎那，他迅速快搖兩下跳繩，樸素的'黑色細(xì)繩在空中以迅雷不及掩耳之勢畫了淡墨色的兩個圈。接著，他再騰空而起，落下，再跳……他雙頰凍紅了，雙耳也赤紅赤紅的，一件單薄的白校服在空中輕逸的飄蕩。人們的吶喊和激勵聲漸漸越來越小，生怕吵到他，影響到他發(fā)揮。人群卻離他越來越近，不知不覺，早已過了觀看比賽的范圍了。我平時不大與他交往，甚至因為他的學(xué)習(xí)成績而嫌棄他，但此刻我卻對他充滿了前所未有的敬意！他不僅為個人的榮譽(yù)去拼，更為了班級的榮耀去拼。這也是為班級的一種付出。
付出的形式有很多，可以是打掃教室，考取好成績，也可以是運(yùn)動場上的努力拼搏。付出的方式千差萬別，可它們都有共同的目的，這就是因為有了善意和信仰，去直奔一個理想而光明的目標(biāo)。不管你成績?nèi)绾危还苣闶欠褙毟唬还苣隳挲g大小，只要有一顆善良、團(tuán)結(jié)、心系集體的熱情的心，人們都會對你充滿敬意，并且感動。
我想，在這次比賽中，我收獲了最美的付出。
付出優(yōu)秀作文8
不久前進(jìn)行了一次月考，而班里的同學(xué)都說成績下來，我有些莫名的緊張。
果不其然，語文課上，老師就開始報分?jǐn)?shù)了。這次考試總分一百分二十分，大家考的都不是很理想，就算一位學(xué)習(xí)好的學(xué)生也才考了一百零幾分。我開始緊張，怕自己會不會考太差。突然老師報道了我的名字，我內(nèi)心無比緊張，手心開始冒汗，就那么一瞬間卻感覺時間好漫長，心里砰砰地跳。只聽老師說：“表揚(yáng)何妤抒，一百一十六分，只扣了四分�！蔽矣行┿铝�，突然反應(yīng)過來了，我高興極了，內(nèi)心很是激動。我心想：回到家一定要把這個喜訊告訴媽媽。
很快放學(xué)了，我坐上公交車，一到站，我便飛奔向家去。到了電梯前我飛快按下按鈕，著急地等待電梯的到來，已經(jīng)迫不及待地要把這個喜訊告訴媽媽了。
到了家，我趕快打開家門卻發(fā)現(xiàn)媽媽今天不在家，原來她加班去了。我有些失落。我等啊等，等了好久媽媽都沒有回來，反而等到了奶奶。我立刻借奶奶的手機(jī)打電話給媽媽。電話打通了，我激動地對媽媽說：“媽，我這次考試考了一百一十六分！”我本以為媽媽會很高興，結(jié)果媽媽卻平平淡淡地說了一句：“哦，知道了，寫作業(yè)去吧�！蔽翌D時像被潑了冷水一樣失落了下來，我沒有想到媽媽竟會這樣說，為什么這一切都和我想的不一樣。
晚上八點多鐘的時候，媽媽回來了。我看見她若無其事地回房間了。我心想：媽媽她怎么會這么冷漠呢，難道是今天有什么煩心事，心情弄得很糟糕才那么冷漠的嗎？想著想著，突然看見了媽媽喊我的`聲音。
我走出房間，一眼就看到媽媽給我買的小蛋糕放在餐桌上，那蛋糕雖然很小，只是手掌那么大，但是它是那么引人注目。媽媽走過來笑著說：“吶，給你的獎勵�！�
這個獎勵來得可真突然��！我心里暖暖的，也很感慨，付出終于有了收獲。
付出優(yōu)秀作文9
漸漸的，我長大了。從小到大，父母都無微不至地關(guān)懷著我那顆剛剛萌芽的幼小的心靈，尤其是母親的付出，讓我尤為感動。
母親，勤勞善解人意。每當(dāng)我休息回家，看到母親的容貌我不禁心悸：她古銅色的皮膚微微皺著，手上那布滿堡壘式的老繭是那么的顯露，手指的關(guān)節(jié)處猶如條條的小水溝�？吹竭@些，我的鼻子總是一酸，涌起一種說不出的感覺。
母親是多么的偉大！她為了我的學(xué)習(xí)而不惜一切的代價滿足我。我當(dāng)然也一定要在學(xué)習(xí)上給她不打折扣。
在現(xiàn)實生活中，我常常回憶母親第一次送我到學(xué)校的那一個漆黑的早晨。她滿臉的惋惜，但她還是無怨無悔的載著我騎著車�，F(xiàn)在回憶起來，那時我還沒有感覺到那深深的母愛 。在校一年半的光景，我的確得到了充實，也深深的.懂得了那份厚厚的愛。
母親，起早貪黑的任勞任怨著，操勞著，做飯、洗衣、喂豬
她一刻不停的日夜忙碌著，付出了那么多，那么沉，所以我警告自己一定壓迫發(fā)奮讀書，以取得好成績來答復(fù)他。
母親是多么地寬容，我的失敗一次次被母親托起，使我重新樹立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)。在成長的道路上，她給了我這么多的需要的支撐！
光陰似箭，如今的我是屢敗屢戰(zhàn)，然而母親還是那樣關(guān)懷著我，呵護(hù)著我，幾乎每個月都趕到學(xué)校里來看望我，調(diào)整我的學(xué)習(xí)心態(tài)，并安慰我，讓我樹立信心。
當(dāng)我看到她被寒風(fēng)刺得發(fā)青的臉和發(fā)紫的嘴唇時，我哭了，但趕緊拭干淚水，因為母親從來不允許我流淚。唉，我真的永遠(yuǎn)無法沖洗我心中的愧疚與遺憾。不知何時才會為母親的付出而付出，為感動而感動，為她帶去一絲欣慰。我想我應(yīng)該不會太遠(yuǎn)吧！因為我從來沒有這么感動過母親的愛的付出！
付出優(yōu)秀作文10
比賽到了最關(guān)鍵的時刻，銀幕上出現(xiàn)主人公吉塔凝重的表情。時間在流逝：20、19、18……落后4分的吉塔要在最后20秒一舉拿下5分才能獲勝。這時，她耳邊仿佛傳來了爸爸堅定的聲音：“雖然得到5分非常不容易，但也不是不可能�！�
這是電影《摔跤吧！爸爸》里最扣人心弦的.場面，至今我還記憶猶新。最終吉塔用一個假動作騙過了對手，她死死地抱住對方拋過頭頂，對手落地的剎那，時間正好定格在0秒！吉塔贏了！一個來自印度鄉(xiāng)村的女孩改寫了歷史，為她的祖國贏得了第一枚世界級摔跤比賽的金牌！
影片《摔跤吧！爸爸》講述了一位曾是全國摔跤冠軍的爸爸，夢想著有朝一日能代表印度參加世界級比賽，并贏得冠軍。可由于種種原因，他沒能實現(xiàn)這個夢想。起初，他把希望寄托在未來的兒子身上，但事與愿違，他的四個孩子全是女孩。一次偶然的機(jī)會，他發(fā)現(xiàn)大女兒吉塔和二女兒巴比塔很有摔跤天賦，于是，他不顧眾人的嘲笑，堅持培養(yǎng)兩個女兒成為摔跤手。
剛開始，兩個女兒很不情愿，用各種花招企圖逃避訓(xùn)練，心里對“暴君”爸爸也十分不滿。直到有一天，她們參加一個姐姐的婚禮，姐姐說的一番話觸動了她們。原來，她們的爸爸這么做也是在幫她們，讓她們可以把命運(yùn)牢牢地掌握在自己手中。
從此以后，她們自覺地刻苦訓(xùn)練，最終排除困難，不僅圓了爸爸的夢想，也圓了印度所有女性的夢想。
我敬佩那位心懷夢想的爸爸，他看似冷酷專制，卻真正在乎自己的女兒，把夢想傳遞給了她們。我也欽佩兩個女兒，她們通過點點滴滴的辛苦付出，不僅收獲了自身的成功，更照亮了印度女性的夢想。
付出優(yōu)秀作文11
付出與接受都是我們一生當(dāng)中要面臨的兩個重要的課題，對這兩者的認(rèn)識將會影響我們的一生。在我看來，當(dāng)我們學(xué)會欣然接受，坦然付出，我們離成功就不遠(yuǎn)了。
接受與付出，是每個人的一生中必須面臨的`兩個重大課題。對于它們的認(rèn)識，取舍與實踐，往往影響了我們的一生。
在大多數(shù)人眼中，接受與付出，似乎是水火不容的，是對立的，兩者很難找到一個平衡點。但在我們的眼中，接受是為了更好地付出，付出，是為了更好地接受。簡而言之，接受=付出。
大自然中，太多太多的事實向我們論證著這一觀點。蝴蝶、帝王蛾、蟬等動物，在迎接它們?nèi)松妮x煌前，總要一次又一次地經(jīng)受生命的洗禮。但它們總是樂于接受，接受上天為它們安排的苦難，即使要付出生命的代價也在所不惜。他們這一切的目的，只不過是為了換來幾個月甚至幾周的生命，只不過是為了使其種族能夠得以繁衍。它們接受了苦難，順利完成了“家族使命”;它們付出了代價，也迎來了一生中的輝煌。
“泰山不擇細(xì)土方能成其大，江河不拒微流才能有其深”。任何一座高山，一片汪洋，一條大江無不是接受了細(xì)土、微流，才能成就其偉，其雄。之后，它們也在不斷付出，成為越來越多動物、植物的棲息地，利用其自身的資源為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。正是因為接受、付出的同步進(jìn)行，才是其永遠(yuǎn)存其偉，存其雄。
一個人，唯有懂得接受，才能不斷地付出;而唯有懂得付出，才能明白如何接受。就如歷史上一代又一代的偉人，他們懂得接受先進(jìn)思想，懂得接受他人的幫助，住自己突破關(guān)隘，達(dá)到一個又一個巔峰，才能為中國乃至世界的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
偉人之偉，不只是因為他一個人的力量，而是他接受與付出，把眾多思想、知識。人民集合成一個整體，在接受與付出的基座上，放上了他那高高的人生雕塑。
總有一天，你會懂得把付出和接受劃上等號，欣然接受，坦然付出，當(dāng)你明白這些，你一定可以離成功更進(jìn)一步!
付出優(yōu)秀作文12
俗語說的好，有付出才有收獲。能夠領(lǐng)悟這句俗語的內(nèi)涵，不僅僅因為我讀過一個關(guān)于寒號鳥的故事，更源于我自己的親身體會。
從前，有一只懶惰的寒號鳥。冬天即將來臨，寒號鳥的伙伴們都在準(zhǔn)備過冬，而寒號鳥卻仍舊嬉戲玩耍。很快，隆冬來臨，伙伴們都躲在溫暖的屋子里，而寒號鳥卻因為沒有儲備過冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關(guān)于寒號鳥的故事，它告訴我有付出才有收獲，但我并未深刻理解其中的內(nèi)涵。
直到我讀三年級時，我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時，在我周圍的都是一些學(xué)習(xí)散漫的同學(xué)。他們經(jīng)常找我玩，屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑，答應(yīng)了。以后的每一天，我們都經(jīng)常在一起玩，有時候，甚至玩到五點才想回家。更多的'時候，由于時間的緊迫，來不及完成作業(yè)，同時也為了有更多的時間玩耍，我都會向同學(xué)借作業(yè)抄。 過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)上課時我已不能克制自己，總想和那些同學(xué)說悄悄話，做小動作，甚至，一想到要上課就會厭倦;做課外練習(xí)時，我發(fā)現(xiàn)很多題我都不會做了，總感覺力不從心雖然發(fā)現(xiàn)自己有一些不尋常的變化，但我還是繼續(xù)和那些同學(xué)在一起嬉戲玩耍，整天沉浸在玩樂之中。
漸漸地，老師、父母都發(fā)現(xiàn)了我的變化，也開始勸誡我。面對他們的勸誡，我卻不以為然，總是左耳進(jìn)，右耳出。期末考試到了，我原以為，自己能考一個好成績。成績公布的那天，老師告訴我，我的三科成績都是七十多分，并狠狠批評了我。這簡直是一個晴天霹靂，我從未想過我會考這么差的成績，我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語重心長地教育了我，我這才開始醒悟，開始反省，也開始改變
如今，我早已不再是昔日那個貪玩、不懂事的小孩子，而是成了老師的得意門生，父母心中的乖孩子，同學(xué)心目中的佼佼者。這是什么原因呢因為，我領(lǐng)悟到了有付出才有收獲這句俗語的深刻內(nèi)涵，并付以實際行動。
付出優(yōu)秀作文13
初三的最后兩個月，大家都處在緊張的狀態(tài)，因為馬上就要中考了，中考將決定我們將來會上那么高中。
在這兩個月期間舉行了一次優(yōu)錄考試，我考的很差，但我沒有就此灰心，因為我努力過付出過，而我相信付出總有回報。
在接下來的一個多月中，我依舊像原來一樣努力學(xué)習(xí)。盡管在學(xué)校班主任總說我只是在裝樣子。我也無奈��！我真的是在努力學(xué)習(xí)，但是分?jǐn)?shù)總是上不去�；氐郊�，依舊和從前一樣，吃完晚飯就將近十點了。然后寫作業(yè)，每天都要寫的很晚，我文科成績不好，所以我每天晚上還要被文科，全部弄完已經(jīng)到轉(zhuǎn)鐘一、二點了。然而每天早上五點半就要起來，幾乎每天才睡三個半小時。
本來，九年級前幾個月我并不是很努力，也并沒有將中考看的有多重要，但是碰到班主任之后，我就下定決心，考上重點高中來證明自己。班主任總會說一些話來刺激我，雖然我知道這是激將法但是我還是上單了，我也不得不上當(dāng)。
于是在接下來的兩個月里，我開始拼命的學(xué)習(xí)，別人吃飯的時候我在寫作業(yè)刷題，別人上廁所我也在刷題。
我本以為考試的分?jǐn)?shù)會上去一點，哪怕十幾分也好！但在中考前的`最后一次考試給了我沉重的一巴掌，我還是在原來的分?jǐn)?shù)附件徘徊。
我已經(jīng)想放棄了，回到家中依舊像原來那樣，先吃飯，在我吃飯的時候爺爺問我考的怎么樣，我把實際情況告訴了他。他眉頭一鄒說：“哎！你估計只能上職高了。”我聽了很生氣，直接把筷子往桌子上一蓋，一句話也沒說就回到自己家了。
到了家，坐下就開始學(xué)習(xí)，盡管我早飯，午飯都沒吃，回到家晚飯也沒吃。但我已經(jīng)感覺不到餓了，已經(jīng)被氣飽了。在學(xué)校被老師批評回到家也被說，我我生氣極了就像一包炸藥一點燃就會立馬爆炸。但我也開始更努力學(xué)習(xí)。
到了中考，考試期間我覺得很輕松什么題都會，考完以后回到家中都沒有問我考的怎么樣似乎已經(jīng)放棄了。過了幾天后結(jié)果出來了。我過線了，全家人都高興極了但我顯得很自然，因為我知道付出總有回報。
付出優(yōu)秀作文14
海，給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空，魚兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹木成長的潤土，樹，也反贈給大地一片陰涼；天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。
海，在付出時，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點點斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報，是自己，給孤獨(dú)的藍(lán)色增加了絢麗的舞臺。
懂得付出，就要懂得接受，如果一味的只是單方面地付出，那是一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開的在等待他人付出，那就更是一種年幼無知的'體現(xiàn)。付出與接受是無法單方面存在的，沒有付出哪有接受，沒有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無謂地付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪地去擁抱本就屬于你的成功！?
大海無語，卻有魚兒為它編織多彩的圖案；大地?zé)o語，卻有萬物為它譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒們?yōu)樗莩畹拿篮谩８冻龊笥袑α夹牡奈拷�，接受后有對生活的追求�?/p>
生活雖無語，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的華麗樂章！
請把握好付出與接受！
付出優(yōu)秀作文15
我最喜歡的老師，是班主任吳老師。
她有著一雙炯炯有神的眼，上課時有同學(xué)說小話，她只要一瞪那同學(xué)，他就閉上了嘴巴。她那一張圓圓的臉，就像一張燒餅。她還有一張能說會道了大嘴，每一次吳老師就會說：“等一等，把這個講完就下課�！苯Y(jié)果把下課時間都用完了。吳老師在班上會用她那長長的頭發(fā)“打人”，因為：頭發(fā)太長，就很容易打到人。
吳老師在班上最喜歡說的話有：“別急，再等一下就下課！”“今天美術(shù)老師去學(xué)習(xí)了，這節(jié)課上語文”等等話。但我知道老師說這些話都是為我們好，老師每天晚上都要備課到很晚。課備好了，還要改作業(yè)，作業(yè)改完了還要做PPT。
老師每次都在關(guān)心著我們，每次我們受傷的時候，吳老師總是第一個到。還問我們：“有沒有事？痛不痛？”我們的吳老師和孔子一樣品德高尚。我的老師教會了我寫作文、書法，老師說每次寫作文的時候可以用上比喻、擬人、排比、夸張等手法，讓作文變得更生動。
有一次老師教我們寫小魚，我先自己試著寫了一段，我給老師看了后，老師說：“你可以把一些句子改的更完美一些，比如說這一句：
“它們的數(shù)量很多，你還可以這樣寫：整個珊瑚叢中都是它們的身影�！�
我以前的作文沒順序，沒有什么手法，顯得孤零零的'，也沒有什么好詞好句。老師教了我方法之后，我感覺每一次都不用再用十分鐘去想了。
我把吳老師教給我的技術(shù)融合到生活中，比如：有一次我有一個自由會議，我想起了老師說的而很多字是形聲字，所以我用形聲字的方法認(rèn)出這個字“蟑”。
我的老師也教會了我很多道理，比如：做錯了事要勇于承擔(dān)后果，等等。那一次我把花瓶打碎了，我想起了老師說，做錯了事要勇于承擔(dān)后果，我等媽媽回來對媽媽說：“媽媽，對不起，我不小心打碎了花瓶�！眿寢屨f：“沒關(guān)系，下次注意�！�
我的老師是辛勤的園丁，是祖國的花朵的培養(yǎng)人。
我愛您，我的老師！
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