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發(fā)現(xiàn)

時(shí)間:2023-02-18 18:16:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

發(fā)現(xiàn)

發(fā)現(xiàn)1

  生活中處處有科學(xué),飲食中有科學(xué),運(yùn)動(dòng)中有科學(xué),就連穿衣和睡覺都有科學(xué)?茖W(xué)地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事,往往會遭受挫折。就在不久前,我運(yùn)用科學(xué)道理獲得了成功。

  科學(xué)老師老師在課堂上說,一般的雞蛋在水里是不會浮起來的,我半信半疑,于是,我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  放學(xué)后,我放下書包,跑進(jìn)廚房,倒了一杯冷水和一杯熱水,先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里,但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水,是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里,雞蛋也沉到水底了,我又把生雞蛋煮熟,然后分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)了四次都失敗,我心里很難過,亂成一團(tuán)。就跑去請教爸爸,爸爸說:“我不清楚,你自己去探索吧,別總問我,這樣才會使你的知識增長!庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f個(gè)為什么》,我找著找著,沒有找到;便去網(wǎng)上找,終于找到了,書里說:“把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來了!”我便去準(zhǔn)備了一包鹽。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我首先把雞蛋放進(jìn)冷水杯里,雞蛋像“游泳健將”一樣,游進(jìn)水底。我又用從袋子里倒一些鹽,先放了10克,雞蛋沒有浮起來,我又加了10克,雞蛋也沒有浮起來,我一惱火把所有的鹽都倒進(jìn)水里,然后用筷子在水里攪拌。突然,杯里的雞蛋像游到終點(diǎn)了似的`迅速浮上水面。

  我興奮地告訴爸爸:“我成功了!”爸爸說:“不錯(cuò),其實(shí)我早就知道了,我只是想讓你自己學(xué)會探索!蔽覀兌夹α。

  這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:任何事都要靠自己去觀察,去探索,才能更快的學(xué)到知識。

發(fā)現(xiàn)2

  聽說蚯蚓有再生的功能,我聽了真是半信半疑,為了弄清楚答案,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我讓爸爸幫忙,先捉了一條又肥又大的蚯蚓。這條蚯蚓大概有9厘米,它的尾巴比較大,頭是尖尖的略小一點(diǎn),還會一伸一縮的,身體是青綠色的,有許多環(huán)節(jié)組成。蚯蚓的爬行動(dòng)作十分有趣,它要先用嘴吸住地面,把頭先固定住,身子往前一弓,尾部一縮,整個(gè)身體就向前移動(dòng)了一些。如果你按住它的頭部,阻止它向前移動(dòng),你會驚奇地發(fā)現(xiàn)蚯蚓居然朝尾部方向也可以走動(dòng),真是太有趣了!

  觀察的差不多了,我讓爸爸幫忙,用小刀把蚯蚓分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方,流出了一些黃色的粘液,接著翻滾了兩下就不動(dòng)了。看吧,果然是騙人的,都切成兩半了怎么還可能活過來。正當(dāng)我和爸爸討論的時(shí)候,蚯蚓竟然又動(dòng)了起來,并且由原來的一條,變成了兩條。天呀!真是太神奇了。

  這時(shí),我心里又產(chǎn)生了其它的疑問,如果把蚯蚓分成三節(jié),或者四節(jié)呢?它還會活過來么?為了徹底弄明白,我又抓來兩條蚯蚓,把一條切成三節(jié),一條切成四節(jié),然后用A,B兩個(gè)容器,里面裝上潮濕的土壤,分別養(yǎng)起來。兩個(gè)星期后,挖出蚯蚓,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)容器里的蚯蚓都變成了兩條。

  為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條蚯蚓,切成三段、四段還是長成兩條蚯蚓呢?我問了爸爸,又在網(wǎng)上、書上查找了很多資料才知道,原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié),這種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一節(jié)的切面上,會長出一個(gè)新的頭來,缺少尾巴的`一節(jié)的切面上會長出一條新的尾巴,這樣一條蚯蚓就變成了兩條,甚至是三條蚯蚓。只是蚯蚓的兩頭再生能力更強(qiáng),中間再生能力較弱,所以變成兩條的幾率會更大些。

  天哪,這真的是太神奇了!如果人類也有再生器官那該有多好啊!

發(fā)現(xiàn)3

  從四年級開始,我學(xué)會了下圍棋,漸漸發(fā)現(xiàn)下棋的過程之中也反映著諾大的人生。

  兩人互相撕殺在棋局當(dāng)中。初始,膽大者棋風(fēng)兇猛,開局便全線出擊猛攻,奮勇前進(jìn),大有“氣吞山河”之勢。而膽小者,重在于防守,步步鎮(zhèn)定,惟恐一招之?dāng)。銏?jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩(wěn)重全局之后,再大膽進(jìn)攻。

  一次,我與某同學(xué)相遇之后,棋興大起,如“海潮洶涌澎湃之氣勢銳不可當(dāng)”。而他人以之痛快之爽朗豪邁氣勢向我提出,來相互殺一局。

  聽后,我的棋勁更猛烈,激動(dòng)如“亂石碎沙”之勁沖蕩著我的心胸。我也無法抑制住我的.棋勁;與他坐下擺好棋局,便開始與對方的撕殺了。

  首先,他以一棋穩(wěn)足于自己的疆土之中,而我以一棋穩(wěn)重于自己的疆土。看來,我們兩都屬于后者之膽小者,雙方都不敢輕舉妄動(dòng),惟恐一招之?dāng),下錯(cuò)一棋之難回頭,都先靜觀其變,然而再想出相應(yīng)對策來以敗制勝;正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”在相互撕殺的危機(jī)當(dāng)中也還蘊(yùn)藏著突破重圍的希望。

  棋之靜,如一池春水,波瀾不興;棋一旦化靜為動(dòng)則烽煙四起,大開殺戒,雙方你拼我博,這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場。

  突然,他發(fā)出驚人之勢向我猛攻過來,我也毫不示弱奮起反抗,阻擋他的猛攻之勢。就這樣雙方來回撕殺幾個(gè)來回以后,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁。若被對方抓住機(jī)會,窮追不舍;確認(rèn)敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,對手毫無防備,終以敗局告終。此時(shí)雙方頓覺特別暢快,回味無窮............

  其實(shí)人生也就是一局棋,如下錯(cuò)一棋則會全盤皆輸。所以,我們在人生的棋局當(dāng)中一定要謹(jǐn)慎走好每一步棋,才能取得勝利。

  所以,與其說棋如人生,不如說人生如棋。

發(fā)現(xiàn)4

  大自然中的一切事物都是有規(guī)律的,只要你認(rèn)真觀察,就會有所收獲。

  一個(gè)星期六的早上,本來應(yīng)該在家里看電視的`我卻陪我那調(diào)皮的妹妹去奶奶家。因?yàn)樗鲜浅持ツ棠碳彝,知道為什么她吵著要去奶奶家玩嗎?還不是因?yàn)槟棠甜B(yǎng)了一群雞,你不要以為我妹妹是要去看那一群雞,她可是一位調(diào)皮大王,她的目的是嚇那一群雞。她每次看到幾落荒而逃的樣子,就會哈哈大笑起來。我和妹妹來到奶奶家,奶奶暗示我,千萬要阻止她的陰謀。于是我把妹妹騙到菜園里,在菜園內(nèi),妹妹見這里除了嫩綠菜和遼闊土地,什么也沒有。就蹲了下來,還對我抱怨道:“臭哥哥,誰叫你帶我來奶奶家的?你看,現(xiàn)在好無聊。 蔽抑缓脽o奈地說:“你還敢說呢,都是你自己吵著要來的!”這時(shí),妹妹看到一條小蟲子,她出于好奇心,就迅速抓住蟲子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬間,那條可憐的蟲子就變成兩截了。妹妹看到蟲子變成兩截后,就傷心地對我說:“哥,這蟲子被我拉成兩截了,怎么辦?怎么辦?”我看了一眼那可憐的蟲子,然后對妹妹說:“你真是太殘忍了,為了讓它原諒你,我們把它裝一個(gè)裝滿土的盒子里吧!”我剛說完,妹妹就找來一個(gè)空盒子,往里面裝土,再將那兩截蟲子裝進(jìn)去。

  過了幾天,妹妹忍不住打開了那個(gè)盒子,然后急匆匆地向我跑來,驚訝地對我說:“哥,那…那兩截蟲子變成兩條了!”我聽后,查了查電腦。原來這種蟲子叫蚯蚓,具有再生能力。

  我長大以后,我要當(dāng)一名生物學(xué)家。從動(dòng)物身上得到啟示,為人類造福!

發(fā)現(xiàn)5

  下完一場小雨后,我在花圃邊玩耍。

  突然我發(fā)現(xiàn),在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時(shí)還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們,發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時(shí)會摔倒,然后它們又重新站起來,我真為它們的'那種頑強(qiáng)的意志力感動(dòng)。

  接著我又發(fā)現(xiàn)在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個(gè)金黃而堅(jiān)硬的外殼,它一見到我,立刻把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的外殼里。我用一條樹枝動(dòng)了動(dòng)它,沒有動(dòng)靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒有動(dòng)靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了,那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來,然后再伸出像觸角一樣的東西,這個(gè)東西伸出來后左搖搖,右搖搖,活像戲臺上的演員。我不知道是什么,就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,親切地說: 這是蝸牛的眼睛,它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況,如果沒什么事情,它就會繼續(xù)往前走。 聽了爸爸的話,我對蝸牛更加有新的了解了。然后,我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛,我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體,在陽光下閃閃發(fā)亮,雖然發(fā)亮,但像鼻涕,讓人惡心。我不知道這是什么,又去問爸爸,爸爸對我說: 這些液體叫磷,磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完,我就去到花圃那去尋找那只蝸牛,可它不見了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。

  人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個(gè)有心人,也會像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的!

發(fā)現(xiàn)6

  人們的生活是五彩繽紛的,社會是豐富多彩的,而世界是絢麗多姿的。除了生活的美,其實(shí)世界更美。

  比如說,生活在寒冷地帶的企鵝。有些剛出生的小企鵝它們的媽媽將它們裹在懷里,讓它們能夠得到母親呵護(hù)。冬天,一群企鵝生活在這寒冷的地帶里,它們要找到食物也是很困難,每次企鵝媽媽外出好幾天找食物,帶回來給它們的孩子吃。可以說母親是多么偉大的。【瓦B動(dòng)物也不是和人一樣嗎?

  一次,一個(gè)刮著風(fēng)下著大雨的早晨,在樓道管自行車的老奶奶看著自行車被雨淋,不忍心。于是,從她那緩慢地步代走進(jìn)房間,在房間里找出了一個(gè)塊塑料布,便冒著雨,往自行車的上面蓋,剛蓋好一大半的自行車,可是這時(shí)一陣極度討厭的狂風(fēng)把塑料布刮走了。這會老奶奶的全身都已淋濕了,豆大的雨點(diǎn)從她的面頰沿下巴滴,那蒼白的頭發(fā)被雨淋的很稀少。老奶奶又重新去撿回那塊塑料布,又反反作文復(fù)復(fù)地往自行車上蓋,終于蓋好了。為了避免塑料布又一次被風(fēng)刮跑,老奶奶蹣跚地從走道里搬來了幾塊紅磚,壓在塑料布的角落。這時(shí),她早已累得不行了,但還是堅(jiān)持做完最后一件事,她直起腰板,站直了腿,深深地吸了一口氣,終于倒坐在了椅子上,衣服全濕透的她,全身冰冷。第二天,她沒有在樓道里管自行車了,聽人家說,因?yàn)樽蛱斓氖虑樗×耍液車?yán)重,現(xiàn)在在醫(yī)院。

  難道,她就不偉大,就不負(fù)責(zé)任了嗎?她只單單為了別人的'自行車,而累垮了自己,換作你們做的到嗎?這種為他人著想的品質(zhì)是多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。還有好多的事情都能體現(xiàn)別人心中的美,只是要我們用心去感受,用耳朵復(fù)查聆聽,都會發(fā)現(xiàn)其實(shí)世界是很美好的。

  這就是世界美,因?yàn)樾闹械纳屏,從而使世界也變得如此的美好。發(fā)現(xiàn)美,并不難,只要我們心中充滿著愛,世界各個(gè)角落都會散著撲鼻的香味。

發(fā)現(xiàn)7

  近來,我發(fā)現(xiàn)爸爸有些奇怪。他總是在網(wǎng)上廢寢忘食地查資料,還常常和朋友打電話探討一些我聽不懂的名詞,什么型號、配置之類的。我問他在忙些什么,他只是對我笑笑,表情很神秘。

  過幾天,家里快遞來一個(gè)大紙箱子,我問爸爸里面是什么,他還是笑笑不說話。哼,這一定就是那個(gè)秘密!第二天我想趁爸爸不在家偷偷打開那個(gè)“秘密”,卻發(fā)現(xiàn)大紙箱不見了!一定是爸爸帶走了它。到底是個(gè)什么秘密呢?

  周末,爸爸莫名其妙地失蹤了大半天,直到晚上才回來。咦,他懷里抱著的不就是那個(gè)“秘密”紙箱嗎?我死纏爛打,終于磨得他答應(yīng)打開給我看看。哇,是一臺嶄新的`一體機(jī)電腦!爸爸說這是送給爺爺?shù)纳斩Y物,剛剛在朋友那兒重裝了系統(tǒng)和應(yīng)用軟件。因?yàn)橐o爺爺驚喜,所以我需要幫他保密!

  原來,前陣子爺爺在上海的老朋友突發(fā)腦溢血去世了。爺爺傷心之余,感慨世事無常,追悔平時(shí)沒有和老朋友們多多聯(lián)系。爸爸知道爺爺?shù)倪z憾后,就一直在琢磨為他圓夢。他在網(wǎng)上做了好多天的“功課”,又咨詢了懂行的朋友,終于挑選到一款輕便實(shí)用而且適合老人操作的電腦。爺爺用它和老朋友們進(jìn)行網(wǎng)上視頻對話,雖然相隔千里,音容笑貌卻近在眼前,真的可以實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”啦!

  爺爺生日這天,我宣布:“我發(fā)現(xiàn)了爸爸的秘密!”在大家好奇的眼光中,“秘密”被展示出來。爺爺果然對這個(gè)禮物又驚又喜,非常開心?粗职中牢康男θ荩夷叵耄阂院笪乙惨癜职诌@樣,用孝心、細(xì)心、真心來創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美好的秘密!

發(fā)現(xiàn)8

  陽光下,我躺在姥姥懷里,心中頓時(shí)熱了。望著姥姥慈愛的眼神,我發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在。

  暑假,我傷了腿,要在姥姥家住段日子。剛進(jìn)姥姥家門,我便撞上了姥姥那冷漠的眼神,心中不由一顫,似乎被一層冰霜包裹了,冰涼!多年來,姥姥對我的那個(gè)眼神從未改變。每當(dāng)站在這里,我總會被冷漠的感覺籠罩著。

  那是個(gè)陽光燦爛的下午,我無趣的坐在姥姥家大院,曬著那條傷了的腿。姥姥一直在我身后,用那目光注視著我。聽著蟬鳴,望著天空一片白,我實(shí)在忍不下去了,便豁地起身,出門散步去了。外面依舊無趣,只有破碎的紅磚鋪成的路,幾棵塌歪的老樹。我茫然的走著 卻一直沒注意一個(gè)身影時(shí)刻伴隨著我,在我身后默默注視著我的背影

  不知是腳下一滑,還是在想什么事情,我猛的被一塊石頭絆倒了,身體頓時(shí)失去了平衡,受傷的右腿怎么也使不上力來撐起我的身體。石頭滾了滾,停了。只是好像一直望著我傻笑。四周似乎瞬間寬闊了,沒有一個(gè)東西供我支撐。一切都似乎刻意地避著我。我的`心一硬,算了,便放棄了抵抗,任憑身體向右傾倒。可頓時(shí),我卻被一雙熱乎乎的手搶了去。我的目光左右游移著,不覺和另一個(gè)目光相撞了。是姥姥!她的目光變了眼里充溢著滿是慈愛。我心劇烈跳動(dòng)著,姥姥原來一直伴我左右。躺在姥姥懷里,處在陽光之下,我的心無法平靜了,卻更加熱烈。望著姥姥慈愛的眼神,我開始發(fā)現(xiàn)愛原來一直都在,沒有映照心靈的眼睛永遠(yuǎn)只能看到表面。姥姥一直愛我,我開始理解。

  我發(fā)現(xiàn)愛一直都在,我發(fā)現(xiàn)身后永遠(yuǎn)有一個(gè)背影,默默把我支持!

發(fā)現(xiàn)9

  優(yōu)美的旋律,道出了們的喜怒哀樂,寄托著人們的心聲,難道它不美嗎?

  在寂寞孤單時(shí),聽著熱情高漲,激動(dòng)人心的音樂,用此來排解心中的孤獨(dú),讓自己有了平日的快樂;在悲痛欲絕時(shí),聽著溫柔,優(yōu)雅的音樂,用此來撫摸心中的傷痛,讓自己可以脫離痛的旋渦,在心煩意亂時(shí),聽著輕快如風(fēng),優(yōu)哉悠哉的`音樂,用此來解除心中煩亂,讓自己可以從容不迫地面對下一個(gè)挑戰(zhàn)……難道音樂不美嗎?

  空閑時(shí),聽著那動(dòng)聽的音樂,伴隨著它的節(jié)奏,慢慢地想象出別人的世界,構(gòu)思當(dāng)時(shí)情景,一家團(tuán)聚:戀人長相廝守;分隔兩地的愛人彼此思念;為了愛人的幸福而犧牲自己……優(yōu)美的旋律,載出人們的喜怒哀樂,寄托著人們的心聲,難道音樂不美嗎?

  疲憊不堪的時(shí)候,音樂為我們舒緩神經(jīng),讓我們繃緊了一整天的神經(jīng)可以得到伸展,動(dòng)人的歌詞,感人的歌聲,經(jīng)耳朵傳入大腦,在腦海中,音樂猶如甘甜的美酒,誘人入睡,把人們帶進(jìn)了甜美而又安神的美夢之中,待人們醒來的時(shí)候,滿身的疲憊早已被拋到了九宵云外,讓人們充滿了干勁,像剛剛到來的春天一樣精力充沛,讓人們心中充滿了自信和希望,去挑戰(zhàn)新到來的一天。難道音樂不美嗎?

  音響中傳來有節(jié)奏的聲音,鋼琴聲,鼓聲,吉他聲,人唱歌的聲……全部都融為一體,共同演奏成一曲曲美妙的,感情豐富的歌曲,在各家各戶里播放著,特別在過年時(shí),家家都播放著喜氣洋洋的音樂來添加氣氛,使氣氛更加好,更加熱鬧。同時(shí),喜氣洋洋的音樂也表現(xiàn)了人們心中無比喜悅的心情。難道音樂不美嗎?

  聽,美妙的音樂正傳來!音樂真美!

發(fā)現(xiàn)10

  “啪”,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走著,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當(dāng)成績公布時(shí),我甚至想奪門而出。

  真是太丟人了,我繼續(xù)煩躁地走著,東風(fēng)嗚咽著吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,“轟隆隆”的'聲音從路邊一個(gè)小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個(gè)人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂乎,鍋里有暗綠色的東西,是茶。

  原來是個(gè)炒茶作坊,我情不自禁地打量著他們,每個(gè)人都賣力地干著,每一次炒制都那么的不茍。我不禁發(fā)出了疑問:為什么要這么賣力呢?少炒幾次不行嗎?

  他們依舊認(rèn)真地炒著,每一個(gè)動(dòng)作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅(jiān)決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。

  我上前問道:“你們難道不能少炒幾下,省點(diǎn)力嗎?”其中一名工人思考了一會兒,說道:“制作茶葉是一項(xiàng)繁瑣的工作,每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧,如果你少用點(diǎn)力,少炒幾次,把工作不當(dāng)回事的話,茶葉就會變成次品,老板發(fā)現(xiàn)了,工資就沒有了保障!”

  聽了炒茶工的一番感嘆,我不禁呆住了,想到我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度:數(shù)學(xué)老師布置的試題,我總是敷衍;語文老師要求完成的閱讀,我也只是應(yīng)付應(yīng)付;英語老師讓背的課文,我從來不背……結(jié)果這次月考,我的成績一落千丈。這不正是我不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,成績也不把我當(dāng)回事嗎?

  我懂了:只有勤奮、認(rèn)真,才能取得理想成績。我要認(rèn)真地面對學(xué)習(xí),勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!

  我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進(jìn),陽光灑在我身上,照亮了我前進(jìn)的道路。

發(fā)現(xiàn)11

  發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。

  當(dāng)冬天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱;當(dāng)春天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚:當(dāng)夏天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)秋冷淡了夏天的熱情;當(dāng)秋天過去時(shí),才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔。

  發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。

  當(dāng)少年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)童年的樂趣已失去;當(dāng)青年來到時(shí),才?發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去:當(dāng)中年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)青年的狂熱已失去;當(dāng)老年來到時(shí),才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。

  發(fā)現(xiàn),總是姍姍來遲。

  當(dāng)離開家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)家對自己而言是多么重要;當(dāng)失去了身邊的所有時(shí),才發(fā)現(xiàn)身邊的一切對自己而言是多么重要。

  總是在離家后的傍晚,才發(fā)現(xiàn)想家:總是在清晨夢中醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里,才發(fā)現(xiàn)想家。

  在家的時(shí)候,覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨,像一條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界,總是幻想風(fēng)餐露宿的神奇,浪跡天涯的瀟灑。總是覺得家太小太小,已容不下我長大的夢。終于有一天,拋下父母的'企盼和那綿綿而下的雨,我獨(dú)自遠(yuǎn)行。

  流逝的日子像一片片凋零的樹葉,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。清晨出操,透過薄薄的雨霧,依稀看到了父母的笑臉。在家的時(shí)候,每天媽媽很早就悄悄起床,靜靜地做好飯,才叫我起床。今年中考,去考場要經(jīng)過繁華的鬧市,爸爸不放心要送我,我不讓,偷偷地出了家門,可我知道在背后爸爸頂著烈日,一直默默地送我到考場在他們眼里,我永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)是孩子。

  我曾對爸媽說:我想變成高飛的小鳥!但我最終發(fā)現(xiàn)我成不了鳥兒,我只是小小的風(fēng)箏,不管飛多遠(yuǎn),那長長的親情之線都牢牢地系著我

  發(fā)現(xiàn),你為什么總是姍姍來遲呢?

發(fā)現(xiàn)12

  我們四個(gè)人就在興隆明珠溫泉的別墅區(qū)散步,度過了難忘的時(shí)光,同時(shí)還有些意外的發(fā)現(xiàn)。

  發(fā)現(xiàn)之一:無花果

  一棵樹在地上躺了足有兩米長,之后分枝翹首向上,樹葉稀稀疏疏,樹根兩旁長了一個(gè)個(gè)雞蛋大小的果實(shí),黑乎乎的,我奇怪呢,心里還有點(diǎn)麻沙沙感覺,母親雖不認(rèn)字,但卻發(fā)現(xiàn)旁邊有塊石頭上隱隱約約有字,我蹲下借著路燈和手機(jī)的亮光仔細(xì)一瞧,呵呵,是無花果。第一次看見無花果,原來是這樣生長的!

  發(fā)現(xiàn)之二:雞蛋花

  還是母親發(fā)現(xiàn)無花果樹對面的樹上有一束花高高在上,我端詳了石頭上刻得字:雞蛋花。隱約的燈光下看不出來花的形狀,眼尖的婆婆發(fā)現(xiàn)地上掉了幾朵花,撿起來放到石桌上,于是我們

  以孩子般的心情圍繞雞蛋花玩起來,公公笨拙的手將把花擺放好,三個(gè)早已過了“花季”的女人與雞蛋花相媲美。后來在南山文化區(qū)游覽時(shí),聽導(dǎo)游介紹此花因花心為黃色花邊為白色極像雞蛋因而得名雞蛋花,還能沏茶喝呢。我們先睹為快了,感謝雞蛋花為我們帶來了孩童般的.歡快!

  發(fā)現(xiàn)三:青蛙

  潮濕的興隆明珠溫泉?jiǎng)e墅區(qū),鳥鳴蛙叫好不熱鬧,要抓住蹦蹦跳跳的青蛙可不容易。

  發(fā)現(xiàn)之四:胖胖的婆婆坐平地起不來

  婆婆只要落座都要坐在高高的凳子、沙發(fā)、臺階上,否則就起不來,我不相信,將蹲著照相的婆婆一把拽倒在地上,沒成想她真得起不來,我去拽她起來,她又差點(diǎn)把我拽倒在地了!

  發(fā)現(xiàn)之五:別墅區(qū)的房間住著并不舒服

  明珠溫泉的別墅區(qū),外觀、環(huán)境很是優(yōu)美,但是房間里潮濕、霉味很重,與環(huán)境極不匹配。白天在興隆植物園換洗干凈的肺部,晚上睡覺時(shí)每呼吸一口氣,都讓人感覺到仿佛身體在一點(diǎn)點(diǎn)長上了霉點(diǎn),好不容易熬到五點(diǎn)鐘,離開房間去外面透口氣,天還沒亮,雖有路燈照耀壯膽,但高大的棕櫚樹被風(fēng)吹得發(fā)出簌簌的聲音也很瘆人,趕快逃將回房間,看神八對接天宮一號!

發(fā)現(xiàn)13

  雖然我擁有了非常多東西,但我從來沒思考過,我到底擁有了什么?是誰給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對她們惡言相向,不知感恩。

  我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長大!边@句話讓我非常感動(dòng)也非常羞愧,因?yàn)槲页3O影职、媽媽非常嘮叨,其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜非常難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,非常多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動(dòng)不動(dòng)就把食物往廚余桶丟,那些廚余對非洲難民而言,簡直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。

  我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長久累積下來的。每當(dāng)我功課不會時(shí),他們都會耐心的指導(dǎo)我;下課也會陪我一起聊天、說八卦,偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享,有困難會一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護(hù)這份得來不易的友情。

  我雖然也沒什么專長,但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷,和那些一生下來就有障礙的人相比,我真的非常幸運(yùn)。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故,無法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書?我實(shí)在該好好反省,并珍惜有書可讀的'機(jī)會。

  現(xiàn)在想想,我真的擁有非常多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿足?我常常羨慕別人有錢,東西、文具用的比我好,卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會發(fā)現(xiàn)幸福!

發(fā)現(xiàn)14

  美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。

  適逢春天的季節(jié),一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?——是美。

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天的季節(jié),點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的'生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節(jié)的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

發(fā)現(xiàn)15

  記得上個(gè)學(xué)期教師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情景,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。

  大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)當(dāng)從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是……我迷惑不解。

  這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍,此刻這個(gè)極其困難的問題最終能夠逃脫我的腦海了。教師說:“大蒜先長根是因?yàn)橐諣I養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的`成份就越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)!奥犃诉@個(gè)迷底我恍然大悟。原先身邊還有這么多奇特的趣味的事!

  由此,我想到了我們學(xué)校新搬的鄰居——秋風(fēng)樹?此鼈兡敲锤,那么粗?墒撬鼈兡敲锤,那么粗一看就明白是我學(xué)校的守護(hù)神?墒撬鼈円膊皇鞘赖模憧,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問題。

  為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個(gè)有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報(bào)答父母,報(bào)效祖國。

  經(jīng)過一次又一次的探索,原先大蒜也有如此深?yuàn)W的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!

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