- 相關(guān)推薦
【熱門】?jī)?yōu)秀的作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文500字 篇1
一
這幾天我都在做著噩夢(mèng),像是被鬼魅纏身,無(wú)法擺脫。
其實(shí)大多數(shù)的夢(mèng),在我醒之后便忘記,是的,我的記性不大好,忘記也是很正常的事。但現(xiàn)在偏偏卻記得,兼連那痛。
我不知道是白天遇見了什么事,夜中的`夢(mèng)里莫名的讓人砍斷了手指,直到看到?jīng)坝苛鞒龅难,才發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊。
混亂的情節(jié)是很好分辨真假的,只是那痛為什么就那么的真。
或許這就是夢(mèng)自身的魅力所在吧――不真,但又能使人陷落而不能自拔。
二
現(xiàn)在是夜深人靜的夜晚,我爬在床上用鉛筆寫下這些凌亂的文字。
我不知道我想記下些什么,只是前面畫畫時(shí)畫到了手指,便隨手寫下這些。
三
記得從很小很小的時(shí)候開始我就總是做著噩夢(mèng),具體是多小呢,我也說(shuō)不清楚。
我并不怕做噩夢(mèng),但也決不喜歡,只是很怕被別人追趕。沒命一樣的逃跑,就連呼吸都變成了困難。
不能停下!停下后就是死亡!我在夢(mèng)中就是這樣一直對(duì)自己與身邊的人說(shuō)著。
我不知道為什么要逃。就這樣,我一次又一次的逃,沒有太多的精力去顧及別人,只能眼睜睜地看著有人死去,而自己又無(wú)能為力。
那是多么無(wú)助,多么恐慌的夢(mèng)!直至醒來(lái)依舊驚魂未定。
四
也許我該繼續(xù)去畫我那未完成的涂鴉,然后再去看那向同學(xué)借的雜志,不然我到時(shí)候拿什么去換回我自己的雜志呢。
嗚,好像有好多事情要做哦。
那就寫到這好了。
恩,這不是日記,也不是書信,只是我喃喃的話語(yǔ)。晚安。
優(yōu)秀的作文500字 篇2
夢(mèng)非“夢(mèng)”,其擁有夢(mèng)的雙翼。
——題記
一身影,在打上課鈴后,手握一沓書,匆匆走進(jìn)教室。那個(gè)身影,在夜晚打著燈,為我們改作業(yè);那個(gè)身影,在考試后,給予我們鼓勵(lì)的眼神;那個(gè)身影,她,他,用自己的心血和汗水呵護(hù)著我們。那個(gè)身影——老師。
“當(dāng)老師不容易!”我們的老師常常跟我們說(shuō),“我們要用心血養(yǎng)育你們,用雙手帶你們?nèi)ブ腔鄣腵海洋!钡还茉趺凑f(shuō),當(dāng)老師這夢(mèng)想,我始終不放棄。
我一直認(rèn)為老師“上知天文下知地理”原來(lái)還是有不會(huì)的地方。
有一次,我眼睛瞪著試卷,這題是我完成這張卷子的絆腳石:《紅樓夢(mèng)》的后幾回是誰(shuí)所著?當(dāng)我就要放棄之時(shí),腦里閃過(guò)兩個(gè)字“高鄂”,我毫不猶豫地寫上去。但卷子改過(guò)之后,我寫的答案卻是錯(cuò)的,我拿著試卷走到老師面前,問(wèn)這道題……老師只是挪了挪眼鏡,打開手機(jī)開始查閱,但始終沒給一個(gè)正確的答案。
我如今成績(jī)不算很好,想當(dāng)老師幾乎不可能,F(xiàn)在,小學(xué)升初中是我要跨越的第一個(gè)坎,后面又要上大學(xué)……小升初是我的第一個(gè)起點(diǎn),要在上小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ):上課認(rèn)真聽講,下課寫完作業(yè)后,認(rèn)真復(fù)習(xí)。多閱讀,多看書,多練字。課外擠出時(shí)間廣泛閱讀。為夢(mèng)想插上雙翼。
《印尼格言》中說(shuō)道:無(wú)志者只感千難萬(wàn)難,有志者自有千方百計(jì)。我也要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,未來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀的作文500字 篇3
我總是期待夏夜,愛的卻不是夜的本身,而是那夜的影子。
如今的生活繁忙,人們?yōu)榱松畈粩啾疾ǎ鎸?duì)生活帶來(lái)的壓力,他們只感受到了生活的難,卻忽視了生活中的美好。那些舊時(shí)的`美好逐漸成了生活的背影,漸漸地消失。
現(xiàn)在的我們,熬夜加班,通宵學(xué)習(xí)。面對(duì)生活的壓榨,我們只好努力地奔跑,誰(shuí)還會(huì)停留下來(lái)觀賞那些自然構(gòu)成的美景呢?悠閑的蟬鳴、青草的芳香、鳥兒的歡聲細(xì)語(yǔ)都成了生活的附屬品,漸行漸遠(yuǎn)。
只有在重新回想的此刻才能明白,組成一個(gè)美麗的夜晚的要素既如此艱難,又如此簡(jiǎn)單。夜空中,皎潔的月亮將自己的溫柔交給了大地,繁星搖繞給夜空點(diǎn)上了盞盞明燈。林間的蟬鳴和鳥兒的歡啼形成了夜晚的搖籃曲,草叢中的螢火也隨之伴舞。海邊不時(shí)吹來(lái)習(xí)習(xí)的涼風(fēng),使水上的小船微微蕩漾,海浪撲向了大地的懷抱,寺廟的晚鐘隨時(shí)間敲打。
美好就隱藏在我們的身邊,只不過(guò)因?yàn)槲覀儧]有去仔細(xì)體會(huì),只會(huì)在失去了而感到可惜。席慕蓉說(shuō):“不是所有的人都知道時(shí)光的涵義,不是所有人都懂得珍惜!睍r(shí)光不會(huì)為誰(shuí)而等待,只會(huì)一去不復(fù)返。
“要珍惜所得”,人生又何嘗不是,人們總是不珍惜眼前,等到失去了才會(huì)感到難過(guò)。
其實(shí)這個(gè)世界上沒有那么多如果,有時(shí)候,我們一瞬間失去的東西就是永恒。
好好珍惜這一切,一切皆是上天的恩賜。
優(yōu)秀的作文500字 篇4
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和外婆走在街道上,街道約三千米,我們很逛到盡頭。
我才走了半小時(shí)就已經(jīng)精疲力盡,于是坐在石椅上休息,我再起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)外婆已經(jīng)消失在人海中了。我大驚失色,開始到處亂串,尋找外婆,可我依然沒有找到她。漸漸地,我覺得自己陷入了絕望。
忽然,我想起身上有三塊錢,便靈機(jī)一動(dòng),招手叫了一輛三輪車。三輪車停了下來(lái),我看見那是一位40歲左右的阿姨,從衣著來(lái)看,她家并不寬裕,她的額頭上有晶瑩的汗珠,可他她臉上卻露出燦爛的笑容。
“小弟弟,你要搭車嗎?”她溫和地問(wèn)道,我告訴她:“我和外婆走散了,請(qǐng)問(wèn)新苑小區(qū)多少元?”“五元!彼卮鹫f(shuō)。我大吃一驚,臉上浮現(xiàn)出一絲失望。她似乎看出了我的心思,便說(shuō)到:“那四元吧!薄翱晌抑挥腥蔽倚÷暤鼗卮,誰(shuí)知道那位阿姨竟同意了。于是,我跳上了車。
我在車上,覺得很顛簸。我又看了看阿姨,她頭上的汗珠直往下流,打濕了她的衣裳,可我似乎看見她仍然在微笑著。
車停了,我忘著阿姨,她在夕陽(yáng)的`照耀下變得美麗、年輕了,而且她燦爛的笑容,讓她更加炫目?粗x去的背影,我不禁感嘆道:“多好的阿姨呀!”
我終于安全到家了,我非常感謝這位阿姨,若不是她幫助我,還不知道會(huì)發(fā)生什么事情呢!說(shuō)到這兒,我似乎又看見了這位阿姨燦爛的笑容。
優(yōu)秀的作文500字 篇5
一天夜晚,老鼠媽媽帶著小老鼠麗麗出來(lái)偷食物,媽媽小心翼翼地,生怕驚動(dòng)了行人。
因?yàn)檫@是麗麗第一次偷東西,所以她剛出洞門,麗麗就問(wèn):“媽媽,什么是偷?”媽媽說(shuō):“就是悄悄地拿別人的東西。”“為什么要拿?”“為什么……”麗麗又提出了一大串問(wèn)題,老鼠媽媽說(shuō):“到時(shí)候你就知道了!”
她們倆輕手輕腳地走進(jìn)了一家人的`房屋,這家人睡得正香,老鼠媽媽悄悄地來(lái)到米袋子前,心想:今天能飽餐一頓啦!前幾天來(lái)這兒都沒有米,可能是送米工還沒送來(lái),今天終于有米了,真是天助我也。哈哈!正在這時(shí),老鼠媽媽不小心把主人家的一個(gè)杯子打壞了,發(fā)出了“砰”地聲音,她嚇得心快提到嗓子眼了。她害怕極了,而站在一邊的麗麗好奇的看著媽媽,她不明白為什么媽媽打壞一個(gè)杯子就這么害怕。老鼠媽媽小聲的說(shuō):“麗麗,快躲到臉盆里面去!”而她自己則跳進(jìn)了腳盆……老鼠媽媽膽戰(zhàn)心驚,差點(diǎn)叫起來(lái),她生怕被打。過(guò)了一會(huì)兒,她倆從盆里跳了出來(lái),見沒有了危險(xiǎn),悄悄地松了口氣,她們就更加小心地,小聲地吃著東西。老鼠媽媽謹(jǐn)慎地想:這回我一定要更加小心,不能在發(fā)出聲響了。
麗麗明白了,偷東西是非常困難的,但為了生活下去,還是要偷啊!……所以,她們要永遠(yuǎn)過(guò)著偷偷摸摸的生活。
【優(yōu)秀的作文500字】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)07-05
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05