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【實(shí)用】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
農(nóng)歷春節(jié)已過,代表著去年一整年過完了。除了家里環(huán)境整理、大掃除外,我們也應(yīng)該對(duì)自己去年的表現(xiàn)做一個(gè)完整的檢討,這樣才能避免今年再犯同樣的錯(cuò)誤。所謂“從前種種,譬如昨日死;以后種種,譬如今日生”就是這個(gè)意思。
反省去年自己整體的表現(xiàn),我覺得差強(qiáng)人意。雖然我都有把自己份內(nèi)的工作完成,但是我總是在期限快到時(shí),才倉促的把工作完成,這樣的習(xí)慣害我常常大錯(cuò)不犯,卻小錯(cuò)不斷。例如:考試時(shí)我總是容易粗心犯錯(cuò);師長或父母交付的工作,偶爾我也會(huì)忘記,總要大人在次提醒,才趕緊完成。雖然師長或父母都沒有因此而責(zé)怪我,但我總覺得這樣的生活態(tài)度有點(diǎn)散漫。況且急就章的.應(yīng)付,雖然事情是做完了,卻一點(diǎn)品質(zhì)都沒有。所以我決定今年要好好改進(jìn)。
今年我要及早擬定改善計(jì)劃,因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”,所比針對(duì)去年的缺點(diǎn)想了幾個(gè)改善的方法。首先,我每日要把該完成的工作事項(xiàng)做一個(gè)行程表,再照著行程表逐一完成每項(xiàng)工作。因?yàn)檎J(rèn)為擬制一個(gè)行程表,能夠讓我更有效率的完成份內(nèi)的工作。好的開始是成功的一半,我相信如果我照著計(jì)劃進(jìn)行,我今年會(huì)進(jìn)步很多。
我希望經(jīng)過這些努力之后,不要再跟去年一樣粗心、健忘了。我要更認(rèn)真、更努力的去完成份內(nèi)的事,做一個(gè)不會(huì)讓長輩們擔(dān)心的孩子。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
又到了一周一度學(xué)做家務(wù)的周末了,這周老師布置的家務(wù)活動(dòng)是收拾自己的房間。
星期天的早晨,我早早起了床,吃完早餐,便迫不及待地開始要收拾我的小天地。從哪開始呢?我稍微思索了一下。先把房間的灰塵擦干凈吧。說干就干,從房間門開始,我把抹布打濕擰干后,仔細(xì)地來回擦著門上的小縫隙,很快房門被我擦得干干凈凈了。接著是衣柜、床架、床頭柜和書桌。在擦?xí)狼,我把桌上東倒西歪的書本用干凈的抹布把一本一本的擦干凈后再整齊地?cái)[放在書桌上。頓時(shí),書桌變得干凈整齊了。整個(gè)房間也變得寬敞了許多。不過好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了,床鋪還沒整理呢。先把床上這個(gè)龐然大物被子先解決了。我三下五除二就把被子疊好了。這時(shí),媽媽正好路過我的房間,瞧了一眼,便哭笑不得地對(duì)我說:“你這被子怎么疊得像個(gè)大花卷似的,重新疊。先抓住被子的.兩端用力抖一抖,抖平順后,從一邊的三分之一處對(duì)折一下,這樣被子就變成了一個(gè)三層的長方形了。然后把左邊一端往中間折,將右邊一端也往中間折。最后再兩邊合在一起!眿寢屢贿呎f,一邊示范給我看。原來是這樣啊。我照著媽媽的方法試了試。果然疊得更好看了。整理好床鋪,這時(shí)房間立刻煥然一新了。
自己收拾房間,不僅收獲了樂趣,而且也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),真是一舉兩得啊。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
寧波高教園區(qū)就在我家旁邊,這里樹木郁郁蔥蔥,草兒青翠欲滴,花兒多姿多彩,河水清澈見底。寧波院士雕塑館就坐落在這個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
雕塑館的前面,有一塊巨石,上面刻著巴音朝魯爺爺題寫的“寧波院士雕塑館”七個(gè)剛勁有力的大字。我們順著右邊的臺(tái)階拾級(jí)而上,便來到了雕塑臺(tái)。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),一共有89位院士,其中還有3位女院士呢!在這些院士中,年紀(jì)最大的是紀(jì)育灃爺爺,1899年出生;健在的院士中,貝時(shí)璋爺爺今年106歲了,真是一位“老壽星”呀!咦,那不是童第周爺爺嗎?以前只在語文書中讀到過他為國爭(zhēng)光的故事,現(xiàn)在就站在他的面前,一股敬意油然而生。沿著石階,我一個(gè)院士一個(gè)院士看過去,他們有的眉開眼笑,大概是實(shí)驗(yàn)做成功了吧!有的略帶愁容,是不是遇到了一個(gè)科學(xué)難題?有的步履匆匆,好像要趕回實(shí)驗(yàn)室;有的.悠然自得,可能又有了一項(xiàng)新發(fā)明。我最喜歡的是血液學(xué)專家陳賽娟奶奶,因?yàn)槲议L大了也想當(dāng)一名像她那樣的醫(yī)生。你看她面帶笑容,手拿講義,邁開大步,朝前走去,大概是急著去給學(xué)生們講課吧!漫步在這些偉人中間,我仿佛漫步在科學(xué)的海洋里;仰望著他們慈祥的面容,我仿佛感到自己的心也在和他們一起跳動(dòng)。
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