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窗外優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-06 20:39:12 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

窗外優(yōu)秀作文(合集15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的窗外優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

窗外優(yōu)秀作文(合集15篇)

窗外優(yōu)秀作文1

  那一天,我像往常一樣,坐在書桌前,拿起那沉重的筆,又開始了一天的學(xué)習(xí)之旅。

  忽然,窗外的一片樹葉飛到了我的書桌上。

  我不由自主地站起身,丟下那沉重的筆,望了望窗外。

  我家附近有一個(gè)小公園,里面種滿了銀杏樹和紫荊花。秋天,樹葉紛紛飄落。我無意中發(fā)現(xiàn)那幾棵銀杏樹,他們已經(jīng)高大威武,飽經(jīng)滄桑,已經(jīng)發(fā)黃的葉子掛滿了枝頭!耙蝗~落而知天下秋。”這話一點(diǎn)也不假。一陣秋風(fēng)吹過,調(diào)皮的銀杏葉迫不及待地從樹上奔下來,在風(fēng)中撲打著,飛舞著。

  我把剛剛吹進(jìn)來的銀杏葉捧在手上。遠(yuǎn)看,那一片銀杏葉仿佛是一把做工精細(xì)的小扇,金色中透著淡淡的綠。近看,銀杏葉上那縱橫交錯(cuò)的莖脈和那美麗的色彩又是多么的神秘。

  我又拿起聞了聞,還有一股淡淡的清香呢!這種香味聞起來沁人心脾,好像黑夜中的一盞明燈,干涸的土地上的一場(chǎng)雨,一個(gè)孤獨(dú)的夜晚的好朋友。

  透過窗戶看,銀杏葉就像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的戰(zhàn)士,它們那么挺拔,那么威武,那么高大,好像在保衛(wèi)著這片土地。

  銀杏葉很樸素,默默無聞,毫不張揚(yáng),它們只是銀杏樹母親漫長(zhǎng)生命的一個(gè)過客,轉(zhuǎn)眼即消散。

  銀杏葉,帶著凄美和蕭瑟,無人去理會(huì),無人去在意,它們只是永不疲倦的在無數(shù)次輪回周而復(fù)始,始而復(fù)周,完成它們的`宿命。無數(shù)次落下,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢被覆蓋,慢慢被消滅、遺忘。而我,許久的遺忘,許久的惆悵,卻只能化作一聲嘆息。

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,一兩片銀杏葉,帶著歲月的沉淀,悄然落下,劃出一道優(yōu)美的痕跡;蛟S,那是秋天最美的痕跡。

窗外優(yōu)秀作文2

  我是一只小黃鸝,住在籠子里。清晨,一縷溫暖的陽光照耀在我的身上。我靜靜地望著窗外。

  我看見了小河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的細(xì)條兒,小草帶著泥土的芳香一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地鉆了出來,那樣鮮亮。在青草叢中開滿了五顏六色的野花,這兒一叢,那兒一簇,美麗極了!院子里的桃花和梨花也開了,白的似雪,粉的如霞。遠(yuǎn)處的幾個(gè)小朋友都穿上了輕便而又鮮艷的春裝。他們?cè)谟淇斓刈鲇螒蚰!時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂的`笑聲。我的同伴從家里飛了出來,唱著動(dòng)聽的歌,告訴我:“春天來了!”

  我望著窗外美麗的景色,不禁想起以往度過的歡樂時(shí)光。這時(shí)我的同伴從遠(yuǎn)處飛來,像久違的朋友,跟我訴說了窗外的情形。他告訴我燕子的媽媽生了幾只可愛的小燕子,一只剛會(huì)飛的小畫眉找到了一個(gè)新家。喜鵲一家站在家門口嘰嘰喳喳地唱著歌,那聲音真好聽。他又開心地說道:“昨天我看見幾個(gè)小朋友放的風(fēng)箏很有趣,我追著到處飛來飛去。”聽了同伴的話我悲嘆道:“我什么時(shí)候才能在蔚藍(lán)的天空中自由地飛呀?”我的同伴說:“讓我試試能不能打開這個(gè)籠子!

  于是,他用嘴使勁地啄這個(gè)籠子。這時(shí),我的小主人出來看見了,他跟爸爸嘀咕了一會(huì)兒,接著就把我的籠子打開,把我放了出去。我張開了翅膀飛向了蔚藍(lán)的天空。

  飛向了窗外的,原本就屬于我的世界。

窗外優(yōu)秀作文3

  “糟了,快要下雨了!”我嚷嚷道。和好朋友分手后,便急急忙忙向家跑去。

  剛到家,雨就下了起來!皣W嘩一一”沒有雨滴,也沒有雨絲,就這樣傾盆的下了起來,像老天爺打翻了聚寶盆,我坐在窗前仔細(xì)地欣賞這美景。恍然間,一大片金黃色映入了我的眼簾,是銀杏樹。在我記憶里它很早就在這里了,雖說是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但面對(duì)這場(chǎng)暴風(fēng)雨也不過是茍延殘喘而已,它的葉子已經(jīng)被雨水打落掉了好多,一陣風(fēng)刮了過來,它飽含滄桑的枝干在風(fēng)中搖曳著,我突然萌生了想去幫它的念頭,我在家翻箱倒柜的找了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到了爸爸的工具箱,當(dāng)我剛到外面的.時(shí)候,幾滴雨水敲了下來,生硬的疼,使我不得不放棄了去幫助它的想法。我悻悻地回到家里,再向窗外看時(shí),它還在和狂風(fēng)是雨作斗爭(zhēng)。我索性拉上窗簾、不使自己去看這一幕,我想:這次它估計(jì)活不了多久了吧?墒,雨過天晴的時(shí)候,我拉開窗簾一看,它又精神抖擻地站在樓下面,除了樹下還有很多被雨水打落的樹葉。它不像以前那樣年輕了,但它還倔強(qiáng)地站在那里,守衛(wèi)著我們的小區(qū)。

  一天,我放學(xué)回到家里,又習(xí)慣性地看向窗外,尋找那棵老銀杏樹,可它卻怎么也不出現(xiàn)在我的視野中!皨寢,咱家樓下的那棵銀杏樹哪去了?”“最近小區(qū)正搞裝修,物業(yè)把它砍了!薄倚睦锖孟裼惺裁礀|西碎了。

  人,追求的應(yīng)該側(cè)重精神,而不是物質(zhì)。

窗外優(yōu)秀作文4

  誰會(huì)注意窗外的一小片天空呢?這一處蜷縮著的風(fēng)景是有多神秘的力量。

  我癱坐在房間里長(zhǎng)嘆一口氣,腦海里不知有多少雜事嗡嗡亂想。“糟糕,簡(jiǎn)直是糟糕透了”,我不禁默念到。期末考試的來臨之際,加快了學(xué)生與老師的壓力,似乎身旁都有一群人拼命向前的腳步聲,讓我不得不也緊隨其后,每到一天的末尾,我今天記的東西仿佛向剛出獄般渾成一團(tuán),使我束手無措,陽光悄然從窗外照射進(jìn)來,照得刺眼,照的安然。我也投向窗外,這生機(jī)盎然的氣氛,微妙的感覺也慢慢打開了我緊鎖的眉頭。有這么一瞬間,我并覺得自己所遇的是什么大事。

  有多少夜晚我翻來覆去的無法入睡,我有些討厭現(xiàn)在的生活,這么多虛偽,這么多悲傷,白天發(fā)生的事情總是在夜晚時(shí)又讓我回憶一遍,那次我外出時(shí)不小心弄丟了手機(jī),但我卻一點(diǎn)兒也不著急,我相信那家店的老板看到后會(huì)幫我收起來的,可媽媽卻嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我,“還不趕緊去找,你還相信別人這么好心?”我既反駁了媽媽,還有點(diǎn)討厭媽媽這種不相信別人的壞想法。雖然我也知道難免有圖謀不軌的`人,愛沾些小謀小利,但我愿意相信生活中還是好人多最后我如愿的找到了手機(jī),媽媽的話也使我陷入了沉思,我又扭頭看向窗外,漫漫長(zhǎng)夜,夜空中漆黑又靜謐,我不自覺地放松下來,我明白了生活是什么樣并不重要,我只需要做到讓自己實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,這無疑是對(duì)生活最好的回報(bào)。

  慢慢的我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,只要看向窗外,我就會(huì)忘掉一切不好的東西,用心品味窗外蘊(yùn)含的更多故事,不是因?yàn)榇巴獾臇|西使我開心,而是因?yàn)榇巴馕也胖烙靡环N怎么樣的方式讓自己開心!

窗外優(yōu)秀作文5

  窗外,又見那一抹熟悉的橘色,濃濃的,而又輕輕的,本可以清楚的看到,卻有感覺那么的遙不可及。我心里本還是煩躁的,可遇見它后,變猶如一個(gè)淘氣的孩子得到了一顆定心丸,漸漸平靜了下來。

  山頂還掛著半輪紅日,那抹橘色便是它射出的,淡淡的金黃,漸變成了濃郁的火紅色,天空中的云朵也猶如一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,紅著臉等待著,等待著。

  “嘰嘰喳喳!蔽业亩呌謧鱽砺槿傅慕新,哦,我的`面前挺立著一棵老樹,它也在感受著這短暫的愜意,鳥兒們則在戀戀不舍地同朋友們道別,并相約好明天再見,它們一個(gè)個(gè)振動(dòng)翅膀,掠過一片片散發(fā)著金光的葉片,飛遠(yuǎn)了,不見了。

  “春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!敝挥X一陣微風(fēng)拂過金波蕩漾,有一處十分晃眼,定睛一看,原來是一片小草在跳舞,在玩耍。它們多快活呀!它們多可愛呀!它們個(gè)子不如老樹高,卻也棵棵挺拔,它們顏色不如晚霞鮮亮,卻也不失自己的風(fēng)格,它們是華麗的,高貴的,神圣的。它們并不稀有,可也并不多余,就像這個(gè)世界的每一個(gè)人,都可以為地球添加一抹色彩,貢獻(xiàn)一份力量。

  哇!好香,是什么啊?我思考著,眼神卻漸漸看向窗前邊的一個(gè)小小的花園,呀!是它們,它們已經(jīng)綻放開來散發(fā)著陣陣迷人的清香。我想將手伸出窗外想輕輕撫摸它們,可我沒有,如此美麗神圣之物,只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。

  如此美麗的景色,我以前為什么沒有注意到呢?親愛的黃昏,好久不見,看起來你仍然美麗仍然精神啊!你帶給我的愉快記憶,會(huì)在我心中永存。

窗外優(yōu)秀作文6

  窗外,天忽然暗了,寒風(fēng)使窗外的人們拉緊衣袖,紛紛往家跑。忽然我看見了一棵小樹,在這寒冷的狂風(fēng)中大幅度的搖擺,我的心仿佛被揪起來了一般,無比擔(dān)心。

  突然,暴風(fēng)雨下了起來。整個(gè)天地都在暴風(fēng)雨中顫抖,遭到打擊。我出神地回想起了那一次的英語口語比賽。

  當(dāng)時(shí),因?yàn)槲以谟⒄Z補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)優(yōu)異,所以老師推薦我去參加了一個(gè)英語口語比賽。我聽說比賽場(chǎng)地在杭州,我興奮極了,同時(shí)也信心滿滿。

  正當(dāng)我信心滿滿的去了杭州后,老師又給我們進(jìn)行了最后一個(gè)環(huán)節(jié)的培訓(xùn),可是,最后一個(gè)自然段是看圖說話,如果是語文的看圖說話,我可以講一大堆,但是用英文,我的嘴巴卻不會(huì)說了。明明拿到的圖非常簡(jiǎn)單,可是一到我來講時(shí),我卻怎么也開不了口。老師看見我不會(huì)說,只好先讓別的同學(xué)來講。我看見別的小朋友都說的那么好,而我卻怎么也說不出來,又輪到我時(shí),我還是說不出來,看見別的小朋友都說的那么好,我的.臉憋的通紅,眼淚在眼眶中打滾,忍不住還是讓它流了下來。

  老師看見了,立馬上去安慰我,更加細(xì)心的給我講題。終于,我開了口,說出了一串不是很流利的英文,全部人都為我響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上很是欣慰。在老師的指導(dǎo)下我完成了比賽。

  風(fēng)停雨歇,天空終于晴了,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的樹,樹葉撒了一地,一些樹枝也被折斷了,但它還是挺了過去,經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮。變得更加精神。

  等待了許久,終于看到了最后的結(jié)果,我拿到了一等獎(jiǎng),這顆揪起的心,也終于放了下來,我的臉上滿是喜悅,享受著得獎(jiǎng)的愉悅。

  面對(duì)挫折,勇敢面對(duì),永不放棄。就如小樹一般,小樹雖小,可它不畏風(fēng)雨,在暴風(fēng)雨后也能頑強(qiáng)的存活下來,我們要勇敢面對(duì)挫折,只要知道“暴風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。”

窗外優(yōu)秀作文7

  老家的紙糊窗戶,老早就換成了玻璃唯有奶奶的房間。那泛黃的,不知被奶奶細(xì)細(xì)地修補(bǔ)了多少次的紙窗,有多少我和奶奶的回憶啊。

  兒時(shí),我常常坐在奶奶的大床上,看奶奶把那已不知破了第幾次的窗用紙漿細(xì)細(xì)糊好,聽奶奶講那古老遙遠(yuǎn)的故事。“那時(shí)候,日子苦啊……”奶奶又被紙窗扯入那記憶之河,“我剛來你爺爺家時(shí),你爺爺啥都沒有,就我這間房,還有外面的小客廳。一貧如洗的我們那時(shí)窗啊,連紙都沒得糊,隨便去外面撿塊破布罩上就得了。后來家中遭過幾回盜,你爺爺就惱了,到處去借了幾塊木板和一盒釘子,把窗給格了!蹦棠虈@口氣,摸了摸那漆紅漆的窗條,又繼續(xù)講下去,“我嫌丑,就又用紅漆給上了色。顯得喜氣點(diǎn)兒!蔽艺A苏Q劬,問:“那窗紙呢?”奶奶笑了一下,眼微微紅了:“那時(shí)打戰(zhàn)啊,鬼子打家里來了,那時(shí)我去你曾外祖母家了,我回來時(shí)你爺爺就這么躺在院里的月季下,花灑了他一身,已經(jīng)過世了,而這窗上,就多了這層紙!辈恢鞘虑檫^去太久,還是奶奶有這層窗紙,心中的思念平緩下去許多,奶奶的'語氣平和又舒緩。

  “原來,這紙上有畫月季的啊!

  我心里咯噔一下。是啊,我記得,這窗紙上最后一朵月季還是被我捅下的,當(dāng)我拿著那片紙到處?kù)乓珪r(shí),奶奶把我拎了回來,第一次在我面前哭出聲來。我嚇壞了,哆哆嗦嗦地想把窗紙放回去,結(jié)果當(dāng)然是徒勞。我看奶奶哭得那樣難過,也一下坐在地上哭了。后來奶奶重新糊好了窗紙,把那朵月季埋在了那株月季下。

  補(bǔ)窗,補(bǔ)的是我撕下的那朵月季;補(bǔ)窗,補(bǔ)的是奶奶對(duì)爺爺?shù)挠洃。補(bǔ)窗……

窗外優(yōu)秀作文8

  我家窗外是一堵白墻。

  透過雕格木窗,一堵干干凈凈的墻映入眼簾,與墻頭的瓦片相互映襯,既醒目,又和諧,經(jīng)常有一兩絲爬山虎將它們織在一起或是一片翠竹穿插于其間。

  墻那邊是什么呢?

  面對(duì)一堵不會(huì)說話的墻,我常常這么想。

  呦!一對(duì)燕子飛來了,它們一定是從北方飛來,來這兒養(yǎng)育一群小燕子吧!我可能還可以摸摸它們呢!果然,它們開始叼泥筑巢,幾天功夫,一個(gè)靈巧的燕窩掛在了墻沿上。小燕子剛學(xué)會(huì)飛,它們一家子就走了。

  咦,這又是誰家的貓?不慌不忙、平平穩(wěn)穩(wěn)地從黑瓦片上走了過去。是東邊趙三的?是西邊李四的?還是北邊王五的?哦哦,都不是,它是從童話世界來的,一定是一位國(guó)王的御貓!

  是誰又弄皺了一荷花池的水?一定是那一群小朋友,整天在村里東游西逛,還把石子扔進(jìn)別人院子里。有一次,他們打碎了人家的玻璃,被人家追到家里去要求道歉,我可不能做這樣的事情。

  看到啥我就會(huì)聯(lián)想到其它的`,任何自然界中小小的東西都能吸引我的注意力,小時(shí)候的遐想多么有意思呀!可為這一扇普通的窗增添了無限的樂趣,對(duì)于我也有著不同尋常的吸引力。

  我長(zhǎng)大了,一景一物也變了?赡嵌聣,那扇窗什么也沒變。現(xiàn)在作業(yè)任務(wù)增加了,我也沒有那么多時(shí)間去想象了,偶爾思緒一飄遠(yuǎn),也時(shí)常被一些雞毛蒜皮的瑣事打斷。閑暇之余,看看窗,看看墻,仿佛透過它們,看到的是比平時(shí)更多姿多彩的世界,多么悠閑,多么舒暢!

  這一媒介——窗,將我與現(xiàn)實(shí),與想象拉近了。一個(gè)小小的方格,能容下多少東西?可它卻正如同“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”一樣,裝載了這多彩的世界。

窗外優(yōu)秀作文9

  花開的太好,所以搖搖欲墜,這一切的事情,老的這樣的快。

  下了一天小雨拯救了小區(qū)里干涸的池塘,里面的蛙們興高采烈的`鳴了一晚上來感謝這上天的恩賜。窗外只有蛙鳴聲,柳樹沒有飛舞小鳥沒有覓食,陽光明媚照的大地一片生機(jī)勃勃。

  看看窗外的風(fēng)景,從細(xì)節(jié)中捕捉風(fēng)的蹤跡,時(shí)間就像一陣清風(fēng),你永遠(yuǎn)抓不到他。只能根據(jù)他留下的蛛絲馬跡來斷定他來過。前幾日,我看向窗外,柳樹才剛開始冒芽,今日一望遍布翠綠?催^的風(fēng)景,讀過的書,喜歡的音樂,感動(dòng)的故事都會(huì)留下痕跡。這也是時(shí)間經(jīng)過的證據(jù)。

  靜好歲月緩緩流淌,朝陽在清淺流年的光影中,陽光灑在臉上,微風(fēng)穿過指縫,在這樣簡(jiǎn)單的日子里,我努力追尋生命中的溫暖。想要從青春的窗口里望見最美的那片風(fēng)景。

  當(dāng)光紡成的紗被秀成華美的圖騰,我們的歲月被齒輪滾動(dòng)的越來越遠(yuǎn),漸漸離最初的夢(mèng)想靠近我們,在現(xiàn)實(shí)中承受一次又一次的沖擊,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想交替中百煉成鋼。最終強(qiáng)大到能直面現(xiàn)實(shí)。只是在無人的深夜中,我時(shí)?吹侥莻(gè)當(dāng)初倔強(qiáng)的自己拼盡全力也要從窗口中看向遠(yuǎn)方的自己。

  每個(gè)人都會(huì)有一扇窗,當(dāng)你努力向外看時(shí),它會(huì)帶給你最美的風(fēng)景。

  我木子陽光投向夢(mèng)想的港口,雙手合十祈禱著-只愿下次從窗口遠(yuǎn)眺一切還是最初美好的模樣。

窗外優(yōu)秀作文10

  我家窗外有一棵年老的桂花樹。

  這種桂花樹常年開花,不論春夏秋冬,學(xué)名“四季桂”。也許,這棵樹實(shí)在太老了,以至于開花的時(shí)候根本沒幾朵花,頂多不超過兩百朵,且還都藏在濃密的樹蔭里,好似沒出嫁的姑娘羞答答的。你若不仔細(xì)看,還以為這只是棵普通的樹。

  秋天,其它桂樹逐一開花,黃色的或白色的,小巧玲瓏的花兒開滿整個(gè)樹冠,看起來像是滿樹的黃金白銀,香氣撲鼻,飄香十里。只有窗外的那棵桂花樹,別說十里飄香,只有把鼻子湊過去才能聞到香味。

  雖然窗外的.四季桂不如金貴銀桂艷麗飄雪,但它也有自己別樣的美。

  它默默無聞,它的樹葉清醒著空氣,花朵給予著人們清香,雖然這香氣微不足道,但積沙成塔,這一點(diǎn)點(diǎn)的想起都慢慢融入到了空氣當(dāng)中,緩緩流進(jìn)我們的鼻腔。

  這棵綠中夾雜著黃的四季桂,日復(fù)一日年復(fù)一年地默默的開著,讓我想到了那些社會(huì)中的無名英雄,在我們的班級(jí)中,也有這樣的人。

  老姚,熱情,責(zé)任心強(qiáng),很善于管理且樂于為集體做貢獻(xiàn)。

  每天早晨,在陽光或雨滴的襯托下,都會(huì)有一個(gè)身影站在柜旁理框子,理作業(yè)。如果班里有值日生忘記掃地或整理了,他總會(huì)毫無理由地去幫他們干完。在他的字典里沒有個(gè)人利益,他的個(gè)人利益就是集體利益。

  他雖然每天都為集體做大量的貢獻(xiàn),但并沒有許多人會(huì)關(guān)注他,畢竟他的“工作”時(shí)間都在早晨或放學(xué)后,但他毫不抱怨,只為集體利益工作。這就是我眼中的老姚。

  窗外,那顆四季桂依舊如此,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

窗外優(yōu)秀作文11

  美好的事物往往在室外,迷人的景象往往在窗外。

  寂寞時(shí),我愛趴在窗臺(tái)上,向窗外望去。田園里一片碧綠,農(nóng)民伯伯們忙碌在田間,顯出一片喜悅的景象。風(fēng)兒一吹,麥田里碧波蕩漾,麥浪從這邊向那邊撲倒過去,隨后又直立起來。再看看公路上吧,這里也是一片忙碌。汽車疾馳而過,卷起一陣風(fēng)沙,遮擋住了我向遠(yuǎn)處望去的視線。校園里的一切也都顯得非常美麗;▓@里的小草、鮮花互相映襯著,路邊的樹木也隨風(fēng)搖曳著,各班的自行車都擺放得井然有序。下課了,這下校園里可熱鬧起來了。同學(xué)們紛紛走出了教室放松一下心情,他們追逐著,嬉鬧著,歡聲笑語在校園里回蕩起伏著?吹竭@些,我的心里不由開朗起來。望著窗外,我的臉上不由透露出一絲絲的微笑,我的心也隨之飛到了遠(yuǎn)方……

  悲傷的時(shí)候,我也愛趴在窗臺(tái)上,向窗外望去。雨絲,柔柔的如輕紗紛紛而下,漸漸地,雨點(diǎn)變得大了起來,后來干脆“嘩嘩”地下著,天地之間很快便連成了一片。依稀可見的',這時(shí)只有那雨幕中的紅磚墻和隨風(fēng)舞動(dòng)著的樹枝。不久,院子里便變成了一片水域,還輕輕地抖動(dòng)著。雨點(diǎn)落下后在水面上擊打出的漣漪迅速地向四周擴(kuò)散開去,碰在一起后又結(jié)合了。雨聲漸行漸遠(yuǎn),天終于晴了,柳影也醉了,人們的說笑聲也越來越響起來了。打開窗子,呼吸著這雨后新鮮的空氣,心里感覺舒暢極了。

  失落的時(shí)候,向窗外望去,可以感受到那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的生氣;煩惱時(shí),向窗外望去,可以體味到那“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的樂趣……

  向窗外望去,心兒可以不受任何地約束,可以隨意四處游蕩。向窗外望去,一切都會(huì)變得更加美好起來!

窗外優(yōu)秀作文12

  窗外發(fā)生的那一件事,至今令我記憶猶新。

  一天清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的雙眼,兩只手一撐,從床上坐了起來,伸了一個(gè)懶腰,從床邊的桌子上把衣服拿來穿好,然后穿上拖鞋,走到衛(wèi)生間洗漱。洗漱完畢,看媽媽早餐還沒做好,就坐在靠窗的椅子上休息。

  樓下是一條不寬的小道,雖然不寬,但十分暢通,像一條暢通的小溪。突然,從樓底下傳來了撞車的聲音,我扭頭一看,只見兩輛自行車在小道上撞車了。兩輛車的主人一看撞車了,立馬下車,指著對(duì)方就說起來了。

  “你怎么騎車的?”一個(gè)人大聲質(zhì)問對(duì)方。

  “還說我,明明是你逆行。”另一個(gè)反駁。

  “你……”另一個(gè)理虧。

  ……

  兩位車主無休無止的吵了起來,漸漸地,暢通的小溪中好像掉入了兩塊巨石,小溪堵塞了。行人們無法正常上班了。

  “哎呀,真急人,今天公司還要開會(huì)呢!”一個(gè)小姑娘著急的`說。

  “算了,等等吧!币粋(gè)中年人說道。

  “唉,路太窄了!”另一個(gè)中年人附和道。

  ……

  就在大家為無法正常上班而發(fā)愁時(shí),從人群中走出一位精神矍鑠、頭發(fā)斑白的老爺爺,他拉開正在吵架的兩人,勸說道:“你們都是年輕氣壯的小伙子,有吵架的力氣還不如多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢,別吵了。!”拉開兩個(gè)小伙子后,他站在馬路中央,指揮著大家:“往東邊走的先走,唉唉,那邊的等一下,別急,慢慢來……”

  在老人的指揮下,小溪慢慢暢通了。吃早飯時(shí)我想:如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)像老爺爺這樣的人,少一些像那兩位車主一樣的人,這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好。

窗外優(yōu)秀作文13

  我又一次坐在窗前,眺望遠(yuǎn)方,似乎在期待故人的回望。

  靜好歲月緩緩流淌,徜徉在清淺流年的光影里,陽光輕吻著臉頰,微風(fēng)撫過青春里明媚的憂傷。陽光頑皮地從窗口探頭進(jìn)來,然后在地板上形成一片輝煌,似乎為房間鋪就了一層金黃絨毯。不知道窗外還有什么美景呢,印象之中,不過一直都是一幅窄小如畫框的景物,由幾幢樓、幾棵樹、幾朵云、一片天空形成的畫面罷了。

  逆著陽光照射進(jìn)來的方向抬頭望去,我看到一方湛藍(lán)的晴空,明澈而高遠(yuǎn)。幾團(tuán)巨大的棉花糖在天空中悠悠地飄浮,爛漫得可愛。

  窗外好像總能給人一些向往;蛟S,是那蔚藍(lán)的天空;或許,是那明媚的陽光;或許,是那窗外的一草一木,正是那窄小如畫框的景物,幾乎一成不變的景物罷了。

  窗外的景色,其實(shí)也不過是幾步路的功夫,就可以細(xì)細(xì)觀賞,但是在繁忙的生活中,這無疑也就變成了一種奢望了。

  然而在這周末美好的午后,終于可以靜靜地透過窗戶向外望去,享受著這難得的清涼與寂靜,享受那窗外的一點(diǎn)點(diǎn)精彩。窗外的天空沒有一絲雜質(zhì),天那么藍(lán),連一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。那片純粹的蔚藍(lán),如同溫潤(rùn)高貴的藍(lán)寶石那般,純凈,自然,又如那深邃的海洋中那深藍(lán),令人沉醉其中。

  窗外的.景色,每天都會(huì)產(chǎn)生或是細(xì)微,或是巨大的變化,但是那一份精彩卻永遠(yuǎn)不變。風(fēng)聲過隙,大雁南歸,霜葉滿天,花飛十里,日復(fù)一日,每天都有不一樣的美好。

  于是,在這個(gè)無事的午后,我靜靜地望著窗外,眺望著遠(yuǎn)方,仿佛在期待故人的回望,眼神透過那片一塵不染的天空,思緒又飄忽了起來。我只任思緒飄向遠(yuǎn)方,任它越飛越遠(yuǎn)……

窗外優(yōu)秀作文14

  窗外有許多美好的事物,你是否有被悲傷吞噬的時(shí)候呢,讓我們用心靈去欣賞,感受窗外美妙的景物吧。

  ——題記

  有個(gè)小男孩,他從小就不愛和外人交談,是一個(gè)非常自卑的男孩,但是,自從他遇到一個(gè)老師以后一切都改變了……

  一次春游,同學(xué)們都興奮的手舞足蹈,唯獨(dú)他一直默默的望著窗外,一副心事重重的樣子。老師擔(dān)憂的看著他,慢慢的走到到了他身邊,他的眼眶紅紅的,眼睛里有晶瑩的淚珠在不斷的翻滾著,老師耐心的問了他一些問題,他卻什么也沒回答,只是小聲的不停重復(fù):“我就是一個(gè)孤兒,沒有快樂的事,連上帝也不幫我,反而在一旁嘲笑我,唉……”說完,眼眶又紅了起來。

  老師聽后,露出悲傷的.表情卻什么也沒說,只是把他領(lǐng)到一扇窗前,輕聲細(xì)語的對(duì)他說:“你看看窗外的景象是什么樣的?”他沮喪的說:“一個(gè)陰天,一只小狗死了,它的主人正在樹下為他舉行葬禮,唉!多可憐的小狗啊!

  老師注視著她,默默不語,接著又把他領(lǐng)到第二扇窗前,老師又問:“你又看到了什么景象?”他愣了一下,直到老師拍了拍他的肩膀,他才低低地說:“窗外陽光明媚,鳥語花香,小河清澈見底,大樹長(zhǎng)得非常茂盛!痹拕傉f完,他仿佛明白了些什么,臉上漸漸洋溢著燦爛的笑容。

  每一個(gè)人,都有一扇心靈之窗,讓我們打開這扇窗戶,去迎接外面的陽光,去尋找那些讓人溫暖的美好吧。

窗外優(yōu)秀作文15

  此時(shí)的我正坐在課桌前,做著做也做不完的作業(yè),讀著讀也讀不完的書,心情格外失落;野档臒艄,窄小的客廳,我多么向往自由。

  家里只有一米寬的地方,眼睛看著那些在巷子里瘋玩的孩子,回想以前,我做完作業(yè)便可以盡情玩耍了,可現(xiàn)在,作業(yè)多了,讀的'書也多了,只能向往那種快樂。

  作業(yè)做完了,我走到陽臺(tái)上,看到了一個(gè)和我家隔的很近的男孩,他正悠閑的彈著吉他,他自己的臥室很寬敞,我的心思隨著那悠揚(yáng)的琴聲一起一伏,雖然我聽的不是很清楚,但我卻覺得那聲音非常動(dòng)聽,讓我陶醉其中,其實(shí),我很早很早以前就想買那把吉他。我可以想象到,那美妙又激動(dòng)人心的聲音,每一個(gè)音符都能陶醉其中,可因?yàn)槲壹覜]有放吉他的地方,也買不起。一把吉他很貴,所以,我只能永遠(yuǎn)的在心里渴望著。

  這天,跟以往一樣,做完作業(yè),又來到陽臺(tái)窗口,又再一次聽到那動(dòng)人的聲音,吉他聲一起一伏,男孩的聲音也聽的到,他邊唱邊彈,窗外的柳樹似乎跟著節(jié)奏隨風(fēng)起舞,花兒們打著節(jié)拍,風(fēng)也像著了迷一樣,“沙沙”地鼓起掌來,我多么想像自由自在的小鳥一樣,在空中飛舞。

  過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才回過神來心想:這是不可能的,我像籠中之鳥一樣,盼著有朝一日能飛出去。

  窗外,風(fēng)帶著向往,帶著我的夢(mèng)想,慢慢飄向遠(yuǎn)方……

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